總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

大二學年個人總結篇一

郭照龍一轉眼，我的大學已經(jīng)過去了兩年，這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高現(xiàn)在，現(xiàn)在以一個大三的身份來回顧大二的點點滴滴，除了無限的感嘆外，更多的是對以后的思考。

大二已經(jīng)一去不復返了，大三的也如期而至。兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多。。大二一年，也參加了一些學校社團組織的活動，豐富自身的大學生活，認識了不少人，膽量也變大了，學會了主動跟老師，跟同學交流，改善了待人接物等各方面的不足。

在學習方面，自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。可能是沒有靜下心來，可能是考試時總會失誤，考試的結果還是有些是不盡人意。不過在這一年里我也學到了很多新的知識，大二上學期我還通過了英語四級等級考試，并且對于自己的專業(yè)也有了更深的認識。直到現(xiàn)在，已經(jīng)讀大三了，我更加感覺到相關課程的重要性，日后，必將要加倍努力，不然真的就印證那句話：畢業(yè)就失業(yè)了。

在生活中，經(jīng)過一年多的大一生活，已經(jīng)漸漸學會了照顧自己，不再是溫室里的小鳥了。日常生活的方方面面都要自己去處理，同時自己獨立處置事務的能力有了很大的提高。而現(xiàn)在獨自一人在學校凡事要靠自己。衣服要自己洗，也要自己去買，從中知道了勞動的辛勞，也從中也學會了許多以前不會的。獨立生活能力得到了很大的提高。

除了學習，思想也是建設也是很重要的。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養(yǎng)，提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。在閱讀書籍方面，在大二一年中，我除了專業(yè)知識外，也讀了些文學名著，名人傳記，給了我很大啟發(fā)。在以后的日子里，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自己的思想修為。

不僅如此，大二這一年我也更多的接觸了社會，了解了社會生活的不容易。兩年的美好時光已經(jīng)悠然而逝，我卻也心安理得，盡管心中時不時的一陣愧疚。

總結過去，是為了提醒自己把握現(xiàn)在和未來。在過去的兩年里，我接觸了來自不同地方的同學和老師，在每個人身上，學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷。在即將到來的大三生活中，我會努力進取，爭取取得更輝煌的成績。把它當成新的起點，放遠目光，堅定信心，并且為了自己的目標不懈奮斗，勇敢行動。努力地提高自己的綜合素質。我相信，這一定會讓我的明天更加美好燦爛!

大二學年個人總結篇二

時間如流水般飛逝，轉眼之間大二學年的新生活開始了。上一學年由于學習任務沒有規(guī)劃好，學習目的不明確等原因，導致了自己在學習過程中遇到了很多問題，從而大大降低了學習效率，針對上已學年自己在的許多需要改進的地方，也結合本學期的課程特點，和學習任務安排，為了更好的提高學習效率，充分利用有限的學習時間，取得更大進步，現(xiàn)制定出大二學年學習計劃，具體如下。

一、學習重點

分為兩個階段，第一階段即大二上學期，學習的重點應該結合本學期課外時間充足這一特點，應該充分利用課余時間加強課后操作技能訓練，通過不斷練習提高專業(yè)技能，同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第二階段，也就是大二下學期，大二下學期的我即將走入社會，必須結合社會實際有方向，有針對性的學習，才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。這一學期的重心應該放在個人突出能力的發(fā)展，專項訓練自己突出的能力。同時在日常生活中應該注意多與別人交流，提高自己的處事與交際能力，這對以后的工作和生活很重要。

二、學習目標

希望通過這一學年的學習，掌握一些基本的專業(yè)技能，熟練一些必須的操作技能，同時發(fā)展好自己健康的興趣愛好，鍛煉好身體，提高自己的交際能力。

三、具體安排

1、利用課余時間，加強對專業(yè)知識的學習，多看課外書。

2、積極配合老師的教學，緊跟老師的教學進度，遇到問題要多與同學或老師交流，盡快解決。

3、端正自己的學習態(tài)度，認真按質按量，完成老師交待的任務，不敷衍了事。

4、注意加強自己的薄弱科目的學習，不偏科。

5、合理安排課余時間，課余時間多做點有意義的事，如可以通過練習書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時也豐富了自己的課余生活，少玩游戲，多做有意義的事。

6、除了學習，還應該注意加強自我身體鍛煉，健康的勝利是學習效率的有利保證。

7、定期檢查自己的計劃的實行情況，以監(jiān)督保證計劃的正常實施。

四、結尾

今年是覺悟的一年，拋棄以前的一切，重新開始!最后用句

歌詞做結尾吧，海水正藍，陽光燦爛，這時的我要揚起風帆。該來的來，該散的散，我想我會很勇敢。

大二學年個人總結篇三

時間是一把殺豬刀，豬死了，年過了，新學期到了。回眼望去，我們已經(jīng)走出了一個135°的扇形，這一年，拼爹的拼爹，炫富的炫富，裸露的裸露。小悅悅講述了一個叫做道德的故事，鐵道部告訴我們坐車也能夠驚心動魄。總之該漲的還是漲，不該跌的繼續(xù)跌，但是我們依舊還是守著自我的一畝三分地，快快樂樂的過下去，爭做一個犯二青年。

能夠說去年半年的生活是我過的最累的但也是過的最快樂的，中秋晚會，軍訓內務檢查，和諧之家，辯論賽，公關之星，雖然是事情一個之后一個，但是幾乎可從容應對，少了去年的手忙腳亂。逐漸發(fā)現(xiàn)也許想要的不必須能得到，但是得到的必須是想要的。半個學期，無論在人生觀或者說是價值觀方面，還是在學習，工作方面能持續(xù)著一顆熱心，就是再吵再鬧永遠不會累，努力想去做好每一件事，雖然結果可能不盡人意，但是卻總能給自我一個滿意的安慰，也許這就叫做開始成熟吧。

一提到思想可能就會想到愛國，愛黨，愛人民。其實那只是冰山一角。這半年最大的收獲就是對我的那句命里有時終須有，命里無時莫強求有了更深刻的認識，同時也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題，可能會有一些強勢，得理不饒人，但是此刻就會用一種太極的手段慢慢的學會怎樣與人能夠更好地相處，以前就會認為是我想要的，只要努力就會得到，但是此刻有事也會想，也許事情沒那么簡單，怎樣說呢，有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉變，也有可能是思想的蛻變。另一個詞語職責，以前總聽說好男兒有擔當，這半年最后明白什么是真正的擔當。做兒女的要孝順父母，作為團隊隊長要勇于承擔，總之為自我負責，為信任自我的人負責，為自我愛的人負責。

大學生主要任務是學習，只有保證學習成績及格才是重點，雖然在上學年我的成績不是很理想，有掛科現(xiàn)象，但是我一向在很努力地去學習，不斷完善自我，爭取把自我的學習搞上去。對于社會學專業(yè)我十分喜歡，當初也是主動報的第一志愿專業(yè)，在專業(yè)課程方面成績很好，但是在公共課程英語和高等數(shù)學卻很不理想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經(jīng)成為了頑疾，我此刻想想就頭疼，半年時間，大學英語四，還有四級，必須要努力詳細制定一個計劃，把自我英語成績逐漸提高，爭取過四級。在學習方面消滅掛科現(xiàn)象。對于公關課程和社會工作課程和社會心理學課程很是喜歡，期望以后能吵著這個方向發(fā)展，做一個優(yōu)秀的公關人或者社會工作者。

很興奮也很幸運能在大二一年繼續(xù)留在學生會，留在衛(wèi)生保衛(wèi)部，從開學便開始忙碌，軍訓內務檢查啊，我記得我們部門就應是最早和各個班級生活委員聯(lián)系的也是聯(lián)系最多的，常規(guī)衛(wèi)生檢查，和諧之間，手抄報大賽，世界艾滋病日宣傳活動，還有校里的寢室文化節(jié)。雖然事情多了點，去年也做過相同的事情，但是一旦自我做的時候就要思考的很多，真的很鍛煉人。上半學期忙完了和諧之前前兩個板塊，下半學期爭取把后面的學風建設板塊和頒獎晚會弄好，以及趣味鄰居節(jié)，讓自我的大二能夠因為衛(wèi)生保衛(wèi)部而驕傲。除此之外幫忙兄弟部門文娛部弄了中秋晚會和迎新晚會還有公關之星晚會，取得非同凡響。

在寢室和班級都與同學融洽相處，用心參加班級活動，幫忙班委排練舞蹈參加迎新晚會，還有自我也排練小品，參加迎新晚會和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關之星，讓我這正看到團隊的力量和愛，辯論賽失敗和公關之星去的金獎的那一刻，都是淚水，哭并不代表著失敗，是一種坦然，釋懷，今年雖然辯論賽輸了，但是我們會卷土重來，公關之星我們是金獎，感謝幾個隊友一個月的陪伴，前行的路上我們同在。

吾日三省吾身，對過去的總結就是對以后的提醒，總結過去，展望未來，我會更努力，在大二下半年不斷充實自我，努力地提高自我的綜合素質。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。但是只有經(jīng)歷了地獄般的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線，相信憑借著自我的自信和努力便能夠步步為營，穩(wěn)定向前，只有這樣，才會活的更精彩！最后自我做了一副對聯(lián)，忙一年，累一年，堅持啊；拼一年，博一年，加油啊，橫批—勇往直前。

大二學年個人總結篇四

時間飛逝，一學期馬上就要結束了，在此我對自己這一學期進行總結與反思。

這個學期是大二最后的一個學期，是很重要的一個學習階段。在這個學期里我過得挺充實的，可以說較好的完成了各項學習任務，在學習上我付出了很多努力，也有很大的收獲，但也有些許不足。學期馬上就要結束了，我有必要對自己進行一個反思與總結。

這個學期里，最大的收獲就是一句話“付出就有回報，這是毫不含糊的”。最具代表性的就是“船舶強度與結構課程設計”。自己原來在畫圖方面確實存在很大的問題，其中最大的問題就是耐心和態(tài)度的問題。針對以前課程設計出現(xiàn)的問題，這次課程設計我吸取教訓，并向我的好友學習，學習他們的學習態(tài)度，學習他們吃苦的精神與耐心。從而在今年的學習上我有了長足的進步。對此我感謝幫助過我的人。然而這學期最大的缺點與遺憾仍然是自己心里的問題，具體的說就是遇事緊張，非常緊張。最具代表性的就是焊接考核，這次考核我又把鋼板燒穿了，原因是在鋼板上停留時間過長。自己在焊接時手也在劇烈的顫抖中。唉!這已經(jīng)不是第一次出現(xiàn)這種問題了，這讓我很苦惱。我分析造成這樣的心里問題其實質是自信心的問題。看來我還要多培養(yǎng)自己的自信與大膽的這樣一種心里。相信自己，很重要!

這個學期我們還去了船廠，在那實習。雖然我沒有進行實際操作，但堅持去了工廠，并且從師傅那里知道了好多東西。這次的船廠之行，我最大的收獲就是應當全面發(fā)展自己，必須認真學習，提高自己的綜合素質，因為社會很需要人才。

昨天考了英語四級，雖然我之前已經(jīng)做了充分的準備。但人算不如天算，考聽力 時，由于自己坐的位置和耳機的共同原因導致我無法集中精力聽聽力 。對此我很無語!雖然這次有可能不會過，但我學習英語的信心卻不會受到絲毫打擊，因為英語真的很重要。我會繼續(xù)在暑假里學習英語六級，并在暑假里對自己進行再次的反省，并學習哲學對自己進行前進道路上的指導。

我不知道到最后我會有什么樣的結果，但我知道活在當下，做好現(xiàn)在的自己!

另外，我需要對自己強調一點：人生充滿了選擇，其選擇的依據(jù)就是自己的實際情況和自己所處的客觀實際。除此之外，別無他法。

最后，我希望自己能在以后有更大的進步!祝自己一帆風順。

大二學年個人總結篇五

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。

兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學生活，為以后的大學生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上，我花在上面的時間比大一的時候要少一些，而且，在大二結束的時候，我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織，即使，最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退，而是因為我覺得子自己應該那樣做，當一件事情熟悉了它的工作流程，并且訓練了自己一定的組織和團結能力，就已經(jīng)差不多了，特別是學生工作，況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面，還有一個小的因素就是：相對于其他的同年級的學生工作同事，我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與組織了不少活動，也參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳我們院系的一系列的學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，無論是開學初的學生會招新工作，還是情系迷彩演講比賽;無論是團日活動，還是女生節(jié)系列活動;無論是內部聯(lián)誼晚會，還是畢業(yè)生晚會;無論是本部門的書畫大賽，還是整個學生會的文化節(jié)活動，還有校三十屆運動會，新生籃球賽，還有……一切的一切，只要是學生會的活動，都有我們參與的成分，但無論什么活動，我們都認認真真，一絲不茍，任勞任怨的做到最好，為廣大師生帶來方便。

力，統(tǒng)籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，因此，在工作魄力方面鍛煉不足，我自己也不是一個很“開”的人，這種不“開”是自己的性格決定的，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。可是，在這樣一個部門里，在這樣的組織里工作兩年我覺得不后悔，就連最后，本來寫了一份申請書準備留下，想了很久，最終還是退出了，我覺得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟老師交流，跟同學交流，這些就已經(jīng)夠了，再在上面花太多的時間，不值得，還有更重要的事情要做。

最后部門的部長是姚阿蔓來做，覺得還好，也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下，越來越好，同樣，也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會，越來越好吧!

可以說，在學生工作上還行，而在學習方面，我自己覺得自己，大二一年我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺，大二上學期，還很不可思議的掛了一科，也是大學第一門開卷考試，說起來也很丟臉。大二的下學期，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意，也是從這次考試后，我對大學的考試，大學的學習感到無比的，前所未有的失望!

先來總結自己的問題吧!大二的一年，沒有在班級里擔任職務，按理來說，花在學習上的時間會更多，學習效果應該會好一點，可是，并不是我想的那樣，大二上學期，沒有靜下心來，特別是大二上學期期末的時候，這其中的原因在大二上學期總結中也提到過，這里就不再贅述了。因此，考的不是很好，而大二下學期雖然心靜下來了，但我對考試失去了信心，對大學的考試感到失望，無論是我復習得怎樣好，考的總不讓我滿意。整整一年，還是浮在表面上一樣，沒有沉下來，心沒有靜下來，這是我這一年學習比較失敗的主要原因。

這是我失望的地方，感到不滿的地方，別人都是那么用功的學了半年，到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這說的過去嗎?!就這樣，在期末復習過程中，我越是復習就越對自己考試沒有信心，每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的，完全不能放松，因此，考得不令我滿意，這并不是我的借口，事實就是這樣，我也不是一個會撒謊的人。

不知道成績到底怎么樣，不過都已經(jīng)過去了，就不再想他了吧，總結一下，找找原因，然后，從原因出發(fā)慢慢解決，我相信這樣才會在學習上有所進步的!

而在思想上面，我覺得是最重要的一部分，具體說不出在思想上有哪些收獲，也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動的指南，提高思想修養(yǎng)，提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理，同時，一個社會的進步與否，文明程度的高還是低，我認為都是取決于這個民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習，工作，社會閱歷和書籍，前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我看了《麥田里的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小說，對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的，雖然沒有做摘抄，但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里，在我的思想中，也在潛移默化的影響著我，特別是后面兩本書給我的影響很深刻。

我記得一次看“非誠勿擾”節(jié)目時，樂嘉老師說過一句話，大致意思是，學術型的人遠沒有實干型的人的吸引力大，我認為，這二者根本的側重點就不一樣，怎么能拿來相提并論呢!當然，看書，做學問的最終目的也不是為了提高吸引力，最起碼在我看來是這樣的!因此在以后的生活中我還會一如既往的看書，讀人，接觸社會提高自己的思想修為，做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!

以上這些就是自己在大二學年的工作，學習及思想方面的總結，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的兩年中，我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去，堅持下去!我一直相信天道酬勤，我不是聰明的，但是我是能堅持到最后的，能忠于自己的!

大二學年個人總結篇六

大學里的時光是寶貴的，轉眼已上大三。回首大二一學年，感受頗深。大學是也許是每個青年思想與性格劇烈震蕩與重新構建的一個過程，我很慶幸自己充實地走過了這一年。

剛入燕園，我馬上被燕園里濃厚的學術氣氛和活躍的校園生活氣息所吸引。告別昌平那被喻為"高四生活"，我頓時覺得找到了心中真正的北大校園。一切都是新鮮誘人的。我先是騎車把這個蘊藏古典中華傳統(tǒng)韻味的校園"偵探"了一番，被自己所容身之校園所深深吸引。正如其學術風格一般，北大校園也具獨具特色的。新學期開始后，三角地鋪天蓋地的海報讓我興奮不已。每天奔波于精采的講座之間，忙得不亦樂乎。教授在講座中獨特見解之言表，讓我既興奮又遺憾。興奮的是自己選擇北大踏進了一個求知的圣殿，遺憾的是自己對世界了解得太少太少。豐富多采的學生社團也讓人激動。第一次深深感受到北大之獨創(chuàng)精神。當我發(fā)現(xiàn)自己各方面之志趣都有著那么多志同道合者時，自然是紛紛上前握手。可以說，整整一個學期，校園的一事一物都讓我保持著一顆熱情的心。

大二第一學期，面對這種震撼，我收獲的是一種轉變。我開始真正有意識有規(guī)劃地去選擇自己該讀的書。原來一直地以哲學為形而上之空談的觀點來了一個一百八十度之轉變。在校選課《現(xiàn)代西方哲學思潮》的導引下，我頻繁地到圖書館哲學書架里尋找自己的書，叔本華、馬斯洛、薩特、笛卡爾等等。我竟然愛上了這門智慧文學。于是，宿舍里有了被諷為清淡文"理性與意志"、"自我實現(xiàn)"的討論。確實，我在努力地重新構建自己的人生觀與世界觀。我也第一次意識到在大學里塑性格的重要性。大學里不僅要長知識、長智慧、長能力，最底層的因素也許該數(shù)一個人的性格。個人的性格對一個人的一生事業(yè)生活都意義重大，而大學期間在這不斷的沖突與反思過程中，正是重塑性格的好時機。我高興地知道人的性格是可塑的。大學英語第五冊中的toabetterlife以及理論明確地告訴我。我開始有意識地追求一種更加獨立、自信、樂觀與進取的形象。、進入校園，北大清華之爭常有所聞。從《北大是清泉，清華是巖漿》、《精神的校園》到清華bbs上年青大學生們偏激之辯論，我開始思索：北大與清華區(qū)別何在？到底哪個更好？有時真的很迷茫，在追求個性發(fā)展的同時，我確實也深感集體歸屬感的缺失。我雖為在一個又一個的"陌生人社會/團體"中盡情表現(xiàn)自我而感到驕傲，同時也覺缺乏盟友之認同與產在懷。正是帶著這個問號，我遇到了北大車協(xié)。她幫助我解決了心中的疑問，這就是第二個學期的故事。

第一學期來北大車協(xié)正式招聘人馬準備四月份八達嶺拉力賽以及暑期絲綢之路考察。一顆年青火熱心一時沖動報了名。在以后的半年多時間里，真心地投入了一項事業(yè)，感受很多，收獲很多。

首先應該感謝車協(xié)，她告訴了我：生命是一個永遠可能與開放的系統(tǒng)，初報車協(xié)，我對自己的體能一點氣氛也沒有。腦海里清晰浮現(xiàn)八百米測試中倒數(shù)第二名的模樣。但是，五四操場上留下了我們一圈又一圈的腳印，一滴又一滴的汗水，從氣喘噓噓的兩圈到四周，六圈、八圈一直到十幾圈。我真正領會到什么叫"堅持就是勝利。"我竟然真的入選為十八位正式隊員之一――從二百多人中最終選出——原來我也可能鍛煉出一個好身體！四月份首都高校的拉力賽和暑期絲綢之路考察活動的準備過程，我積極參與并成為主要組織者之一。那么，車協(xié)又在這個過程中告訴我：一個人的膽量是鍛煉出來的。從學校到學校的我，涉世不深，馬社會又陌生又恐懼。但是，作為公關部長，在一次又一次向社會拉贊助的過程中，我自己給自己鼓勵，上下子公司企業(yè)的辦公樓之間。雖然最終以遺憾為結果，但是這個過程中我真的經(jīng)歷了一個很大的挑戰(zhàn)。"真的勇士，敢于直面！"一個人不能只做自己做過的事情。為那樣一個人還怎么能進步？大膽地嘗試，大膽地挑戰(zhàn)自我，一個人方能不斷地創(chuàng)新，不斷地進步！

每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。其次感謝車協(xié)給我假期豐富多采的經(jīng)歷。從絲路之源西安到東方神秘殿堂敦煌，兩千一百公里，我們一行十八人用自己的自行車丈量了這段路。南國來的我，第一次領略到黃土高坡的雄邁，第一次感受了大草原的廣闊，第一次置身于荒漠戈壁的洗洗禮。大自然贈予我們一份又一份厚厚禮，有如祁連雪峰。海市蜃樓，鳴沙月家。西北人熱情爽快，西北人麥田果樹等讓我用自己的雙眼看到真正的中國中西部。中西部發(fā)展是有前景的，農業(yè)、旅游餐飲業(yè)有待開發(fā)，交通道路是關鍵。同時，這一路也量次中華文明的教育。黃河母親、明漢長城、古驛站、古峰炮以及表積莫高石窟都在默默展不著我們民族文化的深蘊與雄偉。絲路之行，是一段難忘的經(jīng)歷，其意義，會在日后慢慢地演示。

但是，車協(xié)給我最大的收獲卻是另一種，她告訴我：北大不缺合作精神！車協(xié)，有一批志同道合，互相支持互相理解的年青人。在活動的策劃、籌備以及展開的每一分鐘，無不凝聚著團隊的力量。一起流汗，一起皺眉，一起歡唱，一起思索，我們有了默契，我們視車協(xié)為一項共同的事業(yè)，并真心付出了自己的一切。暑期活動剛剛結束，我們就共商車協(xié)明日之發(fā)展前程。

今日回首大二，發(fā)覺第一學期之疑慮已在第二學期悄悄地解決了，我有了一個美好的答案。生活是生命的全部意義所在，生活的內容由每個人自己去譜寫。我選擇了豐富多采、充實與進取！

大二學年個人總結篇七

大二生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，沒想到這么快就面臨期末考試。回想我的學習生活，既清閑又忙碌，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。

來到武工院這個新的專業(yè)，感受一種新的教學，我倍感榮幸。從一個開始還對生物心存恐懼的我，四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說，學習技術是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。

每次和別人交流時，我都以為自己在大學里每天都一無所獲，可是在總結學習、收獲成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

時間過的真快，轉眼間又到了大二學年的最后階段了。回顧一下即將過去的這一學年，剛來到學校報道的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說光陰似箭，日月如梳!總結一下這個學年的各方面情況，以作為這一學年的反省和下一學年的借鑒，以便能夠更好的提高自己。

在學習上，大二上學期在學習上規(guī)劃的是比較理想，但文化學習思維方式卻沒有去陳更新，所有的學習生活安排基本上都是有課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確目標和方向，所以一度覺得課程內容基本上都很無聊。沒有一點學習的動力，有點像是逆來順受的感覺。一開始，對于大課堂式的教學挺不習慣的，經(jīng)常在上課時不自覺的就分了神，甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過，極其浪費了大好的學習時機。漸漸地，上課睡覺的時候多了，自習課和同學聊天的時候多了，自己也感覺這就像那傳說中的大學生活了，以至于變的更不學習了。隱隱的，我感覺到自己正逐漸失去一些東西，對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西，往往卻不知道從什么地方入手，甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認真的聽好，減少玩耍的時間，用更多的時間里去光顧圖書館，充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍，以吸取更多的知識，提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。對于到來的選修課，我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學方面，因為自己的專業(yè)是醫(yī)學方面，學好這門課對于自己的學習有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術方面的，音樂能陶冶情操，也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好，可以讓我在無聊之余自娛自樂。

在生活上，我可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，宿舍生活是大學里不可缺少的一部分，宿舍作為一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性有各不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣四個人才能和睦相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范，由于大部分的室友包括我自己都是來自農村，生活各方面都比較簡單，而且包括我在內的有幾位室友在高中時候就住過宿舍，有集體生活的經(jīng)驗，對這種集體生活相對來說也比較適應，所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農村走出來的孩子，對生活不需要沒有太高的要求，也不追求什么高消費高享受，在日常生活中我始終保持干凈整潔，絕不邋遢!

在娛樂上，我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術提高了不少，所以在體育課考試中經(jīng)過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間，邀上三五同學打籃球，打羽毛球也是我最喜歡的，這些活動在一定程度上能增強了我的體質，也是我在娛樂活動上的一大收獲!

在思想道德上，我能規(guī)范的執(zhí)行學校的學生手冊和各種規(guī)章制度，熱愛祖國，熱愛黨和人民，熱愛學校，熱愛班集體，關心國內外大事，尊師守紀，團結同學，與人為善，品德優(yōu)先。回望身后這一年的腳印，有大有小，有深有淺，有虛有實……但不管怎么樣，一切都已經(jīng)成為了過去，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中，現(xiàn)在，我只有用更好的精神和心理狀態(tài)，去展望那充滿希望的新學年!

交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。

在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業(yè)，大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，我勤儉節(jié)約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步!

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