確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

小班的重陽節(jié)活動設(shè)計方案及反思篇一

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

今年10月25日（九月九日）是重陽節(jié)。我校開展重陽節(jié)活動，旨在培養(yǎng)學生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規(guī)范。通過感恩教育活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。

愛在重陽，孝在平時

1、愛的祝福

每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上，并帶回家送給自己的長輩；通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

2、愛的調(diào)查

你關(guān)心爺爺奶奶（外公外婆）嗎？引導學生將愛記錄于心，將愛進行到底！

（1）你知道爺爺奶奶（外公外婆）的生日嗎？

（2）你的爺爺奶奶（外公外婆）愛吃什么？

（3）你了解爺爺奶奶（外公外婆）的起床時間嗎？

（4）你跟爺爺奶奶（外公外婆）一起外出游玩過嗎？

（5）你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶（外公外婆）的？

（6）爺爺奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么？

3、愛的回報

開動腦筋，與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案。

低年級：

（1）為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩、揉揉背，或者送一份愛的禮物等等。

（2）拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的合照，最好能配上一句話的圖片說明。

中年級：（1）了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

（2）做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報。

高年級：

（1）策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以。

（2）做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報。

（3）以“九九重陽，愛老敬老”為題寫一篇感想（日記）。

4、愛的傳遞

倡議全體學生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風尚。在平日里身體力行為老人做好事，積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

希望家長能將孩子參與活動的'資料（如孩子體驗過程中的照片、視頻等）及對此活動的感想、意見或建議下周一之前交與本班班主任，學校將于近期擇優(yōu)做微信公眾號報道，讓我們一起發(fā)揮家校合力，共促孩子健康成長。

小班的重陽節(jié)活動設(shè)計方案及反思篇二

1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義

2.通過活動了解老年人生活的孤寂。學會感恩，學會珍惜。

1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片、視頻。

2、利用周末讓孩子提前走訪社區(qū)老年活動室

活動過程：

一、談話導入

二、認識重陽節(jié)

通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

2.介紹重陽節(jié)的風俗習慣

金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3.你觀察到的現(xiàn)在老年人生活：

生1：當我們走進敬老院時，沒有我想象中的熱鬧，只見老人們?nèi)齼蓛稍陉柟庀拢舶察o靜的，感覺特安詳。

生2：我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時，她感動得抓住我的手，連聲夸我是好孩子，一個勁的說謝謝，我都不好意思了。

生3：我在敬老院遇到一位老爺爺，老爺爺已經(jīng)快80歲了，耳朵有點聾，他給我們講了許多他年輕時的故事，還給我們看了他身上的傷疤，臨走時還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活，真希望他能身體健康，幸福快樂。

生4：我看到有一些老人腿腳不便，有的雙目失明，我覺得他們很可憐，不過看到我們，他們都很高興，我想以后我一定會再去的。

4.有你看到的景象，你會有何感想?

三、發(fā)表感言

播放圖片，發(fā)表感想。

(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

(2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

四、活動總結(jié)

通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛老人是我們每個人義不容辭的責任。同學們，讓我們攜起手來，一起尊老、敬老、愛老，用我們朝陽般真誠的愛心，用我們沉甸甸的責任，去換取夕陽最幸福的微笑。

播放《常回家看看》，結(jié)束這節(jié)課。

小班的重陽節(jié)活動設(shè)計方案及反思篇三

西北師范大學青年志愿者協(xié)會經(jīng)濟管理學院分會，將在重陽節(jié)來臨之際，舉行九九重陽節(jié)看望退休老教師的活動。我們將組織__級新生去退休老教師家進行慰問。

二、活動時間：20__年10月26日左右。

三、活動地點：各退休老教師家。

四、活動主辦：青年志愿者協(xié)會經(jīng)濟管理學院分會外聯(lián)部。

五、活動協(xié)辦：經(jīng)濟管理學院__級各班。

六、活動背景：

20__年10月26日是中國一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。我們將對老教師進行慰問和節(jié)日的祝福，在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問候。

七、活動目的：

院的發(fā)展做出了巨大的貢獻，留下了光輝的一頁。值此佳節(jié)，我們大一新生去向老教師表達我們的尊敬與問候之情，和他們聊天，談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的知識。一方面，讓老教師感受到我們的尊敬與關(guān)心，另一方面，大一學生可以比較好的了解學院的發(fā)展與專業(yè)的知識。在這個幸福的節(jié)日里，讓老教師快樂度過，留下美好記憶。

八、活動內(nèi)容及安排：

1、青協(xié)外聯(lián)部將于10月18日確定好老教師的名單，統(tǒng)一安排給各班，由干事具體通知給各班負責人，在由各班去和老教師聯(lián)系，商量好具體時間進行活動。

2、預計每班去慰問兩名老教師，安排兩組學生，每組5到6人。

3、慰問活動結(jié)束一周內(nèi)，各班上交參加活動的總結(jié)。

4、在慰問時，在取得老教師同意的情況下，采集活動照片。

九、活動意義：

重陽節(jié)，又稱為“老人節(jié)”，是老人的節(jié)日。現(xiàn)在構(gòu)建和諧社會，尊老愛幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽節(jié)敬老愛老的活動，就是在關(guān)愛老教師，給他們送去我們的祝福，讓他們感受到溫暖;同時，我們作為學生也從老教師那里學到了許多只是與技能，真是獲益匪淺。

十、注意事項：

1、各班務(wù)必提前和老教師聯(lián)系好時間，在他們方便的時間去慰問。

2、家進行慰問時，不能攜帶禮品，同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂枺诰裆辖o他們帶去快樂。

3、注意個人形象及行為，這不僅代表個人，也代表我們整個經(jīng)濟管理學院。

4、在去老教師家往返途中，注意個人的人身及財產(chǎn)安全。

小班的重陽節(jié)活動設(shè)計方案及反思篇四

重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活

二、活動主題

夕陽晚情重溫甜蜜

三、活動目的

1、幫助老人回憶過去的往事，從而引導老人重溫過去的快樂生活;

2、豐富老人的生活，使老人擺脫無聊，孤獨，從心靈上得到滿足和快樂;

4、給老人一個展示自己，結(jié)交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。

四、活動時間

20__年x月__日全天

五、活動對象

1、社區(qū)結(jié)婚60年老年人

2、社區(qū)全體居干

3、街道相關(guān)領(lǐng)導

六、活動人數(shù)

參加活動40余人

七、活動場地

社區(qū)計生人口文化活動室

八、活動內(nèi)容

1、尊老敬老宣傳站。

宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。

2、老年保健宣傳展板。

宣傳老年人健康和保健知識。

3、老年人健康檢查臺。

為老年人健康義診。

4、老年人書畫即興展示。

在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

5、重陽劇場。

以老年人自娛自樂的形式，在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場。

6、慰問社區(qū)高齡老人。

在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標語，懸掛尊老敬老宣傳條幅，營造濃厚的“慶

重陽”活動氛圍，達到圓滿的活動效果。

小班的重陽節(jié)活動設(shè)計方案及反思篇五

1）收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2）和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3）制作爺爺奶奶的禮物。

5）學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6）學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

1）寫好歡迎的標語貼在班級里；

2）寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

3）準備桔子、菊花茶等食物；

4）幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

5）準備好給爺爺奶奶的禮物。

二、音樂導入：《感恩的心》（10:00開始）

三、游戲環(huán)節(jié)

1）請爺爺奶奶入坐。

3）為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；

4）小朋友為爺爺奶奶獻茶；

6）聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

9）節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10）送上自己的禮物給爺爺奶奶。

1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽節(jié)的相關(guān)習俗說說重陽節(jié)的節(jié)日含義。

2.引導小朋友們說說自己和爺爺奶奶是怎么過重陽節(jié)的。（引出美術(shù)活動）

1.活動中幼兒及家長需遵守公共安全秩序，盡量不要快走或在場內(nèi)奔跑。

2.幼兒及家長：提前準備好家長和幼兒合照一張，幼兒準備好自己要送給家長的禮物。

3.幼兒園物料采購：準備好橘子果盤，菊花茶水，瓜子等物品。

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