在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生的自我介紹篇一

嗨，大家好，我的名字叫陸星辰，今年13歲了，我是一個多才多藝，具有多種性格的小女孩，有時候表面看起來風風火火，大大咧咧，但有時候我卻是很安靜的。

就從我的名字說起吧，我叫陸星辰，姓當然是跟爸爸姓，這是中華民族千古不變的，但是加上星辰兩個字就有講究了，星辰是日月星辰的意思，這樣我的名字就既有天又有地，包羅天地。媽媽希望我有一顆寬廣的胸懷，做一個寬宏大量的能包容天地的人。恰巧我又是在星星布滿天空的時候出生的，這使我的名字更加貼切，好聽了，我的長相與我的名字還很像呢，我有一雙水汪汪的大眼睛，像天上的星星一樣，一閃一閃，小小的鼻子，黃黃的皮膚，不高的個子注定我的與眾不同。

我還有一個夢想，就是當一名服裝設計師，做一個對社會有用的人。

我有許多的優點：樂于助人，團結友愛，平等待人，我也有不足，如粗心大意，但我會取長補短的。

在小學，我擔任美術課代表，小隊長，英語小組長。

希望我們成為無話不說的朋友。

小學生的自我介紹篇二

大家好，我叫胡歆玥。我身高1.52米，在班上排第二名。你們別看我長得這么高，可我不怎么愛運動，是個典型的文靜女孩。

一天，我的好朋友龔芝潔到我家來玩。我對她說：“我家沒什么好玩的，就去我的房間串手鏈吧！”她連忙說好。我從床頭柜里端出一盒珠子，再拿出一捆風箏線，說：“芝潔，你自己串吧！想怎么串就怎么串。”說完，拿起風箏線在手腕上繞了一圈，然后剪斷。（這是量出手鏈的長度。）我先在繩子的一端打了個活結——免得珠子從繩上溜掉，然后按自己想象的樣子埋頭串了起來……大約三十分鐘后，我抬頭長長地吁了口氣，大功告成！我串好了一條手鏈，一條項鏈。我回過頭去看龔芝潔：哇塞！她居然什么也沒串成。原來，她要么沒綁結，要么就是不小心散了，到最后，折騰了半天，才串好了一個小小的戒指。這就是我，愛串手鏈的我。串手鏈培養了我的耐心和細心。

除了串手鏈以外，我還喜歡看書。每當放假的時候，我就會和龔芝潔一起去圖書館看書。一到圖書館，我就沉醉在了書的海洋。在學校，有時我會利用課間休息的時間來看書。總之，我一天到晚手不離書。媽媽說：“你就是個‘書蟲’！”這就是我，愛看書的我。

除此之外，我聲樂考了五級，鋼琴考了四級。怎么樣？我是不是多才多藝？寫到這兒，我都有點沾沾自喜了。突然，媽媽叫了一嗓：“一天到晚都躲在樓上，快下去運動運動。”哎！暈倒！

小學生的自我介紹篇三

二十一根綠白琴弦，流淌一首古典雅風。沒錯，它就是——古箏。指尖輕觸，琴弦慢顫，左按，右撥。隨著《漁舟唱晚》的夕陽西下、霞光萬道而端莊靜謐，沉醉其中。高山的此起彼伏，流水的波濤滾滾，春苗的爭先恐后……這一切中的一切，都像是浮云，融進了我的生活。

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書本就像是一顆神奇的藥丸，給予我信心，滿足我的需求，點亮我的生命。小時候，《西游記》是我最喜歡看的經典著作，九九八十一回的經歷，師徒四人的形象至今還銘記于心。老師推薦的《滿分節奏》更是讓我愛不釋手。

“運動，是一切生命的源泉。”我愛放學后的操場，我愛被汗水浸透的拳套與練功服。我沉醉于400米的成就感，我夢想在無人的操場上盡情的“揮灑”自我。靜止便是死亡，只有運動才能敲開永生的大門！

我就像是茫茫沙漠中的一粒沙，“最渺小的我，有大大的夢。”我，獨一無二的我。這就是我，張嘉鑫。

小學生的自我介紹篇四

一頭烏黑亮麗的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，一個低低的鼻梁和一張能說會道的嘴巴，這個人就是我。

在老師眼里，我是一個懂事的學生。上課時，我不亂說話、積極發言。下課時，我不在走廊和教室里追逐打鬧。寫作業時，我總是很認真，總能做到保質保量的完成作業。

在父母眼里，我是個能干的孩子。小時候我就自己洗自己的小件衣服，洗自己的碗。現在我還能幫爸爸媽媽洗碗、做早飯、收拾房間。

在同學的眼里，我是個善于溝通的孩子。同學們吵架時，我會主動幫他們化解矛盾。有的同學沒人跟他玩，我會主動邀請他和我們一起玩。

這樣的我，你們喜歡嗎？如果喜歡，那我們就交個朋友吧。

小學生的自我介紹篇五

大家好！我叫常茹，今年８歲，已經是三年級的學生了。

為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。呀！挺好看的嘛！

瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！

再看那烏黑的短發從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！

我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！

大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。

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