在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二學生日記篇一
新學期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到初二下學期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語中home work是不可數了,因為根本做不完】有老師和家長的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個世界。
不過我制作了一個學期計劃,這樣就算累,但是心里
但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網絡,在任何地方都要注意自己的學生形象。
既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學習,長大好好報答報答他們吧,加油加油加油。
初二學生日記篇二
正月十五元宵節(jié)到了,我多么?望早點到來啊,終于盼到了20xx年的元宵節(jié)了。
元宵節(jié)時,都會有猜燈謎話動,當然呢,也少不了湯圓。當天,爸爸、媽媽和我一起去買湯圓,走到一家店鋪時,我看見了水味的湯圓,因為覺得好奇極了,便買了一盒菠蘿口味的湯圓。
天黑了,我迫不及待的搬來一張小椅子,要親眼目睹炸湯圓的全部過程。從不下廚的爸爸自告奮勇。爸爸先從冰箱里拿出湯圓解凍。緊接著拿出筷子,系上圍裙,再倒油,然后用筷子夾起湯圓,放進鍋 里炸,“絲絲絲”鍋中的油不停的冒泡兒,爸爸怕我被噴到,把我趕出廚房,讓我去看課外書,沒辦法,只能照辦。
終于,湯圓炸好了,我急忙跳上椅子等待湯圓“走”過來(爸爸端過來),湯圓端來了,我快笑破肚皮了,只見有的陷都露出來了,被炸成一條大尾巴,有的完好無損,有的變成小姑娘的“沖天辮”。
爸爸見了,笑道:“凡事都有第一次嘛,人家都不好意思了!”還用那種娘娘腔的聲音,更是把我肚子笑壞了。
這次元宵節(jié)真有意恩,我盼望著下次的到來。
初二學生日記篇三
初二(1)
馬上我就要成為初二的學生了,可是,我的父母總說我還是沒有一點干勁,還是像沒有什么心勁頭一樣。但是我并不是這樣和他們想的一樣,他們認為,我們的同學一定在這個暑假里拼命的學,所以也讓我在家里一頭鉆進課本才行,但是我并不是這樣認為。其實,我的父母這樣做是讓我學好,我也知道,還有是我們四樓有一個姐姐,她是該上初三,他平時十分的刻苦,她十分的刻苦,就連一點的時間也不肯放過,十分的認真的捧著書本學學學,所以她的成績十分的好,我媽就一個勁的讓我和他學習,但是我真的不想這樣得把學習是當作一個“囚禁”的工作似的,悶死了,我的計劃是,我可以在暑假里痛痛快快的玩耍,在上學時還可以很快地融入到我的學習中,這樣是
我的理想
中的一種學習方式,只有這樣我才可以真正的學習,真正的來開放自己的思維。每一個人都有自己的學習方式,這就是我的學習方式!我希望可以這樣的快樂成長!
希望看了這篇文章的朋友發(fā)表一下你的意見,好嗎?
初二(2)
我的學習成績不是出類拔萃,德智體美勞也不是樣樣精通,在我的學習中,我能體會到驚喜、歡樂、開心,我懂得尊重別人和被別人尊重的重要性,學會體貼人,樂于助人,懷有一顆感恩的心。
我應該結束自己之前的驕傲自滿、與同學之間的“一團和氣”,做一個全新的我。
我應該認真學習,爭取在期末終考中取得優(yōu)異的成績。還有一年零三個月,我將要在
初中生活
中畫上一個句號。初二,是一個轉折點,我更應該奮發(fā)向上,把一切顧慮拋在腦后,努力學習,考上一個理想的高中。在初二,有暢快淋漓,也有肝腸寸斷,有迎風破浪的激情,也有隨波逐流的無奈。
在初二的日子里,看上去好象平淡如水,但細心一點,就可以發(fā)現(xiàn)大腦里有一片如宇宙般開闊的空間。
在有意或無意中,我已經錯過了太多的故事,不論精彩的還是無聊的;已失去的日子太多了,不論快樂還是悲痛的。
我等待著,426天后的我進入一所理想的高中與你共同歡樂!
初二學生日記篇四
“放暑假啦!放暑假啦!”這是同學們的聲音,我們情不自禁地歡呼起來,臉上笑容滿面。
經過緊張的大考后,我們就放松多了。大家不僅期盼暑假,還盼望散學式快點到來,拿著好成績回家報喜呢!過上一個快樂的暑假。
散學式的時候,學校人山人海,非常擁擠。
來到教室,一進門就知道同學們吵得不可開交了。但也可以了解同學們的心情是高興的,開心的。
老師來了,同學們立刻安靜下來。然后,老師開始布置作業(yè),接著把作業(yè)解釋了一遍,讓大家抄作業(yè),最后發(fā)作業(yè)。
最后,激動人心的時刻到了。就是發(fā)獎品和獎狀。老師一個個點過去。大家都要向獲得獎品的同學表示祝賀和鼓勵。在那一刻,有些同學都不好意思了呢!大家都高興地回家了。
回到家,我把成績報告單給父母看。上面全是a,他們高興極了!我想:這個暑假一定是快樂的!
初二學生日記篇五
今天還好吧。
周一起來晚了些(也許?),好在媽媽及時送我上學。到學校之后也充分的完成了任務。然后是按部就班的`上課,學習,吃飯。
值得一提的是下午的培優(yōu)班。畢竟初二了學習壓力逐漸增大,所以搞了個培優(yōu)班額外輔導。今天上的是數學,然后明天科學,周五再語文/英語。今天的數學真的是難炸了。送過來的題目基本沒看懂,和同學討論也得不出結果,一聽老師分析思路全錯的,內心郁悶至極對數學一點希望都沒了。
期中考前后感覺自己狀態(tài)還是沒調整好,心比較散。
下午回來時還是和同學鬧了點小矛盾,心里不爽的,但是高冷,不去理她。
初二學生日記篇六
在夏天的一個晚上,我下樓去院子里乘涼、順便玩一玩,滑一會兒滑板。
夏天的天空,藍藍的,黑黑的,望著北邊的天空,那是什么?哦!它就是北邊天空的`北斗七星,那七顆星連起來像一把勺子,它就正叫北斗七星。
夏天的空氣,輕輕地,涼涼地,在院子里乘涼的我,總覺得這涼爽的空氣是老天爺和大自然所賜的,那清新的空氣向我迎面撲來。我情不自禁的唱起歌來。
夏天的池塘,銀銀的,閃閃的,在池塘里的小魚、龍蝦,尾巴一甩,啪!稀啦!啪!稀啦!……彈著好聽的音樂,仿佛是一位歌唱家。
夏天的四周,靜靜地,悄悄地,一只紅蜻蜓不住的扇著翅膀,在空著旋舞著,搖擺著,仿佛一位年輕的小姐在空中飛舞。
啊!這夏夜藍藍的天空、清新的空氣、閃閃的池塘、美麗的四周,是多么的美麗,多么的涼爽呀!
初二學生日記篇七
今天天氣變化無常,陰晴不定。奈何,奈何!雖是昨夜雨過,地面凹陷處仍有積水。
上課了,窗外,與悄然無聲的從天空中跑下來,如牛毛,似針尖,形成串串珠簾。
臨近中午,我還擔心到時放學無傘回家,想與同學結伴而行。然而此時,窗外那雨又不知什么時候慢慢地變小,漸漸地沒了蹤跡。不下了?呵呵!放學回家,踏著染了一層濕意的馬路,路旁的樹葉小草還掛著一顆顆珍珠,真是神清氣爽啊!
飯后,回校,仰望廣闊天際,沒有陰霾籠罩,一定是雨過天晴,就決定不帶傘了。但世事難料啊,我才走到距離學校不足三分之一的路程時。哎!豆大的一滴雨從天而降,猛然砸在我的身上,讓我不禁打了一個寒站。緊接著的是大把大把的如豆似的雨珠打在我的身上,我趕緊戴上帽子,拔腿就跑,以100米沖刺的速度向學校飛奔。雨水沖擊著我的面頰,侵入了我的外衣。僅僅三分鐘,三分鐘我就跑到了學校,三分鐘我的外套就淋濕了,三分鐘窗外就傾盆大雨,“嘩啦,嘩啦”的下著。若說上午的雨是絲絲細線,那這時的雨就是根根銀柱。可憐的我呀,被淋得像個落湯雞,還被有些同學嘲笑,真郁悶。
初二學生日記篇八
暑假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業(yè),在德智體美各方面能全面發(fā)展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0。6分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。 讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續(xù)努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,45名以上都是我的競爭對手。
四次單元語文測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面還行。因此,本學期,我要加強練字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現(xiàn)了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。
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