做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
中班教學工作計劃下學期篇一
新年的鐘聲敲響了,我和我班可愛的小寶貝一起迎來了一個嶄新的學期,開始了新的'一學年教與學。俗話說的好"一年之計在于春",是呀!又是一個充滿活力的春天來到了。在新《綱要》精神的指導下,我們老師齊心協(xié)力、保教并重,努力創(chuàng)設良好的班級風貌,促使每個小寶貝都能在這個嶄新的學期中能不斷進步。本學期,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了班務計劃如下:
一、班級情況分析經(jīng)過上學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。主要優(yōu)勢表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)、內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感,并有幫助伙伴照顧他人的意識與精神。孩子們開始有各自的主見,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動性和社會交往的能力大大提高。學習中已初步形成數(shù)概念,能較好進行按特征分類及歸類,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,幼兒能較完整的講述一句話,極個別幼兒還能恰當?shù)倪\用一些形容詞;在藝術方面,幼兒在繪畫、手工、唱歌、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展。不足之處在于個別幼兒規(guī)則意識不強,集體活動時注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,部分幼兒不能很好的傾聽別人的講話;個別幼兒進餐還是很慢;極個別幼兒的交往能力和生活自理能力加以提高。
二、幼兒發(fā)展目標
(一) 語言領域:
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂于并善于傾聽。
2.激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當?shù)剡\用口頭語言進行表達。
3.繼續(xù)了解圖書的基本構成,養(yǎng)成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。
(二)藝術領域:
1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養(yǎng)幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。
2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協(xié)調(diào),引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經(jīng)驗。
4.引導幼兒繼續(xù)學習多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。
5.引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能
力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣。
(三)科學領域:
1.激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學活動。
2.觀察、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題.
3.認識10以內(nèi)的相鄰數(shù),鞏固1-10的順數(shù),學習倒數(shù)1-104.能初步掌握4以內(nèi)的組合與分解5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,培養(yǎng)觀察力,并學會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴、老師交流。
6.培養(yǎng)幼兒關心、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為。
7.激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,積極主動地參與活動。
(四)健康領域:
1.引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理能力。
2.培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。
3.繼續(xù)學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。
4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。
5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。
(五)社會領域:
1.關愛并尊敬父母、長輩,接觸與自已生活有關的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自已的關系,尊重他們的勞動。
2.了解自己的興趣和愿望,學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力。
3.繼續(xù)學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。
4.了解并能實行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。
5.了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀,喜愛參與民間活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
有愛心和同情心。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展,加強對幼兒進行安全教育。此外、讓幼兒對數(shù)字有深刻的了解,在這學期嘗試要求他們寫1-10的數(shù)字,為上大班做好準備!
中班教學工作計劃下學期篇二
20xx年下學期中班工作計劃為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下:
這學期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī);加強紀律教育,努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬老師和長輩,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。
根據(jù)幼兒園園務計劃,扎扎實實地做好保教工作,規(guī)范幼兒的一日常規(guī),增強幼兒體質(zhì)。
1:保育工作
為了做好幼兒保育工作,督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔~消毒通風工作;預防春季傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息時間,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置。為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習慣,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放入嘴巴里,以防止病由口入,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,日常生活中細心關注孩子們的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2:教育教學關注班級工作任務及目標
在講課的過程中,尊重幼兒在學習活動中的主題地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和目標結合新的建構式課程內(nèi)容,制定好每月。每周。每日教學工作計劃有目的地組織施行,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用,充分發(fā)揮幼兒的主動性,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,增強他們的自信心。
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德。增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
總目標:
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。
2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。
4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。
5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。
6、能和家人、小朋友、老師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。
7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。
8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關有利與集體、公共等的基本原則。
語言
1、能了解背誦書上的兒歌及其他內(nèi)容。
2、能用普通話連貫地表達自己的意思能大方的在集體面前說話,聲音響亮,句子完整并能用普通話講述3個故事。
3、能夠理解所學故事的內(nèi)容,并較連慣說出主要情節(jié),并能合作進行表演。
4、引導幼兒欣賞不同形式的文學作品,進一步感受文學作品的語言美。
5、初步了解漢字的由來,能主動認讀16個漢字并組詞
6、學習有順序的看圖書,培養(yǎng)讀書的興趣。
7、掌握正確的握筆姿勢,能寫簡單的筆畫幾漢字。
數(shù)學
1、教幼兒學習目測10以內(nèi)的數(shù)群,學習不受物體空間形式和物體大小等外部因素的干擾,能正確判斷10的數(shù)量。
2、學習按外部特征排序,學習按一定的規(guī)律排序。
3、能通過觀察,學習10以內(nèi)的序數(shù)。
4、能通過操作,學業(yè)會并理解10以內(nèi)數(shù)的組成。
5、幼兒能夠數(shù)出1—20的數(shù)字。
6、寫數(shù)字1—3。
藝術
1、初步發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美,能通過語言、繪畫、舞蹈等形式表達對美的感受。
2、用自然的聲音有表情的表現(xiàn)歌曲。有較強的節(jié)奏感。
3、學習撕、剪、繪畫等多種美術形式。
4、完成11幅簡單的美術作品。
5、教學八首歌曲和五個舞蹈。
綜合
1、身心健康,經(jīng)常保持積極、愉快的'情緒。
2、具有基本的良好個人衛(wèi)生習慣,能主動參與保持周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔。
3、具有較強的生活自理能力,養(yǎng)成良好的飲食習慣和作息習慣。
4、會正確使用易于操作的、簡單的工具,積極主動的參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈敏。
5、具有較強的自我保護意識和自我保護能力,知道應注意的安全和防范方法;知道和理解一些必要的健康常識。
6、加強對幼兒的安全教育。通過一系列活動讓幼兒學習到一些簡單的安全知識與安全技能,從而提高幼兒的安全意識和自我保護意識。
7、教育幼兒注意防火、防電、防水,注意不跟陌生人走,不私自走出老師視線范圍。
重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,餐前,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能。
做好家長工作,提高家園共育的效果。
1根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況。
2通過電話訪問家長保持聯(lián)系。
總之,我班兩位老師將繼續(xù)努力,團結一致,同心協(xié)力把把班級工作做好,爭取取得更好的成績。
中班教學工作計劃下學期篇三
重新回到學校,看著那一張張熟悉的面孔,感覺到了一種新的`氣象。過了一個年,一個個看起來意氣風發(fā),生機勃勃,神情當中又少了幾分稚氣,多了幾分成熟。新年有新的起點,有新的目標;學校有了新的領導班子,班級有了新的學生……面對著他們的嶄新面貌,我躊躇滿志,也希望我的班級有新的起色。
我班共有學生53人,男生25人(其中住校生12人),女生28人(其中住校生17人)。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
本學期是一個非常重要的時期,學習負擔不斷加重,學生學習成績的好壞直接影響到初三成績,所以在安全第一的前提下,本學期要把抓好學生的學習作為一項重要的工作來做,努力提高學生的學習興趣。為此,我在本學期將在以下幾個方面加以重視。
選擇品德好、能力強的同學擔任班干部,有意識地樹立他們在學生中的威信,充分發(fā)揮他們的積極主動性,使他們都能在自己的崗位上認真負責,獨擋一面,成為班主任得力的助手。
每周班會學習“中學生日常行為規(guī)范”以及法律知識。
每天安排學生打掃教室、宿舍。每周星期一進行一次教室、公區(qū)清潔大掃除,星期三進行宿舍清潔大掃除。
為積極調(diào)整學生情緒,豐富學生的課余生活,盡量抽時間讓學生多欣賞和學習一些學生感興趣的影視歌曲,爭取間周搞一次文體活動。
每月工作安排:
二月:
1、做好開學工作(報名、收費);
2、做好安全檢查工作;
3、進行班級情況調(diào)查,選好班干部;
4、擬好班規(guī),確定本學期班集體建設目標;
三月:
1、做好安全檢查及教育工作;
2、開展學雷鋒活動;
3、慶“三、八”節(jié),為母親做一件高興的事;
4、積極配合體藝組搞好春季田徑運動會;
四月:
1、做好安全檢查及教育工作;
2、參觀馮公館;
3、青春期健康教育;
4、做好期中考試工作。
五月:
1、做好安全檢查及教育工作;
2、期中考試總結;
3、紅五月歌詠比賽;
六月:
1、安全檢查及教育工作;
2、期末考試工作;
3、做好學期結束工作。
中班教學工作計劃下學期篇四
1、不斷完善后勤管理工作,健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量。
2、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),嚴防食物中毒。
3、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。
4、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預防工作。
(一)保健工作
1、做好本學期插班幼兒的各項保健工作,把好本學期新入園幼兒的體檢關。做好在園幼兒的測量身高、體重工作,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對于體弱幼兒建立管理檔案。
2、協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)。
3、每月組織保育員培訓,對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習。提高服務質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(二)安全工作
1、努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
2、發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。
3、保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。
4、妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查
1、嚴格把好晨檢關,做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
2、建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。
3、幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。
4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒。
5、注意幼兒的五官保健,培養(yǎng)幼兒良好用眼習慣。
(四)營養(yǎng)膳食
1、做好每周帶量食譜的制定,搭配合理,保證按量供給并輸入電腦,注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。并嚴格監(jiān)督執(zhí)行。
2、幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛(wèi)生營養(yǎng)知識,幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調(diào)整,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。并注意保存營養(yǎng)素。
(五)保健臺帳信息化管理
1、完善保健各種臺帳,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。
2、統(tǒng)計及時,該公布的及時公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。
3、對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意,關心,及時將觀察了解到的情況記錄下來。
(六)家長工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
中班教學工作計劃下學期篇五
新學期的準備工作已就緒,為了更好的.進行本學期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標為方向,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃如下:
自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強課余學習,提高自己的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。
2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種教具,激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種板面,并為幼兒們也準備了材料,讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,比如舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。
5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對幼兒教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育幼兒方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是幼兒的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。
1、禮貌
先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好幼兒,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。
2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。
3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。 本學期,我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。 以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。
1、利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通,互相交換意見,使家園教育步調(diào)一致。
2、與家長建立短信息聯(lián)系、進行個別幼兒的家訪工作,邀請家長參加六一慶祝會,并提出寶貴的意見。
3、根據(jù)氣溫變化提醒家長為幼兒及時增減衣物及更換被褥。
4、繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關的知識,與幼兒共同進行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關經(jīng)驗。
5、對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進行記錄,及時反饋幼兒的在園表現(xiàn),與家長互換見。
中班教學工作計劃下學期篇六
陽春三月迎來了新的一學期,在本學期里,我將擔任蒙言、藝術、社會三門學科的任課教師,想將各科計劃擬訂如下:
目標:
1、幼兒在上學期學習的基礎上,能夠清楚、流暢的對某事進行表達、闡述。
2、幼兒能大膽的對兒歌和故事進行表演,并培養(yǎng)幼兒用自己的語言講故事,對詩歌進行創(chuàng)編。
3、著重培養(yǎng)幼兒語言的組織能力,大膽上臺的表演能力,讓幼兒能更大方的想啥說啥,能說會道。
采取措施:
1、在課堂上多采用啟發(fā)式的教學,引導幼兒正確的表達,語言流暢,用語恰當。
2、對個別教差幼兒,多鼓勵,讓幼兒換角度思維,采用多種方法讓他們共同進步。
效果:幼兒在本期需掌握10個以內(nèi)的兒歌及相應的故事,識字方面也要大量增加,想象思維與語言表達更需上一個臺階。
目標:
1、幼兒能喜歡參加一些藝術活動,能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
2、本期將著重培養(yǎng)幼兒自我創(chuàng)編舞蹈動作的能力及動手剪、裁的能力,感受環(huán)境、生活和藝術中的美。
采取措施:
1、督促家長配合完成幼兒書中一些剪紙的一些活動,以便提高幼兒的動手能力。
2、在課堂中,多鼓勵膽小,不愛音樂的幼兒,同時讓有潛能,具有藝術細胞的幼兒也得到充分的發(fā)揮。
效果:本期至少有一件自制手工作品,能繪畫出一些簡單的圖畫,不在停留在涂色的基礎上,能進行多個音樂的表演唱。
目標:
1、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
2、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
3、能做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
采取措施:讓幼兒回家后幫家長做一些力所能及的事,多用實例向幼兒說明事物的好與壞,讓幼兒了解社會的一些不良現(xiàn)象。
效果:幼兒自身有良好的言行,能夠分清是非、掌握一些基本的常識。
目標:
1、幼兒能獨立的完成閱讀詩歌和講故事,完成部分漢字的認讀。
2、幼兒能用正確的閱讀方法閱讀,同時,在閱讀兒歌時配合手的動作,以提升幼兒肢體語言的展現(xiàn)。
采取措施:
1、讓幼兒在閱讀兒歌時,邊動手指,邊閱讀,幫助不能相互配合的幼兒。
2、讓幼兒在懂得故事后,能用自己的語言表達故事,老師能在幼兒講述時,給幼兒一定肢體語言的幫助,讓幼兒大膽想象,完成講故事。
效果:幼兒在本期不但能更熟練的完成用滑指的方法閱讀,重要的是并能用手上動作配合兒歌完成閱讀;每幼兒識字的數(shù)量也需加大,幼兒還能用自己的語言講故事。
中班教學工作計劃下學期篇七
陽春三月迎來了新的一學期,在本學期里,我將擔任蒙言、藝術、社會三門學科的任課教師,想將各科計劃擬訂如下:
1、幼兒在上學期學習的基礎上,能夠清楚、流暢的對某事進行表達、闡述。
2、幼兒能大膽的對兒歌和故事進行表演,并培養(yǎng)幼兒用自己的語言講故事,對詩歌進行創(chuàng)編。
3、著重培養(yǎng)幼兒語言的組織能力,大膽上臺的表演能力,讓幼兒能更大方的想啥說啥,能說會道。
1、在課堂上多采用啟發(fā)式的教學,引導幼兒正確的表達,語言流暢,用語恰當。
2、對個別教差幼兒,多鼓勵,讓幼兒換角度思維,采用多種方法讓他們共同進步。
幼兒在本期需掌握10個以內(nèi)的兒歌及相應的故事,識字方面也要大量增加,想象思維與語言表達更需上一個臺階。
1、幼兒能喜歡參加一些藝術活動,能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。
2、本期將著重培養(yǎng)幼兒自我創(chuàng)編舞蹈動作的能力及動手剪、裁的能力,感受環(huán)境、生活和藝術中的美。
1、督促家長配合完成幼兒書中一些剪紙的一些活動,以便提高幼兒的動手能力。
2、在課堂中,多鼓勵膽小,不愛音樂的幼兒,同時讓有潛能,具有藝術細胞的幼兒也得到充分的發(fā)揮。
1、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。
2、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。
3、能做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。
讓幼兒回家后幫家長做一些力所能及的事,多用實例向幼兒說明事物的好與壞,讓幼兒了解社會的一些不良現(xiàn)象。
幼兒自身有良好的言行,能夠分清是非、掌握一些基本的常識。
1、幼兒能獨立的完成閱讀詩歌和講故事,完成部分漢字的認讀。
2、幼兒能用正確的閱讀方法閱讀,同時,在閱讀兒歌時配合手的動作,以提升幼兒肢體語言的展現(xiàn)。
1、讓幼兒在閱讀兒歌時,邊動手指,邊閱讀,幫助不能相互配合的幼兒。
2、讓幼兒在懂得故事后,能用自己的語言表達故事,老師能在幼兒講述時,給幼兒一定肢體語言的幫助,讓幼兒大膽想象,完成講故事。
幼兒在本期不但能更熟練的完成用滑指的方法閱讀,重要的是并能用手上動作配合兒歌完成閱讀;每幼兒識字的數(shù)量也需加大,幼兒還能用自己的語言講故事。
中班教學工作計劃下學期篇八
1、根據(jù)園長制定的.《園務計劃》和班級班務計劃以及要求來完成本學期的工作任務。
2、班級三位老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明確,又要團結合作,努力做好保教結合。
3、教師積極做好家長工作,及時溝通,更好地達到家園共育的目的。
4、根據(jù)學期初制定的學期教育計劃以及每月月計劃、周計劃來按時完成本學期的教學內(nèi)容。
(一)常規(guī)工作
1、在日常活動中,較強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng),見到老師、家長要主動問好。
2、在課堂上,要遵守課堂紀律,如:回答問題是要舉手、安靜的聽他人發(fā)言。培養(yǎng)幼兒初步形成良好的學習習慣和按時完成作業(yè)的習慣。
(二)教學工作
1、根據(jù)幼兒的年齡特點,進行因人施教,從幼兒的興趣、需要、習慣等處發(fā),為幼兒創(chuàng)設良好的條件,利用好教材,積極的開展教學活動,充分的讓幼兒吸收知識。
2、嚴格按照學期教育計劃,月計劃,周計劃開展教學活動,課后及時反思課程中不足的地方,針對出現(xiàn)的問題,采取相應的措施幫助幼兒學習。
3、在教育教學方面,教師要充分做好課前準備,每周及時備課并準備充分教具,使教學達到預期的效果。
4、在一日生活中,針對不同性格特點的幼兒,運用不同的方法引導他們有興趣地去學習,在遇到困難的時候培養(yǎng)幼兒解決問題的能力,傳授幼兒簡單的生活經(jīng)驗和自我保護能力。
(三)保育工作
1、每天的首要任務就是晨檢,檢查幼兒的身體狀況,精神面貌,是否帶有危險物品入園等,幼兒如有不適立即通知家長。在進餐時培養(yǎng)幼兒飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,不挑食的好習慣。
2、每天如實記錄各項消毒表格,并配合保育員做好班級的各項衛(wèi)生。對于季節(jié)性疾病要做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告。
3、根據(jù)天氣的變化,及時幫助幼兒增減衣物,對生病的幼兒要加倍關心,按時給幼兒喂藥并做好登記工作。
1、,教師嚴格根據(jù)幼兒每月實際情況填寫家園成長檔案并定時發(fā)放,家長與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。
2、加強與家長的交流和溝通,以電話、接車本、接送時的交談等形式了解幼兒的情況,以及時向家長反映幼兒在院內(nèi)的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、家長積極配合老師的工作,督促并輔導導幼兒回家的學習。幼兒不來園時,家長及時與老師聯(lián)系并告知。
4、每周及時更換家園聯(lián)系欄的周計劃,做到家園互通信息。
5、邀請家長參加園內(nèi)組織的各項活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育理念,了解老師的工作情況,增進家長與教師的情感聯(lián)系。
1、以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2、三位老師都將把安全工作放在首位。嚴格按時間劑量進行藥品登記,妥善保管好藥品,增強工作責任感。爭取出勤率達到90以上,事故發(fā)生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。
3、由于付老師和李老師是新加入我們這個班級體,有些工作還不熟悉。特別是李老師,是剛踏上工作崗位的新老師,所以我們即將面臨的困難肯定不少。因此我們一定要團結協(xié)作,互相幫助,爭取早日渡過適應期。
4、定期召開班務會,及時總結工作中的不足之處,商討下一步工作要求及措施。
5、進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。
6、根據(jù)園本課程內(nèi)容,堅持每周開展感統(tǒng)游戲活動、游戲設計和組織上力求創(chuàng)新。
7、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習、生活環(huán)境。
7、妥善、合理的管理好班級財產(chǎn)。
8、根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好,結合主題探究活動的開展,創(chuàng)設能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。四、家長工作:
本學期,我們將細致、有針對性的做好家長工作,在育兒方面與家長搭成共識,獲取家園共育的效果。
1、召開家長會,讓家長了解學期教育工作計劃,征求家長建議,幫助家長理解家園合作的重要性。
2、利用家訪、電訪、離園時面談、“家長有約”,以及“家園聯(lián)系手冊”、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通、交談;與家長建立平等和諧的關系。
3、設立《家園聯(lián)系欄》,向家長介紹科學的育兒知識,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經(jīng)驗。
4、組織家長開放活動2-4次。
5、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”。
中班教學工作計劃下學期篇九
本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心、積極做好各種教學活動、時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己、堅決同一些歪風邪氣作斗爭,定期向園領導匯報思想工作,努力要求思想進步,積極向黨組織靠攏,不計較個人得失,顧全大局,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作。
本學期,我一定爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。
特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備教具,提前備好課件,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,(認真準備音樂磁帶、教具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據(jù)幼兒掌握情況實施作出調(diào)整,)班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。廣泛閱讀書籍,在本學期內(nèi)精讀幾本對個人成長有益的書籍。每學期除了完成幼兒園規(guī)定的讀書筆記外,還要結合教學工作實際撰寫一篇質(zhì)量較高的心得體會,以便進行必要的讀書學習交流。
1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
嚴格要求自己,保證工作時間,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:1、參加學科培訓。2、爭取把中六班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3、踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。
中班教學工作計劃下學期篇十
新學期,新面貌,我們中班級部也迎來了一個新的起點。新的開始,本學期我們將繼續(xù)發(fā)揚團結、和諧、創(chuàng)新、務實、微笑服務等原則,在幼兒園園領導的指導下繼續(xù)開展好級部內(nèi)的各項工作。
以新《綱要》為指導,圍繞幼兒園的工作計劃和保教要求,牢固樹立“以幼兒的健康發(fā)展為根本,以家長的滿意為宗旨”的理念,不斷更新教育觀念及家園交流形式,在原有的基礎上不斷摸索、創(chuàng)新,在促進幼兒身心健康成長的同時做讓家長滿意的老師。
(一)安全警鐘長鳴,提高安全意識。
堅持“安全第一、預防為主”的方針,加強幼兒安全教育,具體做法如下:
1、 根據(jù)幼兒園對安全活動的要求,加強安全知識學習,安全活動的演練。
2、 不定期對教師進行安全知識培訓,安全案例學習,引發(fā)教師討論交流。
3、 根據(jù)要求開展好安全教育周活動。
4、 每周一安排安全教育活動課,對幼兒進行安全自救知識的教育。
5、 在一日常規(guī)活動的各個環(huán)節(jié)滲透安全教育,保證幼兒又一個健康安全的.活動環(huán)境。
6、 根據(jù)要求做好各種衛(wèi)生消毒工作,級部內(nèi)將每周進行檢查量化。
(二)加強業(yè)務和理論知識的學習,提高教師的自身素質(zhì)。
1、 積極開展讀好書、讀專業(yè)書籍的活動,促進教師學習。每周鼓勵教師書寫業(yè)務及讀書筆記或者老師們在日常教學中的好的想法及創(chuàng)新及時收集整理,讓老師們從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習。
2、 扎實練習基本功。結合幼兒園的安排我們將組織老師們在彈唱、書畫、舞蹈等方面加強練習與考核,促進教師的成長和進步。
3、 扎實開展教研活動。本學期我們將在原來教研的基礎上扎實開展各項活動,具體如下:
(1)本學期落實聽評課活動,組織每一位教師精心組織好每一節(jié)教學活動,在聽評課中選拔出優(yōu)秀教師,在級部內(nèi)推廣。
(2)每周開展教研活動,結合幼兒特點設計選擇課程,做到提前備課、集體備課、教具共享、經(jīng)驗共享。
(3)堅持日備課、日落實,嚴格落實周計劃,保質(zhì)保量完成教學任務。
(4)開展以老帶新活動,讓老教師帶動新教師成長,在一日生活中吸取經(jīng)驗,迅速提高保教質(zhì)量。
(5)針對日常生活中出現(xiàn)的保教問題進行及時交流,及時總結經(jīng)驗。
(三)開展“微笑服務”,做好家園溝通工作
1、 繼續(xù)我們的“微笑服務”,做到笑迎每一位家長和孩子,遇事不與家長正面沖突,使家長感受到我們的真誠服務。
2、 本學期至少安排兩次家園開放活動,讓家長走進我們的幼兒園生活,了解我們的活動,以便更好地配合我們活動的開展。
3、 本學期繼續(xù)堅持以家園練習冊、書信、電話、家訪、談話等方式與家長及時溝通孩子的情況,及時與家長溝通交流我們的保教理念。
4、 上學期家長對于班級博客的關注較少,本學期我們將在原有基礎上及時上及時更新內(nèi)容,將主題活動開展的一部分內(nèi)容及時上傳,讓家長了解幼兒的一日生活。
(四)開展豐富多彩的活動。
1、 結合我們幼兒園的辦園特色,扎實開展好戶外游戲活動,保證幼兒有充足的戶外活動時間,促進幼兒身體健康發(fā)展。
2、 結合主題活動開展好區(qū)域活動,鼓勵幼兒積極動手操作,發(fā)展幼兒動手操作能力和區(qū)域中良好規(guī)則意識的養(yǎng)成。
3、 各種節(jié)日活動的開展。如:三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、、六一兒童節(jié)等與幼兒生活貼近的活動。
4、 結合幼兒園的安排開展家長開放活動、親子手工比賽、春季運動會等相關活動。
二月份:
1、 做好幼兒入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、 進行全面衛(wèi)生整理工作,創(chuàng)設良好的環(huán)境氛圍,確保幼兒又一個健康的環(huán)境。
3、 做好新學期的各項工作計劃。
4、 帶領級部教師學習幼兒園的一日常規(guī)及相關制度。
5、 及時更換家園聯(lián)系欄。
6、 開展主題活動《快樂中國年》《了不起的我》
三月份:
1、 三八婦女節(jié)慶祝活動。
2、 開展安全教育周活動。
3、 各班加強常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的習慣。
4、 積極組織教師們進行基本功練習。
5、 開展主題活動《了不起的我》《尋找小秘密》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
四月份:
1、 組織幼兒多進行戶外活動,各班級進行戶外活動評比。
2、 做好春季運動會的籌備、練習開放等活動。
3、 班級積極備選六一節(jié)目并進行練習。
4、 做好春季各種傳染病的預防工作。
5、 組織教研活動,針對班級情況進行經(jīng)驗交流活動。
6、 開展主題活動《尋找小秘密》《春天來了》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
五月份:
1、 籌備并做好“六一”兒童節(jié)的節(jié)目編排及演出活動。
2、 慶六一親子手工作品展。
3、 班級衛(wèi)生評比。
4、 組織安全演練活動。
5、 開展主題活動《我們的節(jié)日》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
六月份:
1、 結合“世界環(huán)保日”,各班開展環(huán)保衛(wèi)士評比活動,并且向家長宣傳環(huán)保知識,從身邊的小事做起。
2、 幼兒階段性發(fā)展情況測評。
3、 開展主題活動《奇妙的動物》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
4、 針對班級情況進行第二次經(jīng)驗交流活動。
七月份:
1、 組織教師進行多種形式的聽評課活動。
2、 籌備中班學期末的家長會開放活動。
3、 教師業(yè)務素質(zhì)測評。
4、 開展主題活動《家鄉(xiāng)美》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
八月份:
1、 級部內(nèi)各類材料歸類整理入檔。
2、 家長會開放活動。
3、 對幼兒進行階段評價。
4、 開展主題活動《夏天真有趣》及相關的區(qū)域布置和環(huán)境創(chuàng)設。
【本文地址:http://www.zsatt.com/zuowen/3476553.html】