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2023年幼兒園創(chuàng)建無(wú)煙校園工作計(jì)劃 幼兒園創(chuàng)建平安校園工作計(jì)劃(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 03:49:19
2023年幼兒園創(chuàng)建無(wú)煙校園工作計(jì)劃 幼兒園創(chuàng)建平安校園工作計(jì)劃(通用9篇)
時(shí)間:2023-09-17 03:49:19     小編:夢(mèng)幻泡

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

幼兒園創(chuàng)建無(wú)煙校園工作計(jì)劃篇一

為進(jìn)一步提高平安建設(shè)在廣大師幼中的知曉率、參與率和滿(mǎn)意率,擴(kuò)大宣傳的覆蓋面,促進(jìn)元旦春節(jié)期間我園師幼的安全,進(jìn)一步鞏固我園平安和諧校園創(chuàng)建成果,根據(jù)教體局下發(fā)《關(guān)于印發(fā)全縣教育系統(tǒng)元旦春節(jié)期間平安建設(shè)專(zhuān)題宣傳活動(dòng)方案的要求》,xx幼兒園高度重視,結(jié)合我園實(shí)際,開(kāi)展xx幼兒園平安建設(shè)專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

20xxx月x日。

安全教育重要性

(一)學(xué)習(xí)宣傳澠池縣教體局下發(fā)關(guān)于《全縣教育系統(tǒng)元旦春節(jié)期間平安建設(shè)專(zhuān)題宣傳活動(dòng)方案》,讓廣大師幼知道綜治和平安建設(shè)的重要性,尤其是寒假將至,正是社會(huì)環(huán)境不穩(wěn)定的時(shí)候。

(二)防煙花爆竹傷人專(zhuān)題宣傳。春節(jié)期間,看見(jiàn)大人燃放煙花爆竹,有些幼兒會(huì)禁不住想要燃放,幼兒園的孩子太小,各個(gè)班級(jí)要切實(shí)教育孩子不能玩火,讓幼兒知曉燃放煙花爆竹的危害,通過(guò)宣傳,杜絕煙花爆竹對(duì)孩子產(chǎn)生威脅。

(三)防火災(zāi)專(zhuān)題宣傳。冬季少雨,氣候干燥,容易發(fā)生火災(zāi)事故。針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)和“雙節(jié)”期間燃放煙花爆竹容易引發(fā)火災(zāi)的實(shí)際,對(duì)廣大師幼認(rèn)真開(kāi)展防火災(zāi)宣傳教育,通過(guò)各種載體,播放警示宣傳教育片,讓師幼和家長(zhǎng)知曉火災(zāi)對(duì)家庭和社會(huì)的危害,宣傳各種場(chǎng)所用電用氣常識(shí)、常用消防器材的使用方法、火災(zāi)防控以及逃生常識(shí)等。

(四)防交通事故專(zhuān)題宣傳。“雙節(jié)”期間,社會(huì)車(chē)流量增大,交通事故頻發(fā),家長(zhǎng)接送幼兒上下學(xué)途中,面臨的交通事故隱患增多。各班要結(jié)合家長(zhǎng)反映的實(shí)際情況,針對(duì)不同的現(xiàn)象,廣泛開(kāi)展預(yù)防交通事故安全宣傳教育,從而提高家長(zhǎng)與幼兒的安全意識(shí)。

為加強(qiáng)對(duì)幼兒園“元旦春節(jié)期間平安建設(shè)專(zhuān)題宣傳”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我園成立“元旦春節(jié)期間平安建設(shè)專(zhuān)題宣傳”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

(一)開(kāi)展集中宣傳。通過(guò)召開(kāi)幼兒園全體教師大會(huì),集中開(kāi)展宣傳教育,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,調(diào)動(dòng)廣大教師參與平安建設(shè)的積極性。

(二)開(kāi)展陣地宣傳。充分利用幼兒園的電子大屏幕、宣傳欄、電子滾動(dòng)標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行平安建設(shè)宣傳,利用召開(kāi)班會(huì),深入開(kāi)展防煙花爆竹傷人、防火災(zāi)、防交通事故等安全防范常識(shí)的宣傳。利用每班都有的安全教育課,從不同角度對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全等進(jìn)行宣傳教育。

(三)開(kāi)展群眾宣傳。通過(guò)校訊通、家長(zhǎng)微信群等,與幼兒家長(zhǎng)互動(dòng),發(fā)布安全信息,及時(shí)發(fā)出安全宣傳警示語(yǔ),傳遞平安建設(shè)相關(guān)理念,提高家長(zhǎng)參與共創(chuàng)平安校園、共保社會(huì)平安的思想意識(shí)。

(四)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》。開(kāi)展假期前的安全教育,并給幼兒家長(zhǎng)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》,以回收回執(zhí)單的方式,提醒并確保幼兒家長(zhǎng)重視自己孩子的安全。

我園爭(zhēng)取通過(guò)開(kāi)展“平安建設(shè)宣傳”活動(dòng),提高全園教職工及全體幼兒家長(zhǎng)的安全保護(hù)意識(shí),建立幼兒園教育安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園的安全宣傳教育活動(dòng),為保障我園教育事業(yè)的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園創(chuàng)建無(wú)煙校園工作計(jì)劃篇二

學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長(zhǎng)為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé),責(zé)任到人,統(tǒng)一指揮,各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化,常抓不懈。副校長(zhǎng)主管安全工作,保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開(kāi)展。

1、為做好安全工作,學(xué)校把安全工作列入議事日程,制訂了松溪輔小創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃,學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車(chē)管理和騎自行車(chē)管理制度》等,各專(zhuān)用教室和化學(xué)用品都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),各負(fù)其職。

2、層層簽訂安全責(zé)任狀,落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人,每個(gè)教職員工簽訂了20xx年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任,各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書(shū),做到人人都是安全管理員,人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,和月度、年終考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績(jī)效掛鉤。

1、每周一教師例會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師,尤其是班主任要加大對(duì)學(xué)生安全教育的管理力度,每周利用晨間談話的時(shí)間,進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會(huì),都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄,做到警鐘長(zhǎng)鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)通報(bào),立即整改,并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳,食品安全尤其重要,學(xué)校分派繆超民老師負(fù)責(zé),公布每周食譜,每日購(gòu)菜進(jìn)行檢測(cè),做好臺(tái)帳、留樣備檢。對(duì)飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒,要求食堂工作人員持《健康證》上崗,衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門(mén)和各個(gè)班級(jí),堅(jiān)持對(duì)來(lái)校人員和各班的情況進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部,由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào),使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。

4、注重對(duì)傳染病人的長(zhǎng)效管理。自20xx年以來(lái),學(xué)校十分重視對(duì)發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé),各班主任配合,做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢,發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有3人發(fā)熱報(bào)校長(zhǎng)室,5人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn)防保站,無(wú)發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一備案。發(fā)放致家長(zhǎng)信,要求家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類(lèi)似情況,立即到指定醫(yī)院求診,做好隔離,以防蔓延。

1、班主任利用晨間談話時(shí)間,每周學(xué)生進(jìn)行安全教育,并做好記錄,每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),列入班主任工作的考核內(nèi)容,讓安全銘記在心,讓安全知識(shí)伴學(xué)生成長(zhǎng),讓安全活動(dòng)貫穿始終。

2、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育,開(kāi)展多次以安全為內(nèi)容的國(guó)旗講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命,安全第一”的交通圖片展示,5月12日下午2:00進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練,6月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練,提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站,每周播兩次安全方面知識(shí)演講,利用黑板報(bào),結(jié)合實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識(shí),防治“水痘”,預(yù)防“甲流h1n1流感”的知識(shí)宣傳,請(qǐng)新登*來(lái)校講座,法制副校長(zhǎng)講述“預(yù)防青少年”犯罪案例,充分發(fā)揮學(xué)校“心理輔導(dǎo)師”的作用,對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助,解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理,找一些有教育經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

3、當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨之際,以發(fā)“致家長(zhǎng)”信的形式,提醒家長(zhǎng)在節(jié)假日里,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時(shí)間調(diào)整,或留校補(bǔ)課,利用學(xué)校“一點(diǎn)通”的短信平臺(tái)告之家長(zhǎng),使家長(zhǎng)能及時(shí)到校接送孩子,避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)信和短信平臺(tái)告之家長(zhǎng),在接送孩子時(shí),不要把車(chē)輛駛進(jìn)校園,不得將交通工具停放在校門(mén)口,影響學(xué)生的進(jìn)出,共同維護(hù)好校門(mén)口的交通秩序。

1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜,隨時(shí)有倒塌的可能,校園內(nèi)部活動(dòng)范圍較小,學(xué)生經(jīng)常在墻下活動(dòng)。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年8月份,在主管部門(mén)和鎮(zhèn)政府的支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處,花費(fèi)近1萬(wàn)元左右,把圍墻推倒重砌,消除了隱患。

2、綜合樓建造15年有余,樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕,一到大風(fēng)雨天,由于排水系統(tǒng)欠佳,三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進(jìn)水,影響了電腦使用壽命和教師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年8月份,學(xué)校請(qǐng)來(lái)施工隊(duì)技術(shù)員,花費(fèi)3萬(wàn)余元整修了屋頂,排除了隱患。

3、學(xué)校匯同運(yùn)管部門(mén),切實(shí)做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。

a、實(shí)地墈察車(chē)輛進(jìn)出線路、路基。

b、定好候車(chē)點(diǎn)。

c、制定接送時(shí)間。

d、選好車(chē)隊(duì)。學(xué)校要求學(xué)生排隊(duì),戴好小黃帽、生命卡上下學(xué),值周干部維護(hù)乘車(chē)人員的秩序,值周教師準(zhǔn)時(shí)將流動(dòng)紅綠燈安放到十字路口,確保安全。

4、堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課,做到放學(xué)以后清場(chǎng)。若急需補(bǔ)課,做到學(xué)生在老師在,回家時(shí)老師或家長(zhǎng)護(hù)送。

5、針對(duì)昌東校區(qū)的實(shí)際情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門(mén),對(duì)昌東校區(qū)安裝了防盜設(shè)施(防盜窗、卷閘門(mén)等),嚴(yán)防事件的發(fā)生。

6、嚴(yán)把騎車(chē)上學(xué)關(guān),學(xué)校會(huì)同各班主任對(duì)全校學(xué)生騎車(chē)上學(xué)方式進(jìn)行排查登記,對(duì)需騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生(已滿(mǎn)十二周歲)進(jìn)行家訪,查看路況,并由家長(zhǎng)寫(xiě)出申請(qǐng),學(xué)校審批,并對(duì)所騎的車(chē)輛進(jìn)行審查,否則不能騎車(chē)上學(xué)。幾年來(lái),管理嚴(yán)謹(jǐn),未發(fā)生騎自行車(chē)上學(xué)的事故。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全體教職工的共同努力,各部門(mén)、各崗位的通力合作,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合,全面參與,齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查,綜合得分982分,符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后,我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,力爭(zhēng)使我校的安全工作再上一個(gè)臺(tái)階。

幼兒園創(chuàng)建無(wú)煙校園工作計(jì)劃篇三

為貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)安全工作精神,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作,有效預(yù)防安全事故,特制定如下工作方案:

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)及教育辦安全大檢查實(shí)施方案精神,牢固樹(shù)立“安全防范無(wú)小事、幼兒安全第一位”的責(zé)任意識(shí),以維護(hù)幼兒園及周邊安全穩(wěn)定、保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全為宗旨,著力抓好排查管控、安全防范、疏導(dǎo)化解等環(huán)節(jié),全面貫徹幼兒園各項(xiàng)措施,不斷推進(jìn)幼兒園安全工作的規(guī)范化、制度化和長(zhǎng)效化建設(shè),為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展和廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

通過(guò)開(kāi)展安全檢查,進(jìn)一步完善幼兒園安全責(zé)任體系和事故預(yù)防控制體系,努力減少一般事故,有效遏制重大事故,堅(jiān)決杜絕特大事故,使幼兒園成為幼兒安心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的和諧平安校園。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

時(shí)間:20xx年x月x日

內(nèi)容:安全管理、校舍設(shè)施、飲食安全等全方面進(jìn)行排查。

1、安全工作的部署落實(shí)、安全教育、交通安全、幼兒園安全管理及幼兒園周邊環(huán)境綜合治理等情況進(jìn)行排查。

2、校舍、教學(xué)設(shè)施器材、飲用水設(shè)施等硬件安全隱患。

3、幼兒園周邊違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑進(jìn)行排查。

4、幼兒園的飲食安全進(jìn)行深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理。如索證索票、餐飲具清洗消毒、飯菜留樣、操作人員證件等。

幼兒園創(chuàng)建無(wú)煙校園工作計(jì)劃篇四

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大全會(huì)精神,從講政治、保穩(wěn)定、創(chuàng)和諧、促發(fā)展的高度,扎扎實(shí)實(shí)做好幼兒園安全、綜治的各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障師生安全和幼兒園穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)不好的事件,減少各類(lèi)事故的發(fā)生,使幼兒園安全工作基礎(chǔ)更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,為辦社會(huì)滿(mǎn)意的幼兒園而努力。

安全綜治工作要做到“落實(shí)、仔細(xì)、教育、加強(qiáng)、完善、到位”,確保師生在校的平安。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》《南潯區(qū)教育局2014年學(xué)校安全綜治工作》,更好地落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)安全意識(shí),完善責(zé)任體系。進(jìn)一步加大幼兒園安全工作的宣傳力度,豐富幼兒園安全教育形式,提高廣大師生員工的責(zé)任意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)和安全防范意識(shí)。

2、加強(qiáng)落實(shí)幼兒園經(jīng)常性的安全工作檢查和專(zhuān)題安全檢查,及時(shí)進(jìn)行整改,努力消除幼兒園各種安全隱患。在災(zāi)害性天氣來(lái)臨之前做好安全防范措施,落實(shí)專(zhuān)門(mén)值班人員,事后組織專(zhuān)門(mén)檢查,排除安全隱患。

3、努力做好安全、綜治的“人防”與“技防”相結(jié)合工作,落實(shí)各種防范措施,增加安全監(jiān)測(cè)設(shè)施的投入,確保校園的財(cái)產(chǎn)安全。

4、繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地抓好幼兒園集體外出及活動(dòng)的安全工作,活動(dòng)前有計(jì)劃,有安全防范措施,有應(yīng)急預(yù)案,活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),保證集體外出和各種活動(dòng)的安全。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范門(mén)衛(wèi)值班制度,嚴(yán)把校園出入的第一道關(guān),嚴(yán)防外來(lái)侵入事件的發(fā)生。加大教師值周、值日、值班制度督查力度,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格幼兒園安全管理。

6、認(rèn)真配合有關(guān)部門(mén)做好校園周邊環(huán)境整治工作,使幼兒園的周邊環(huán)境適合教育教學(xué)活動(dòng),保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序和安全。

7、做好幼兒的心理健康教育和保健知識(shí)教育,進(jìn)一步完善突發(fā)事件的緊急處置預(yù)案,積極開(kāi)展演練,提高師生自救自護(hù)能力。

8、重視傳染性疾病的防治與管理,加強(qiáng)疾病防治知識(shí)的宣傳教育,做好重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測(cè),嚴(yán)格落實(shí)幼兒園晨檢制度,控制流行性疾病在幼兒園內(nèi)大規(guī)模流行和傳播。

9、加強(qiáng)幼兒園交通安全管理與教育,邀請(qǐng)交警和相關(guān)人員來(lái)校為孩子進(jìn)行交通安全知識(shí)講座,做到常規(guī)化,有效增強(qiáng)孩子的交通安全意識(shí)。

10、加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和相關(guān)人員來(lái)園為教師進(jìn)行法律知識(shí)講座,提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

11、重視孩子游泳安全教育,防止溺水事件的發(fā)生。

幼兒園創(chuàng)建無(wú)煙校園工作計(jì)劃篇五

秣陵中心幼兒園座落在千年古鎮(zhèn)秣陵關(guān)的中心,是一所五軌14班的公立現(xiàn)代化幼兒園。幼兒園自建成以來(lái),圍繞“自然、綠色、和諧”主題,合理調(diào)整布局,完善內(nèi)部設(shè)施,使幼兒園達(dá)到綠化、凈化、美化、兒童化為一體的現(xiàn)代化幼兒園。全園占地面積18畝,建筑面積5500平方米,綠化面積2285平方米,占幼兒園總面積的50%以上。同時(shí)幼兒園確立了“人與自然和諧發(fā)展”與“構(gòu)建和諧育人環(huán)境”的理念為指導(dǎo)思想,緊密結(jié)合幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)工作,發(fā)動(dòng)幼兒、教師和家長(zhǎng)、社區(qū)全員參與“綠色幼兒園”的創(chuàng)建工作,并在工作中形成了“種綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”的教育特色。幼兒園在創(chuàng)建綠色幼兒園的過(guò)程中,不僅實(shí)現(xiàn)了幼兒園環(huán)境的綠化與美化,培養(yǎng)和樹(shù)立了師幼良好的環(huán)境道德觀念和行為習(xí)慣,還促進(jìn)了幼兒園的可持續(xù)性發(fā)展。我園綠色幼兒園的創(chuàng)建工作主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

1、創(chuàng)綠規(guī)劃,資金保證

樹(shù)立綠色教育理念,構(gòu)建和諧育人環(huán)境,是我園為實(shí)現(xiàn)和諧、可持續(xù)發(fā)展所作的探索與嘗試。開(kāi)展綠色環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色幼兒園,讓全體師生關(guān)注自然,關(guān)注環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生成為愛(ài)護(hù)自然,珍惜資源的小公民,是我園實(shí)現(xiàn)綠色教育理念邁出的堅(jiān)實(shí)一步。為了真正讓環(huán)境能夠說(shuō)話,20xx年10月我園花巨資重新規(guī)劃幼兒園綠化,對(duì)幼兒園的天井重新鋪設(shè)綠色環(huán)保的塑膠地,做了精心的“雕琢”,美化園內(nèi)環(huán)境,打造一片“綠意”,使幼兒園面貌煥然一新。

2、成立創(chuàng)綠組織機(jī)構(gòu)

我園領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠色幼兒園的創(chuàng)建工作,為此專(zhuān)門(mén)成立了園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),全園各部門(mén)、家長(zhǎng)、社區(qū)、各年級(jí)組成為創(chuàng)建工作中的骨干,各成員都有明確的職責(zé),各司其職,各盡其力,通力合作。為開(kāi)展創(chuàng)建綠色幼兒園提供了必要的組織保證。

3、明確創(chuàng)綠指導(dǎo)思想

圍繞創(chuàng)建綠色幼兒園工作,我園領(lǐng)導(dǎo)以深刻、長(zhǎng)遠(yuǎn)的理念,擺正環(huán)境教育在幼兒園教育、教學(xué)中的位置。以“人與自然和諧發(fā)展”與“構(gòu)建和諧育人環(huán)境”的理念為指導(dǎo)思想,把創(chuàng)建綠色幼兒園作為幼兒園發(fā)展規(guī)劃重要目標(biāo)之一,要求教師堅(jiān)持以綠色觀念教育幼兒,在全園范圍內(nèi)滲透環(huán)境價(jià)值觀、環(huán)境參與意識(shí)與環(huán)境建設(shè)的理念,明確創(chuàng)建綠色幼兒園既是幼兒園的工作目標(biāo),更是幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程。定期組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保文件及創(chuàng)建的相關(guān)要求,提高教職工對(duì)創(chuàng)建綠色幼兒園的認(rèn)識(shí)。

4、健全創(chuàng)綠工作制度

幼兒園還加強(qiáng)制度建設(shè),健全和完善了各項(xiàng)環(huán)境保潔制度,比如:《物品消毒制度》對(duì)幼兒使用的各類(lèi)物品,如:餐具、茶杯、毛巾、被褥以及桌椅、玩具等的消毒時(shí)間、次數(shù)都做了明確的規(guī)定,并要求操作人員隨時(shí)記錄在案。為了督促大家能規(guī)范地執(zhí)行制度,創(chuàng)建小組、環(huán)保督察員及園領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋。例如:在對(duì)文印室的管理過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)教師在打印資料的過(guò)程中,存在著浪費(fèi)紙張、墨的現(xiàn)象,因此,要求教師將有些文本資料可壓縮的盡量壓縮打印,能雙面打印的盡量雙面打印,節(jié)約紙張。對(duì)班級(jí)孩子晨間鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)有發(fā)生的無(wú)人燈、無(wú)人水現(xiàn)象,一方面加強(qiáng)對(duì)師生的節(jié)水節(jié)電的教育,要求各班在水池上方張貼節(jié)約用水標(biāo)志和正確洗手示意圖,在電源開(kāi)關(guān)邊張貼節(jié)約用電標(biāo)志予以提醒;另一方面,倡導(dǎo)各班管理職責(zé)分管到人,加強(qiáng)隨機(jī)專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)檢查情況予以教育。

1、建設(shè)優(yōu)美綠色校園環(huán)境

我園在精心策劃的前提下,有計(jì)劃地對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì)與布局,以創(chuàng)造和改善幼兒生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)校園布局結(jié)構(gòu),我園種植了大面積的草坪供幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng),在幼兒園周?chē)膰鷫吷戏N植了翠竹供幼兒觀賞學(xué)習(xí);根據(jù)幼兒發(fā)展的年齡特點(diǎn),在幼兒園一角規(guī)劃種植了具有四季特征的花卉、苗木,使得園內(nèi)處處綠蔭。茵茵草地,美麗自然的校園,使孩子們流連忘返,讓師生們充分享受到一份賞心悅目的愉悅。

2、充分利用各種空間種綠

我們根據(jù)課程實(shí)施的需要,設(shè)立了自然角和飼養(yǎng)角,真正使園內(nèi)每一塊場(chǎng)地都充分得以利用。我們利用家長(zhǎng)資源在自然角內(nèi)養(yǎng)殖了各種動(dòng)物和植物,還用各種種子粘貼成小動(dòng)物的形象,采集秋天的落葉加工成標(biāo)本,把各種蔬菜和水果進(jìn)行造型,或變成一個(gè)有趣的動(dòng)物,或變成一個(gè)可愛(ài)的寶寶……讓家長(zhǎng)、老師引導(dǎo)幼兒觀察、照顧和管理,讓他們學(xué)習(xí)播種,澆水、除草、松土等,在親手種植的過(guò)程中,孩子們了解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程,從中掌握許多動(dòng)植物的知識(shí)。種植和飼養(yǎng)的活動(dòng)不僅培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力,還培養(yǎng)了幼兒從小熱愛(ài)自然、關(guān)心環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感。

1、宣傳環(huán)保綠色理念

首先是對(duì)教師的宣傳,通過(guò)組織教師參加培訓(xùn),聽(tīng)環(huán)境教育理論課,專(zhuān)家講座,教師環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷和環(huán)保宣傳海報(bào)等方式讓教師確立環(huán)境教育理念,掌握環(huán)保知識(shí),學(xué)習(xí)環(huán)保教育的方法,從而有效地開(kāi)展并促進(jìn)幼兒園的環(huán)境教育。其次是對(duì)孩子的宣傳,環(huán)境保護(hù)和綠色愛(ài)護(hù)需要我們的娃娃們從小樹(shù)立一個(gè)正確的環(huán)保意識(shí),對(duì)此老師們展開(kāi)討論通過(guò)一系列的方法對(duì)孩子進(jìn)行宣傳教育。如:用“會(huì)笑的垃圾桶”讓孩子區(qū)分可回收垃圾和再利用垃圾以及肥料垃圾。孩子通過(guò)這樣的區(qū)分就知道垃圾其實(shí)也是會(huì)笑的,有些垃圾如果不合理的利用會(huì)對(duì)我們的環(huán)境起到污染作用。學(xué)期的社區(qū)活動(dòng)我們會(huì)組織各年齡段的孩子進(jìn)行“環(huán)保小衛(wèi)士”和“綠色小天使”的宣傳,大家走進(jìn)社區(qū)用“環(huán)保綠絲帶”的方式讓孩子將愛(ài)護(hù)花草、不隨地扔垃圾、不用熟料袋等良好環(huán)保行為傳遞給社區(qū)的每一位爺爺奶奶和叔叔阿姨。最后是對(duì)家長(zhǎng)的宣傳,定期的家長(zhǎng)園地宣傳、家長(zhǎng)學(xué)校的環(huán)境教育講座、家校通平臺(tái)、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、廢舊物品變變變、向家長(zhǎng)發(fā)放綠色環(huán)保倡議書(shū)等都是我們向家長(zhǎng)宣傳的途徑和方法。

2、蘊(yùn)環(huán)保教育于環(huán)境中

教室是幼兒一日活動(dòng)中呆得最多的地方。教室環(huán)境建設(shè)可以增強(qiáng)幼兒對(duì)環(huán)境的了解,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然,美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的情感。我園教師在“人與自然和諧發(fā)展”理念的`指導(dǎo)下和幼兒一起動(dòng)手,將廢舊的飲料瓶、瓶蓋、包裝紙等利用起來(lái),實(shí)現(xiàn)“廢物利用”后的“美化”用來(lái)布置班級(jí)的環(huán)境,制作了各種教玩具和游戲材料提供給幼兒活動(dòng),所以班級(jí)內(nèi)的主題墻、游戲區(qū)角、家長(zhǎng)園地等處處可見(jiàn)廢物利用的成果,我們的教室環(huán)境因此變得更有意義。通過(guò)親手制作,幼兒既能體會(huì)到勞動(dòng)的滋味,又能體會(huì)到資源再利用的重要性。

3、融合在主題教育之中

創(chuàng)建綠色幼兒園必須有好的環(huán)境教育課程,要求結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富,因此,我園根據(jù)不同幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合各領(lǐng)域的不同特點(diǎn),采用多學(xué)科的模式,將幼兒園環(huán)境教育內(nèi)容滲透到幼兒的主題活動(dòng)之中,滲透到每一位教師的教育教學(xué)中。例如小班組織的主題活動(dòng)《秋天的落葉》,首先在《多彩的樹(shù)葉》中通過(guò)觀察落葉讓幼兒了解樹(shù)葉有不同的顏色,然后《分?jǐn)?shù)葉》中在已有對(duì)樹(shù)葉的觀察和了解的基礎(chǔ)上,讓幼兒根據(jù)認(rèn)知把不同的樹(shù)葉進(jìn)行分類(lèi),最后《撿樹(shù)葉》讓幼兒撿起飄落的樹(shù)葉送到大樹(shù)媽媽的身邊,不僅能感受親人之間的感情更能體會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境使環(huán)境變干凈的樂(lè)趣。

4、在實(shí)踐活動(dòng)中提升

學(xué)期中各種實(shí)踐活動(dòng)有效地提高了大家的環(huán)保意識(shí)。如:xx年1月,我園參加區(qū)自然角的創(chuàng)設(shè)評(píng)比獲得三等獎(jiǎng);20xx10年1月,參加區(qū)晨鍛活動(dòng)的評(píng)比,我們利用廢舊物品制作的晨鍛器械,獲得了評(píng)委組的一致好評(píng),取得了區(qū)三等獎(jiǎng)的成績(jī)。20xx年6月,我園教師代表以“送垃圾回家”為題,設(shè)計(jì)的一節(jié)大班社會(huì)活動(dòng),題材新穎、意義突出,在區(qū)信息技術(shù)與課程整合說(shuō)課大賽中,獲得二等獎(jiǎng)。通過(guò)這些活動(dòng)讓我們的孩子、家長(zhǎng)、社區(qū)居民們擴(kuò)展了環(huán)保知識(shí),同時(shí)也使他們了解到了資源再利用的實(shí)際意義,提高了大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和積極主動(dòng)參與的熱情。

5、家、園、社區(qū)三位一體共同參與

“家庭、社區(qū)是幼兒園的合作伙伴”,家長(zhǎng)、社區(qū)的積極參與和配合是開(kāi)展環(huán)保教育的有力保證。在環(huán)保教育的過(guò)程中,我們積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社區(qū)的支持與配合,如:圍繞“節(jié)約用水、從我做起”的主題活動(dòng),小班年級(jí)組開(kāi)展“親子節(jié)水標(biāo)志設(shè)計(jì)大賽”,評(píng)選出最佳創(chuàng)意標(biāo)志,增進(jìn)親子感情,鞏固節(jié)水理念;中班年級(jí)組開(kāi)展“金點(diǎn)子行動(dòng)”,要求以家庭為單位,出謀劃策,想出更多節(jié)約用水的好方法,用繪畫(huà)或文字的形式記錄下來(lái),張貼在幼兒園的宣傳欄;大班年級(jí)組開(kāi)展“綠絲帶”行動(dòng),向社區(qū)居民發(fā)放《節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境倡議書(shū)》等,充分發(fā)揮家、園、社區(qū)合作的榜樣作用,最大限度挖掘潛在的教育資源。

創(chuàng)建綠色幼兒園,構(gòu)建和諧育人環(huán)境,一直是我們孜孜以求的目標(biāo),在今后的工作中,我們還將繼續(xù)努力,讓“綠色”始終伴隨幼兒園的發(fā)展,讓每一名幼兒都能接受較好的“綠色”教育,使幼兒在“綠色”中成長(zhǎng)。

幼兒園創(chuàng)建無(wú)煙校園工作計(jì)劃篇六

深刻領(lǐng)悟《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、對(duì)照“xx省優(yōu)質(zhì)幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”,以“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”的創(chuàng)建工作為契機(jī),創(chuàng)建過(guò)程為載體,不斷總結(jié) ?“xx市現(xiàn)代化示范幼兒園” ?創(chuàng)建以來(lái)的辦園經(jīng)驗(yàn),在改善辦園條件,提升辦園內(nèi)涵的工作主旨引領(lǐng)下,深化改革,創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開(kāi)創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。

1.改造園舍爭(zhēng)優(yōu)化

2.打造團(tuán)隊(duì)增合力

3.細(xì)化考評(píng)促規(guī)范

4.立足實(shí)際抓提升

5.深化科研謀特色

(一)改造園舍爭(zhēng)優(yōu)化:

立足幼兒園現(xiàn)有辦園規(guī)模、發(fā)展前景,對(duì)照“省優(yōu)質(zhì)幼兒園”辦園條件的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、支持下,紅窯中學(xué)將投資數(shù)十萬(wàn)元全面啟動(dòng)幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造工程,改造后將以環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善的12個(gè)辦班規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化園舍,實(shí)現(xiàn)幼兒園辦園條件的徹底改善和優(yōu)化。

為了有條不紊地保證各項(xiàng)工程的順利完成,我們將以“兩手抓、兩步走”的思路來(lái)協(xié)調(diào)并落實(shí)好各項(xiàng)工作:

兩步走,即上半學(xué)期完成幼兒園內(nèi)部相關(guān)設(shè)施設(shè)備的添置、完善(重點(diǎn)在游戲區(qū)及部分功能室的設(shè)備添置),落實(shí)并優(yōu)化幼兒園新建工程的各項(xiàng)籌備工作,保證工程按期開(kāi)工。

第二步,則是嚴(yán)格按照預(yù)定計(jì)劃及建設(shè)方案,協(xié)調(diào)各方,緊鑼密鼓地實(shí)施并保證內(nèi)部設(shè)施改造工程的按期完成,力保下半學(xué)期幼兒園的正常使用,為省優(yōu)質(zhì)園的成功創(chuàng)建奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)打造團(tuán)隊(duì)增合力:

1.各司其職,落實(shí)層級(jí)管理機(jī)制。

加強(qiáng)班子建設(shè),在進(jìn)一步明晰園務(wù)管理各項(xiàng)職能、提高效能的基礎(chǔ)上,以安全衛(wèi)生工作為著力點(diǎn)充實(shí)園內(nèi)中層領(lǐng)導(dǎo)力量, ?在增加保健老師、后勤組長(zhǎng)、資料員、信息員新崗位的基礎(chǔ)上繼續(xù)明確各自職責(zé),使園內(nèi)各項(xiàng)保教工作在職責(zé)到人的明確分工與清晰的條線管理之中形成良好的層級(jí)管理機(jī)制,發(fā)揮出管理的最大效能。

2.樹(shù)立愿景,打造團(tuán)隊(duì)精神。

組織學(xué)習(xí),明確幼兒園新的發(fā)展規(guī)劃及各階段工作重心,以共同的目標(biāo)及協(xié)調(diào)的步驟增進(jìn)教職工群體的凝聚力。積極開(kāi)展創(chuàng)新、有特色的活動(dòng),深化師德建設(shè),把師德教育滲透于幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)中,逐步建立并彰顯良好的園所文化。

(三)細(xì)化考評(píng)促規(guī)范:

細(xì)節(jié)之中見(jiàn)品質(zhì),為了不斷優(yōu)化幼兒園管理,提升辦園的規(guī)范化水平,我們將在以往的考評(píng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,繼續(xù)以考評(píng)工作為抓手,針對(duì)幼兒園工作中的薄弱環(huán)節(jié)及各階段的工作重點(diǎn),強(qiáng)化過(guò)程管理,擴(kuò)大考評(píng)工作影響范圍。

力求在園務(wù)管理的明確分工與緊密配合下,有條不紊地展開(kāi)園內(nèi)保教工作不同形式和層級(jí)的考評(píng)活動(dòng),使全體教職員工在“樹(shù)典型、獎(jiǎng)優(yōu)質(zhì)、帶提升”的考評(píng)思想引領(lǐng)下,通過(guò)一次次的相互督促、交流與學(xué)習(xí),不斷提升園內(nèi)各項(xiàng)保教工作的規(guī)范化意識(shí)和水平。

(四)立足實(shí)際抓提升:

立足幼兒園實(shí)際,為進(jìn)一步豐富辦園內(nèi)涵,提升幼兒園辦園品位,我們將重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)中心工作來(lái)抓提升、促發(fā)展:

1.重教研,促發(fā)展

為進(jìn)一步強(qiáng)化教師群體以研促教的意識(shí)和行為,針對(duì)教師隊(duì)伍對(duì)教育教學(xué)工作所共同探尋的熱點(diǎn)及難點(diǎn),我們?nèi)詫@課程實(shí)踐及游戲活動(dòng)的有效開(kāi)展兩個(gè)中心議題來(lái)不斷調(diào)整、優(yōu)化園內(nèi)的教研策略,使教研活動(dòng)能真正地扎根于園本,通過(guò)漫談、沙龍式研討、典型案例研析,主題式隨筆交流等一系列行之有效的形式來(lái)引導(dǎo)教師群體合作反思、分享經(jīng)驗(yàn)。

從而逐步更新教師的教學(xué)理念,拓展教師的教學(xué)思路,成熟教師的教學(xué)機(jī)智,推動(dòng)不同層次的教師形成教育教學(xué)水平螺旋式上升的良好態(tài)勢(shì),為增進(jìn)園內(nèi)整體教研氛圍,打造園本教研亮點(diǎn),形成反思型、研究型的教師團(tuán)隊(duì)不斷注入新的生機(jī)與活力。

2.重安全,抓落實(shí)

安全工作始終是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重,也是省優(yōu)質(zhì)幼兒園所要考評(píng)的中心工作。而從我園現(xiàn)有的辦園條件來(lái)看,安全工作則任務(wù)更重,責(zé)任更大。

為此,我們將從“細(xì)管理,抓落實(shí)”入手來(lái)保證幼兒園安全工作的警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。

(1)進(jìn)一步明確安全、衛(wèi)生工作管理責(zé)任人及相關(guān)職責(zé),加強(qiáng)安全巡視,對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備、飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,杜絕安全隱患。

(2)完善園內(nèi)各項(xiàng)安全工作的應(yīng)急預(yù)案,提高安全意識(shí),對(duì)教師加強(qiáng)突發(fā)事件處理能力的培訓(xùn)等活動(dòng)。

(3)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

3.重宣傳,完善網(wǎng)站建設(shè)

為進(jìn)一步打開(kāi)幼兒園窗口,加強(qiáng)幼兒園對(duì)外宣傳與溝通,我們將從幼兒園的網(wǎng)站建設(shè)入手來(lái)拓展幼兒園對(duì)外溝通渠道,通過(guò)信息員的增設(shè)及相應(yīng)的崗位培訓(xùn)來(lái)逐步規(guī)范幼兒園的網(wǎng)站建設(shè),在幼兒園的網(wǎng)站信息內(nèi)容不斷擴(kuò)展的帶動(dòng)下,實(shí)現(xiàn)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的逐步開(kāi)通,從而加強(qiáng)幼兒園各項(xiàng)工作的對(duì)外宣傳力度,形成較為完善的幼兒園宣傳網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建家、園、社區(qū)的良好互動(dòng)局面。

(五) 深化科研謀特色

為了進(jìn)一步多通道地彰顯幼兒園辦園特色,我們將立足新的市級(jí)課題“開(kāi)發(fā)地域文化資源,推進(jìn)園本課程建構(gòu)”的立項(xiàng)與實(shí)施,以園本課程的建構(gòu)為出發(fā)點(diǎn),從幼兒園整體環(huán)境氛圍的營(yíng)造,與園本教研的有效整合,幼兒一日生活本土文化資源的有機(jī)滲透等多種渠道來(lái)扎扎實(shí)實(shí)地打造出更多的辦園亮點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)幼兒園辦園特色多層次、多渠道的全新展現(xiàn)。

二月份

中心工作:落實(shí)內(nèi)部設(shè)施改造方案,完善內(nèi)部設(shè)施。

1.爭(zhēng)取并落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)對(duì)幼兒園園所狀況的綜合調(diào)研,初步構(gòu)建幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造規(guī)劃。

2.研討、論證并完善幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造規(guī)劃。

3.成立內(nèi)部設(shè)施改造工作小組,擬訂創(chuàng)建工作計(jì)劃,做好創(chuàng)建申報(bào)工作。

4.召開(kāi)創(chuàng)建工作動(dòng)員會(huì):組織全體教職員工明確創(chuàng)建規(guī)劃,樹(shù)立共同愿景。

5.落實(shí)、完善幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

6.調(diào)整幼兒園安全衛(wèi)生、財(cái)會(huì)工作管理思路,完善人員配備,明確相應(yīng)的職責(zé)及管理機(jī)制。

7.豐富圖書(shū)室、開(kāi)放式建構(gòu)區(qū)及游戲活動(dòng)的設(shè)備、設(shè)施及相關(guān)材料。

8.完善游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè),展開(kāi)游戲活動(dòng)的主題研討。

三月份

中心工作:落實(shí)籌備工作,全面啟動(dòng)內(nèi)部設(shè)施改造工程。

細(xì)化管理,強(qiáng)化內(nèi)涵。

1.在研討、論證的基礎(chǔ)上做好工程的預(yù)算和審批,落實(shí)好各項(xiàng)

前期準(zhǔn)備工作,全面啟動(dòng)幼兒園內(nèi)部設(shè)施改造工程。

2.完善幼兒園安全防范應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行多種形式的安全工作培訓(xùn)及演練。

3.組織全體教職工學(xué)習(xí)并明確創(chuàng)建評(píng)估的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步明確各階段工作重心。

4.對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),做好各類(lèi)資料的整理、匯總工作。

5.加強(qiáng)園本教研、課題探究,開(kāi)展內(nèi)容豐富,有特色、有成效的各類(lèi)活動(dòng)。

四月份

中心工作:加強(qiáng)監(jiān)管,保證工程按期完成。

1.全力加強(qiáng)建設(shè)工程的監(jiān)管,力保工程保質(zhì)保量地按期完成。

2.對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各類(lèi)資料的整理、匯總工作。

3.結(jié)合新園舍的布局做好各類(lèi)內(nèi)部設(shè)施設(shè)備的同步配套工作。

4.對(duì)照省優(yōu)質(zhì)園標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)自查,把握重點(diǎn),夯實(shí)管理。(重點(diǎn):安全衛(wèi)生、教育內(nèi)涵建設(shè))

5.完成各類(lèi)資料的自查、裝訂工作。

6.結(jié)合創(chuàng)建加強(qiáng)保教人員的培訓(xùn)。(進(jìn)行模擬訪談)

7.召開(kāi)創(chuàng)建工作總結(jié)大會(huì)。

幼兒園創(chuàng)建無(wú)煙校園工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,我園教研工作以縣幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)

1、通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng),進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、開(kāi)展好特色辦園陽(yáng)光體育活動(dòng)

4、堅(jiān)持科研引領(lǐng),加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效及教科研水平。

5、充分利用自身資源,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,開(kāi)展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動(dòng),促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

1、為教師創(chuàng)設(shè)外出觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有計(jì)劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀學(xué)習(xí),傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對(duì)目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

2、提供理論學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),定期開(kāi)展園本培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí),確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況,并作好檢查記錄。

2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況,對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。

3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。

4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

5、各班級(jí)組織豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。如,各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、器械操比賽、慶六一、自理能力比賽等系列活動(dòng)。

(三)以園本教研為載體,開(kāi)展各種教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1、開(kāi)展教師說(shuō)課比賽活動(dòng)。

為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng),提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園將開(kāi)展青年教師說(shuō)課比賽活動(dòng)。

2、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。

本學(xué)期將開(kāi)展園本課程的研究,精心梳理領(lǐng)域課程,制定合理的課程計(jì)劃,規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況,對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改,教師在備課時(shí)再進(jìn)行補(bǔ)充完善,并進(jìn)行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂(lè)等,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。

3、加強(qiáng)陽(yáng)光體育特色課程的研究。

提高分區(qū)活動(dòng)效能。教師要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,結(jié)合教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容,每周定時(shí)投放適宜的操作材料。教師要提高對(duì)區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)水平,讓孩子在各區(qū)域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。

5、開(kāi)展園際交流活動(dòng)。

為了開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),加強(qiáng)園際之間的交流,達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的,本學(xué)期我園計(jì)劃組織教師到淄博進(jìn)行觀摩陽(yáng)光體育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施。

6、開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比。為激發(fā)教師的積極性,挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例,期末在幼兒園開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)案例評(píng)比。

(四)加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效及教科研水平。

1、市級(jí)課題《提高0--3歲兒童家長(zhǎng)保教能力》。

四月份,開(kāi)展一次親子活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)的保教能力

2、縣級(jí)課題《優(yōu)化幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)的研究》。

(1)、級(jí)組開(kāi)展好教研活動(dòng),借助教研活動(dòng)開(kāi)展探討、觀摩、對(duì)話等多種形式的學(xué)習(xí),并做好詳細(xì)的記錄。

(2)、做好研究資料(特別是研究過(guò)程性資料)的積累、整理、歸檔工作,形成系統(tǒng)的課題研究檔案。真實(shí)記錄保教人員的成長(zhǎng)軌跡,切實(shí)反映幼兒園的課題研究歷程。

四、具體安排:

二月份:

1、各班制定教學(xué)計(jì)劃、教師個(gè)人計(jì)劃

2、迎接開(kāi)學(xué)檢查

3、做好新生入園工作

三月份:

1、各班抓好常規(guī)教學(xué)工作

2、結(jié)合“三八”婦女節(jié)各班開(kāi)展老師像媽媽的活動(dòng)

3、幼兒園“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)施

4、“陽(yáng)光體育”特色辦園籌備活動(dòng)

5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

6、春季室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)

7、教師培訓(xùn)(音樂(lè))

四月份:

1、組織教師參加縣里的論文評(píng)選活動(dòng)

2、各班舉行器械操比賽

3、托班進(jìn)行親子活動(dòng)

4、教師培訓(xùn)(美術(shù))

五月份:

1、參加縣里組織的韻律操比賽

2、組織教師參加全縣幼兒教師師德演講比賽活動(dòng)。

3、準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)

4、教師培訓(xùn)(舞蹈、鍵盤(pán))

六月份:

1、舉辦慶六一活動(dòng)

2、組織教師進(jìn)行說(shuō)課比賽

3、組織教師參加全縣幼兒教師技能技巧比賽活動(dòng)。

4、參加全縣幼兒園活動(dòng)區(qū)評(píng)選活動(dòng)。

5、幼兒自理能力比賽

6、教師培訓(xùn)

7、“陽(yáng)光體育”特色辦園活動(dòng)的實(shí)施

七月份:

1、參加全縣幼兒教師教學(xué)基本技能培訓(xùn)。

2、組織教師參加市、縣級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)活動(dòng)。

3、大班畢業(yè)典禮

4、優(yōu)秀教案評(píng)比

幼兒園創(chuàng)建無(wú)煙校園工作計(jì)劃篇八

為了維護(hù)校園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)部門(mén)的要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,我園在全園范圍內(nèi)認(rèn)真開(kāi)展了平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)“綜合治理、平安創(chuàng)建”的責(zé)任感和使命感,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)。做到在思想上,提高認(rèn)識(shí);在制度上,不斷完善;在行動(dòng)上,狠抓實(shí)效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,努力提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力, 切實(shí)維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境,結(jié)合我園的實(shí)際,特制訂幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)計(jì)劃。

1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè),成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),副園長(zhǎng)各班組各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng),落實(shí)安全責(zé)任制、檢查督辦和實(shí)施,并與上級(jí)主管部門(mén)簽訂安全工作責(zé)任書(shū),與幼兒家實(shí)行“幼兒接送卡”制度,明確幼兒園與家長(zhǎng)的責(zé)任。

2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。

幼兒園高度重視安全工作,有計(jì)劃、有總結(jié),把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,并將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),堅(jiān)持不懈,學(xué)校安全實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書(shū),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),并把履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動(dòng)做好安全文明工作的習(xí)慣。

建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、人人有責(zé)、事事落實(shí)。制定和完善門(mén)衛(wèi)安全、消防安全、食品安全、財(cái)務(wù)安全、大型玩具安全和外出活動(dòng)安全等安全管理規(guī)章制度;建立健全了火災(zāi)事故、防汛、地震、雨雪災(zāi)害天氣、房屋坍塌、事故以及大型活動(dòng)等多種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;同時(shí)會(huì)同有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整治,為學(xué)校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

3 、定期開(kāi)展安全檢查,排除安全隱患。

幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度,定期對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。建立了大型活動(dòng)審批制度,園及班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)等大型戶(hù)外活動(dòng),必須經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)簽準(zhǔn),并明確安全管理措施和責(zé)任人。建立安全工作考核“一票否決”制度,對(duì)于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴(yán)肅處理。教師違反安全工作制度,造成事故的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,做好常見(jiàn)病、傳染病防治工作。及時(shí)上報(bào)安全信息。

1、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

我園每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周,,利用“教育周活動(dòng)”扎實(shí)開(kāi)展安全教育,使“安全第一課”制度化、常規(guī)化;同時(shí)結(jié)合健康領(lǐng)域目標(biāo)內(nèi)容,上好安全教育常規(guī)課、主題課,做到有計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”,利用“國(guó)旗下的講話”“好習(xí)慣伴我行”等形式對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng);同時(shí)通過(guò)舉辦宣傳欄,懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳畫(huà),上好專(zhuān)題課,等方式全方位宣傳安全教育知識(shí)形成良好教育氛圍。

2、把握校外教育資源,形成教育合力。

我園聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)人員為全園教師上安全課,聘請(qǐng)消防部門(mén)人員到校園進(jìn)行“家庭防火及自救逃生”知識(shí)培訓(xùn),在全園開(kāi)展防火及自救逃生消防演習(xí),針對(duì)擁擠踩踏、火災(zāi)、地震、房屋倒塌等突發(fā)事件,開(kāi)展“科學(xué)避險(xiǎn)、安全逃生”應(yīng)急演練活動(dòng),提高了師生的防范意識(shí)和逃生自救技能。同時(shí)開(kāi)展疾病知識(shí)宣傳活動(dòng),通過(guò)保健知識(shí)講座、專(zhuān)題培訓(xùn)、保健專(zhuān)欄、家長(zhǎng)會(huì)等形式向家長(zhǎng)教師及幼兒宣傳保健知識(shí),提高防病能力。

我園建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng)并連網(wǎng)公安平臺(tái),重點(diǎn)對(duì)幼兒園大門(mén)及幼兒食堂進(jìn)行視頻監(jiān)控。設(shè)立“119”“120”等報(bào)警電話,及報(bào)警裝置,在校門(mén)前設(shè)有交通安全警示牌,校門(mén)口設(shè)有固定的安全標(biāo)語(yǔ),門(mén)衛(wèi)人員為專(zhuān)業(yè)保安人員,并為門(mén)衛(wèi)配備電話、手電筒、膠棒等安全器材。幼兒園配備有關(guān)防火、防盜、防投毒等安全設(shè)備,并建好消防安全通道,校舍、活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)施設(shè)備沒(méi)有安全隱患。

1.加強(qiáng)園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組,嚴(yán)格每天巡查,并認(rèn)真做好記錄,及時(shí)排除隱患,確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護(hù)和檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患立即停用。對(duì)房屋結(jié)構(gòu)和固定設(shè)備,不隨意拆改,以保證原有房屋結(jié)構(gòu)的安全性。

2.加強(qiáng)消防安全。幼兒園按照消防部門(mén)的要求設(shè)置了消防器材,定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查,對(duì)消防設(shè)施定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。園內(nèi)裝修要選擇符合防火標(biāo)準(zhǔn)的裝飾材料。組織全體師生進(jìn)行消防疏散演習(xí)。

3.加強(qiáng)交通安全。因我園大門(mén)臨近馬路,要求教職員工、家長(zhǎng)及幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則,有義務(wù)維持交通秩序、不堵塞交通。

4.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育,整潔食堂衛(wèi)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及原料存放間,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。不準(zhǔn)采購(gòu)霉變或有霉變可能的食物,規(guī)范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度。

5.加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。必須認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買(mǎi)“三無(wú)”食品,把好購(gòu)進(jìn)食品的質(zhì)量關(guān)。伙房要保證食品衛(wèi)生的程序,“生進(jìn)熟出”,堅(jiān)持幼兒餐具消毒制度,防止出現(xiàn)食物中毒事件。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識(shí)和能力。根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的要求,堅(jiān)持衛(wèi)生的各項(xiàng)制度,定期進(jìn)行體檢,噴藥等預(yù)防措施,做好預(yù)防其它傳染病的工作。

7.加強(qiáng)幼兒園安全設(shè)施的檢查和維護(hù)工作。對(duì)大型玩具和室內(nèi)教學(xué)設(shè)施要設(shè)有專(zhuān)人檢查、維護(hù)和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改;對(duì)園所內(nèi)的電路和供電設(shè)備、煤氣設(shè)施、消毒藥品等,要擺放規(guī)范,經(jīng)常檢查,不留死角。

8.加強(qiáng)大型活動(dòng)安全。幼兒園組織幼兒的社會(huì)實(shí)踐、春游、外出參觀等各種大型活動(dòng),事先向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示。做好事先排查不安全因素,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急預(yù)案,制定周密計(jì)劃,嚴(yán)密組織,進(jìn)行安全教育。

9.加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出園門(mén)制度,外訪人員進(jìn)園及時(shí)登記,加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)添置消防設(shè)備。

我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放;為爭(zhēng)創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實(shí)基礎(chǔ)。從不麻痹大意,幼兒園教育秩序井然,到目前為止,無(wú)安全事故,無(wú)糾紛案件,無(wú)周邊問(wèn)題,無(wú)師生違法犯罪,無(wú)群體上訪,安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。 今后我們要百尺竿頭、更進(jìn)一步,立足防范,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入發(fā)展,為營(yíng)造穩(wěn)定、平安、文明、和諧校園作出新的貢獻(xiàn)。

幼兒園創(chuàng)建無(wú)煙校園工作計(jì)劃篇九

光陰如水,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的幼兒園平安創(chuàng)建的工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園”為載體,認(rèn)真落實(shí)維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)措施,確保政治更加穩(wěn)定、校園秩序更加優(yōu)化、法制環(huán)境更加規(guī)范、安全工作進(jìn)一步加強(qiáng),依法保障教育方針貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),促進(jìn)幼兒園教育改革與發(fā)展。

通過(guò)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),建立建設(shè)“平安校園”的有效工作機(jī)制,改善幼兒園及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,形成維護(hù)廣大師幼的人身安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全的長(zhǎng)效管理機(jī)制;使我園成為教育秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴(yán)密,校園環(huán)境優(yōu)美,人民群眾滿(mǎn)意度高的“平安校園”。

為推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展,決定建立幼兒園創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,倪志潔任組長(zhǎng),崔小蘭、陳瑤任副組長(zhǎng),成員由黃會(huì)琴、何躍芳、陳愛(ài)琴、繆群、方凌組成。形成園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),班級(jí)、部門(mén)(崗位)各司其職、緊密配合,全體教師共同參與的工作機(jī)制。定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,及時(shí)交流信息,溝通情況,研究解決問(wèn)題,形成齊抓共管的合力。

(一)大力宣傳、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化管理

1、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位。”全方位地保護(hù)幼兒的安全,防范各種事故的發(fā)生是我園工作的重中之重。要求全體教職員工牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,做到“三落實(shí)”。即:安全工作組織落實(shí),安全責(zé)任落實(shí),安全保障措施落實(shí)。

2、幼兒園法定代表人是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,園內(nèi)實(shí)行“一崗雙責(zé)目標(biāo)”責(zé)任狀,層層落實(shí)責(zé)任制。做到分工到人,檢查到人,責(zé)任到人,宣傳好,教育好,努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安幼兒園”。

3、幼兒園始終把安全教育宣傳工作貫穿于全年的工作之中,通過(guò)各種培訓(xùn)、講座加強(qiáng)教師、幼兒的安全知識(shí)教育,要求保教人員關(guān)注孩子、保護(hù)孩子的同時(shí),要教給孩子們必要的安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。通過(guò)一系列有意義的主題教育活動(dòng),有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,讓孩子建立安全的概念。

4、幼兒園對(duì)教師和幼兒進(jìn)行安全教育的同時(shí),利用各種形式宣傳安全知識(shí),強(qiáng)化家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí),使家園共同為幼兒營(yíng)造安全舒適的生活環(huán)境。

5、加強(qiáng)培訓(xùn)。組織對(duì)我園保教人員、保健老師、炊事員等進(jìn)行安全工作培訓(xùn),掌握相關(guān)的安全知識(shí)及應(yīng)急處理措施。

6、安全管理工作應(yīng)堅(jiān)持教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人的原則,建立健全各項(xiàng)安全管理制度與措施。

(二)明確安全工作目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)師幼安全教育。

1、本著“以人為本”對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的精神,牢固樹(shù)立“安全第一、責(zé)任重于泰山”的理念,切實(shí)提高教職員工的思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)決克服松懈麻痹思想,在安全方面決不能有任何僥幸心理,做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。

2、認(rèn)真抓好三月份的“安全教育周”活動(dòng),以周促年。加強(qiáng)師幼的安全警示教育和防范活動(dòng),要經(jīng)常開(kāi)展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動(dòng),豐富幼兒的安全知識(shí),增強(qiáng)他們的安全意識(shí),提高師幼自護(hù)自救的能力。

3、建立健全幼兒園安全制度和各類(lèi)應(yīng)急處置預(yù)案,每學(xué)期進(jìn)行一次安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

4、健全幼兒園安全管理制度,做到安全管理不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,不出校園安全責(zé)任事故,確保幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序,確保師幼的人身安全和幼兒園的。財(cái)產(chǎn)安全。嚴(yán)格實(shí)現(xiàn)外出活動(dòng)批報(bào)制度,組織班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)和春、秋游等活動(dòng)均要有嚴(yán)密的組織安排和應(yīng)急預(yù)案,確保萬(wàn)無(wú)一失,安全無(wú)事故。

5、加強(qiáng)督導(dǎo),嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。并實(shí)行通報(bào)制度,宣傳在開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作扎實(shí)、成效明顯的班級(jí)要進(jìn)行表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不扎實(shí)、責(zé)任不落實(shí),或因工作失職而導(dǎo)致事故發(fā)生的班級(jí)及工作人員,要嚴(yán)肅批評(píng)并扣發(fā)工作考核獎(jiǎng)和安全獎(jiǎng),必要時(shí)追究其責(zé)任。

(三)以“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”為原則,把安全工作落到實(shí)處

1、加強(qiáng)園舍的安全。我園行政人員成立了安全巡查小組,嚴(yán)格每天巡查,并認(rèn)真做好記錄,及時(shí)排除隱患,確保幼兒、教師的生命安全。做好園舍的維護(hù)和檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患立即停用。對(duì)房屋結(jié)構(gòu)和固定設(shè)備,不隨意拆改,以保證原有房屋結(jié)構(gòu)的安全性。

2、加強(qiáng)消防安全。幼兒園按照消防部門(mén)的要求設(shè)置了消防器材,定期和不定期地對(duì)消

防安全進(jìn)行全面檢查,對(duì)消防設(shè)施定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。園內(nèi)裝修要選擇符合防火標(biāo)準(zhǔn)的裝飾材料。組織全體師生進(jìn)行消防疏散演習(xí)。

3、加強(qiáng)交通安全。因我園大門(mén)臨近馬路,要求教職員工、家長(zhǎng)及幼兒自覺(jué)遵守交通規(guī)則,有義務(wù)維持交通秩序、不堵塞交通。

4、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,規(guī)范食堂管理制度。幼兒園定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品的安全教育,整潔食堂衛(wèi)生,加強(qiáng)安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作及原料存放間,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。不準(zhǔn)采購(gòu)霉變或有霉變可能的'食物,規(guī)范加工程序,健全索取發(fā)票證件制度。

5、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。必須認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,食品衛(wèi)生許可證和食堂工作人員體檢健康證。不買(mǎi)“三無(wú)”食品,把好購(gòu)進(jìn)食品的質(zhì)量關(guān)。伙房要保證食品衛(wèi)生的程序,“生進(jìn)熟出”,堅(jiān)持幼兒餐具消毒制度,防止出現(xiàn)食物中毒事件。

6、加強(qiáng)衛(wèi)生防病管理。幼兒園定期向教師、家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生防病知識(shí),增強(qiáng)衛(wèi)生防病意識(shí)和能力。根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的要求,堅(jiān)持衛(wèi)生的各項(xiàng)制度,定期進(jìn)行體檢,噴藥等預(yù)防措施,做好預(yù)防其它傳染病的工作。

7、加強(qiáng)幼兒園安全設(shè)施的檢查和維護(hù)工作。對(duì)大型玩具和室內(nèi)教學(xué)設(shè)施要設(shè)有專(zhuān)人檢查、維護(hù)和管理。定期不定期檢查園舍及周邊環(huán)境,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改;對(duì)園所內(nèi)的電路和供電設(shè)備、煤氣設(shè)施、消毒藥品等,要擺放規(guī)范,經(jīng)常檢查,不留死角。

8、加強(qiáng)大型活動(dòng)安全。幼兒園組織幼兒的社會(huì)實(shí)踐、春游、外出參觀等各種大型活動(dòng),事先向上級(jí)主管部門(mén)請(qǐng)示。做好事先排查不安全因素,提出預(yù)防的措施和應(yīng)急預(yù)案,制定周密計(jì)劃,嚴(yán)密組織,進(jìn)行安全教育。

9、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)出園門(mén)制度,外訪人員進(jìn)園及時(shí)登記,加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)添置消防設(shè)備。

我園始終把創(chuàng)建“平安校園”工作緊抓不放,并以此為契機(jī),促進(jìn)我園的保教質(zhì)量的提升,提高幼兒園品位,凸現(xiàn)與眾不同的特色;為爭(zhēng)創(chuàng)“平安幼兒園”、夯實(shí)基礎(chǔ)。

三、每月工作安排

二、三月份

1、開(kāi)學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。

2、制定創(chuàng)建“綜合治理暨平安校園”工作計(jì)劃

3、三月份開(kāi)展安全教育主題活動(dòng)——“安全在我心中”。

4、各班組織幼兒開(kāi)展“安全教育周活動(dòng)”活動(dòng),讓幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立了安

全意識(shí),掌握安全知識(shí),不斷提高了自我保護(hù)意識(shí)和能力。

5、組織大班幼兒進(jìn)行橫過(guò)馬路模擬演練。

四月份

1、認(rèn)真做好幼兒園各方面的衛(wèi)生保健、安全工作;做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理。

2、做好春游的安全保衛(wèi)工作。

3、針對(duì)幼兒在一日活動(dòng)中發(fā)生意外情況(如突發(fā)驚厥、跌傷等),保健老師對(duì)全體教職員工進(jìn)行響應(yīng)的救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

五月份

1、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行消防溺水、食品衛(wèi)生的安全教育。

2、組織全園師生進(jìn)行突發(fā)事件疏散演習(xí)。

3、做好招生宣傳的安全保衛(wèi)工作。

六月份

1、組織慶祝“六 一“兒童節(jié),并做好安全保衛(wèi)工作。

2、學(xué)期結(jié)束前對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。

3、做好期末及暑期的安全保衛(wèi)工作。

九月份

1、開(kāi)學(xué)前,幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園安全、衛(wèi)生工作自查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。

2、做好幼兒及新生報(bào)名的安全保衛(wèi)工作。

3、開(kāi)展幼兒心理健康教育講座。

4、對(duì)幼兒進(jìn)行日常生活安全教育。

5、開(kāi)展“我會(huì)使用滅火器”安全教育活動(dòng)。

6、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

十月份

1、抓好國(guó)慶節(jié)的安全管理和安全教育工作。

2、園舍安全檢查,及時(shí)消除隱患。

十一月份

1、幼兒保健知識(shí)宣傳教育。

2、做好冬季消防安全教育。

3、進(jìn)行消防安全演練。

十二月份

1、對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。

3、認(rèn)真做好綜合治理暨平安創(chuàng)建臺(tái)帳資料的整理工作,迎接市局年終考核檢查。

元月份

1、做好元旦節(jié)日的安全保衛(wèi)工作。

2、學(xué)期結(jié)束前對(duì)幼兒園進(jìn)行全面的安全自查。

3、做好期末及寒假的安全保衛(wèi)工作。

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