大家都寫過作文,特別是其中的寫人作文,更是常見,寫人作文是以表現人物、刻畫人物的性格、特點、特長、興趣、愛好、思想品質等以人物為主的文章。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的閱讀的圖書館作文【精選6篇】,希望能夠幫助到大家。
圖書館作文【精選6篇】一
在暑假里這些天,我有很多時間都是在一個地方度過的,你們猜是在哪里?沒錯,就是在圖書館里面度過的。
我們今天還會去圖書館里面看書,早上收拾好東西之后我們就出發去了圖書館,到了圖書館里面找到想看的書之后,找個位置坐下在那里看書,圖書館里很安靜有人在寫作業,有人在畫畫,人很多,做什么的都有,不過人雖然很多,但是圖書館里面很安靜。我在圖書館里面看書,爸爸媽媽在圖書館里寫文案。
到了下午的時候我們就回家了。
圖書館作文【精選6篇】二
周六,媽媽帶我來到了博物館邊上新蓋的圖書館。一路上,我心里有些抵觸,因為媽媽讓我在那里寫作業。走進室內,環境很好,透過大大的玻璃墻,還可以看到外面的景色。
一樓是兒童看書的“天堂”,走進去,里面人很多,但是很安靜,誰會想破壞這美好的學習環境呢?本想和媽媽去二樓、三樓參觀,可是,剛一回頭,就遇到熟人了——我的同學陸梓杰和周林達。于是我漸漸地喜歡上這兒了,便答應媽媽留在這兒做作業,因為我做好作業就可以去和他們一起玩。想到這兒,我的身體仿佛剛充好電,動力十足,不一會兒,一份作業就寫好了……
我加入朋友中,陸梓杰和周林達有一本書不知道放在哪一個書架上,就請我去幫忙。哇塞!書架上有好多好多的書,我在書架與書架間來回穿梭,就像在書海中游泳,書籍浩如煙海,我想:誰都看不完這么多的書。
不知不覺,幾個小時就過去了,外面的天空也下起了茫茫小雨,可我還根本沒有感覺到時間已經過去很久,因為,我還是沉迷在歡樂和喜悅之中。
第一次來到這個圖書館,我就喜歡上了它,真想每天都去那兒看書。
圖書館作文【精選6篇】三
今天陽光明媚,萬里無云。我的心情也像這天氣一樣晴朗。今天學校組織我們去——市圖書館。
一進到吉林市圖書館,我就會看見一個大圓盤墻壁在一根粗粗的大柱子下,真像一片大大的荷葉。我們首先參觀第一層的圖書閱覽室,那里面有卡通牒和綜合類圖書,還有一些生活和賞識類的書。
通過解說員的解說,我發現第二層的圖書都是大學生和成年人看的。
第三層,也是兒童讀書俱樂部,我終于可以看自己喜歡的圖書了。我找了一本經典紅書《小英雄雨來》。這本書讓我印象深刻,主要講述了勇敢的小雨來用自己的智慧打敗日本鬼子和漢奸的故事。這次參觀圖書館的活動,我覺得學校組織的這次活動不是很單純的讓我們來參觀圖書館,而是來到圖書館來感受讀書的氛圍。我仿佛像一塊干涸的海綿,而好書就是甘甜的泉水,然而讀書就相當于補充水分,滋潤著我們的心田,充實著我們的大腦,讓我們喜歡讀書,讓自己的知識更加飽滿。
我希望學校能多多開展這樣的活動,讓我們的視野更加開闊。
我很喜歡這次參加圖書館的活動。
圖書館作文【精選6篇】四
一天夜晚,我和爸爸媽媽一起去過圖書館之夜,到了圖書館,我們就開始表演節目。表演完節目,我們開始尋寶游戲,老師說只要答對考卷,就可以獲得一條線索,這條線索可以幫助你找到你的禮物。然后我們就爭先恐后地去領考卷,答完題以后,就拿到老師那里去批改。得到了線索以后,我和爸爸媽媽一起去尋寶,我們首先到兒童區去找,然后我們找到了“寶藏”,竟然是一本書!書名是《是誰嗯嗯在我頭上》。這個時候,遇到了小諸老師,老師問我你喜不喜歡這本書,我說不喜歡因為我小時候已經看過了。于是,小諸老師就給我換了一本書,名字叫做《犟龜》。我看了看這本書,覺得很好看,于是就收下了。
尋寶游戲結束以后,我們立刻去搭帳篷,搭完了帳篷,老師說我們該睡覺了,于是我們開始刷牙洗臉準備睡覺。可是我太興奮了,一直都睡不著。我真想再過一次圖書館之夜。
圖書館作文【精選6篇】五
6月26日 星期日 天氣:晴
今天我和我的好朋友一起去新華書店看書。路上我們有說有笑,好不快活。
來到新華書店門口,推開大門,涼爽迎面撲來,放眼望去,各種各樣的書籍映入眼簾:有少兒讀物;兒童讀物;大人讀物……我隨手拿了一本《木偶奇遇記》就看,里面的內容深深地吸引了我,讓我啼笑皆非。這本書主要講的是:木偶匹諾曹一連串精彩的故事,從不懂事到聽話乖巧的整個過程。我看著看著不知不覺被其中的精彩故事陶醉了,仿佛眼前的一切事物都與我無關。
“別看了,我們該回家了。”我的好朋友把我從幻想中叫醒。“里面的故事真精彩,下次我還要來。”我想著想著,踏上了回家的路程……
圖書館作文【精選6篇】六
今天是星期天,天氣晴朗,陽光燦爛,溫暖的陽光照在我身邊舒服極了,姐姐坐車帶我來到廈門市圖書館。
下車了,我快步的到圖書館,寬敞又明亮的大廳非常安靜,一排排整齊的書架上放滿了各種各樣的書,我和姐姐一下子就鉆入了這書海,各自找著自己喜歡的書。突然,我眼前一亮,這本書不是我要找的《十萬個為什么》嗎!我迫不及待地拿下來,認真地看了起來,在這本《十萬個為什么》中,找到了我要了解的問題。
看了一會書,我又去書架旁找我需要的書,這時,我遇到了我的同學,我們太開心了,我們交換著書本看,一本本好書讓我們看了一遍又一遍,在書本里,學到了很多課本里學不到的知識,我最喜歡這美好的時刻了,應為它不但讓我學到了很多知識,還讓我得到了很多快樂。
下一次,我還要到圖書館里去借書、看書。
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