無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學教師轉正申請書版篇一

尊敬的領導：

光陰似箭，日月如梭。一個學年的學習生活即將畫上句號。身為一名語文教師，我感觸頗多，越來越感覺到書上僅有的知識遠遠不能滿足學生那一雙雙求知若渴的眼睛，自己僅有的知識更是滿足不了他們如饑似渴的求知欲。作為一名年級組長，僅靠多動嘴、多跑腿就能做好年級工作是遠遠不夠的，必須用心、動腦，身先士卒，調動一切積極因素才會較好地引領全年級向更快、更好的方向發展。現將本學期的語文教學工作總結如下：

一、在晨讀、午練中提高讀寫能力

“晨讀、午練、暮省”是我校博雅教育的七大行動的重中之重，它作為學生生活的行為方式，我們特別重視晨讀、午練、暮省，在行動中培養良好的學習習慣，促進學生的全面發展。

(一)晨讀。

1、定內容。每周兩次的晨讀，我都會認真組織，積極對待。首先時間上保證，7:30準時開始。其次內容上有選擇，《花開的聲音》、《日有所誦》、《拼音報》、《同步閱讀》都是孩子們喜聞樂見的。《日有所誦》一書，我們選擇名家名篇，指導孩子們熟讀成誦，實在背不下來的讀熟即可。《花開的聲音》來自于身邊的同學，可模仿性、可閱讀性都比較強，為此我結合教材內容，選擇典型的文章指導閱讀，學習作者的選材方法和布局謀篇，讓孩子們在仿效中提高寫作能力。每期《拼音報》，我最先閱讀，選擇有指導意義的篇章利用晨讀、自習課時間充分閱讀，訓練孩子們的閱讀能力和寫作能力。

2、求實效。俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。學校之所以將“晨讀”定為孩子們的生活方式，一定源于此吧!無論什么內容，我們的宗旨都是充分利用早讀時間，保證效果。在我的影響下，四年級全體都能保證晨讀的時間，保證晨讀的質量。

3、養能力。一個月評選一次語文學習積極分子，這樣促進學生自覺守紀，養成良好的學習習慣。此外，每日組織一位"小老師"領讀，既培養學生的組織能力，又培養學生的朗讀能力。經過一學期的努力，學生能充分利用晨讀時間，大聲朗讀，上課熱情高漲，自我組織領導能力都得到了鍛煉。

另外，積累大量的語匯是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學生邊聽邊記好詞好句。平日里每天輪流，一位學生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學生讀讀記記。

(二)午練。加強寫字指導，提高學生的寫字能力。長期以來，寫字教學往往被老師忽略，好像寫字指導都在課外的寫字訓練班。本學期，我們結合學校的學習方式，嚴格午練時間，重視寫字指導，從基本筆畫入手，將統一結構、統一偏旁的字歸類指導，引導孩子們在明確目標和方法的前提下練習，讓每天的午練落在實處。另外，還重視了學生的寫字習慣的培養，課堂中注意提醒，利用文化餐對學生進行寫字指導，課外嚴格要求學生認真書寫。在學校里舉行的寫字比賽中，全體同學積極參與，我班的七位獲得了優秀的成績。

二、在探索中努力實踐高效課堂

我們深知：課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。本學期，我們尤其重視課堂教學，運用新理念，實踐新模式，提高課堂教學效率。為了上好每一節課，我們積極探索、實踐新學期我校提出的“先學后教，精講精練，當堂反饋，單元過關”的教學模式，課前認真鉆研教材，吃透教材，并結合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發學生的學習興趣。課堂上努力創設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發言，形成群言堂。以學生為主體，構建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識，提高學生的能力。

“高效課堂”是我們正在實踐的理想課堂，也是我們努力奮斗的目標。開學初，我們又一次復習了學校的“高效課堂”實踐模式，并在論壇中交流、學習。如今，我們對“高效課堂”已有畏懼、模糊，發展到清晰、珍愛，因為這樣的課堂回歸自然，真正實現了學生為主體，老師為主導的至高境界。每一課的知識，孩子們先自學，不會的互學，也就是兵教兵，實在攻不下的難關教師該出手時就出手，這樣孩子們才會真正學到知識。

另外，我們積極發揮同組教師的團隊力量，對教學中的疑點、難點，采取不定時的研討，有時甚至面紅耳赤，但我們的教研不再是固定時間，圍在一起的形式，而是實實在在。當然，每周一次的教研活動我會認真組織，大家圍坐在一起學習教學理論，研究單元知識點，共話能力訓練點，在教研活動中不斷提高教研教改能力，促進教師成長。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing

__年__月__日

小學教師轉正申請書版篇二

尊敬的教育局領導:

我于20xx年x月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到x小學工作，在校領導和同事們的關心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，我成功地實現了角色的轉變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我一年來的情況匯報如下:

二、個人素養方面:課外時間，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，奮發圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。

三、生活方面:在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養成一名優秀的教師而不懈努力。

經過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼!

申請人:xxx

申請日期:xx年x月x日

小學教師轉正申請書版篇三

尊敬的領導：

您好!我是___，畢業于__師范大學，于20__年7月畢業選優進入德宏州民族第一中學工作。

時光荏苒，轉眼已經在這里從事教育教學工作將近一年了。

在這將近一年的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中，我一直擔任244班的班主任，同時承擔243班、244班、245班和246班(高一上學期)的生物教學工作。在這一年中，在學校各級領導的大力支持和熱心幫助，在我的恩 師趙衛萍老師的精心指導下，我認真做好教學工作，積極探索班級管理的各種方式方法，按質按量完成學校布置的各項任務。下面，我把這一年見習期內的工作作簡要的匯報總結。

一、政治思想、師德修養

在平時的工作中，我積極參加學校舉行的各種會議和活動，認真學習學校下達的各種文件，領悟文件精神，能夠認真學習科學發展觀，將學習所得應用到自己的工作中去，認真完成學校布置的各項任務，盡自己的全力做好各項工作。

認真參加學科組的教研活動，談自己對于教材的理解，通過討論完善教學設計，教學效果有了很大的提升。認真參加聽課和評課活動。

每周都按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從工作安排，人際關系融洽。

真誠對待學生，尊重學生人格，關注學生各方面的動向，幫助學生成長。

二、教育教學工作

作為一名教師，教學工作尤為重要。

在平時的教學工作中，我仔細備課，認真上課，及時反思，認真批改作業，每一環節都做到一絲不茍，全心對待。備課時，我仔細研讀教材，掌握難點與重點，認真處理好每一個教學環節，同時，結合本專業、本班實際開展教學設計。課前會先講學案發到學生手中，布置預習的任務。上課時，我充分發揮學號僧的自主性及主觀能動性，讓學生們快樂中學習。 我利用各種渠道多方了解學生的特點，充分發揮學生的長處，幫助他們樹立信心。課后，及時開展教學反思，找出亮點，改正不足，及時調整。作業批改，重質量，分級批閱，并登記備查。對于學習上有困難的學號僧，我耐心輔導，經常利用晚第三節仔細和周末自習輔導學生。我也在努力將所學的先進教學理論應用到教學實踐中，積累了一些有益的經驗。

三、班主任工作情況

學校領導處于對我的培養與信任，讓我擔任了244班的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好班級正常的教學秩序，保證同學良好的學習環境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。現在，班級情況良好，學習氛圍濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現突出。“嚴”與“愛”是我的指導方針，我會更加努力做好各項管理工作。

四、業務進修學習方面

剛進校，就參加了新課程教學的遠程培訓，后面參加了人事局新招人員的培訓。在學校里，每個周三下午17：10，我們新老師都會聚集在會議室進行業務各方面的培訓，一年下來皆是如此，對我們的成長起了很大的作用。

在課余時間，我也經常閱讀專業書籍，上網查詢相關資料，參與晚上互動平臺的討論。

初涉教育工作的我，還有很多理論知識要學習，還有很多教學和管理的技巧要學習。這一年里，我在教育教學工作和班主任工作方面都有了很大進步，我會繼續努力做好本職工作，為了學校的發展出力，時值轉正，特此申請工作轉正，望領導給予批準。

此致

敬禮!

申請教師：

日期：

小學教師轉正申請書版篇四

尊敬的領導：

本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業務水平上有了很大的提高.立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現將有關方面總結如下：

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業，教學態度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規章制度。

2、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

3、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上課數學課。

4、在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

5、真批改作業：布置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

經過試用期的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個為學校效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

小學教師轉正申請書版篇五

敬愛的黨組織：

20__年2月19日，經黨組織批準，我實現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在黨組織的嚴格要求和支部黨員的無私幫助下，經過自己的積極努力，在政治思想方面有了較大的提高。特別是通過參加組織生活和黨內活動，學到了黨的光榮傳統和作風，加深了對黨的宗旨的認識，增強了黨性，進一步認識到做一個合格的共產黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上入黨的問題。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。到今天預備期滿。現在我鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考察，現將自己一年來的情況向黨組織做已匯報：

一年來，我能自覺地把共產主義遠大理想與實干精神統一起來。在入黨以前，自己認識到共產主義要有遠大理想，要有為共產主義奮斗終身的精神，但是，如何把遠大理想在現實生活中體現出來，并不十分清楚。入黨一年來，經過黨的教育，我認識到:要把遠大理想與現實結合起來，首先要端正工作態度。我在工作中始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的'問題，工作中大膽負責，遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后。并且不斷加強業務技術知識的學習，做到團結同志，在困難面前不退縮，充分發揮一個共產黨員的先鋒模范作用。我作為一名教師，將充分利用這個平臺，努力地鍛煉自己，使自身素質不斷提高。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

小學教師轉正申請書版篇六

尊敬的領導：

您好！

我是__，畢業于__師范大學，于20__年x月畢業選優進入__中學工作。

時光荏苒，轉眼已經在這里從事教育教學工作將近一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中，我一直擔任__班的班主任，同時承擔__班、__班、__班和__班的生物教學工作。在這一年中，在學校各級領導的大力支持和熱心幫助，在我的恩師x的精心指導下，我認真做好教學工作，積極探索班級管理的各種方式方法，按質按量完成學校布置的各項任務。下面，我把這一年見習期內的工作作簡要的匯報總結。

一、班主任工作情況

學校領導處于對我的培養與信任，讓我擔任了__班的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好班級正常的教學秩序，保證同學良好的學習環境外，更應該關注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活。現在，班級情況良好，學習氛圍濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現突出。“嚴”與“愛”是我的指導方針，我會更加努力做好各項管理工作。

二、政治思想、師德修養

在平時的工作中，我積極參加學校舉行的各種會議和活動，認真學習學校下達的各種文件，領悟文件精神，將學習所得應用到自己的工作中去，認真完成學校布置的各項任務，盡自己的全力做好各項工作。

認真參加學科組的教研活動，談自己對于教材的理解，通過討論完善教學設計，教學效果有了很大的提升。認真參加聽課和評課活動。

每周都按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從工作安排，人際關系融洽。真誠對待學生，尊重學生人格，關注學生各方面的動向，幫助學生成長。

三、業務進修學習方面

剛進校，就參加了新課程教學的遠程培訓，后面參加了人事局新招人員的培訓。在學校里，每個周三下午17：10，我們新老師都會聚集在會議室進行業務各方面的培訓，一年下來皆是如此，對我們的成長起了很大的作用。

在課余時間，我也經常閱讀專業書籍，上網查詢相關資料，參與晚上互動平臺的討論。

四、教育教學工作

作為一名教師，教學工作尤為重要。在平時的教學工作中，我仔細備課，認真上課，及時反思，認真批改作業，每一環節都做到一絲不茍，全心對待。備課時，我仔細研讀教材，掌握難點與重點，認真處理好每一個教學環節，同時，結合本專業、本班實際開展教學設計。課前會先講學案發到學生手中，布置預習的任務。上課時，我充分發揮學號僧的自主性及主觀能動性，讓學生們快樂中學習。我利用各種渠道多方了解學生的特點，充分發揮學生的長處，幫助他們樹立信心。

課后，及時開展教學反思，找出亮點，改正不足，及時調整。作業批改，重質量，分級批閱，并登記備查。對于學習上有困難的學號僧，我耐心輔導，經常利用晚第三節仔細和周末自習輔導學生。我也在努力將所學的先進教學理論應用到教學實踐中，積累了一些有益的經驗。

初涉教育工作的我，還有很多理論知識要學習，還有很多教學和管理的技巧要學習。這一年里，我在教育教學工作和班主任工作方面都有了很大進步，我會繼續努力做好本職工作，為了學校的發展出力，時值轉正，特此申請工作轉正，望領導給予批準。

申請人：__

20__年__月__日

小學教師轉正申請書版篇七

敬愛的黨組織：

我的入黨預備期已滿一年了，所以我鄭重向黨組織提出轉正申請，申請轉為中國共產黨正式黨員。為了便于組織考察，我對一年來我的思想、工作、等狀況做如下總結：

一、思想上

一年以來，我透過支部集中學習、報紙、網絡等渠道，認真地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀等重要思想;并充分認識到它們是改造客觀世界，奪取中國特色社會主義現代化建設事業勝利果實的行動指南。透過這一系列的學習，我提高了自我的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于穩固的理論基石。堅定了共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的基本路線不動搖，持續一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。

二、教學工作中

在教學工作上，透過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。透過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法。透過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人，作為在教育教學上一個義不容辭的職責。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長，心甘情愿把自我放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑期望的種子，期盼收獲的明天。

在教學的過程中，我深刻的體會到要給學生一杯水，教師自我務必是一條流淌不息的小河。因此，我十分注重提高自我文化專業知識和教育教學活動。為了提高自我的業務水平，在課余時光閱讀了有關教育教學的著作、雜志，及時了解新的教育教學動態，學習新的教學理論并把所學到的新理念應用到自我的教學實踐中去，用心參與課題研究，撰寫教學、案例，并取得較好的收獲。

在班主任工作中，認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，用心與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈，注重培養學生養成良好的學習習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班群眾。

在教研組工作中，認真組織好每一次教研活動，透過理論學習，提高認識水平，并用以指導教學實踐，挖掘文本的內涵，讓學生學會智慧地去分析文本，體會語言文字的魅力。嚴于律己，寬以待人，勤勤懇懇地做好自我的本職工作，以用心的心態完成各項任務是我的準則。

在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自我，用對祖國和人民的忠誠和職責鞭策自我，忠誠于黨的教育事業，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自我，為祖國做出更大的貢獻。

請黨組織思考批準我的轉正申請，我將虛心理解黨組織對我的審查和考驗。

此致

敬禮

小學教師轉正申請書版篇八

尊敬的領導：

轉眼間，一個學期過去了，作為剛上崗的新教師，能在踏上工作崗位的第一年就擔任班主任這項艱巨的工作是在我意料之外的。

班主任是一個班集體的靈魂，班主任工作又是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊含著人生中的收獲與意義。

本學期，由于我年輕、缺乏經驗，班級的建設一直在摸索之中，期間有不少失誤，讓班里的學生跟在我后面多吃了許多苦，多流了很多汗，也讓學生的家長們多操了很多心。

但是老教師殷切的關懷和指導、家長們發自內心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性。回顧這一學期的班主任工作，我本著形成良好的班風學風和促進學生全面發展的目標，主要做了以下幾方面的工作：

一、親近學生、了解學生，做學生的良師益友

新的環境，新的面孔，不管是我還是學生，面對的都是一個嶄新的開始。為了消除和學生剛見面時的陌生感，我用一天的時間就記住了學生的名字，當我第一天在班上叫出學生的名字時，我可以發現他們眼中所表現出來的驚喜與詫異，就這樣一個周下來，我基本上就可以認識班里的每一個學生了。

在消除了學生的陌生感之后，還要試著去了解班里的每一個學生。了解班風、學風，了解全班主要的優缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，了解學生的個性特征(包括能力、氣質、性格、愛好等)，了解個人的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。

為了能很快地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現。在這個過程中，我通過班會的形式，讓學生說說自己的興趣和愛好，讓學生在了解自己的同時也學會去了解別人，我把學生的興趣愛好詳細的記錄下來，以便在以后的班級活動中可以更好地發掘學生的特長。

在了解學生特點、發現學生存在的問題之后，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。

這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經過一段時間的努力后，學生中的一些不良現象都大有改觀。

愛是相互的，要想讓學生愛你，你一定要先愛學生。我相信：只要了解學生，親近學生，只要真心地喜歡學生，學生就會喜歡你，只要心中充滿愛就一定能教育好學生。

二、加強學生的思想教育，培養學生的良好習慣

良好的習慣是成功的保證。學生良好習慣的養成，也是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養學生各方面的良好習慣：

良好的集體榮譽感。

集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。由于家庭、社會等多方面的影響，學生自我意識較強，缺乏顧全大局的意識和行為的自覺性。所以，開學來，通過學校的運動會、校園舞比賽和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動，增強學生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學生團結協作、互幫互學，增進友誼，大家共同進步，并通過參與，培養學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。在各種活動中，我班學生都表現的比較突出。

良好的行為習慣。

由于三年級學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養是常抓不懈。開學初組織學生學習有關規范內容，督促學生在思想上提高認識，平時，發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹立榜樣，發現不良現象及時糾正。在班里實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。

對有些學生多講、多提醒、多督促，對隨地亂扔、說臟話、握筆姿勢不正確、不按時完成作業、上課不注意聽講等不好行為及時指出，要求改正。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規范，維護集體榮譽。

良好的學習習慣。

開學一段時間后我就發現我們班有的學生學習基礎差、學習意識差，沒有養成好的學習習慣，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。

因此，我有意識地引導學生好好學習，多學知識和技能。一是加強和任課老師聯系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助;二是安排好學生與成績差的學生結對子，負責督促、檢查學習任務完成情況;三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結合的方式。

“激勵勝于頌揚，表揚勝于批評”。在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好。”“加油!老師為你們喝彩。”讓學生“在鼓勵中發揚成績，在微笑中認識不足，”一旦發現他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質獎勵。盡量克制自己，以免態度粗暴。同時，給予他們生活上的關心和學習上的幫助，經常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習積極性得到提高。后半學期以來，臧文奎、臧佳樂等幾位學生的學習積極性明顯增強，進步很大。

三、做好與家長之間的溝通和聯系

和家長的良好溝通是教育好學生的一個重要方面，畢竟學生有大部分的時間是在家里的，因此能否取得家長的支持和協助也是教好學生的一個重要因素。平時我都、也比較注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學習習慣不太好的同學，更要及時與家長聯系，共同管教。以前有兩、三個同學經常不按時完成作業，做事總是拖拖拉拉，得過且過。

因此，我及時聯系家長，向家長反映孩子在校表現，并與家長共同商量解決辦法，對家長提出加強對孩子的監督管理和家庭輔導的要求。后來，經過老師和家長的多次教育，這一部分學生現在改變很大，基本能及時完成作業了，學習成績也提高了不少。

本學期，雖然通過我班全體師生的共同努力，己經取得了一些成績，但是也存在很多有待加強和改進的問題。在下學期的班主任工作中，我會總結經驗、吸取教訓，多向有經驗的教師請教管理班級的方法，竭盡全力，把三年級的班主任工作做的更好。

經過一段時間的鍛煉，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

小學教師轉正申請書版篇九

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。

本人熱愛本職工作，貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

作為一名人民小學教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，并以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會某某同志“三個代表”重要思想、黨的某某屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。

在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

此致

敬禮

小學教師轉正申請書版篇十

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，并愿意為黨的事業奮斗終身！

成為一名預備黨員以來，我努力學習黨的方針政策，不斷提高自己的思想政治素質。我作為一名小學教師，時時刻刻把我的工作放在第一位，要努力的工作，將我的學生帶好，走向正確的道路。

我是20xx年xx月xx日被組織接收為中共預備黨員的，在這一年里，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。因此，我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。下面，我就把一年來的思想、工作等情況向支部大會作出匯報。

在工作上，我認真做好教學工作，把四年所學的知識充分的運用到課堂中，努力成為學生的良師益友，做一名合格的小學教師。當然，除了做好自己的本職工作外，還對學校的各項要求和活動積極參加和配合，認真完成學校支部交給的各項工作，并且主動承擔一些力所能及的工作。平時還會經常組織同學參加一些活動，提高學生的學習積極性，鍛煉學生的動手動腦能力。讓學生的各方面素質都有一定的提高，為以后成為全面發展的高素質人才打下堅實的基礎。除此之外，我還利用課余時間幫助學習有困難的學生，給他們補課，端正他們的學習態度，樹立他們的學習信心。

在思想上，我認真學習了重要思想，平時經常收聽廣播，看電視新聞，看報紙，關心國內外大事，不斷提高自己，充實自己，嚴格要求自己，特別是對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，有了一些新的認識，努力把自己鍛煉成新時代的合格中共黨員。

在這一年里，通過參加黨的組織生活，參加黨的活動，體驗黨內生活，接受黨內生活鍛煉，學習黨的基本知識等等，我的思想政治覺悟有了進一步的加深，我更加迫切要求加入中國共產黨。過去的一年是不平凡的一年，我們黨和國家發生了很大變化，國民經濟持續穩定增長，社會安定團結，都反映出了我們黨的強大領導核心作用。

在教學上，我堅持的理念就是，還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙，實現自己入黨的夢想！

隨著新一輪課程改革的到來，我們的教師工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官教師的工作是怎樣進行的。

有人說：一個好教師就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展。

以上就是我一年來的總結，如果組織認為我合格了，批準我成為正式黨員，我一定會在黨組織和廣大群眾的監督下，牢記入黨的誓言，勤奮工作，刻苦學習，處處以黨員的標準嚴格要求自己，做一名合格的共產黨員。

如果組織認為我還不合格，沒批準我成為正式黨員，我也不氣餒，繼續努力，爭取早日成為一名中國共產黨正式黨員。

此致

敬禮！

申請人：___

20__年__月__日

小學教師轉正申請書版篇十一

尊敬的領導：

時光如梭，自__年8月參加工作，一年的見習期即將結束。在這一年里，在各位領導悉心教導下，在各位老師的熱心支持和幫助下，在我自身的不斷努力之下，我順利的完成了各項工作，思想政治覺悟、個人業務水平等綜合素質有了較大的提高，為今后繼續開展教學工作打下了良好的基礎。下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結。

一、我積極參加全校教職工大會和黨支部的各項活動，每周按時參加升旗儀式，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，使自己的思想政治覺悟有了很大的提高。

二、教學情況我堅持“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。在備課過程中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式，力求盡善盡美地備好每一節課。上課過程中，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質，保證每一節課的質量。

課后，我認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。我注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。

一年來，我在學校上了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高。我堅持聽課，不斷向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步，從而不斷提高自己的教學水平，逐步形成了自己獨特的教學理念和教育教學模式。

三、生活方面在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，“正謹遵人先正己”的古訓，重視“為人師表”的職業形象，努力保持正派的工作作風，服從學校安排，與校領導和同事們和睦相處，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的學習和實踐，現在我覺得自己已經基本滿足一名合格人民教師的要求，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批準！

此致

敬禮！

申請人：__

20__年__月__日

小學教師轉正申請書版篇十二

敬愛的黨支部：

我是20xx年4月3日被批準為預備黨員的，此刻我的預備期已經滿一年，根據黨章第七條規定，我鄭重向黨組織提出申請，申請轉為中國共產黨正式黨員。一年來，在黨組織的帶領下，在支部黨員的悉心幫忙下，透過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身的黨性修養，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養教育下，我一向都按照黨員的標準來嚴格要求自我，加強政治理論學習，對工作用心主動，認真負責。下方，我向黨組織匯報一年來我在思想、工作、生活等方面的狀況。

一、在思想方面

我透過努力學習，將無產階級的世界觀、人生觀、價值觀內化為個人的思想意識，以增強自我的黨性，保證自我的思想行為與黨的要求一致，端正自我的入黨動機。我堅持正確的政治方向，堅持崇高的理想信念，堅持馬克思主義的指導，牢固樹立黨的宗旨，培養良好的作風，嚴格遵守黨的紀律，培養高尚的道德情操。透過深入學習“三個代表”、科學發展觀等黨的重要理論，將黨關于如何治黨、如何治國的思考融入到日常的學習和工作中，加強了理論實踐。

二、工作方面

作為一名中國共產黨的預備黨員，我時刻都嚴格要求自我，努力工作，不等不靠，在工作中嚴格以共產黨員的標準來要求自我，牢記入黨誓詞，牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實地任勞任怨的工作。工作中我勇挑重擔，連續多年來我一向擔任九年級的年級主任、班主任及兩班英語課，并且經常接差班，工作量大，困難多，壓力十分大，但是我從不抱怨，而是多想辦法，盡自我最大的努力教好課，管好班，為九年級的教學做好服務。為中招考試能夠考出好成績盡自我的微薄之力!

三、在生活方面

在日常工作和生活中，我一向以一個黨員的標準要求自我，主動幫忙其他同志干一些力所能及的事，我還注意用心團結同事，熱心助人，發揮黨員的模范帶頭作用，遵守國家法律法規，遵守社會公德，遵守單位的規章制度，按時出勤做到不遲到，不早退，樹立良好的職業道德觀念，做到干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻持續用心進取的良好心態。

在這一年的預備期內，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發揮了一個黨員的作用。但是，我離一個優秀共產黨員的標準和要求還有必須距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作不夠大膽、創新潛力有待加強，在思想認識上還有待進一步提高。我相信，在以后的工作學習中，在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫忙下，透過自我的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作潛力，使自我真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。

這天，我雖然向黨組織遞交了轉正申請書，但我愿意理解黨組織的長期考驗。

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日

小學教師轉正申請書版篇十三

敬愛的黨組織：

我是xx月xx日被黨組織接收為中共預備黨員。一年來，我在這個團結求實、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織領導的關懷，團結奮斗的快樂。在組織的培養教育下，我對黨的認識有了更深一層的提高，更進一步理解了黨的基本路線，政策的真正含義。我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。下面我將忠誠地向黨組織匯報這一年來的工作、學習、思想等方面的情況：

我一直以為，一個人要實現他的人生價值，必須不斷付出努力，工作兢兢業業，作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務是我參加工作就已經明確了的人生方向，經過不斷的學習和實踐，我更加堅定這一信念。在工作方面：自擔任班主任以及教研組長工作以來，我始終懷著一顆激情似火的心，憑著一步一個腳印的實干精神，任勞任怨地工作。

(1)孩子們是祖國的希望與未來，培養幼兒全面發展十分重要。一年來，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時，我重視抓幼兒的德育教育，一方面從孩子的興趣與特點出發，開展教育、教學活動;另一方面策劃、主持幼兒春游活動、詩歌朗誦比賽、綜合素質比賽等一系列的活動，促進幼兒身心和諧發展。我還善于發現孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，對那些特別的孩子給予更多的關愛。在我的帶領下，我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。如：有趣的竹子、我有多愛你、健康的身體等等。

(2)一年來，我以一個參與者和引導者的身份，帶領中班段的教研活動，積極參與話題的討論、帶頭學習新《綱要》《保教指南》等理論知識，積極組織教師開展辯論賽、游戲互動等實踐活動。對于園內公開教學活動、家長開放日教學活動等等，我都能做到獻計獻策，認真地幫助老師修改教案，力求每一次活動能圓滿地完成教學任務，使每一節課都能精益求精，使每一位老師開課后都有所得，從而提高我們中班段教師的課堂教學水平。

(3)三月份，我們中班段開展了“有趣的竹子”這一主題活動。家長們搜集并帶來了各種關于竹子的材料(竹筒、竹節、竹竿、竹圈、竹片……)。活動結束后，幼兒依然在討論著關于竹子的話題。我將幼兒的興趣與竹子資源相結合，聯想到可以用這些材料制作各種樂器供幼兒玩、打擊、練習節奏等等。于是，便設計了“樂器小屋”。“樂器小屋”里的三十幾種樂器都是由竹子材料制作，每一件作品都經過我們老師反復思考、揣摩、加工而成。為了早完工，我和兩位老師用了七個晚上甚至做到夜晚十一點才收工。現在“樂器小屋”成了幼兒最喜歡去的區角，孩子們能隨音樂的旋律進行敲擊、吹打，或選擇節奏譜進行練習，還可自由發揮各種不同玩法等。

工作不忘學習，在學習方面：我從未放松過自己的業務學習，以嚴格的學習態度要求自己，以優異的工作和成績為目標勉勵自己。在繁忙的工作之余，我一邊不斷地認真閱讀優秀的幼兒雜志，對一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論積累和學習水平。一邊利用外出學習培訓的機會向一些幼教專家和學者交流、學習，以解答自己工作和教學上的一些困惑，努力提高自己的專業水平和教學工作能力。此外，我還積極報名參加市農村幼兒園市級骨干教師培訓以及第xx屆小學(學前)學科新課程教學研究班。利用業余時間學習專業技能與理論，我想更加充實自己的業務理論知識，使自己不會在飛速發展的時代中落后，能夠在工作中發揮自己更大的潛能，不斷提高學業水平和工作質量，更加順應時代發展的需求。

工作與學習固然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進，就必須不斷加強思想政治修養。一年來，首先我加強政治學習，除了經常看電視新聞、報紙關心時事外，還利用業余時間學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現在的生活，堅定正確的政治方向。其次，我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。除了做好自己的本職工作外，對于園里各項要求和活動我都積極地參與和配合，如教玩具制作比賽、演講比賽、辯論賽等。生活中我樂于助人、關心團結同事。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以后的學習中得到進一步提高。

以上是我自己一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。總之這一年來，在組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大地提高，個人綜合素質有了全面地發展。作為一名預備黨員，我離一名優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，同時也存在著不足的地方，比如向老黨員學習經驗和思想交流還不夠，自己的專業水平還有待進一步的提高，工作能力還要進一步加強等。現在，我渴望按期轉為一名光榮的中共正式黨員，使自己在平凡的工作崗位上更加努力的工作、勤學苦練。最后，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗，使自己真正成為一個經受任何考驗的真正的共產黨員，真正實踐自己的入黨誓言，使自己無愧于共產黨員這一光榮的稱號。

此致

敬禮!

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