許多人都有過寫作文的經歷，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的高中記敘文作文大全【精選10篇】，歡迎大家分享。

高中記敘文作文大全【精選10篇】一

吃大閘蟹的800字作文

星期五放學，爸爸告訴我，家里有十多只正宗陽澄湖大閘蟹。我樂的合不攏嘴。以前在深圳沒有吃到過正宗的大閘蟹?，F在終于有機會去品嘗香烹烹的大閘蟹了。

剛到上海，總聽同學說“大閘蟹好吃（上海話）”，我卻琢磨不透，這是什么東西。根據諧音，我就管它叫“堵雜哈好切”。如今學會了上海話，才弄懂“堵雜哈好切”是“大閘蟹好吃”的意思?，F在想一想，還挺好笑的。

蟹全身披褂帶甲，兼螯角武器，橫行湖，使一些魚蝦望而生畏，逃之夭夭。人類的祖先自從吃了螃蟹，發現它是水產品中最佳的美食。陽澄湖蟹，歷來被稱之為“蟹中之冠”。它青背、白肚、黃毛、金爪、放在玻璃板上，它八足挺立，雙螯騰空，臍背隆起，威風凜凜。聽爸爸說，陽澄湖大閘蟹又叫做“中華金絲絨毛蟹”。

晚上，爸爸拿著裝大閘蟹的蒲包走進廚房，解開繩子，把所有的大閘蟹倒進了水池，這時，我連忙跑進房間拿出攝像機，給爸爸和大閘蟹錄像。只見爸爸把手伸進水里，靈巧地抓住一只蟹的后臍，用水沖洗后把蟹放進蒸鍋里。那是只公蟹，爸爸說它會頂開鍋蓋，然后逃掉，所以叫我用手按著鍋蓋；爸爸接著用同樣的辦法把其它的蟹也放進鍋里。然后，爸爸把蒸鍋放到爐子上去蒸蟹。透過玻璃鍋蓋，我看著那漸漸由青變紅的大閘蟹，心里樂滋滋地。過了大約二十分鐘，大閘蟹蒸好了，紅通通的.真漂亮。爸爸打開鍋蓋，一股撲鼻而來的香味真令人口水直流三千尺。爸爸幫我和大閘蟹拍了一張照片后，我們開始品嘗大閘蟹了。大快大快的蟹肉被剝出來，沾著香醋，吃著蟹黃和蟹肉，大閘蟹真好吃啊！爸爸還交了我幾招吃蟹小秘訣。有一點可要注意噢，蟹黃可不能多吃，那是高膽固醇的食物，對人的健康不利哦！

“蟹螯即金液，糟丘是蓬萊。且需飲美酒，乘月醉高臺。”這是詩仙李白贊美蟹的詩句。蟹在人們的心目中屬于高檔美食，這次我總算是品嘗到了南特產陽澄湖大閘蟹。味道真的非常鮮美，蟹真乃是人間美食??！

高中記敘文作文大全【精選10篇】二

這是一場舞會，一場老年人的舞會，一場我有幸參加且終生難忘的舞會。

如果不是親臨其境，我怎么也不能相信，那些已經進入暮年的老人們，那些魚尾紋爬滿額頭，兩鬢已經灰白的孩子們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺們，竟象少男少女般翩翩起舞。歡快飄逸的華爾滋，在他們腳下生輝；剛勁有力的探戈，不時踢腿下腰來個造型；還有那粗獷奔放的迪斯科，輕松灑脫的水兵舞。盡管有的人舞姿不甚規范，而他們的神色卻是那么莊重，自信。奏響這首首青春旋律的，也是老人們自己的樂隊。那琴聲、鼓聲、號聲，時爾似潺潺的流水，令你心曠神怡；時爾如奔騰的江河，逐你奮爭向前，這里的陽光、生機、激情，正在無止境延伸著生命的里程。

我激動不止，思緒萬千，我原以為，人到了老年青春已經流逝，體力不再那么充沛，生活已無更多的色彩。坐馬扎子喝茶聊天、林蔭路上散步、街頭五步棋子廝殺、扶助兒女照顧子孫，也算饒有情趣。

然而，在這里我看到了斑爛多姿的美好人生，洞察到老人們深沉的內心世界，那輕盈的舞步，分明是在用心追味著青春；那悠揚的琴聲，分明是在娓娓傾述對生活的熱愛；那自信心，則向人們展示對信念不盡的摯著。改革開放，給人們的物質文化生活帶來了極大的豐富，老人們也在尋求一片春的綠洲，僅是撲克、象棋、麻將再也滿足不了他們的需求，他們要打臺球、門球、保齡球、跳伴舞，象年青人那樣，玩高雅、玩刺激，玩一個瀟灑自如且熱烈奔放的晚年生活。

于是，我悟出人生的真諦：每個人都有朝霞似錦的清晨，也有夕陽余輝的黃昏；有風華正茂的時節，也有晚霞如火的暮色；有生活航船的避風港，更有生命航程的無數個起點。最充實、最有意義的人生，不在于是否擁有青春年華和能否延年益壽。生活中，不乏無所事事的年青人，使青春付之東流；不乏昏昏庸庸的`年長者，聽從著天命的安排。只有理解了人生，才會珍惜年華、愛惜時光；只有生活充滿陽光，他的心才會永遠年輕；這陽光，即有朝陽的蓬勃，也有夕陽的余輝。我不由想起歌德的一句話：能把自己生命的終點和起點聯結起來的人，是最幸福的人。

走出舞廳，正值日落西山，但見那夕陽的余輝，雖沒有朝霞的蓬勃燦爛，卻以自己的深沉和諧，把天邊的白云、灰云染成一片彤紅，將脈脈的金輝無私灑向了大地。

噢，日落同日出一樣迷人！

高中記敘文作文大全【精選10篇】三

古人說：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡，則下筆悠遠，這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。下面是小編整理的浙江高考零分作文，希望可以幫助大家!

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【作文題目】

2015年高考語文考試已經結束，以下為2015年浙江卷(適用地區：浙江)高考作文題：

材料如下：古人說：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡，則下筆悠遠，這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元問好卻認為“心畫心聲總失真，文章寧復見為人”藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調趣味與作者人品有可能是背離的。

【零分范文】

最美的風景

“起床了!再不起床就真的要遲到了!”在老媽的第N遍催促下，我終于慢騰騰的從床上爬起來。哎，真倒霉，要不是我高一寫的那個程序被馬化騰偷走，我現在也不用這么早起來去參加這場勞什子比賽。不過，這種程度的比賽，我這輩子應該會不停遇到，不在乎多參加這一次。

穿上老媽逼我穿上的紅內褲、紅體恤、紅跑鞋，吃過老媽做的愛心紅殼蛋早餐，挨過老媽紅彤彤的幸運之吻，我終于出發了。來到賽場，嚯，人可真多。一個個都摩拳擦掌，精神抖擻，看來是準備大干一場了。今天監場的兩個老師，長得很正直，我猜應該不會允許有人公開犯規。鈴聲響了，相當于大喇叭開始喊：“請運動員做好準備，比賽就要開始了?！?/p>

“各就各位，預備……”“啪”一聲槍響，起跑了。我身邊的選手都像屁股被點燃的箭一樣躥了出去。而我，在抬頭起跑的一瞬間，卻好像被什么東西給擊中了，前面不遠處站的那個姑娘……哇!裁判老師長得好美。一身干練的裝束包裹著曼妙的身段，那健康白皙的膚色配上那雙滿是智慧卻晶瑩剔透的眼睛，仿佛用眼神就可以征服奧林匹斯山的諸神，更不用說我們這些蕓蕓眾生。

最令我不能自拔的是她溫潤的雙唇，我只需要想象一下當她看到這篇文章時莞爾的一笑，嘴角上翹的角度可以刺穿宇宙的蠻荒，帶著最性感的光明穿透我的心房。而她離他不遠的那個男裁判，同樣也長得帥呆了?！斑@位選手，請認真跑步，思想不要開小差?！北O場老師上來提醒我。我對他笑了笑，沒有說話，繼續往前跑。他是好意，我無需忤逆他。但他不知道：“運動中的賽跑，是在有限的路程內看你使用了多少時間。

人生中的賽跑，是在有限的時間內看你跑了多少路程?！边@是著名作家馮驥才說過的一段話。這場比賽，只是一場運動中的賽跑，比賽成績也許很重要。但是，對于人生這場漫漫的長跑來說，卻是微不足道的。人生的賽跑，你跑過了多少路程，其實并不是按照距離來計算的，它取決于你的人生付出了多少努力的汗水，經過了多少的失敗，從中領悟了多少生命意義……還有，最棒的部分，領略了多少美好的風景。于李想奶牛。

這場比賽，對我來說并不是一場孤立的比賽，我把它當做了人生這場賽跑的一小段。既然是這樣，我又怎能錯過這一小段賽程中出現的最美好的部分呢?沒有什么能夠阻止我發掘沿途美景的腳步。您同意我的看法嗎?這一段最美的風景——我親愛的裁判老師。

高考到來

又是一年一度的高考，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。6月7日10點-----此刻，全國幾百萬的考生也和我一此時大都開始了作文寫作了吧。看著今年的這個作文材料，?N多作文寶典上以及專家，老師關于高考作文開頭各式技巧齊擁心頭：先抒點情，議點論，再引入材料，最后聯系現實舉N個例，直至湊夠字數，(股文剩下三股了。)首尾要呼應等等。

寫到這，回視自己寫的開頭，我突悟，我的作文已是萬劫不復了境地了，瞬間，我的眼前曾閃過母親考前那滿是期望的眼神，我的心還是不由自主的'抖動了幾下。今年是新課改后的第一次高考，她小小的心為此整整緊張了三年。新課標怎么了?她哪里知道，湯是換了，其實藥并沒有換。不就是前面的放到后面了，后面的放到前面了，以前的散文變成了小說了，穿了個馬甲叫文學類文本閱讀了(實用類文本閱讀)，有區別嗎?

據說新課標的最大亮點是首次出現了選考題，更人性化，讓考生有更多的選擇，但真是這樣嗎?專家們，你們做過調查嗎?沒有吧，那我就告訴你真相：如果真要選擇的話，考生必然選擇能得高分的，簡單的，但真正要選擇出哪個簡單，就要看完整個文本，看完后面設定的四道問答題，請問，在短短的兩個半小時之來，誰有這個時間?

于是乎，考前老師諄諄告誡我們：根據歷年的命題情況，考生實際，得分情況統計，只管答實用類文本閱讀，文學類文本閱讀看都不要看。在平時的高考訓練中，老師們講的也只是實用類文本閱讀，這一點，敬愛的出題專家，你們想到過這個結果嗎?對高中學生而言，成績是產生閱讀動因的最大助力器。一旦沒有了這樣的需要，學生哪里還會去閱讀文學類文本?而這，卻被新課標貌似人性化的高考的指揮棒下一筆勾銷。

當然變化也不是完全沒有，書商們飲了嗎啡般的興奮莫名，他們向每位不明就里的考生家長訴說著新課標高考令人駭人聽聞的變化，唾沫星四濺推薦著他們的種類類繁多的復習資料。一些所謂的高考專家，學者則四處舉辦新課標高考研討，講座，培訓，補習班。各級各類教育部門則情緒亢奮，到處搜羅新課標高考從模擬卷到仿真卷，再到高仿真卷，最后到逼真卷的形形色色的各類試題。一本《紅樓夢》養活了多少專家，教授，賺取了多少稿費，評上了多少職稱，一次新課標高考則成就了多少人的“中國夢”的發財夢。

估摸估摸時間，字數，也該差不多了，我知道網上閱卷，除了滿分作文和零分作文，根本不可能看到后面，(一般作文估摸能看二三百字吧)，閱卷老師，有幸讓你看900多字，浪費了你寶貴的時間，如果不是我，興許你已經多閱了20多份，妨礙了早點完成今天的閱卷任務，我深感抱歉。我想，當我走出考場，翻開報刊雜志，打開網絡電視，一定會是各類專家學者，名師關于今年高考的各類飛天蓋地的分析。

高中記敘文作文大全【精選10篇】四

記敘文的“要素”是寫記敘文時必備的條件，其中記敘文六要素一般指時間，地點，人物，事情的起因，經過，結果。

1、記敘文六要素具體含義第一要素是時間：年，月，日，時寫清楚。

第二要素是地點：要寫環境和發生事情的地點。

第三要素是人物：寫事情里的人物。

第四要素是起因：為何發生這件事。

第五要素是經過：來龍去脈寫清楚；

第六要素是結果：交代好結局。

2、如何用好記敘文的“要素”要交代清楚事情發生的地點、時間；要把事情的經過、因果寫明白。一件事，總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結果等六個方面的內容，因此，只有把這些方面寫清楚了，才能使別人明白你寫了一件什么事。

交代這六個方面內容不應該呆板，要根據文章的需要靈活掌握。時間、地點也并不是非要直接點明不可的，有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化，將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”，就是指天將亮了；“西邊的太陽就要落山了”，指的是傍晚，等等。

要把事情經過寫具體，并做到重點突出。在記敘文六個方面的內容中，起因、經過和結果，是構成事情最主要的環節。為了把事情寫得清楚、明白，在記敘中一定要寫好事情的起因、經過和結果，特別要把事情的經過寫具體，給人留下完整而深刻的印象。

記敘的條理要清晰。一件事都有發生、發展和結果的過程，按照事情發展的順序記敘，文章的條理就會清楚明白。

高中記敘文作文大全【精選10篇】五

被濃郁的香氣所籠罩，這不是一碗普通的餛飩，它的餡可是用愛做的。

放學回家，把冷風關到門外，暖風中夾雜著香氣撲面而來，心里有了一絲暖意。這時，媽媽已經端著冒著騰騰熱氣的碗放在桌子上，我忙洗了手，準備品嘗它的美味佳肴。

近一看，是餛飩，“特地為你做的呢!快嘗嘗吧!”。可能是我偶爾說同學們早上帶的餛飩不錯，便讓他記在心里了罷。我聳聳肩，拿起勺子，放在碗里，湯勺浸在湯中，金黃色的油點一個接一個，碧綠的蔥花都飄得遠遠的，碗里的餛飩真像一只只優美的天鵝，它們潔白無瑕，不染纖塵，飄渺的霧氣讓它們充滿了詩情畫意。在媽媽期盼的眼神下，我舀起一個，光滑的表皮像金魚的大扇尾，一陣誘人的香味濃烈，細膩，像極了媽媽的雙手。剛吃下去，媽媽問：“怎么樣?好吃嗎?”我細細嚼完：“真是……太好吃了!”媽媽攥在一起的雙手放松下來。又加了半碗。

我用湯勺輕輕攪了攪，碗里的餛飩一只只打著旋兒，相互碰撞，薄薄的皮兒把鮮紅的肉餡印了出來。幾只小小的蝦米也在湯中嬉鬧。在媽媽慈愛的笑意中，我幸福的吃完了整碗。

飯后濃烈的咸香讓我口渴，媽媽洗完碗走出廚房。我問：

“媽媽，餛飩餡是用什么做的啊，有點……咸了啊!”

“啊?那你猜猜是用什么做的”

是愛吧，一定是的，媽媽第一次做餛飩就把餛飩餡里的愛放多了。

高中記敘文作文大全【精選10篇】六

“日全食”是一個既難得又神秘的天象，500年才能一見，而它今年卻降落在了武漢，我非常的興奮，而媽媽也早早的給我買了一副日食全觀測鏡，不過再觀看日全食之前，我們還是要了解一下什么是“日全食”。“日全食”是由太陽和月亮轉成的一條線，所以原本明亮的太陽被月球遮住了出現的一種天空暫時變黑的場景。所以只有在日全食發生時才能用觀測鏡看到美麗的的日冕。由于太陽的體積比月球大很多，所以日全食通常只能在地球上一塊非常小的區域見到。日全食竟然被我們碰上了，而且剛好還在中國，所以我們太幸運了，哈哈。不過說了這么多還是要來看一看啦。

那天一大早，我就起來了，雖然還很早，但早已擠滿了人，有的拿著x光片，朝天上仰望，有的拿著他們自制觀測鏡，與同伴交流，還有一個老外拿著專業的觀測鏡，在調試準備用最好的姿勢來觀看“日全食”，而我占到了一個好位子，迅速戴上眼鏡，認真的觀看起來。慢慢的，天空暗了下來，太陽不在那么耀眼，我感覺舒服極了，此時用觀測鏡看，發現紅紅的太陽有了一個小缺口，真的是非常奇妙呢，再過一會兒，缺口越來越大，當太陽只有一半時，日冕便出現了，仔細觀察日冕，確實非常美麗，一個黑黑的圓球旁邊泛著一點白光，這個黑球就是月亮，而白光呢，就是太陽的光。正在這時月亮把太陽完全罩住了，“鉆石環”出現了，一層白光上有一個亮亮的小球，看起來像顆鉆石，而白光像環，雖然這個景象很美麗，但很快就消失了，分解成一顆顆小珠子，這就是人們所說的“貝利珠”，漸漸地太陽又好像變成了項鏈。隨后真正的“日全食”就出現了，天完全變黑，像夏天七八點鐘傍晚的景象，小區內的路燈都開啟了，點點星光，偶爾還有蟬鳴，真難以想象這是夏季九點鐘的景象。

當大家還陶醉在剛才的美景之中的`時候。咦，天好像又有了變化，太陽開始慢慢的展現出來，由一點、一個月芽、一個半圓，又漸漸恢復了原來的樣子，太陽光也開始刺眼起來，這時天空在太陽的照耀下從黑暗變得明亮起來，“日全食”也結束了，觀看的人群在逐漸散去，一邊走還一邊聊著剛才的景象，我也還沉浸在剛才既奇妙又難得的過程，回憶著剛才一幅幅精彩的畫面，懷著激動的心情，心想：如果來世還能的話，我愿意再看一次“日全食”!

高中記敘文作文大全【精選10篇】七

三十出頭，文質彬彬，待人禮貌真誠，堅毅的目光中透著成熟與睿智，這就是初識老板李從坤時留給我的第一印象，和先前與朋友交談中的學生時代的“混世魔王”李從坤大相徑庭，判若兩人，是什么原因讓這個年青有為的老板發生了如此巨大的變化呢?

“要做事先做人!”“知識改變命運”，正是學生時代不經意間聽到老師講給其他學生的兩句話，讓曾經在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心，改變了做人的態度，又一次站了起來，成為今天注冊了公司，擁有十一個項目部的大老板。

出生于仙河鄉黃泥溝村一個窮苦農民家庭的李從坤自幼聰明好動，為人仗義，好出風頭，這樣的學生在學校自然不是老師眼中的寵兒，1999年畢業于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學習，由于叛逆的性格，在入學不到一個月便離開了學校。

走出學校大門的李從坤毅然決定和老鄉一起去山西晉城打工，在經過一段時間的摸爬滾打之后，他開始了人生中的第一次創業，他承包了一個工程單項，賺到了他人生中的第一桶金，正當他準備大干一場時，命運卻和他開了一個一玩笑，由于知識欠缺經營管理不善，第二個項目不僅沒讓他賺到錢，還讓他賠到血本無歸，巨大的損失和慘痛的教訓讓他徹底認識到了知識的重要性，他想起了老師的那句“知識改變命運”的深刻話語，他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續打工養家糊口，一面求教于有技術的同鄉或同行，并買來建筑方面的書籍進行學習，刻苦鉆研建筑業務，不懂就問，很快就在施工、看圖、經營、管理、預算、決算方面有了很大的提高，基本掌握了工程管理的業務知識。這期間他還買來《毛澤東傳》、《李嘉誠傳》等名人傳記，從名人的經歷中汲取精神養料，名人的經歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理，經過失敗的痛苦磨礪，他變得更加成熟穩重起來。

東山再起是困難的，不僅需要信心和決心，還需要實實在在的大批資金，面對已經債臺高筑的窘境，他硬著頭皮多方籌措資金，開始了他的第二次艱難創業，幾經周折，他終于承包到了化二圖小區建設項目工程，在吸取前次失敗的經驗之后，他變得更加勤奮努力，請來長安大學建筑系的專業人士為他看圖、預算，聘請有多年建筑經驗的管理人員為他監督施工，他本人也親自上陣，和工人同吃同住同勞動，監督工程進展，嚴把工程質量關。經過一年的努力，他承包的工程以高標準、高質量順利通過了驗收，并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報，當年他不僅還清了以前的舊帳，還盈余了二十多萬，為以后的創業打下了堅實的基礎。

如今他在山西晉城的建筑業界已小有名氣，事業的成功并沒使他滋生傲氣，反而讓他變得更加謙遜，打開他汽車的后備箱，你會發現里面有很多古今中外的名著，他說，他現在已能背過《戰國策》、《左傳》等名著中的很多名篇，這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑，他還請來有名的書法家，將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱，掛在自己的辦公室內，來時時激勵自己，奮發向上，力爭把事業做的更大更強。

他就是用知識改變了自己命運的人——陜西乾坤建筑勞務有限責任公司董事長——李從坤。

高中記敘文作文大全【精選10篇】八

中國歷史上下五千年，而其中最令人驚嘆的還是中國的語言文化。

一個個形態多變的'漢字，一句句朗朗上口的詩句，一首首富含哲理的古詩……

不得不說，中國語言文化優厚的底蘊令人贊嘆，中國的漢字博大精深，歷史源遠流長。在那一個個方塊字中間，一筆一劃，橫豎撇捺，形態各異，活靈活現，處處散發著中國文化的魅力。

中國的漢字就像一塊又一塊的長城磚，構建起中華民族的精神支柱。我們不得不敬佩中國古人的造字智慧。

在2008年的北京奧運會上，中國的方塊字以一種特殊的方式出現在人們眼前，它以歌舞的形式在人們眼前翩翩起舞。奧運會的會徽的字體設計采用了中國毛筆字漢簡的風格，自然，簡潔，流暢，同時還采用了中國文化符號——印章作為文字的表現形式。這種漢字與印章的設計蘊含著悠深的中國文化和凝結著中華民族優秀傳統文化的神韻。從而也證明了文明能夠持續發展，始終保持旺盛的生命力，是與漢字文化的發展密不可分的。

然而，在如今飛速發展的21世紀，漢字的意義似乎變得越來越小。社會發展，外語顯得越來越重要，英語也成為了我們必修的學科。有的人說，學好英語才最重要，應該把重點放在英語上。但我認為，學習外語固然重要，但是學號漢語是學習其它語言的基礎，漢語是中華民族的精華，應該由我們去傳承和發揚。隨著計算機技術的日益發達，漢字書寫變得越來越便捷，我們懂得在鍵盤上敲下一個個標準的宋體字，卻在面對它們時不懂的如何書寫。我們往往覺得漢字很簡單，但是你真的懂得表達它嗎？就拿現在的微博來說吧，一條微博的字數限制是140字，這導致很多人的表達越來越簡短，單調。表達自己的感情是也智慧用一個“贊”，“轉發”來草草了事。難道我們的表達就只能局限在這104字，表面的“贊”和“轉發”嗎？

毛筆變成硬筆，繁體變成簡體，書寫變成機寫，漢字的書寫和表達日益變化，變得更簡單，便捷了。

難道我們還要讓漢字變成博物館中的歷史展品嗎？不，不是的，中國的漢字文化博大精深，中國的方塊字不僅是一種符號，而是中國文化的載體，是華夏民族優雅品格的體現。我們應該珍惜彌足珍貴的漢字文化和傳承中華民族的精華。

高中記敘文作文大全【精選10篇】九

觀猴記800字作文

"起床了!起床了!"我翻了一個身,心想:起什么床啊!再睡一會嘛!我剛想再次進入夢鄉.又聽到了爸爸的二度"鬧鐘":"不去看猴子了?"我暗自埋怨到:看什么猴子?我還……恩?等等.我立刻打起精神來."看猴子?"我小聲嘀咕了一下,又立刻想起了什么.我馬上來了個"鯉魚打挺"從床上坐了起來."什么腦子?不是說好和爸爸去黔靈公園看猴子的嗎?"我抱怨自己. ? 洗漱完畢后,我和爸爸走在冷清的道路上(由于那時才剛剛5:30,所以街上沒有人煙)走著走者,不知不覺便到了黔靈公園. ? 看過路標才知道,要到達野生獼猴區,需要穿過一條長長的隧道.我抓緊了爸爸的手,因為天還沒完全亮.所以,游人比較少.隧道里面并沒有點燈.即使爸爸用手機照著道路,我還是感覺十分害怕.好不容易,我們穿過了隧道.走出一看,天已經由深藍色變成了寶藍色.我們開始上山了.我盼望著小猴子的出現,便一直呼喊著:"猴子快出來!"我喊到口干舌燥,也沒有看到猴子的半個身影.正當我感覺希望就要破滅的時候.只聽樹葉一陣"沙沙"作響.抬頭一看,一只猴子,再樹上打著秋千.爸爸把面包掰成兩半,扔給猴子.每想到.猴子身手靈敏.一下子便抓住了.我真后悔當初沒有多喂它幾塊面包,也不會有后來的我被猴子追殺這樣的"慘劇".

我們在公園中漫步,兩只猴子進入了我們的視線.可以說我為這只猴子是煞費苦心.我想喂它食物,但它偏偏不領情.我一追它,它就跑.足足叫我追了它好長時間,它才肯停下腳步.我終于有機會喂它了.我在它前面扔了一塊面包.它撿起來,很警惕的聞了聞,一口就把它吃了下去.這是個好兆頭,我想.沒想到,后面的事情真是糟透了.我想再給它吃一塊.它背對著我,結果我一扔,不巧,正扔在了它的頭上.它遲疑了一下,看了看面包,又看了看嚇傻了的我.露出了兇像.一下子撲到我旁邊來.它撲完,我才反應過來.叫著,跳著藏到爸爸身后.而猴子卻不理我,自己驕傲的走了.我不由的松了一口氣.后來,我才想通:猴子之所以不撲到我身上來是因為，我不是故意的.它只是嚇唬嚇唬我.但如果,我真的惹急了它,那我的后果可就難說了.

我剛把我不平靜的心平靜下來,在路邊又看到了一只猴子.我看來這只猴子，要比前幾只猴子年齡要大.我這次雖然小心翼翼的喂它,但還是未逃脫它的魔爪.可能是因為我喂它的那快蛋糕太好吃了.一開始猴子整塊蛋糕都塞進嘴里,我還挺高興的.覺得挺好玩.沒想到.猴子吃過后,就朝我走來.我知道它是來要吃的的.但是,當時就是特別害怕."啊!你別過來!"興許是我的叫聲把那猴子嚇著了.猴子停了幾秒鐘,但是它又活躍起來了.我轉過身,背對著猴子,好象那意思是:我反正在這不動了,你想怎么著吧!爸爸說:"你背對著它就不害怕了!"最后,還是爸爸把它轟走了.其實,現在想想,它也挺可憐的,只不過是想討塊好吃的,就被人轟走.要我,也會生氣的'.所以,它偷偷把這件事情告訴了前面的猴大王.才會有后面的爸爸和猴子大戰!

在下山的時候,猴大王早已從那等候多時.它見我們過來,便擋住了我們的去路.不,不應該說是我們,而是我.我向右走一步,它向右走一步.我向左走一步,它也向左走一步.就在我與猴子僵持時刻,爸爸走過來.拉起我就走.給猴大王說:"沒了.沒東西了."但那猴子偏不識趣.反而攔住爸爸的去路.它還作好作戰準備,瞪著眼,呲著牙.爸爸一見,也只好"恭敬不如從命"人猴大戰開始了.爸爸居高臨下,掐著腰,瞪著眼,咧著嘴.猴子就顯然吃虧了,它比爸爸小多了,雖然與爸爸動作基本一樣,但是,這一局人猴大戰明顯是爸爸勝利了!果然,爸爸一步一步緊逼猴子,猴子也一步一步向后退.最后,它被逼的沒有辦法,只好逃走了,猴子以失敗告終.爸爸勝利!

現在,一想起這幾件觀猴趣事就總想笑.好了,不說了,我應該給別人講講我和爸爸的觀猴記了!你是否也和我有同樣的趣事呢?那也請你說出來,與我分享一下吧!

高中記敘文作文大全【精選10篇】一十零

一、錘煉動詞、形容詞、修飾語等。

妙用動詞、形容詞，使文章語言新穎脫俗，鮮活生動。對用于表示顏色、聲音，形狀，情態等的詞語要十分講究，描繪事物力求曲盡其妙，要使讀者感到異彩紛呈，美不勝收。用詞力求生動形象，盡量選用含義具體又富有形象感的詞語，它能給人以形象具體的感受，

如：柚子挺著金黃的大肚子，把西瓜頂到了水果攤的一角，螃蟹揮舞著威武的大鉗子，爬上了街邊餐館的廣告畫。白嫩嫩的藕悄悄地告訴人們荷花已經凋零在池塘。夏裝的折扣已經打得貼近了水面。報紙笑瞇瞇地教大家秋補秋養的新法子。

又如：夕陽的余暉下，青蔥的小草和著微風搖曳身姿，門衛的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里，癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空。(《擁抱現在》)

二、巧用修辭

巧用修辭可以使你的作文形象生動、鮮明突出，大大增強語言的感染力;用詞準確，富有變化，增強語言表達之美;運用疊音詞，可以增強詞意，表現節奏之美;多用四字格，兩兩相對，可以構成勻稱和諧之美;引用名言警句，又可以獲得理性思辨之美;綜合運用整句和散句，可以形成整齊、錯綜之美;巧用文言詞匯，可以營造莊重典雅之美;而充分地使用修辭格，則可以使自己的語言幻化出無限新奇奪目之美。一個普通的意思，一旦使用了修辭格，就如同涂了魔水的童話一般，從而使自己的作文煥發出亮麗的光澤，激發出魔力。

1、妙用比喻

如：“如血的殘陽像一位戴著紅斗笠的俠客”?！巴硐硷h落在天邊，宛如一 匹紅絲綢，召喚著從遠古走來的吹簫人?！边@是描寫“飛天”壁畫而運用的絕妙比喻，不能不佩服比喻的新奇、想像力的豐富。

又如：主題音樂跳躍的音律中還透著一絲絲的輕柔，像柔紗撫過面龐，像淡云掠過藍天，像細雨親吻大地，令我難以釋懷。 (《歌聲與微笑》)

2、運用排比，增強氣勢

排比句用于說理、抒情能造成一種飛流直下、一瀉千里的氣勢，如關于“魅力”的一段話：魅力是六弦琴上流動的音符，是時裝模特輕盈的步履，是演講者瀟灑的手勢，是胸襟博大者寬容的微笑，是球王貝利的腳，拳王泰森的拳，是卓別林的鞋，梅蘭芳的水袖，是白石老人的蝦，悲鴻先生的馬…… 這段話把抽象的概念全具體化了，不由分說地把你裹挾到奔騰的激流中，去領略它那大氣磅礴不可遏制的巨大力量。

3、生動比擬

如：“隨手攥一把肥沃的月色，都會芳馨出孤獨與哀愁”、 “月色在傾 聽” (2003安徽《成長是一種體驗》)

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