在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷。通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。以下是小編為大家收集的選擇勇氣的作文【通用6篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

選擇勇氣的作文【通用6篇】一

生活中，處處有選擇。面對厚土，小草選擇頑強，才獲得生的權利；面對狂風，柳絮選擇隨性，才有舞的自由；面對長空，雛鷹選擇搏擊，才享受俯瞰的孤傲；而面對漫漫人生路，我們，又該如何選擇？先看看古人面對人生的岔路口時，是怎樣選擇的吧。

《木蘭詩》講述了這樣一個故事，一女子在織布機前嘆息，為什么呢？原來，征兵的名單上竟赫然刻著她父親的名字，可父親年事已高，赴邊旅途勞累不說，若上了戰場，便九死一生，而弟弟尚且年幼，家中無人可去戍邊。這時，她沒有選擇向命官苦苦求情，也沒有選擇公然抗旨，而是“愿為市鞍馬，從此替爺征”，毅然決然地踏上了替父從軍的道路。“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”，戍邊十年，百種辛苦，豈是這十個字能表達出萬一的？每一天，都像在刀尖上跳舞；每一戰，都可能是最后最后的殺伐。幸運的是，木蘭回來了，活著回來了，帶著勝者的榮耀，又一次站在了繁華如初的帝都街頭。

一個勇敢的選擇，成就了這段不朽的佳話。

同樣善于選擇的，還有韓信。當整日仗劍卻備受嘲笑時，他選擇了淡然處之；當無賴張開雙腿滿臉戲謔時，他選擇了胯下受辱；當胸懷大志卻不受重用時，他選擇了棄強投弱。而這一個個選擇，便成就了后來的那個“戰必勝，攻必克”的兵仙韓信。倘若，萬人不屑時，他選擇自甘墮落；倘若，遭人戲弄時，他選擇拔劍相向；倘若，懷才不遇時，他選擇默默茍活。那么，等待他的，只有被歷史長河湮沒的命運，兵仙之名，怕是要易主了。

一個選擇，可以成就人的功名，也能毀滅人的一切。

大唐王朝，在多位君主勵精圖治之后，展現了它的強盛，而接手的唐玄宗更是開創了前所未有的開元盛世，這幾乎是中國古代封建社會的巔峰。

可是，當那個美人邁著曼妙的步伐，緩緩走來時，他選擇了“從此君王不早朝”，而最后，安史之亂毀滅了他前半生所為之努力的――盛世大唐。那個選擇，終于使他一無所有了，對于他自己――堂堂的大唐天子，這一切，不過是一個最悲慘的笑話罷了。

選擇勇氣的作文【通用6篇】二

人的一生會遇到許許多多的選擇，它本是一件很平常的事，但在正義與生命面前，在個人與集體面前，學習與娛樂面前，選擇又戴上了它那嚇人的面具，讓我們進退兩難。

五年級的分享節，我們整個五年級參加了釘紐扣比賽，在我們的充分準備和期盼下，釘紐扣比賽終于拉開了帷幕。

比賽開始了，首先便是我最頭疼的穿針引線了。我把那淘氣的小家伙用手指捻了捻，希望這個小家伙能聽我的話，它似乎聽懂了我的話，只一鉆，便穿過了針眼。也許是我太順利了，不知怎的，線打起結來，眼看時間一秒一秒地溜走，我的手就像摸到了冰塊似的冰涼冰涼。

我迅速剪斷了線，并像發了狂似的，瘋狂地再穿針，打結，釘紐扣。

當我縫到第二個回合時，我瞅了一眼其他同學，他們都在打結，要完工了。我猶豫了：還縫不縫第三個回合呢?縫，恐怕時間就來不及了，不縫，又違反了比賽的規定。算了，老師未必看得出來。于是，一陣自我安慰后，我迅速地打結完工了。

老師開始檢查了。我的心里像揣了一只小兔子似的，“撲通撲通”直跳，老師拿著我的作品扯了扯紐扣，說“釘得不錯啊!”便寫下了紅彤彤的“10分”。

我長長地舒了一口氣，一顆懸著的心終于落地了!但是當我一想到我欺騙了老師時，我就像被當頭澆了一盆冷水似的，我沉默了。

比賽結束了，望著同學們歡快的笑容，我便覺得那10分好刺眼，好刺眼，它時不時地在我眼前晃動，齜牙咧嘴地嘲笑我，此時我才感到，這個火辣辣的“10分”成了我的一塊心病了。

世上沒有后悔藥。朋友，當虛榮蒙住了你的眼睛時，你一定要選擇誠實來驅散他們。

選擇勇氣的作文【通用6篇】三

對于一個普通人來說，一生就是要經歷不同的事情才能算得上精彩，可現實卻往往不盡人意。他們大多數人一生都在不停地做著平凡的事，這讓他們倍感惋惜。殊不知對于一個名人來說，一生就是要不停地做著平凡的事，那才幸福而真實的人生，他們渴望著，向往著，追求著。人們總認為得不到的才是最好的。他們一邊抱怨現在的生活一邊惋惜過去的某個選擇，時不時想著：要是我那個時候那樣做就好了，肯定不會淪落到過現在這樣普通的生活。

可你們真的能確定那條你們心中更希翼更向往自認為“美好的路”上不會比現今這條路的荊棘更多，爛泥更廣，危險更大嗎？說到底誰都不能夠確定，也許你會說：“當時選那條路的那人現在過得多成功啊，我那時就不應該放棄，白便宜了別人。”是了，你也說是選了那條路的人，命運是公平的，它給出了選擇。既然你當時沒有那樣做，又怎能阻止更勇敢的人前往彼岸？又怎能抱怨那人搶了你的運氣？又怎能怨恨自己當初做出的選擇？其實每個人都有自己應走的路，你還記得你當初選這條路的初心嗎？那時，是什么支撐著你做出了選擇？好好想想吧，切勿在這片汪洋中將自己弄丟。“與其臨淵羨魚，不如退而結網。”既然已經做出了選擇，我們就應一往直前。

你可以停下欣賞風景，也可以留滯尋找自我，卻不可以轉身往回走。折回的路上迷霧重重，迷了方向是小，失了自我才是大，就算你有幸回到了分叉口，也只會悲哀地發現早已物是人非。要知道，你走的每一步都牽動著愛你的人的目光。

選擇勇氣的作文【通用6篇】四

生活在這個世界上，從一出生就面臨各種各樣的選擇，但父母并不是我們可以選擇的，但我們可以選擇我們的命運，選擇自己究竟是要過怎樣的生活，是前半生艱苦，后半生享福，還是要前半生享受，后半生受罪呢！很多人在這個問題上抉擇了很久，但最終選擇后者，但也有不少明智之人，選擇前者，前者與后者的命運因最初選擇的道路不同，而會影響到晚年，是否會感慨自己的一生碌碌無為，還是安享晚年，一切的決定權皆在你們手上。

在少年時期，或許會有父母幫襯，照顧生活，但一旦到了晚年，父母連自己都顧不過來，又怎會來管你，說的難聽點，前半生父母在旁，一切如優，而到了后期，父母將你撫育成人，是要你能干出一番大事業，也想自己晚年有人陪伴。

一切靠自己。曾聽過這句話，本然不以為然，但到了進入初中，漸漸明白這個道理，沒有誰會永遠陪著誰，沒有人會對你真的真心真意，所有的一切都要靠自己，他人只是引路的指示標罷了，路，要靠自己走。

曾經看過一本雜志《意林》當中講述了很多曾經共患難的朋友，到最后因各種關系，而要分開，雖有不舍，但現實就是如此殘酷，不容易一錯再錯，更加不容你做任何一個錯的選擇。“一失足，成千古恨”。

選擇勇氣的作文【通用6篇】五

3月12日是一年一度的植樹節。今年的這一天，又即將到來，午后的閑暇時光，我在樹蔭下享受難得的陽光。忽然記起去年的這個時候，我們作為長沙晚報的小記者們去了位于開福區青竹湖科技園進行植樹活動。

原本以為植樹是件很簡單的事，我們在種樹的過程中卻出現許多問題，發生許多趣事，上演了一幕三部曲。

選坑

種樹的老師告訴我們：想要種好樹，先要選好坑。我們的隊伍在不平整的土地上艱難行走著，互相攙扶著前進，形成一道亮麗的風景線。一到目的地，我們就各自為政，激烈地“搶”坑。這個坑已經有“主”了，那個坑不太好，我們誰都不讓誰，一心只想選個最好的坑，讓自己的樹苗能茁壯成長。搶來爭去，我們終于選好了坑，開始植樹。

種樹

植樹開始了！我們領來鏟子、化肥和水，當然還有樹！這樹可不一般，我們一個人根本就不可能把樹抬起，費了九牛二虎之力才把樹“拖”到坑邊。種樹還沒開始，樹就給了我們一個下馬威，但我們沒有因此泄氣，反而更有了信心。

拿著鏟子一點一點地鏟土。鏟土需要很大的力氣，我們都沒有喊累，像接力賽一樣，一個接一個地鏟。拿肥料時，大家都不怕把手弄臟，捧起肥料“喂”樹。大家都在不懈的努力，雖然大汗淋漓，卻都很快樂。

拔“竹”

樹栽好了，我們也順利“完工”了。就在我們準備收工時，一根竹子引起了我們的注意。有同學說，她家以前也種過樹，可因為旁邊的野草將營養都吸收走了，導致樹死了。聞訊后，我們決心拔“竹”留樹，不讓竹子將樹的營養吸收走了。

我們使盡渾身解數，拔的拔竹子，鏟的鏟土，想方設法將它從樹的身旁挪開。遺憾的是，最后我們沒能將竹子拔出來，但我們很歡欣，因為我們為自己勞動的結晶——樹——奉獻了最大的努力。

當我們離開那里的時候，我們最后為小樹添了水，記者姐姐為我們送來了服務愛心卡——“見證小樹的成長”。時隔一年，我還記得清當時，我們用黑色水性筆在上面歪歪扭扭寫下的幾個名字。時光如白駒過隙，倏爾就是一年，去年的這個時候，我選擇與我的伙伴們共同見證小樹的成長，感受過那種“面朝黃土背朝天”的艱辛，但是今天，我還有過在記憶的深處觸碰與懷念過那顆小樹么。

很多事情在當時看來是一輩子都可以的，但是你會知道，隨著時光的推移，很多東西就這樣跟著風中搖擺不停的風鈴聲一起飄遠了。熹微的光線下，黯淡那些原本堅定不移的選擇，你，還會有珍惜么。

選擇勇氣的作文【通用6篇】六

誠信就像一次抉擇，進一步，海闊天空，錯一步，窮途末路。誠信可以很難，就像一次生離死別的考驗，誠信也可很簡單，就如一道選擇題。

前些天我就遇到了一個誠信難題，面臨種種抉擇，假如你是我，你會怎么做呢？

體育課是我們在緊張忙碌的學習中唯一可以放松的一門課程，這天，體育老師讓我們倆班的學生跳箱，規定每人必須跳滿十個，而數數的便是我們最親近的同學，在規定時間跳完就舉手。

我笑笑，邪念一涌而出：不就是跳嗎，那么多人老師哪有那么多眼睛來一個個檢查啊，跳少幾個又會怎么樣呢，只要讓數數的那人舉手不就得了？想著想著鄰班的一位矮個的女生就跑到我面前笑著說：“嗨，等會老師說起來時一定要舉手噢，放心啦，我也會幫你舉的，舉手之勞嘛。”真是湊巧，太好了，這下終于可以放心了，舉手之勞應當涌泉相報嘛。

之后的幾次，我們在聊天中互相“數數”，雖然我與那女生素不相識，但在一次又一次我們之間默契地“配合”和“守信”的幫助中，我們之間似乎產生了一種無法觸摸的隱形友情。

“沒跳滿的舉手！”體育老師吼著，那一瞬間，我突然有些心虛，她到底有沒有到十個呢，我到底要不要舉手呢，瞬間的猶豫立刻消失得無影無蹤，我故作若無其事地把手放在底下，細心的我發現了體育老師似乎瞥了我一眼。“那么，”他皺著眉頭掃視著我們說，“跳滿的舉手吧。”鄰班女生與我互換了一下眼神，我終于壯著膽在她的注視下慢騰騰地舉起了手，手心中滿是冷汗，心跳慢慢加快，這也許就是誠信的一種扭曲的抉擇吧。

盡管此時有再多的緊張不安，手已經舉在那兒了。突然，體育老師竟向我走來，我驚呆了，四十雙眼睛齊刷刷地看向我，面對著老師的步步逼近，我心中似個五味瓶，不知所措。

“真的是十個嗎。”體育老師的語氣咄咄逼人。“是啊。”那一刻，我也被自己那么順口的謊言所驚到了。“不，我明明數的是九個。”體育老師依然皺著眉頭，我有些不知如何是好。但我卻急中生智，脫口而出為自己辯護：“是十個呀。”“我的確跳了10個啊！”那個女生也有些委屈，哭喪著說。體育老師依然對我們不依不饒：“我剛剛專門數了，就是九個。”我突然有些后悔當著兩個班女生眾目睽睽的目光下頂撞老師，但時光不能倒流，這已經成為事實了，假如我當時舉手了，不就沒事了嗎，可是對人的承諾也是永恒的，誠信有時候就是那么搖擺不定的吧。“好了，算了，你們每個人多跳三個得了。”體育老師直截了當地結束了這場誠信考驗。

短短的三跳，我卻突然了悟了“有福同享，有難同當”這個成語概念，也了悟了誠信的概念。

也許有時候要維持誠信就像這么難，誠信就是一道是非題，假若讓你選擇，你會選擇對朋友的誠信還是對老師的誠信呢？或許會有很多的答案，而誠信，本是那么難的。

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