計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園安全管理工作計劃篇一

20xx年修理廠堅持以人為本，立足現場，完善制度，和諧共建，確保全年工傷事故為零。

1、注重安全教育，提升安全技能。

每月組織一次安全學習，內容以安全操作規程和常見的安全隱患、安全違章為主線，附加常識性的安全知識，易于職工理解運用。新進廠職工、轉崗職工、違章職工、休長假職工，結合崗位，事故案例，進行系統的學習，使其樹立安全意識。針對違章行為，本人寫出違章經過，并在安全會上談違章認識，以提高本人和廣大職工的安全意識，杜絕今后同類事故的發生。

2、控制環節，抓細節。

修理廠安排生產時，根據已掌握的信息，把人員和安全適

當調配，把安全問題和防護措施逐項安排到班組、落實到個人。同時要求工段在安排工作時，要根據現場的實際情況，對安全工作進一步分析，決不讓職工帶隱患作業。職工發現安全隱患，在整改不到位時，有權拒絕接受生產任務。

對于臨時性的作業任務或沒有作業先例的項目，組織相關人員，進行安全許可確認。作業人員學習掌握危險因素、防范措施，和正確的操作方法。必要時設立監護人，并做好安全警示。明確作業時的安全責任人。

安全工作是企業生存的保障，其重點是現場監控。修理廠堅持安全檢查制度，充分發揮工段長、安全員、以及辦公室人員的監督作用。

1、修理廠安全員每天不少于一次的安全巡視，每月組織人員對設備進行一次綜合檢查，配合設備科不定期對特種設備進行專項檢查、整改。要求操作人員堅持每日的點檢。

2、辦公室人員，每人負責一個工段長，定期參加工段的安全例會，督促工段安全工作的開展。

車間，由主任審閱檢查，并及時解決工段解決不了的重大安全隱患。

1、堅持電器設備月點檢維護制度，每月由專職電工對各工段的電氣設備進行全面徹底的排查，工段長嚴把驗收關，使設備經常處于良好的工作狀態。

2、結合維修車型，及時制作、補充、修復支車架、支車杠等安全設施，滿足生產需要。

在20xx年的安全工作中，我們還必須進一步解決安全管理中的棚架現象，改變原來的管理模式，由安全事故處理型轉變為安全生產過程監控型；由安全事故教育型轉變為安全事故預防型。努力使安全工作可知、可防、可控。

xx修理廠

20xx年4月1日

對現實工作有一定的指導作用。

好好探討

幼兒園安全管理工作計劃篇二

20xx年已經過去，迎來了嶄新的20xx年。過去的一年是公司機制轉型重要的一年，同時也是我面臨新的挑戰的一年。我由20xx年4月被公司委派管理車輛以來，在公司領導的正確領導和大力支持下，我始終堅持恪盡職守，急處室之所急，及時調整思路，合理調配車輛的使用，圓滿完成了各項工作任務，并取得了較好的成績，現將過去一年的工作匯報如下：

一、20xx年，根據上級的要求，在公司扁平化、直通式改革的推動下，單位里加大了對各基層行的監管和指導力度，在車輛的使用上比過去更加頻繁，為了確保車輛安全正點，及時為主業服務的原則，在車輛有限、人員緊張的情況下，優先安排長途、檢查用車，科學合理地安排市內車輛行程，使車輛做到了高效率、高質量運營。全年長途用車達866次，及時高效的確保了分行各處室工作的順利開展。

二、雖然工作緊張，但我并沒有放松對駕駛員的安全思想教育。在平時的工作中，我把與交管部門的溝通、交流也作為工作重點，隨時與交管部門聯系，利用業余時間組織駕駛員定期進行各種安全教育學習，提高了大家的安全意識。全年安全行駛里程達到56.8萬公里，保質保量的完成了每一次出車任務，使公司車隊這個窗口部門在全行評比中得到了較好的贊譽。

三、我作為一名車隊的管理者，同時也是一名駕駛員，準點接送領導、安排各處室用車是我應盡的職責，我一絲不茍的履行著各項職責。我深知成績的取得，與各位駕駛員的辛勤努力是分不開的，因此我平時主動與大家談心、溝通，為駕駛員解決思想問題和工作中存在的問題、矛盾，使大家能夠在出車時都有一個良好的精神面貌，確保了行車的安全。為使駕駛員能夠在辛苦了一個月后盡早領取應得的報酬，我每月月末都加班加點趕制《駕駛員出車統計報表》，從未延誤差費的發放。全年共發放差費10396.49元。

四、在公司成立時間短，各項資金緊張的情況下，為了能更好地為公司節約每一分錢，針對車輛的維護、保養、裝璜以及其他費用的支出，我親自到定點企業進行溝通、洽談、摸底，在備件允許的情況下，盡量節約每一筆費用，避免各種浪費和重復花銷的情況發生。

通過近一年的工作，雖然取得了一定的成績，但也存在著不足。在新的一年里，我會繼續在公司領導的正確領導和大力支持下，克服困難，繼續保持和發揚好的作風，努力改正存在的問題，力爭把車隊建設成為公司的一面旗幟，為了更快、更好的適應主副業分離的大局，努力為公司創收節支，特制定了20xx年的工作目標：

1、加強教育，轉變觀念，統一思想，更好地樹立副業為主業服務的信心和決心。

2、加強學習，提高車管質量，最大限度的發揮后勤保障的堅強后備作用。

3、抓好基礎管理工作，提高安全運營的意識，加強駕駛員綜合素質教育。

4、堅持和完善車管制度，使工作更加規范化、制度化，用制度規范駕駛行為，增強服務意識。

5、積極配合公司領導做好對基層車輛收回后的各項管理工作，使其平穩過渡，并能及早正常的投入運營。

以上是我過去一年的工作匯報和20xx年的工作安排，

幼兒園安全管理工作計劃篇三

1、本班的基本狀況

我班五年(1)班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現象。有一點就是這個班，在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。

2、本班的安全隱患

本班還存在著必須的安全隱患，如班級的安全員還沒

真正落實好，每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態有效管理。

1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進行現身說法，并組織主題班會讓學生認識到，在校園內行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。

2、活動安全：校內外活動，組織管理要到位，關注特殊學生和特殊人群，開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危險的游戲。

3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復雜，環境惡劣，附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農村地區，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，禮貌程度低，家長教育管理薄弱。透過主題班會，讓學生認識到要嚴格遵守交通法規，不騎自行車，和機動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。

4、飲食安全：由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛生嚴峻。一方面是與家長進行溝通，透過qq群、校訊通等網絡聯動;一方面加強指引，從思想上促使學生提高飲食安全的認識，從行動上拒絕衛生安全沒保證的食品;不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。

5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度，讓學生認識到：不玩火，不玩，在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。

6、人身安全：小學生自我保護意識薄弱，潛力不強。上學期間，不能走出校外，如要外出必須要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警，電話要打110。

1、人員管理：每個班每一天都要有安全員，負責班級的安全工作，班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。

2、到校管理：每一天早上，到校的本班學生要在學校，指定的地點排好隊，到八點十五分統一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。

3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。

4、課上管理：堅持教師當課安全職責管理，要求課堂上無時無刻地關注學生的動態，讓學生全身心地投入學習。

5、放學管理：每一天堅持上最后一節課的老師，必須要組織學生排隊出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯系;強調學生在路上不得停留，要先回家。

6、活動管理：老師必須要親臨現場，組織學生參與。

1、班級管理制度：每一天都要由學生安全值日，填寫班務日志，指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況，表揚有出色表現的學生。

2、事件處理預案：一但事件發生，老師第一時間保護學生的安全。之后與學校負責安全工作的領導、校長反映狀況，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內把事件處理好。

3、事件跟蹤管理：班主任，或當班老師必須要與學生家長取得聯系，協調處理，把事件完全處理好。

4、工作思路調整，無論什么時候都要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學習，生活，工作等。

1、工作小結時限：每星期(周)總結一次，并提出要求。

2、學期工作反思：對全學期，本班在安全方面做得好的進行總結，得出經驗，對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。

構成有序設想：

構成有序設想，就是要善于發現問題，善于分析問題，善于思考改善，不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優質化。

幼兒園安全管理工作計劃篇四

安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體師生積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明校園而努力。

五、學校各月主要安全工作及活動安排：

時間工作重點工作措施預期教育效果

2012年

九月1.開學前校園安全排查;

2.上好“開學安全第一課”;

3.防溺水安全第一預警教育;

3.啟用校門安全警示牌，對學生進行防溺水事故的安全預警教育;

幼兒園安全管理工作計劃篇五

20xx年，我公司認真貫徹執行“預防為主、防消結合”的消防工作方針，普及消防知識，加大宣傳力度，搞好學習培訓，提高廣大員工的防火意識，消防技能和自救能力;增強安全防火工作的自覺性和責任感，實行安全防火責任制的消防工作原則，落實“誰主管、誰負責”的管理體制，依法管理、科學管理，從而保障我公司正常的生產經營秩序。

科學防火，超前防范，消除火災隱患，杜絕重、特大火災的發生，實現火災、火警事故零，為公司安全生產經營保駕護航。

為確保目標順利實現，結合我公司生產實際情況，主要做好以下幾方面的消防安全工作。

1、明確防火責任制，建立消防安全防火網絡

公司各部門要迅速完善消防安全網絡體系，建立完整的消防安全防火網絡。需要各級領導要高度重視，要明確各部門經理的消防安全責任，落實消防安全防范體系。堅持誰主管哪項工作，誰就對哪項工作中的消防安全負責。要做到有領導負責的逐級防火責任制，做到層層有人抓;要有生產崗位防火責任制，做到處處有人管;各部門要有義務消防隊并且要熟練掌握各種消防器材的使用方法，做到既能防火又能有效地撲滅初期火災。做到消防安全責任落實到人，在各部門形成“安全自查、隱患自除、責任自負、接受監督”的消防安全管理機制。

2、落實消防法律法規，遵守管理規章制度

貫徹執行“預防為主、防消結合”的消防工作方針，普及消防知識，增強干部職工安全防火工作的自覺性和責任感，以“消防法”為準則，依法科學管理，嚴格執行消防法規，明確部門經理負責制，簽訂責任狀。全力推行公司提出的“管理講制度、辦事講原則、工作講程序”的工作原則，完善各項消防管理規定，遵守消防安全制度，全公司人人參與、人人管理。

3、提高防火意識、消除火災隱患、預防火災發生

要加大日常檢查力度和火險隱患的整改力度。按照“安全第一、預防為主”的.方針，提高對日常檢查和隱患整改的認識。對火災隱患，做到及時發現，及時處理，登記立案，凡是檢查下達的隱患整改問題，限期予以整改。一時難以整改的要制定整改計劃，落實可靠的防范措施;對檢查出的問題推諉，沒有制定防范措施的，要納入進行考核。對消防重點、要害部位要做好安全檢查，對各部門采取自查、聯查、互查、普檢等形式多樣的檢查方法。要根據不同季節的特點，有針對性的開展工作，特別要做好節假日的消防值班保衛安全工作。

4、加大消防宣傳教育培訓、提高全員消防素質和消防技能

加大宣傳力度，建立和鞏固消防宣傳陣地。要利用板報、櫥窗、標語、警示牌等多種途徑，宣傳消防知識;報道防火滅火經驗和自防自救知識。針對我公司實際情況組織消防演練，提高應急小分隊戰斗力和實戰能力。要充分利用每年3月月份消防演練工作，提高全員整體素質;要籌劃好“11.9”全國消防日的消防宣傳活動力度，通過消防演練，提高應急小分隊的實戰滅火技能，提高員工防火意識和技能提高撲滅初期火災和滅火的戰斗能力，提高正確使用滅火器材的熟練程度，對新進員工要做崗前安全培訓和考核，使職工做到熟練掌握四懂四會。

5、加強消防器材管理、嚴格執行標準要求

加強各崗位消防器材的管理。學習先進單位對消防器材管理的經驗，提高管理的水平，充分發揮消防器材的作用。加部門及小倉庫的排查，確保無失效消防器具。凡是在消防重點部位動火作業的，要認真制定防范措施，現場監督，履行動火審批手續確保現場安全。

消防工作任重而道遠，不能有任何馬虎。要推行橫向到邊、縱向到底的管理模式，加大日常防火檢查的力度，消除事故隱患。結合我公司線長、點多、面廣等不利因素的特點，在公司領導班子的領導下，努力提高安全防防范建設，提高領導俺不安全管理意識，夯實基礎工作;勤勤懇懇全力搞好消防安全工作，力爭消防安全管理工作更上新臺階。

幼兒園安全管理工作計劃篇六

領導小組：組長——__

成員——__

安全生產工作是否抓好責任制是否落實關鍵在于領導為此我院設立由院長為安全生產直接責任人的領導小組安全責任重于泰山我院自去年以來院領導高度重視安全工作始終把它列為“一把手”工程擺在重要議事日程有計劃、有步驟、有重點地開展學習、宣傳、貫徹活動做到分工明確責任落實。

二、針對上一年度安全工作中暴露出的問題進一步修訂和完善各種規章制度全面落實安全生產責任制明確劃分崗位職責、標準明了、程序清楚同時細化各崗位、各部門的考核細則嚴格考核真正做到依法治院、科學管理。

三、本年度工作目標

(一)堅決杜絕重特大刑事案件的發生不發生重特大醫療事故、消防、交通等安全事故杜絕集體上訪事件。

(二)在今年住院樓施工現場的安全管理方面切實落實風險防范措施設專人負責發現隱患及時處理。

(三)加強院內的安全學習、培訓管理每季度對全院職工開展一次法律安全教育組織職工學習《中華人民共和國安全法》、《安全生產法》及其相關法律、法規不斷增強職工的法律安全意識。

(四)繼續將綜合治理、安全生產納入各科室的季度考核并直接影響到當月的獎金并要求各科室每季度召開工作會議分析查找不穩定、不安全因素針對具體問題制定出相應的措施及時消除隱患為了進一步落實安全生產責任制層層落實責任醫院與各科室負責人要分別簽定安全生產目標責任書使職責明確責任到人。

(五)為了加強院內的安全防范工作嚴格落實值班制度節假日有領導帶班無脫崗、漏崗現象認真做好值班記錄。

(六)加強對我院臨時用工人員的管理對臨時用工人員做到情況明底數明管理規范。

(七)根據誰主管誰負責的原則抓好各類安全生產的檢查工作各科室要切實履行責任各司其職各負其責通力合作做好各項專項檢查工作。

(八)及時報告本單位發生的重、特大安全問題不瞞報、漏報。

回顧過去、展望未來、在新的一年里我院要緊緊圍繞“安全第一預防為主”的方針開展安全工作努力創建關注安全、關愛生命的良好氛圍一定要收到明顯的效果這為醫院在今年及今后相當長的時間里確保生產安全提供了保證也為醫院順利實現新一輪的發展奠定了基礎我們堅信同時我們也有信心在新的一年里在區衛生局的領導下我們定能完成本年度的工作目標。

幼兒園安全管理工作計劃篇七

為全面貫徹落實《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》(國發〔20xx〕23號)和《省政府關于進一步加強企業安全生產工作的意見》(蘇政發〔20xx〕136號)精神，扎實開展企業達標、專業達標、崗位達標等活動，不斷加強安全管理，提升管理水平，特制定本公司20xx年度安全工作計劃。

1.火災事故為零;

2.壓力容器爆炸事故為零;

3、人員重傷、死亡事故為零;

4、職業病發生率為零;

5、事故隱患整改98%。

6、安全教育參加合格率100%;

7、特種設備作業人員持證上崗率100%;

8、特種設備登記注冊率100%;

9、主機設備完好率98%;

10、現場職業危害因素檢測達標率100%;

20xx年度經過公司全體員工地努力，達到“無重大人身傷亡、無重大財產損失、無重大事故隱患”的“三無”目標，在新的年度中我們將繼續貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，爭取取得更好地成績。

1、建立、建全的安全生產責任制

堅持“誰主管、誰負責”的原則，明確企業主要負責人、分管負責人、各職能部門、各級管理人員、工程技術人員和崗位操作人員的安全生產職責，做到全員每個崗位都有明確的安全生產職責并與相應的職務、崗位匹配。全員簽訂安全目標責任書，督促各管理部門制定安全年度工作計劃，為實現安全目標而不斷努力。

公司主要負責人要為安全生產正常運行提供人力、財力、物力、技術等資源保障。安全投入要滿足安全生產的需要。要嚴格執行安全生產費用提取使用管理制度，明確負責人，按時、足額提取和規范使用安全生產費用。

2、建立和不斷完善安全生產規章制度和操作規程

公司要主動識別和獲取與本企業有關的安全生產法律法規、標準和規范性文件，結合本企業安全生產特點，將法律法規的有關規定和標準的有關要求轉化為企業安全生產規章制度或安全操作規程的具體內容，規范全體員工的行為。

要依據國家有關標準和規范，針對設備設施特點和原、輔助材料、產品的特性，根據風險評價結果，及時完善操作規程，規范從業人員的操作行為，防范生產安全事故的發生。

3、及時排查治理事故隱患。

建立健全事故隱患排查治理和監控制度，逐級建立并落實從主要負責人到全體員工的隱患排查治理和監控機制。要將隱患排查治理納入日常安全管理，形成全面覆蓋、全員參與的隱患排查治理工作機制，使隱患排查治理工作制度化、常態化，做到隱患整改的措施、責任、資金、時限和預案“五到位”。

按安全檢查制度規定結合安全生產標準化制訂的安全檢查表內容進行檢查，檢查出來的隱患立即下發隱患整改通知書，定人、定日期、定資金、定方案進行隱患整改，堅決將事故隱患消滅在萌芽狀態。

(1)綜合性安全檢查由公司各級部門負責人組織(公司每季度至少一次由主要負責人組織公司級綜合檢查、車間主任至少每月一次組織車間綜合檢查)

(2)按規定開展專業性、季節性、節假日和日常安全檢查。

4、組織開展安全教育培訓工作

公司負責人、分管安全負責人、安全管理人員參加市安監局組織的安全生產任職資格的培訓和考核。

在廠內開展日常安全培訓教育，對安全生產規章制度、操作規程、安全生產法律法規、危險性較大設備、危險性崗位的應知、應會知識、安全生產事故案例，應急救援搶險，組織通訊、轉移等各方面進行學習培訓，并進行實戰演練。

按規定開展新員工三級安全教育培訓，確保新員工三級安全培訓學時不小于24學時。

特種作業人員須參加由具有特種作業人員培訓資質的機構舉辦的培訓，掌握與其所從事的特種作業相應的安全技術理論知識和實際操作技能，經相關部門考核合格，取得特種作業操作證后，持證上崗。

5、確保設備設施完整性

企業要制定特種設備、安全設施、電氣設備等日常維護保養管理制度，確保運行可靠;防雷防靜電設施、安全閥、壓力容器、儀器儀表等均應按照有關法規和標準進行定期檢測檢驗。

要加強公用工程系統管理，保證公用工程安全、穩定運行。供電、供熱、供水、供氣及污水處理等設施必須符合國家標準，要制定并落實公用工程系統維修計劃，定期對公用工程設施進行維護、檢查。使用外部公用工程的企業應與公用工程的供應單位建立規范的聯系制度，明確檢修維護、信息傳遞、應急處置等方面的程序和責任。

6、切實加強職業健康管理。

完善職業健康管理制度，加強從業人員職業健康培訓和健康監護、個體防護用品配備及使用管理，保障職業危害防治經費投入，完善職業危害防護設施，做好職業危害因素的檢測、評價與治理，進行職業危害申報，按規定在可能發生急性職業損傷的場所設置報警、沖洗等設施，建立從業人員上崗前、崗中和離崗時的職業健康檔案，切實保護勞動者的職業健康。每年組織接觸職業危害因素作業人員職業健康檢查，作業現場邀請疾控中心開展職業危害因素檢測。

7、加強作業過程管理，確?，F場作業安全

根據生產操作、工程建設、檢維修、維護保養等作業的特點，全面開展作業前風險分析。要根據風險分析的結果采取相應的預防和控制措施，消除或降低作業風險。嚴格作業許可管理。企業要建立作業許可制度，對危險區域動火作業、進入受限空間作業、作業、臨時用電作業、高處作業、大型吊裝作業、高溫作業等危險性作業實施許可管理。

幼兒園安全管理工作計劃篇八

(3)每學期要組織學生看一次安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。

2、教育教學安全：

(1)各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

(2)由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。

(3)加強對各班各室的用電管理，不準私拉電線，亂接開關。

(4)育課及其它室外游戲，教師應全程監督學生的活動?；顒恿枯^大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

3、交通安全：

(1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

幼兒園安全管理工作計劃篇九

計劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作計劃，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的小班安全管理工作計劃，希望大家喜歡!

一、指導思想:

《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人，為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃。

二、具體措施:

創設一個安全、健康的發展環境。

1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，與其家長溝通。

2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

4、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看卡放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

5、嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。

6、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

7、教師離園時在班內各處檢查，如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。

--加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。

1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上)，不推擠小朋友。

3、教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。

4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。

6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全，為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃。

一、具體措施：

(一)創設一個安全、健康的發展環境

2、日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

3、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

4、把好幼兒服藥關，藥要放保健老師那里，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(二)進餐、午睡安全

1、在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

2、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的`現象發生。中午不論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。

(三)衛生安全

嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交接班記錄，日常消毒記錄。

(四)活動安全

平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

(五)接送安全

來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，一旦有不認識的人來接孩子，要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。

(六)家園共安全

(1)利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性。

(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

(3)讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重，是一點都不能忽視的。由其是我們小班，自制力較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全，能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去，也成為幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作計劃如下：

一、具體內容與要求：

入園：

1，會配合保健老師接受晨檢，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2，入園時，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園，老師并且做好及時檢查的工作。

3，教育幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，慢慢走近教室。教師做好督促工作。

午餐：

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成不安全的后果。教師督促。

2、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西，以免幼兒摔倒，教師做好督促工作。

3、幼兒一手扶碗，一手拿筷子，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去，以免摔倒。教師做到督促工作。

午睡：

1、保持愉快情緒入眠，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。

2、教育幼兒午睡時，保持良好的睡姿。

3，睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危險物品，幼兒做到不咬被褥。

離園：

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。

2、安靜等候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。

3、在老師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

室外活動：

1、組織幼兒在室外做游戲時，讓幼兒學會不亂跑，不隨便攀爬大型玩具，遵守游戲規則。

2、在玩滑滑梯等大型玩具時，讓幼兒排隊有序地玩，學會謙讓，不推擠同伴。

二、具體安全活動安排和措施：

1、做好新生情緒穩定工作。

措施：要運用各種條件，例如講故事，看影視活動等等，讓幼兒知道幼兒園的美好，幼兒了解在幼兒園里可以學習很多的本領，而且還有很多小朋友在一起游戲，培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生，為幼兒收拾床位，為幼兒的茶杯位置安置好，做好新學期教學材料的發放工作。

2、園舍安全檢查，及時消除隱患。

措施：及時檢查教室的硬件設施，發現有安全隱患，及時調整。

3、對幼兒進行日常生活安全教育，重點做好來園離園的安全。

措施：利用教室示范講解，讓幼兒知道離園的基本常規，并且做好家長的引導工作，讓家長配合老師，做好幼兒的來園離園的安全教育。

1、活動安全教育：幼兒遵守活動規則，比攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作，(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全：知道不吃不潔凈與變味發霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺。

3、生活安全教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

4、接送安全：來園進班時，要與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別，并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

6、簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。

本學期我班共有幼兒48名，其中男孩29名，女孩19名，每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友，安全意識淡薄，為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：

1、生活安全

全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發展的規律，在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面、差異性的發展需要。

(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要及時沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫，體溫超過37、50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。

(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

2、進餐、午睡安全

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。

3、活動安全

小班上學期對幼兒園環境不盡熟悉，幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全

來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園，要及時、主動與班級教師聯系，教師及時做好缺勤情況登記。

5、家園共安全

利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。

6、簡單自救方法

在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養。

時時刻刻提醒自己，提醒孩子，沿著計劃的大方向，注重細節，適時地在實際情況下進行調節，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。

幼兒園安全管理工作計劃篇十

工作重在平時，良好的班風學風也是在日常的學習、工作生活中形成的，因此團支書、全體班委格外重視日常工作的管理，依照制定的班規，對全班同學實行嚴格的管理，同時嚴格要求自己，為同學樹立良好的榜樣。為你準備了班級工作計劃，歡迎各位欣賞和借鑒!

1、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發生

2、學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，不在門后玩耍，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

3、學生要做到：不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內打鬧。

4、學生在校期間因特殊情況離校，必須向班主任請假，經班主任同意后，方可出校門。

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