大家都有寫作文的經歷，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理得關于看戲的作文左右【通用6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于看戲的作文左右【通用6篇】一

這個星期二是我最倒霉、最痛苦的日子。因為我受了傷，事情是這樣的。

那天晚上，我做完作業，和弟弟在客廳看電視，我想換一個頻道。我坐在沙發上，伸手去拿茶幾上的'搖控器，一不小心手沒撐住，頭就狠狠的栽到了茶幾上。我抬起頭血往下直流，媽媽急忙帶我們去了醫院并打電話叫來了爸爸。當時我害怕極了，大聲喊：“我不要做手術、不要做手術！”弟弟嚇得在一旁夸張的大叫“哥哥、哥哥會不會死呀？”我們一家都在醫院的走廊里亂作一團！還好爸爸比較鎮定，一邊安慰我們，一邊和醫生溝通該怎么處理。醫生經過仔細檢查決定要縫針，我無比緊張又別無選擇地跟著醫生和爸爸進了手術室。爸爸抓緊我的手，讓我閉上眼睛，醫生給我消毒還打了麻藥，我就像睡著了一樣，后來的手術我就不知道了。醫生一共給我縫了五針，弟弟和媽媽都嚇得在手術室門外哭。這次事件真是太可怕了！

老師和爸爸媽媽每天都教育我們“時時刻刻要注意安全、要保護好自己”。可是，由于我的懶散和不小心，還是發生了這樣一件非常不幸的事。事后我還聽媽媽說：由于害怕和慌亂，她在開車帶我去醫院的路上還差點出了小事故。我真后悔呀！由于我的不小心，不僅讓自己受了嚴重的傷，還讓爸爸媽媽和弟弟受了這么大的驚嚇，我真是太不應該了！

通過這件事我懂得了一個道理：做任何事都要小心謹慎，稍不留神就有可能受傷。以后不僅是在家里，在學校更應該注意安全。因為班級里同學多，打打鬧鬧、做危險的游戲，受傷的可能性會更大的。希望同學們都能吸取我受傷的教訓，保護好自己。每個人都應該珍惜生命，安全警鐘要時刻敲響！

關于看戲的作文左右【通用6篇】二

也許是因為星期五要模擬考試了吧，今天王老師給我們來了一次徹底性的默寫。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊，像我就被中標了。

終于，到了下午的第一節美術課了，我將早已準備好的水彩筆拿了出來。可這是王老師還坐在座位上批作業，我突然有了一種預感：這節美術課很有可能被王老師占。果然不出我的所料，在美術老師來時，王老師對美術老師說：“這節課我來上吧。”美術老師也沒好意思拒絕所以就答應了王老師。

美術老師剛走，王老師就給我們了一個“下馬威”，說是要從第三課一直默到第三單元的結束。這可把我們班的某些人給下壞了，但是我們班的大多數人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節課終于把詞語全部給默完了，整整默了兩面紙哩。當默寫本發下來時，我被眼前的分數給驚呆了，居然是負十分。

經過這次默寫我知道了自己的實力，也懂的了這樣的一個復習方法：在復習時不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復習的話，我下次的默寫就不會得負十分了。

關于看戲的作文左右【通用6篇】三

熊貓不但是非常珍貴的動物，而且是我國的國寶。

熊貓是哺乳動物，身體大，尾巴短。能直立行走，也能爬樹，毛密而具有光澤，耐寒，非常可愛。

有一天，我和爸爸。媽媽，一起到動物園看熊貓，它們一只只白胖胖的，眼睛。耳朵和四肢是黑乎乎的。它們有的躺在地上，大口張開乎乎的睡大覺；有的像猴子一樣爬上爬下；還有一只貪吃的熊貓正在吃游客扔的食物我覺得很有趣，也摘了一枝新鮮的竹子扔給了小熊貓吃。有幾只小熊貓看見了，爭先恐后跑過去吃竹葉。它們為了吃竹葉，打了起來，一只熊貓搶到了竹葉，趕緊往嘴里塞，大口大口地吃起來，吃的津津有味；還有一只熊貓不但沒有吃到竹葉，還被打得落花流水，只好垂頭喪氣地走開了。

可愛的熊貓是吉祥物，也是友好的象征，我國政府還把大熊貓送給友好的國家，我喜歡大熊貓！

關于看戲的作文左右【通用6篇】四

左手和右手原來是一對孿生好兄弟，可不知為什么竟吵起架來。左手用教訓的口吻說：“你瞧，我身子上有許多美麗的鉆石、金銀財寶，我最受人寵愛。”右手聽了不服氣地說：“你整天就想著怎樣讓自己美麗，讓別人喜歡你。而我呢，最聽主人的話了，哪像你。”左手火冒三丈地說：“我告訴你，你是被主人利用而已，你只能干粗活、累活、臟活。”右手氣憤地說：“我下次再也不與你這種人配合了。”左手毫不猶豫地回答：“好極了！”

　　于是，它們倆分了家。

　　中午，太陽火辣辣地烤在大地上。嘴巴對兩位兄弟說：“我口渴了，你們幫我切幾片西瓜。”右手裝作沒聽見，在一邊打瞌睡。左手想：這正是我表現的好機會。左手握起刀向西瓜切去，可西瓜滾走了。左手不泄氣，繼續握起刀向西瓜切去，剛碰到西瓜皮，西瓜好像故意與它作對似的，又滾走了。右手睜開一只眼睛，冷笑了幾聲。左手聽了，說：“你來試一試？”“你在一邊看我是怎么切的。”右手夸張地說。它很輕松地拿起刀，朝西瓜切去，可西瓜好像不給它面子似的，一眨眼就滾走了。

　　嘴巴見了，對它們說：“你們這樣沒完沒了的吵下去，什么時候是個底呀！再這樣下去主人會對你們失去信任的。你們應該互相幫助。不信，你們就試試看吧！”于是，左手扶著西瓜，右手握著刀，很輕松地就把西瓜切開了。從此，左手和右手又和睦相處了。

關于看戲的作文左右【通用6篇】五

20xx年12月13日 星期二 小雨

我的家，是一個四人家庭，家庭成員有：辛勤的爸爸、仁愛的媽媽、能干、聰明的我還有淘氣的妹妹——耍珂欣。我們住在溫馨的小家里，過著快樂的生活。

一天，我正在努力寫作業，勤勞的爸爸在衛生間里清洗洗衣機，可心從媽媽的房間里飛快地跑出來，來到廚房門前，用小屁股一次又一次地碰著門。只聽“啪”的一聲······“哇！”我大喊道：“珂欣！你可真夠厲害！一撞就把門撞一條裂縫！”（門是玻璃的）。當時，我和爸爸都看著她，她也看著我。像時間停止了一樣。我先開口了：“爸爸，這怎么修好呢？”“嗯······明天用玻璃紙粘一下就行了。”爸爸放心地說。之后，我們又回到了自己原來的狀態！

還有一次，我的作業終于寫完了。珂欣走過來，我突然跑過去，她連忙往回跑，邊跑邊喊到：“哥哥來了，哥哥來了！”珂欣一不小心摔了一跤，趴在地上。一回頭看見我就在她后面，連起身都不顧，努力向前爬著，讓我哭笑不得！

當然，我們家兩年前還沒發現，她居然是一個開心果，惹得我們全家都笑得不可開交。

我愛我的家，尤其是那一位小開心果！

媽媽的話：仔細讀下來，孩子的`文章中很少會出現“媽媽”！自我反省一下，像這樣的開心場面，我一般都在廚房，并沒有參與進來。就像那天孩子問我：“為什么你只有在我學習、練毛筆字的時候才會給我照相？我玩耍的時候呢？你都沒有照過。”無形之下，在孩子的心中，我只要出現，就代表著要開始學習了······

關于看戲的作文左右【通用6篇】六

撞橡皮的游戲作文,關于寫游戲的作文

我們班的男生最近流行一種撞橡皮的游戲。在橡皮上釘上幾顆釘書針，橡皮便能在桌面上滑動了，他們比賽看誰的橡皮先被從桌面上撞出去。男生們個個都玩得很起勁，橡皮上釘滿了釘書針。比賽的時候他們更瘋狂了，他們在桌上撞起了橡皮，震得桌子都搖搖晃晃。不時還傳來“嗨！嗨！呀！……”的叫喊聲。本來撞橡皮是手部的動作，可是他們把整個身子都動了起來，頭也在搖，真像打拳。最過火的幾個同學，買了一盒釘書針和四、五塊橡皮，用釘書針把幾塊橡皮連了起來。橡皮上釘了一排排的釘書針，甚至橡皮里面都是橫豎交錯的釘書針。橡皮本來是學習用品，現在變成了我們的玩具。課間一些同學還跑到走廊上撞橡皮。一眼看去，別班教室外面全是走來走去的同學，我們教室外面全是蹲在地上的同學，他們在干什么呢？當然是撞橡皮了！后來，我們這些女生也跟著男生玩了起來，不過男生發明的游戲，肯定玩得比女生厲害，沒有一個女生撞得過男生。我們全班都玩起了撞橡皮，基本上每個人都有兩塊以上的橡皮帶到學校里。我們午休在玩，下課在玩，老師不注意的時候偷偷玩，放學了還繼續玩。可是那一天，班主任大發火，說不允許再玩撞橡皮了！放學的時候，調皮的同學們又想出了新點子，還散播了一個通知：明天開始撞筆盒！

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