總結(jié)是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認識。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇一
本學(xué)期以來,一直以“關(guān)注課堂、關(guān)注訓(xùn)練;抓好學(xué)風(fēng)、抓好校訓(xùn);文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來爭取學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展,堅持以感情投資,關(guān)心體貼學(xué)生;在教育教學(xué)過程中堅決貫徹黨的教育教學(xué)原則和訓(xùn)練原則,以學(xué)校的辦學(xué)理念的為指導(dǎo)綱要來培養(yǎng),經(jīng)過音體美教師的訓(xùn)練收到了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、進行正確的輿論導(dǎo)向:
作為一個特長生,學(xué)生層次也參差不齊,而且還有平時的學(xué)習(xí),因此須要我們平時多加強鼓勵,多宣傳,兩手抓,兩手硬,利用輿論導(dǎo)向進行思想教育,使他們由“他律型”向“自律型”轉(zhuǎn)變;不管他的各學(xué)科成績?nèi)绾危氁P(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),不能有絲毫的馬虎和松懈。
二、狠抓紀律作風(fēng):
各方面的特長生多數(shù)都性格開朗、活潑、好動、好勝等特點,這些都是他們的天性,而紀律觀念淡薄,文化成績一般,這又是通病。因此,我們要狠抓紀律,這是保障他們平時正常上課學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的前提條件,也是走向成功不可缺少的基本因素。學(xué)生的紀律以及在各方面的表現(xiàn)有了明顯的改善,這一學(xué)期來從未出現(xiàn)過任何重大的違規(guī)違紀現(xiàn)象,并且還多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度評價和表揚并得到了學(xué)生家長的認可。
三、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣和訓(xùn)練的良好氛圍:有了紀律的保障,再開展競爭機制,采用橫向和縱向等多方面的比較,狠抓“學(xué)風(fēng)”和“訓(xùn)風(fēng)”,使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,形成自覺、自主的去學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
四、形成學(xué)校家庭社會網(wǎng)絡(luò)管理體系:經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時向家長匯報其子女在學(xué)校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時與家長溝通,讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)訓(xùn)練情況,以便能夠更好督促子女正常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,做到有的放矢,構(gòu)成家長、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是構(gòu)成學(xué)生取得特長成功的一部分。
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇二
我校歷來都很重視留守學(xué)生的教育問題。在本年度的留守學(xué)生關(guān)愛工作中,我校積極響應(yīng)各級領(lǐng)導(dǎo)部門的有關(guān)文件精神,從本校實際出來,積極創(chuàng)辦“留守學(xué)生之家”,切實為留守學(xué)生的成長營造健康、快樂、平等、和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,促使其全面健康成長。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
學(xué)校充分認識到關(guān)愛留守學(xué)生工作的重要性、緊迫性,以對學(xué)生認真負責(zé)的態(tài)度,對社會高度負責(zé)的政治高度,成立了以校長為組長、副校長為副組長、班子成員及各班班主任為成員的留守學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強了我校留守學(xué)生的教育管理工作,為留守學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的條件,使留守學(xué)生把學(xué)校當成了自己的家。
各班摸清留守學(xué)生的底數(shù),建立每個留守學(xué)生專門檔案,認真調(diào)查統(tǒng)計留守兒童情況,對其家庭經(jīng)濟狀況、父母打工地點、聯(lián)系電話、留守兒童的生活、學(xué)習(xí)情況進行逐一地調(diào)查了解,加強對留守兒童的跟蹤管理與教育。
要求教師對留守兒童多一份關(guān)愛:每周至少與留守兒童交談一次;在條件允許的情況下,與家長每期通一次電話;注意對留守兒童隱性、顯性的心理問題品行習(xí)慣給予正確的引導(dǎo)。有意識地讓其走出自己的內(nèi)心,走向同學(xué)、走進集體、走近親人。通過家長會、家訪、校訪等對代管家長進行培訓(xùn)、指導(dǎo),向代管家長詳細地說明了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的要求及注意事項,引導(dǎo)他們正確地教育留守兒童提高代管家長教育孩子的水平。
20xx年1月26日,由團省委、四川省電力公司共同主辦的第200所“川電留守學(xué)生之家”落成儀式在成都市龍泉驛區(qū)第29小學(xué)校隆重舉行。四川省委常委、省總工會主席李登菊,四川省電力公司總經(jīng)理、黨委副書記王抒祥,四川省電力公司黨委書記、副總經(jīng)理劉勤,共青團四川省委書記張彤,共青團成都市委書記惠朝旭,龍泉驛區(qū)副區(qū)長趙艷艷等領(lǐng)導(dǎo)出席了落成儀式。“留守學(xué)生之家”配備了電腦、電視、電話、有一定數(shù)量的圖書和文體器材,為留守學(xué)生的課余文體活動創(chuàng)造有利條件,為他們的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學(xué)校德育辦將留守學(xué)生分組,每周輪流到留守學(xué)生之家開展活動:利用電腦網(wǎng)絡(luò)、親情電話與家長多溝通,增進了學(xué)生與家長的感情;和小伙伴一起畫畫、讀書、做游戲;向老師、同學(xué)講講自己的心里話“川電留守學(xué)生之家”為第29小學(xué)校的留守學(xué)生們創(chuàng)造了一個溫馨、快樂的家園,在這里,孩子們可以無拘無束,健康、快樂地成長,享受到和其他孩子們一樣的幸福、快樂!
我校針對留守學(xué)生的實際情況,在節(jié)假日、開學(xué)等時間組織開展法制、安全、心理健康教育講座,教育學(xué)生遵紀守法,了解安全常識,讓學(xué)生身心健康發(fā)展。
20xx年3月29日,12355成都市青少年服務(wù)臺“愛心伴成長”公益巡講在第二十九小學(xué)校開講。國家高級心理咨詢師、家庭教育顧問張軼為學(xué)校中高年級的100余留守學(xué)生及教師做了一場主題為“做一名自信的留守學(xué)生”的心理健康輔導(dǎo),鼓勵所有留守學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,做一名自信的留守學(xué)生,健康、快樂地成長。
德育辦組織高年級女生座談,了解女孩子的生理發(fā)育情況,印發(fā)《你長大了!女生青春期教育資料》,并針對女孩子的個別生理情況做單獨的交流指導(dǎo),當好孩子健康成長的引路人,幫助孩子了解自己,增加快樂,減少煩惱,順利度過青春期。
在留守學(xué)生管理工作中,學(xué)校加強對留守學(xué)生關(guān)愛,教育和管理,從思想上疏導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),并在生活上予以幫助,讓留守學(xué)生感到在學(xué)校就像在家一樣溫暖,讓留守學(xué)生與其他孩子一樣幸福健康地成長,為構(gòu)建和諧社會做出努力。
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇三
加入女生部已經(jīng)快兩個月了,在這里我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助,使我更快地融入這個集體。
主要是概述“普通話形象大使”這個活動。(這是按計劃上的工作簡介)
初賽:10月25、26日做策劃書,27日部長修改策劃書,
總結(jié)小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負責(zé)做初賽宣傳ppt,30、31日,干事分組進行下班宣傳。11月1日至4日,找初賽和決賽材料,做決賽ppt模版。11月5日部長審核材料,確定初賽流程,分配工作。6日,初賽負責(zé)選手簽到。
決賽:11月6日發(fā)飛信通知入選選手,感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳ppt,8、9號進行下班宣傳并飛信通知選手將個人ppt及節(jié)目發(fā)到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西,聯(lián)系租話筒,彩排主持。11日,主持。
1、執(zhí)行力問題:部長布置的任務(wù)不能及時、準確地完成
(1)、開會時記東西不清楚、不細致,找易錯詞不對;
(4)、負責(zé)敦促選手發(fā)ppt和節(jié)目材料,敦促力度不夠,導(dǎo)致強哥決賽ppt做的時間延誤,且造成選手也沒有那種緊迫感,彩排也不正式。
2、與部長交流不夠
(2)、出現(xiàn)意外情況沒有告訴部長,3、4班宣傳未到位,就影響了宣傳質(zhì)量;
3、太依賴網(wǎng)上材料或者部長們,沒有創(chuàng)意
(1)、策劃書寫的很多直接抄的網(wǎng)上的,沒有自己的一個思路,創(chuàng)意;
(2)、各種表格,ppt等都需要部長大面積的修改,沒有形成自己的思路和創(chuàng)意,太依賴部長。
4、沒有換位思考,把自己假設(shè)成一個普通觀眾,自己想要看到什么,那我們就應(yīng)該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西,吸引觀眾。
1、學(xué)會換位思考,首先要考慮觀眾想要看什么樣的節(jié)目,然后結(jié)合活動本身的標準等來確定一個活動大體的脈絡(luò),宣傳時也要重點突出這個環(huán)節(jié),我就沒有突出視頻展示這個環(huán)節(jié)。
2、應(yīng)該讓每個人都有一份自己的不必根據(jù)上一屆模版的不規(guī)范的策劃,上面都有個人創(chuàng)意的點子,然后再寫規(guī)范的策劃書。
3、每個人都必須清楚活動的每一個流程,而不是一個大概。
4、積極和部長交流與自己動手相結(jié)合。積極交流的是工作匯報。例如某個老師的工作時間,某個批條的辦公室,主持用語等常識性問題,自己動手的是每個人的表格、ppt等,不要依賴部長的修改,自己鍛煉自己,沒有什么標準不標準的。
5、角色轉(zhuǎn)換問題。必須清楚作為一個主持、場下工作人員、烘托氣氛人員應(yīng)該做什么,是不是可以嬉皮,講話,不能像我主持還是不嚴肅。
6、個人效率問題。我總是忙,又沒有個結(jié)果,沒有有效的分配時間,把所有的工作都堆到一起,效率低下。
7、細節(jié)一定要抓緊。對每一個邀請的人,要用的物品都要再三確認。要確定專人負責(zé),看嘉賓是否回信,看物品是否送到,看道具是否有錯誤,能否及時改正,出錯怎么辦等都要細化。這次工作中學(xué)會了很多東西,懂得協(xié)調(diào)他人,安排時間等都有了較大的進步,也暴露很多不足的地方,希望以后整個團隊取長補短,越來越完美。
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇四
在本學(xué)期里,學(xué)生科深入貫徹和落實學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),努力探索在新形勢下學(xué)校管理工作的新思路、新方法,認真抓好服務(wù)、教育、管理,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會共處,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣和健康的審美情趣,創(chuàng)造了我校學(xué)生教育及管理工作的良好局面,為學(xué)校的穩(wěn)定、建設(shè)、發(fā)展提供有力的保障。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強了隊伍建設(shè)
(1)加強學(xué)生科工作人員的教育:進一步加強學(xué)習(xí)鄧小平理論、的重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,認清形勢,統(tǒng)一認識,從學(xué)校的德育工作實際出發(fā),改進工作方法,提高工作效率,拓寬工作思路,牢固樹立全心全意為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,嚴格制度管理,加強考勤,認真督辦分管及交辦工作、加強工作人員的學(xué)習(xí),督促工作人員的言傳身教。
(2)加強班主任隊伍的建設(shè):班主任人手一冊《班主任工作手冊》,(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)做到期初工作有計劃,班級活動有記錄,期末工作有總結(jié),定期公布班級工作量化考評成績,確保班級管理工作“規(guī)范、合理、有效”。每月至少召開一次班主任工作例會,交流經(jīng)驗,找出問題,制定措施。繼續(xù)做好“雙走入”活動,保證班級工作的深入開展,《班主任工作手冊》每學(xué)期檢查一次。建立健全了班主任檔案,嚴格考勤,認真督辦各項工作。
(3)加強學(xué)生會隊伍的建設(shè):優(yōu)化組合學(xué)生會干部隊伍,加強指導(dǎo)與培訓(xùn),定期召開學(xué)生會干部會議,充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用,參予學(xué)生管理的各個方面,達到學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,在師生之間架起一道溝通的橋梁。
二、加強養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育
習(xí)慣影響性格,性格決定命運,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,對學(xué)生成才成人是十分重要的。我校養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容有:文明禮貌習(xí)慣、勤奮好學(xué)習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣、安全防衛(wèi)習(xí)慣等等。在“遵守交規(guī)、文明禮貌伴我行”的系列活動中,學(xué)校加強對學(xué)生進行講文明,教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,文明出行。由于每月每周每日都抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)生訓(xùn)練有素,且形成了良好習(xí)慣,學(xué)校加強對學(xué)生進行儀表美的檢查,重點對著裝、頭發(fā)、長指甲及佩帶首飾進行不定期檢查,并對不符合規(guī)范的要求定期整改,使學(xué)生真正達到外表與心靈齊美,使之身心得到全面健康發(fā)展。
三、強化學(xué)生日常管理和教育,促進后進生轉(zhuǎn)化
本學(xué)期繼續(xù)強化學(xué)生胸卡佩帶制度,學(xué)生憑胸卡出入校門、住校生憑胸卡進出學(xué)生公寓、參加學(xué)校組織的教育活動和享受我校專門為學(xué)生提供的后勤服務(wù),進一步加強校園安全管理和學(xué)生管理,維護學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序。
抓好各項常規(guī)管理工作。升旗儀式、課間操、早操、學(xué)生考勤、上課紀律、教室規(guī)范、衛(wèi)生工作、住宿管理、文明禮貌等要求仍作為基本工作要求。繼續(xù)抓好班級量化管理工作。
定期召開廣播校會、主題班會,適時舉辦座談會,隨時隨地與后進生進行個別談心,增強他們的遵紀觀念和愛校思想以及改正錯誤、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。提高學(xué)生到課率,減少違紀現(xiàn)象。
通過校園廣播站、宣傳欄和班級板報,宣傳校園內(nèi)外重要新聞和好人好事,搞好校園文化建設(shè),形成良好的育人氛圍。讓學(xué)生了解學(xué)校、了解社會,鼓勵學(xué)生參予學(xué)校的管理工作,逐步形成自我管理機制。
積極開展好第二課堂活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。例如,第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開展,既加強了我校校園文化藝術(shù)環(huán)境的建設(shè),營造了良好的文化藝術(shù)教育氛圍;又培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣、陶冶了他們的情操。從而引導(dǎo)廣大學(xué)生向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。
四、建立健全學(xué)生公寓的管理制度
派專人負責(zé)學(xué)生公寓的管理,特別是防火、防盜和安全用電等安全教育,對班級和寢室的公物進行登記,繼續(xù)實行公物承包制,教育學(xué)生愛護公物,文明住宿,節(jié)約水電,講究衛(wèi)生,禮貌待人,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。定期召開管理員會和住校生會,每日登記、公布住校生考勤情況,對夜不歸宿的同學(xué)做到一日一公布,每周對學(xué)生宿舍進行衛(wèi)生檢查,定期評比,獎勵先進,激勵后進。繼續(xù)做好流行性疾病的宣傳和預(yù)防保健工作,確保學(xué)生裝的身體健康,做到預(yù)防、休息、學(xué)習(xí)三不誤。
五、加強了學(xué)校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡(luò)
每年定期召開家長會,使之能和家長溝通情報,相互聯(lián)系,取得家長對學(xué)校工作的支持和理解,讓家長學(xué)會對孩子的管理;及時向家長通報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、紀律情況;定期進行法制和安全教育,使學(xué)生更好地完成中專階段的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)會做人,學(xué)會技能。
六、立足本職工作,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序;開展活動,豐富校園文化生活
1、開學(xué)初,首先做好學(xué)生到校報到、繳費、注冊工作;其次以班級為單位,全面開展政治思想教育、紀律教育和職業(yè)道德教育,促使我校學(xué)生踐行道德規(guī)范、增強道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),做一個有道德的人。
2、開展“文明禮貌伴我行”系列教育活動,進一步加強全校學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識,加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)造良好、和諧的育人環(huán)境,對學(xué)生進行講文明懂禮貌、愛護公物等常規(guī)教育,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、組織開展 “學(xué)雷鋒,見行動”青年志愿者活動,各班級出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報,組織廣大同學(xué)走出校園,服務(wù)社會,對學(xué)生進行感恩教育。
4、以學(xué)生的素質(zhì)教育為重點,開展豐富多彩、寓教于樂的文體活動,舉辦了第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨第二__屆“春之聲”文藝匯演,豐富學(xué)生的校園文化生活,營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能;抓好每周一早晨的升國旗儀式和每天的“三操”等。
5、組織召開了家長會,建立家庭教育與學(xué)校教育的橋梁和紐帶。
6、為宣傳國家資助政策、展示資助育人成效、加強感恩與勵志教育,組織學(xué)生參加“資助政策伴我成才”征文比賽。
7、嚴格執(zhí)行學(xué)生胸卡管理制度,認真做好校務(wù)值班和晚自習(xí)值班制度,針對學(xué)生素質(zhì)參差不齊,總體逐年有所下滑的現(xiàn)實,尤其是少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)的逃學(xué)、逃課和打架等違反校規(guī)校紀行為,采取教育和管理相結(jié)合的轉(zhuǎn)化方法,開展耐心細致的個性化教育工作,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,起到了較好的效果。
8、做好了學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強了對保安的管理與要求,完成對校園臨時通道的管理,堵塞了校園安全漏洞,為校園的安全與穩(wěn)定做了一系列扎實的工作。定期召開廣播校會、主題班會,利用升旗儀式、國旗下的講話等多種形式加強學(xué)生的愛國主義的教育,適時舉辦座談會,隨時隨地與后進生進行個別談心,增強他們的遵紀觀念和愛校思想以及改正錯誤、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,大大地減少了違紀現(xiàn)象。
9、對極少數(shù)嚴重違紀的學(xué)生,及時會同有關(guān)部門查清事實,及時匯報,根據(jù)學(xué)校規(guī)定進行處罰,并保持與家長的聯(lián)系,通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況和處理決定,做到學(xué)生管理工作公正、公平、公開。
10、通過升旗儀式、宣傳櫥窗、校園廣播站和班級板報,宣傳校園內(nèi)外重要新聞和好人好事,讓學(xué)生了解學(xué)校,了解社會,鼓勵學(xué)生參予學(xué)校的管理工作,形成良好的育人氛圍。
11、評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進班集體”;評選并發(fā)放學(xué)生獎學(xué)金,獎勵先進,激勵后進,促進班級管理。
12、為促進我校學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)中專學(xué)生主動關(guān)注自身的心理健康發(fā)展,營造有利于青少年身心健全發(fā)展的校園氛圍和社會環(huán)境,我校對12級學(xué)生進行了心理普測,建立了心理健康檔案。開展了第七屆心理健康周系列教育活動,活動內(nèi)容包括心理健康教育與班主任工作、心理健康知識宣傳欄、心理知識講座、陽光心靈廣播、心理測評、心理電影賞析等。
13、有計劃地開展愛國衛(wèi)生月活動,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,宣傳衛(wèi)生防病知識,不斷增強師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生自覺參與整治校園環(huán)境的系列活動,促進校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善。
14、向?qū)W生進行安全宣傳教育,積極開展安全教育工作“一月一主題”活動,使安全教育進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦。以“五防”即“防溺水、防火、防震減災(zāi)、防交通事故、防中毒”和“兩練”即“防震疏散演練”、“自救、互救演練”為主要內(nèi)容,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。深入開展法制教育,禁毒教育,消防安全教育,主要活動形式有:開展“六·五普法”教育,組織學(xué)生開展法制法規(guī)知識競賽主題班會活動;開展毒品預(yù)防教育,以“遠離毒品、珍愛生命”為主題出一期黑板報等。加強學(xué)生的法制意識;增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力,為創(chuàng)建平安和諧校園而努力。
15、做好貧困生學(xué)費減免及醫(yī)保工作,繼續(xù)做好國家助學(xué)金發(fā)放工作及醫(yī)保卡發(fā)放等相關(guān)工作。
學(xué) 生 科
__年6月17日
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇五
20xx年,我院學(xué)生工作圍繞學(xué)校和學(xué)院總體工作安排,以“第二課堂”卓越法政人才培養(yǎng)為重點,在常規(guī)工作(諸如思政教育、學(xué)風(fēng)管理、團學(xué)工作及黨建就業(yè)等)和突破性工作(諸如國際交流、對外聯(lián)系、學(xué)科競賽及基地建設(shè)等)方面采取扎實有效措施,取得了一定成效。
一、思政及學(xué)風(fēng)工作
1、推進道德修養(yǎng)與行為規(guī)范提升工程
以分黨校和團校的“教育平臺”、法律大篷車的“實踐平臺”和文明寢室建設(shè)的“日常平臺”為依托,以黨員、學(xué)生干部為先鋒,通過主題教育、專題宣傳、公益實踐等方式,提升大學(xué)生思想道德素養(yǎng)。本年度成立了“民主法治村”實踐大隊和“律風(fēng)普法志愿者”大隊等學(xué)生公益組織,并開展活動。
2、開展文明寢室建設(shè)工作
積極響應(yīng)共青團中央“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場”的要求,以學(xué)院分團委牽頭建設(shè)寢室特色活動室為載體,通過瑜伽課堂、ntc激情課堂,運動器材租借等方式,鼓勵學(xué)生多參加體育鍛煉,關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展。本年度還開展了豐富多樣的寢室文化節(jié)系列活動、“特色寢室”評比活動。
3、鼓勵學(xué)生參加各類文體活動
今年共有1000余人次參加廣播操、啦啦舞、跳繩、晨跑等多項體育活動,學(xué)生在校級籃球賽、網(wǎng)球賽、羽毛球賽中均取得優(yōu)異成績;學(xué)生會和學(xué)生社團組織迎新晚會、畢業(yè)晚會、“黑森林”誦會等文藝活動近十場,逾千人參加。
4、鼓勵學(xué)生組織、參與各類學(xué)術(shù)活動
以模擬法庭賽為重點,輔以辯論賽、演講賽和學(xué)術(shù)沙龍等,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生思辯、創(chuàng)新和合作能力。本年度精心組織、參與“理律杯”全國大學(xué)生模擬法庭大賽、浙江省法科大學(xué)生職業(yè)能力競賽(模擬法庭和演講賽)、長三角地區(qū)法學(xué)高校辯論賽、校辯論賽等,舉辦和承辦“法學(xué)文化節(jié)”、研究生學(xué)術(shù)節(jié)分會等。
二、“三考”工作
1、利用各類資源助力“三考”
在與市委黨校、市人事局、市人事考試中心等單位已建合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,利用校友和校院教師自身資源,開展14場輔導(dǎo)講座、沙龍和模擬筆試、面試,助力學(xué)生“三考”。14年司法考試參考率超過63、87%,研究生考試錄取率13、96%,公務(wù)員錄取率21、13%,人才培養(yǎng)輔助作用明顯。
2、拓展“三考”中心功能
“三考”指導(dǎo)服務(wù)中心在開展司考、考研動員會、公務(wù)員模擬面試等活動近30場、技術(shù)咨詢近千人基礎(chǔ)上,積極開拓與人才培養(yǎng)有關(guān)的功能,搭建諸如助學(xué)、導(dǎo)師指導(dǎo)、專業(yè)競賽等平臺,該中心的“第二課堂”培養(yǎng)模式獲得20xx寧波大學(xué)教學(xué)成果二等獎。
三、學(xué)生黨團工作
1、黨員引領(lǐng)示范作用明顯
20xx年共發(fā)展黨員77名,其中不乏獲得國家獎學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生的佼佼者,其中14屆優(yōu)秀畢業(yè)生中黨員比例92、68%,三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類獎學(xué)金獲得者中黨員比例60%左右,考研錄取學(xué)生中黨員比例68、57%。
2、注重隊伍建設(shè)和政治教育
14年重新調(diào)整學(xué)院學(xué)生支部,選拔、任命19位能力突出、作風(fēng)正派、學(xué)生擁護的支部書記和支部委員,本年度共開設(shè)積極分子和預(yù)備黨員黨課20余講,支部書記培訓(xùn)課8講,針對群眾路線活動等展開深入學(xué)習(xí)、討論,形成與主流價值體系相符合的共識。
3、團組織的思想引領(lǐng)工作
圍繞“引領(lǐng)青年主流思想、打造黨的后備隊伍”,開展團干部選拔、團日活動、團內(nèi)推優(yōu)、團內(nèi)考核等工作,從團員青年的思想教育、修養(yǎng)提升、規(guī)范養(yǎng)成等各方面作出具體要求,打造具有時代和專業(yè)特色的基層共青團。本年度共組織1次團校培訓(xùn)、60余次青年志愿者活動。
四、本科生導(dǎo)師制工作
1、穩(wěn)妥推進新一輪導(dǎo)師選配工作
在學(xué)校整體安排基礎(chǔ)上,通過學(xué)生座談、導(dǎo)師抽訪等,明確了此次新選配工作的動因與程序,為年底的整體選配工作打好基礎(chǔ)。本年度完成了997名學(xué)生與78位導(dǎo)師的選配工作,總體平穩(wěn)。
2、繼續(xù)推進“3+1”活動
分別是“和學(xué)生一起吃一次飯”、“走訪一次學(xué)生寢室”、“指導(dǎo)一項學(xué)生科研活動”和“為學(xué)生設(shè)計一套個性化發(fā)展方案”,學(xué)院將配套補助伙食補貼或安排定點會餐場地,為師生交流創(chuàng)造必要條件。
3、調(diào)研、改革兼職導(dǎo)師工作
利用短學(xué)期2個月時間,對原聘請的34位在黨政機關(guān)、高校和企業(yè)任職的校友導(dǎo)師,及選配的97名學(xué)生進行面對面或電話訪談,找出現(xiàn)行兼職導(dǎo)師制的工作局限,研究改革對策,為20xx年新一輪兼職導(dǎo)師選聘工作做好謀劃。
五、學(xué)工隊伍建設(shè)
1、班主任隊伍建設(shè)
繼續(xù)規(guī)范班主任聘任、考核程序,保證“本專業(yè)、高職稱、重過程、勤交流”,現(xiàn)有的班主任隊伍100%與本班學(xué)生專業(yè)對口,90%以上是高級職稱或博士學(xué)位,12月將召開年度班主任工作總結(jié)交流會。
2、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
今年推薦張季屏競聘外語學(xué)院學(xué)工辦主任(協(xié)理崗)一職,已被錄用;留用(試用期)1名2+2輔導(dǎo)員馬春燕;汪丹在職考錄我校漁業(yè)經(jīng)濟博士研究生。本年度組織輔導(dǎo)員赴北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、浙江工商大學(xué)和浙江財經(jīng)大學(xué)等法學(xué)院交流、學(xué)習(xí)。
六、畢業(yè)生工作
1、穩(wěn)步推進就業(yè)工作
在連續(xù)五年完成學(xué)校就業(yè)率96%以上優(yōu)秀考核的基礎(chǔ)上,繼續(xù)重視畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的把關(guān),以公務(wù)員考錄、研究生考錄為重點抓手,保證就業(yè)的高質(zhì)量。積極推進學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃工作以“防范未然”,指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,1件作品獲省賽二等獎。
2、扎實工作,成績優(yōu)異
負責(zé)就業(yè)工作的輔導(dǎo)員協(xié)同畢業(yè)班班主任認真、細致的做好本年度的各項就業(yè)工作,從動員、就業(yè)指導(dǎo)到協(xié)議改簽等各個環(huán)節(jié)確保服務(wù)到位,輔導(dǎo)員犧牲一個多月的暑假假期。今年就業(yè)342人(包括研究生),就業(yè)率97、44%,其中6個專業(yè)達到了100%的就業(yè)率,圓滿完成了優(yōu)秀指標。
七、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作
1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打
通過發(fā)動、資助和指導(dǎo),本科生共發(fā)表論文44篇,獲批校srip項目32項,獲批省新苗計劃4項,自主創(chuàng)業(yè)2項,其中1項創(chuàng)業(yè)計劃項目“一餐易餐訂餐平臺”獲全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽華東分賽區(qū)特等獎和全國一等獎。
2、“挑戰(zhàn)杯”成績保持穩(wěn)定
在20xx年浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中,獲得一等獎1項和三等獎1項,連續(xù)4年在“挑戰(zhàn)杯”項目上獲省級以上獎項。
一、對外聯(lián)系工作
1、成立省法科院校學(xué)工聯(lián)盟
為共享省內(nèi)法科院校學(xué)工資源,搭建交流平臺,于今年6月聯(lián)系浙工大、浙師大、浙工商、浙財大和杭師大法學(xué)院,商討成立學(xué)工聯(lián)盟事宜,并于10月在杭州成立省法科院校學(xué)工聯(lián)盟,匯集全省21所法科院校學(xué)工組織,我院被推選為秘書長并輪值主席單位。
2、與北大法學(xué)院商討援建重啟工作
今年12月赴北大法學(xué)院交流,與該院學(xué)工負責(zé)人商討學(xué)工口援建重啟事宜,圍繞“第二課堂”卓越法律人才培養(yǎng),北大法學(xué)院提供諸如學(xué)科競賽、學(xué)術(shù)活動、國際交流和專業(yè)實踐等方面的經(jīng)驗,并共享資源。近期在輔導(dǎo)員雙向、短期換崗鍛煉和學(xué)生組織專項論壇作為切入口,落實相關(guān)工作。
二、國際交流工作
1、成立浙江大學(xué)光華國際夏令營“寧波大學(xué)站”
在與浙大法學(xué)院保持密切合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,今年5月就光華基金國際交流項目簽署了合作備忘錄,設(shè)立浙江大學(xué)光華法學(xué)國際夏令營“寧波大學(xué)站”。8月,來自美國、德國、俄羅斯、泰國、韓國、哈薩克斯坦等國的15位國際營員以及來自臺灣、浙大的13位境內(nèi)營員參加了此次夏令營寧波站的活動。
2、推薦學(xué)生赴外交流學(xué)習(xí)
在積極營造和推動學(xué)生赴外交流的氛圍中,本年度我院共有1名本科生赴冰島大學(xué)交換學(xué)習(xí)一學(xué)期,1名研究生赴美國高校學(xué)習(xí)交流一學(xué)期,4名同學(xué)赴臺灣各大高校學(xué)習(xí)交流一學(xué)期。
三、學(xué)科競賽工作
1、參加“理律杯”全國高校模擬法庭大賽
經(jīng)過兩年的聯(lián)系、觀摩和學(xué)習(xí),今年9月受清華大學(xué)法學(xué)院和臺灣理律文教基金會的邀請,成為首支非985、211高校參賽隊伍,由馮一文和王慧指導(dǎo),與來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、中國政法大學(xué)、西南政法大學(xué)等40所院校的辯手一爭高下,最終榮獲“優(yōu)秀辯手”獎項,并獲20xx年度參賽資格。
2、參加省大學(xué)生法律職業(yè)能力大賽
組隊參加浙江省首屆大學(xué)生法律職業(yè)能力大賽模擬法庭賽和演講賽,其中模擬法庭賽止步16強,演講賽在張炳生、方曉春和石慧的指導(dǎo)下,獲一等獎2項、二等獎4項、三等獎2項,位居全省第二。
四、“第二課堂”卓越人才培養(yǎng)體系建設(shè)
1、搭建“第二課堂”實訓(xùn)基地
積極聯(lián)系各級黨政、公檢法機關(guān),與市檢察院、市司法局、鎮(zhèn)海區(qū)政府、區(qū)政法委、江北區(qū)區(qū)府辦、區(qū)司法局和鄞州城管局、瞻岐鎮(zhèn)政府等達成合作協(xié)議,搭建以鎮(zhèn)(處)級為基礎(chǔ)、區(qū)(局)級為拓展的雙級實訓(xùn)基地,為學(xué)生提供職業(yè)認知、素質(zhì)和技能鍛煉等培養(yǎng)條件。以黨支部為對口單位,今年有近20支隊伍、1000余人參與基地實訓(xùn)。
2、組建“第二課堂”實踐隊伍
以“法律大篷車”為主框架,以實踐隊伍為子載體,搭建“民主法治村”駐村實踐團隊、律風(fēng)普法志愿者大隊、“法律診所”法律援助大隊等隊伍,理論聯(lián)系實際開展公益實踐活動,鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)。“民主法治村”獲省暑期社會實踐十佳團隊,“法律大篷車”獲全國志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊。
3、統(tǒng)籌“第二課堂”推進機制
以學(xué)工為主體,協(xié)同教務(wù)、研務(wù)、地方合作等部門,搭建導(dǎo)師指導(dǎo)、助學(xué)、科研創(chuàng)新、專業(yè)競賽、和實訓(xùn)交流五大平臺,并制定《法學(xué)院學(xué)科競賽指導(dǎo)教師獎勵辦法》、《法學(xué)院法政人才(第二課堂)實踐管理辦法》、《法學(xué)院本科生導(dǎo)師制實施辦法》等制度,規(guī)范、有序和持久推進“第二課堂”卓越法政人才培養(yǎng)工作。
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇六
一年來,我系學(xué)生工作要緊緊圍繞學(xué)院加強內(nèi)涵建設(shè)的具體要求和部署,認真貫徹落實學(xué)院20xx年工作計劃,要求班主任、輔導(dǎo)員要具有“嚴謹?shù)膽B(tài)度、有效的教導(dǎo)、勤奮的工作、關(guān)愛的情懷”,扎實有效地開展學(xué)生教育工作,以關(guān)心、尊重、引導(dǎo)、發(fā)展學(xué)生為宗旨,以正面引導(dǎo)和褒揚為主要工作方法,切實加強學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和日常管理工作,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“責(zé)任、服從、堅韌、進取”意識,力求教育的有效性,引導(dǎo)學(xué)生專注學(xué)習(xí),提高成績,降低違紀率、控制退學(xué)率,全面提升我系學(xué)生層次和整體管理水平。
1、結(jié)合學(xué)院制定的管理和考核制度及我系輔導(dǎo)員、班主任的建議,進一步完善、健全了有關(guān)管理和考核制度,制定《學(xué)生管理工作人員工作職責(zé)》、《加強學(xué)生公寓內(nèi)務(wù)管理的規(guī)定》、《加強教學(xué)、生活秩序管理規(guī)定》、《班級日常工作每周記錄》等幾項制度。
2、每學(xué)期開學(xué)第一周重點組織班主任、輔導(dǎo)員和全體學(xué)生學(xué)習(xí)《班級工作考核辦法》,依此為準則推動開展班級工作,通過全系集會和班會引導(dǎo)學(xué)生收轉(zhuǎn)思路、穩(wěn)定情緒,盡快投入到校內(nèi)生活和學(xué)習(xí)中,為新學(xué)期開個好頭;通過自查和集中檢查對學(xué)生儀容、儀表和胸卡佩戴情況進行檢查,及時公布檢查情況,將檢查結(jié)果列入班級考核。
3、堅強夜間值班工作,選拔有能力、有責(zé)任心的老師安排在學(xué)生宿舍值班,檢查和指導(dǎo)學(xué)生晚間就寢。與學(xué)生處、宿管科配合,加大宿舍衛(wèi)生檢查力度,開展衛(wèi)生突擊月活動和開展班主任、輔導(dǎo)員示范宿舍活動,促進學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、文化、文明建設(shè),開展雅居設(shè)計比賽。全年評選出20多個“文明宿舍”和“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生免檢宿舍”以及4個“雅居宿舍”。
4、適時調(diào)整機關(guān)干部與對應(yīng)班級的聯(lián)系,加強雙方聯(lián)系,做到班級每周與機關(guān)干部聯(lián)系一次,機關(guān)干部每月參加一次班級活動,發(fā)揮機關(guān)干部在學(xué)生管理工作中的作用。
5、為學(xué)生會專門配置了辦公室和辦公用品,選拔了一批有責(zé)任心、有能力、工作能夠團結(jié)協(xié)作、嚴于律己、公正對待工作的學(xué)生會干部,發(fā)揮他們在早操、課間操、自習(xí)課、衛(wèi)生、紀律和組織活動等方面的骨干作用。
1、堅持組織全系每周一晨會,對各班級的每日晨會、每日一歌、周一班會進行檢查和指導(dǎo),使之達到預(yù)期效果。
2、每學(xué)期舉行一次班主任、輔導(dǎo)員工作交流會和對班主任、輔導(dǎo)員工作進行測評,促進學(xué)生管理工作健康有效發(fā)展。
3、關(guān)注落后學(xué)生尤其是受過紀律處分學(xué)生的思想和行為動向,通過幫教機制做好這部分學(xué)生的思想工作,做到每周一次面對面交流,促使這部分學(xué)生從思想到行為有所轉(zhuǎn)變,保證教學(xué)、生活狀況的平穩(wěn)。對有退學(xué)想法的學(xué)生進行耐心細致的挽留和說教,動之以情,曉之以理,幫助他們解決困難,引導(dǎo)他們樹立信心,成功挽留8名學(xué)生繼續(xù)留校學(xué)習(xí),全年退學(xué)規(guī)定數(shù)額余有二名。關(guān)注家庭困難學(xué)生,了解和掌握困難學(xué)生基本情況,爭取機會對這部分給予資助,以保證他們的正常學(xué)習(xí)和生活。今年10月全系師生為因車禍致傷的05春機銑班學(xué)生張淇捐款五千余元。
4、五月份組織師生為四川地震災(zāi)區(qū)進行捐款,全系學(xué)生共計捐款7857.8元,平均每人8.6元;舉行專題班會,通過討論、墻報專欄、給災(zāi)區(qū)學(xué)生寫慰問信,舉行“心系汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽,抒發(fā)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛,感悟災(zāi)區(qū)人民在災(zāi)難面前不畏艱險、奮勇自救的氣概,感悟黨中央及全國各地對災(zāi)區(qū)的關(guān)愛和支援,感悟中國人民眾志成城、抗震救災(zāi)的民族之魂,激發(fā)學(xué)生珍愛生命、規(guī)范行為、努力學(xué)習(xí)的激情。
5、對春、秋兩季畢業(yè)班學(xué)生進行就業(yè)輔導(dǎo)及迎接畢業(yè)鑒定準備工作,召開畢業(yè)生家長會,向家長通報就業(yè)形勢及有關(guān)就業(yè)規(guī)定,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,規(guī)范外出實習(xí)行為,與學(xué)生簽訂《就業(yè)實習(xí)協(xié)議》。
6、認真進行每學(xué)期的“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“獎學(xué)金、助學(xué)金”評定和評選,樹立典型和鼓勵先進,激勵師生爭優(yōu)創(chuàng)先和奮發(fā)向上。
7、重視對學(xué)生干部和入黨積極分子的培養(yǎng),對遞交《入黨申請書》的學(xué)生進行重點關(guān)注,對經(jīng)過長期培養(yǎng)、條件成熟的學(xué)生積極向黨組織推薦,本年度有三名學(xué)生被黨組織發(fā)展為中共預(yù)備黨員。
8、重視對學(xué)生進行安全教育,每學(xué)期都舉行安全專題教育,“五一”、“十一”、“暑假”、“寒假”等節(jié)假日,不僅進行安全教育,還與學(xué)生簽訂《安全公約》,以強化學(xué)生的安全意識。全年無重大違紀事件發(fā)生,學(xué)生違紀率大幅下降。
1、舉行“迎奧運”春季長跑比賽。
2、舉辦“趣味體育”、生活技能、才藝展示活動。
3、開展百科知識學(xué)習(xí)和奧運知識競賽。
4、與保衛(wèi)處合作開展消防逃生模擬演習(xí)和消防器材使用培訓(xùn)。
5、團總支組織青年志愿者到開發(fā)區(qū)海灘進行公益活動以及到芝罘區(qū)夕陽紅養(yǎng)老院進行服務(wù)活動。
6、開展以《我對自己前途的思考》、《我做的一件有意的事》、《奧運會讓我激動的那一刻》、《感恩母親》為主題寫作活動,各班選拔優(yōu)秀文章推薦到學(xué)生科共計180余篇,對其中比較優(yōu)秀的文章給予獎勵并向院報網(wǎng)站推薦。
7、邀請學(xué)院學(xué)生心理咨詢中心吳傳珍老師對本系學(xué)生進行心理健康知識講座,并聯(lián)系多名學(xué)生與吳老師個別交流,幫助這些學(xué)生解決心理上存在的疑惑。
8、組織“我心中的歌”卡拉ok校園歌手比賽。
9、舉行“心系汶川、愛我中華”詩歌朗誦比賽。
10、“弘揚奧運精神,熱愛偉大祖國”墻報比賽。
11、“慶奧運、迎國慶”班級墻報評比。
12、舉行“專題辯論賽”40余場和經(jīng)典詩詞朗誦比賽。
13、男生籃球爭霸賽、新生廣播操訓(xùn)練、補錄高職學(xué)生軍訓(xùn)。
14、舉行迎新年書畫、才藝展示活動和聯(lián)歡會。
15、成立了“乒乓社團”、“技術(shù)交流社團”、“科普社團”、“足球社團”、“棋藝社團”,并開展活動,活躍學(xué)生課余生活。
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇七
長期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持和全年段老師的密切配合下,我們在“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作過程中,能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標基本能實現(xiàn)。
通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;通過開設(shè)心理健康咨詢課,讓學(xué)生用科學(xué)的眼光來看待自身,看待別人。現(xiàn)將“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”的工作總結(jié)如下:
2、教師根據(jù)學(xué)生成績情況確定需要培優(yōu)或輔差的學(xué)生名單,一般利用每天下午第四節(jié)課、晚自習(xí)前、第二段晚自習(xí)時間以及其他空余時間輔導(dǎo)。
3、培優(yōu)輔差要堅持做到“六定”,即定對象、定時間、定任務(wù)、定計劃、定內(nèi)容、定措施、定目標。
4、培優(yōu)要著眼于長遠,要側(cè)重于加大學(xué)生學(xué)習(xí)的難度,拓寬知識面,開發(fā)求異思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,要下大力氣培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生參加市、盛國家級奧林匹克比賽。同時還要落實到課堂教學(xué)中,以確保優(yōu)生更優(yōu)。
5、輔導(dǎo)差生要做到“三要三不要”,即要了解后進生,要尊重后進生,要對后進生要有信心。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生的教育可以采取:低起點,小步子,一點點引導(dǎo),一步步向前,積小勝轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)學(xué)習(xí)知識的負積累,確保教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
6、實行“低、孝多、快”的教法改革摸清學(xué)生相關(guān)準備知識,基礎(chǔ),能力和心理準備的實際,把起點放在學(xué)生努力一下就可以達到的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際、確定能達到的實際進度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)。快速反饋,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補課。
7、對于一些需要穩(wěn)定的與我校生源息息相關(guān)的學(xué)生要進行重點輔導(dǎo),不斷提高他們的學(xué)習(xí)成績。
在前一段時間里,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円策€存在著一些問題,如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙,還有待改進。但我們相信只要學(xué)校的支持、老師的配合,我們“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作一定能越做越好的。
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇八
1、認真做好了迎新工作及新生的入學(xué)教育工作。成立了系迎新工作領(lǐng)導(dǎo)組,師生共同參與,較好的完成了迎新任務(wù),20xx級共報到新生311人。入學(xué)教育由系領(lǐng)導(dǎo)班子和輔導(dǎo)員分別圍繞專業(yè)思想、校規(guī)校紀、心理健康、組織發(fā)展、安全教育等方面進行了專題講座,并召開了新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,通過一系列的入學(xué)教育使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和守紀習(xí)慣。
2、制定和完善了系學(xué)生管理的相關(guān)制度(學(xué)生量化積分細則、三好學(xué)生和獎助學(xué)金的推優(yōu)制度等)。通過健全制度使各項管理進一步科學(xué)化、規(guī)范化。加強輔導(dǎo)員的管理,完善制度、明確責(zé)任、強化落實。
3、認真做好了本年度學(xué)生評優(yōu)和特困生推薦工作,做到了客觀、公平、公正,結(jié)果公示。
4、認真做好了學(xué)生學(xué)籍注冊工作和欠費學(xué)生的學(xué)費催繳、貧困生的貸款工作(上期貸款還款率達97%)。
5、積極組隊訓(xùn)練參加了校學(xué)生女子籃球、男子排球球類運動賽,男子排球賽取得冠軍。
6、圍繞班級特色文化建設(shè)“學(xué)生教育、管理工作創(chuàng)特色創(chuàng)品牌活動”開展了新生素質(zhì)拓展和校規(guī)校紀法制專題教育活動,形成了團結(jié)、和諧、上進的班集體。
7、指導(dǎo)團學(xué)干部開展了豐富多彩的活動(籃球、排球、乒乓球班級聯(lián)賽、“我的青春我做主”演講比賽、“歌聲飛揚、唱響青春”歌唱比賽、三筆字比賽、實驗技能競賽、大學(xué)生才藝大賽等),以活動為載體,加強學(xué)生的思想教育和各項技能的培養(yǎng),豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
8、認真開展了班級衛(wèi)生檢查評比工作,以及貧困生勤工崗的衛(wèi)生檢查工作,實現(xiàn)了室內(nèi)室外衛(wèi)生整潔的良好局面。
1、加強系教職工的思想教育,強化責(zé)任,提高了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的意識和能力,進一步形成了團結(jié)、和諧、積極進取的工作氛圍,為校、系的發(fā)展建設(shè)建言獻策積極提案。
2、關(guān)心教職工的身心健康、生活冷暖,家庭幸福,化解各種問題和矛盾,并慰問了退休的老教師、老同志。
3、舉辦了教工男子、女子乒乓球單打比賽和化學(xué)系教職工“放歌今朝、共創(chuàng)未來”聯(lián)歡晚會,取得了較好的效果,加強了教工的團結(jié)友誼和交流,提高了教工的藝術(shù)欣賞了和表現(xiàn)了以及基層單位的集體榮譽感。
4、認真完成了上級工會安排的其他工作。
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇九
我決定在今后的工作中,根據(jù)辦公室自身職能特點,吸取前幾屆的經(jīng)驗教訓(xùn),團結(jié)進取,銳意創(chuàng)新,為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各部。
一、加強內(nèi)部建設(shè)
1.基于辦公室工作性質(zhì)的特殊,要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟,敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中,要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置,辦公室每周定期進行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后,要求上交學(xué)習(xí)心得,由主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊。
2..辦公室是學(xué)生會的核心部門,能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會中威信的樹立,也間接影響到學(xué)生會整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情,調(diào)動起每個辦公室成員的積極性,提高辦公室的凝聚力,我決定,不定期的與辦公室成員談心,了解每個成員的實際困難,并想辦法幫助解決,使他們感受到學(xué)生會的溫暖,把一種感激之情化成對工作的熱情,積極的參加到學(xué)生會的工作中來。
二、以人為本,強化管理
1. 在辦公室內(nèi)部實行簽到制度,由主任親自負責(zé),真正的做到量化工作業(yè)績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。
2.為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室實行強化管理,每人上交課程表,主任可以做到統(tǒng)籌的安排成員的課余時間。爭取做到可以讓每個干事有工作,有任務(wù),有興趣。
3.并且我們辦公室還負責(zé)其他部室的整體規(guī)劃,爭取做到新老部長與干事之間零距離交流,使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學(xué)生會內(nèi)部無矛盾、無距離、無分歧,永遠團結(jié)在一起。
三、明確分工,細化責(zé)任,做到出事、入事有詳單、有記錄,并下設(shè)專人負責(zé),把責(zé)任落實到個人,誰出問題誰負責(zé)任。
為使我們學(xué)生會更進一步的落實其整體的領(lǐng)導(dǎo)地位與能力,我們每個人都應(yīng)納為其中,并有責(zé)任堅持到底。
1. 事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)。
能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進行。負責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動,掌握需學(xué)生會成員的準確聯(lián)系方式,在接到指示后,及時的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄,及時的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。所以在本學(xué)期開始,辦公室開始緊羅密布的進行全體成員聯(lián)系方式的收集,立志做到零錯誤率,并及時建立檔案保存。
2.備品管理是學(xué)生會工作的后勤保障。學(xué)生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負責(zé)人保管,并負責(zé)外借備品的回收工作,每次活動前由該負責(zé)人負責(zé)學(xué)生會備品的出庫入庫工作,學(xué)生會備品由該負責(zé)人負責(zé)定期清點維修。這學(xué)期我們對學(xué)生會內(nèi)部儲備品進行整體核對,并對學(xué)生會現(xiàn)有可用備品進行登記。以便各部室活動時方便使用。
3.檔案管理是辦公室的一項日常工作,主要負責(zé)學(xué)生會日常文件的起草,印發(fā)和管理。對學(xué)生會的各項文件有責(zé)任進行催收和存檔,有義務(wù)起草和上設(shè)計各種學(xué)生會文檔。目前的任務(wù)是完善學(xué)生會的各項制度。此三項工作負責(zé)人直接對辦公室主任,副主任負責(zé)。對于這方面的工作,本學(xué)期我辦公室進行針對性調(diào)整,對大部分遺留的檔案進行整體規(guī)劃,依然對我們學(xué)生會有建設(shè)性的文件進行分批保存,爭取做到有據(jù)可查、有法可依。到目前為止,存檔方面的工作已基本結(jié)束。
4.辦公室主任職責(zé)重大,負責(zé)是否決定將要進行的工作和議案方向,副主任負責(zé)學(xué)生會辦公室整體工作的協(xié)調(diào)與把關(guān),出現(xiàn)問題直接對主席團負責(zé)。以上是我對本學(xué)年制度工作的簡要提點,希望主席審閱后提出寶貴意見。
學(xué)年伊始,我們學(xué)生會搞了一系列的活動,而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力,我們獲得了不少經(jīng)驗。但針對我們辦公室主要舉辦的活動卻不是那么多,可能是因為部室職能的原因吧,總是要努力協(xié)調(diào)各個部室以保證他們的活動能夠順利進行,所以只能“犧牲小我,成就大我”了,不過我很欣慰干事們沒有什么意見。在辦公室主任劉翠翠的帶領(lǐng)下我們還是有了自己辦活動的經(jīng)歷與經(jīng)驗了。
一、工作性質(zhì)活動的安排
1.組織全體例會,學(xué)期內(nèi)的校學(xué)生會內(nèi)部例會都會定期舉行,主要活動內(nèi)容和會議流程是由我們辦公室全權(quán)負責(zé)。每個學(xué)期都有大概安排三次全體例會,都是由我們辦公室負責(zé)向主席團提出申請。我認為定期進行例會制度是非常有必要的,大家可以坐到一起或是交流經(jīng)驗或是共同探討,都是大有裨益的。
2.優(yōu)秀學(xué)生分會的評選,主要由我部與自律部兩個部室負責(zé)。此次活動是由團委要求,我們校學(xué)生會負責(zé)評選。目的是加強各系學(xué)生會的整體能力,并對各系去年的工作給予相應(yīng)的肯定。所以,辦公室和自律部在上一段時間進行緊張的評選,通過各方面的數(shù)據(jù)公平、公正地審核。
3.還有一些特定時期的特定活動都是由辦公室人員負責(zé)安排工作,比如定期的干部培訓(xùn)班、學(xué)期開始的慰問新生、評選優(yōu)秀學(xué)生分會、優(yōu)秀部室等活動。辦公室每天基本上都在工作,而且都是一些十分瑣碎的事情,但我相信惟有可以做好小事的人才能做大事。
二、文娛趣味性活動
1.20__年4月,辦公室主辦了學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼趣味籃球賽。此次活動重在參與,由男女混合進行比賽,分為05級和06級兩支隊伍,比賽一開始真是打得火熱,球場上隊員們奮力拼搏,球場下觀眾們加油吶喊,這是一派熱鬧非凡呢。其實這就是我們的目的,在體現(xiàn)了趣味的同時又加強了兩個年級的聯(lián)系,起到了一個磨合的效果,增加了他們之間的默契,會使我們今后的開展工作提供了便利條件。在本月我們辦公室又主辦了一次別開生面的“老部長送別會”,經(jīng)過緊張激烈的換屆流程,我們迎來了新的一批既熱情又實干的部長和干事。同樣我們也要用非凡的熱情與不舍送走曾經(jīng)為我們整日奔波辛苦的老部長們。那天晚上,大家暢所欲言,談笑風(fēng)生,這是一場歡樂的盛宴,也是一場充滿期望與寄托的交流會,還是一場離別與感傷的送別會。本次活動舉辦的相當成功,受到主席與廣大老部長們的贊同。
2.20__年5月,被校定為“感恩”的月份。我們辦公室不僅成功地協(xié)調(diào)各部門活動的展開,同時也推出了辦公室特色的感恩活動----“準媽媽座談會”。主題是通過幾位準媽媽女教師進行演講和與同學(xué)們的互動交流,讓同學(xué)們切身體會到母愛的偉大和如何去感恩母親,如何去感恩身邊的人,又如何去感恩這個世界。感恩是一個永恒的話題,我們要通過不同的學(xué)習(xí)渠道,讓它的意義更加人性化,更加平民化。我們的目的都是讓大家學(xué)會感恩,將感恩摯情賦予行動。本次活動十分具有創(chuàng)意性,同時邀請的還有主管我們校學(xué)生會的戚老師。
3.20__年6月,本部室與主席團協(xié)商,組織了首次內(nèi)部大型的“素質(zhì)拓展賽”,地點定在了校外的一個稍大的公園,非常有氣氛。上午空氣比較清爽,我們進行了幾項很有意思的游戲,但每個游戲不僅僅是玩過了就沒事,通過游戲讓同學(xué)們知道團結(jié)、默契、能力的重要性,一個人不管力量是多么的強大,如果沒有堅實的后盾是不行的。所以,我們的干事需要鍛煉的各方面能力還是十分必需的。后來同學(xué)們又一起劃船,寓教于樂十分和諧,充分體現(xiàn)了活動主題。團結(jié)不管放在什么樣的組織里都是很重要的,我們今后在這方面還要加強工作力度。
4.20__年10月,本學(xué)年的校學(xué)生會已經(jīng)和各系基本達成共識,初步形成了一個大家庭。所以,辦公室策劃了一次“學(xué)生會公開日”活動。邀請來各系主席共同蒞臨指導(dǎo),地點在我校書山廣場。為了使更多的大一新生了解學(xué)生會,走進學(xué)生會,讓更多的賢才加入我們。下旬,又主辦了“走進校學(xué)生會”的見面會,向同學(xué)們介紹我們十部一室的具體情況及校學(xué)生會有別于系學(xué)生會的幾大要點問題。讓更多的人知道我們、了解我們、加入我們。
以上是我對辦公室近一年來的總結(jié)。或許會有些不足,但我相信我不會讓干事們的辛苦白白浪費的,是啊,辦公室就是這樣,幾乎每天都有做不完的事,寫不完的策劃,我知道我們每一個干事都非常辛苦,我不可能會把每件事,每個人都寫進去。
但我會盡我最大的努力,把每個人的成果都匯報出來。人文的管理需要內(nèi)部成員彼此互動,雙向的關(guān)懷,它不僅體現(xiàn)在工作中,而且要體現(xiàn)在日常的學(xué)習(xí),生活等各方面。只有彼此貼心的關(guān)懷,通過交流達到工作上的默契才能為我們的團結(jié)做好有力的積淀。相互的關(guān)懷,齊心的團結(jié),高效的工作,升華的友情,這才是我們學(xué)生會工作的理念,服務(wù)于全體的師生的強大動力。
也正是這樣,學(xué)生會活動才是以同學(xué)們的根本利益為出發(fā)點,獲得了同學(xué)們的信任,使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰(zhàn)斗力。學(xué)生會是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)交流的紐帶,然而我們辦公室更是聯(lián)系安排各部室順利工作的接入點。
我們深知肩上責(zé)任的重大,深知自身的不足。收獲是喜悅的,與此同時我們也播下了希望的種子。新的學(xué)期,新的征程,我們要在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足,找出差距,取長補短,認清自己的目標,明確我們的發(fā)展方向。我們相信通過努力,在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇十
珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績并非名列前矛,重要的是我在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自我的自學(xué)本事;再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學(xué)習(xí)的提高,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。
我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。
經(jīng)過中專生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇十一
過去的一年里,在系黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全系師生的支持配合下,藝術(shù)系以加強基礎(chǔ)文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點,樹立育人意識、法制意識、服務(wù)意識及創(chuàng)新意識,充分發(fā)揮了學(xué)生管理工作在我系的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用:
1、堅持學(xué)生工作例會正常化。
通過每周四的學(xué)工例會,對本系在學(xué)生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結(jié),各年級相互間加強了溝通和了解,書記、輔導(dǎo)員就我系階段性情況進行總結(jié),分析存在的問題,提出解決的辦法,并部署下一階段的工作。各班班主任參與討論,提出學(xué)生管理工作的要求與希望,不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。為進一步規(guī)范大學(xué)生日常行為,不斷強化紀律意識,結(jié)合我系學(xué)生的實際情況,各班組織廣大學(xué)生反復(fù)學(xué)習(xí)《北京科技經(jīng)營管理學(xué)院學(xué)生手冊》。為進一步加強學(xué)生管理力度,我系學(xué)工部門安排各年級值班人員檢查學(xué)生早鍛煉及晚自習(xí)情況、就餐情況、安全情況等,負責(zé)處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。學(xué)生早操、上課、晚自習(xí)紀律良好,出勤率高。凡遇各種節(jié)假日,相應(yīng)的安排工作均能嚴格遵守學(xué)校上級部門的規(guī)定與布置。
2、加強學(xué)生工作隊伍的建設(shè),探討適合我系學(xué)生管理的新思路。
學(xué)生工作隊伍肩負著我系學(xué)生教育、管理和服務(wù)等重要任務(wù),對于堅持正確的辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育起著不可替代的作用。學(xué)生工作隊伍素質(zhì)的高低,直接影響學(xué)生工作的水平和質(zhì)量,在促進我系的改革與發(fā)展、維護穩(wěn)定、落實人才培養(yǎng)目標等方面,具有關(guān)鍵作用。為完善學(xué)生工作體制,系領(lǐng)導(dǎo)要求各年級召開專題討論會議,對我系目前兼職班主任的運行制度進行評價,提出意見和建議,結(jié)合我系具體情況,我系每個班均配備一名兼職班主任,負責(zé)本班級的學(xué)生工作和專業(yè)指導(dǎo)。
1、進一步加強班主任隊伍建設(shè)。
班主任緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對生活自理獨立能力予以引導(dǎo)、對寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對人身財產(chǎn)安全的防護予以引導(dǎo)、對生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評選管理執(zhí)行工作、落實國家貧困生資助工作等等。這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開班會、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當中。根據(jù)學(xué)生管理工作的實際情況,系里經(jīng)常召開班主任工作會議,不斷指導(dǎo)其開展工作,積極探索班主任工作評價的新思路。20xx年,經(jīng)過全面考核我系共有2人榮獲“優(yōu)秀班主任”光榮稱號,先后有2個班榮獲“優(yōu)秀班集體”光榮稱號。
2、進一步抓好學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。
當代大學(xué)生是同齡青年中的佼佼者,而高校學(xué)生干部則是佼佼者中的優(yōu)秀分子,因此,引導(dǎo)學(xué)生干部認清時代的發(fā)展特點,明確肩負的歷史使命,全面正確地認識自己,鍛煉自己,加強學(xué)生干部隊伍自身建設(shè),提高學(xué)生干部自身素質(zhì),是一項偉大事業(yè)。高等學(xué)校擔(dān)負著為祖國為人民培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的偉大重任,黨的教育方針的貫徹落實,教育目標的順利實現(xiàn),教育計劃的具體實施,除依靠廣大教師和教育工作者外,既是教育對象又是教育管理者的高校學(xué)生干部,在高等學(xué)校各項工作中,也起著十分重要的作用。他們是做好學(xué)生思想政治工作的一支重要力量,是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)的帶頭人,是活躍校園文化活動的組織者。隨著我系學(xué)生規(guī)模的不斷擴大,系學(xué)工機構(gòu)督促各年級建立健全完善充實學(xué)生會及班委會的組織機構(gòu),努力提高廣大學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)于各種主題的系干會議定期舉行,系團校如期舉行,培養(yǎng)了大批學(xué)生會干部,對學(xué)校或系里即時布置的任務(wù)進行預(yù)先分析,對已經(jīng)完成的任務(wù)進行及時總結(jié)。我系通過建立高效的系學(xué)生會組織,不僅使身處其中的學(xué)生干部鍛煉了自己的工作能力,也充分實現(xiàn)了該組織所起到的有效加強廣大師生間聯(lián)系的作用。同時為院學(xué)生會輸送了十幾名優(yōu)秀學(xué)生會干部。如上屆院學(xué)生會主席是我藝術(shù)系03級學(xué)生。
3、繼續(xù)貫徹落實學(xué)校的“迎評促建”精神。
要求全系廣大學(xué)生中以“愛校、榮校、興校”為主題,以“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、興校風(fēng)”為目的,大力開展校園暨學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)活動。明確各年級班主任是抓“學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和考風(fēng)”建設(shè)的第一負責(zé)人,并要求各班班主任要親自動員、親自布置、親自組織、親自落實、親自檢查。
1、開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)是學(xué)校核心競爭力的重要內(nèi)容,是一項長效工程。一是加大思想教育的宣傳力度。通過學(xué)生干部例會,要求各年級加強學(xué)生尤其是新生深入學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度,掌握學(xué)籍管理的具體規(guī)定,教育和引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,高度重視組織學(xué)生自主管理,著力發(fā)揮學(xué)生公寓、學(xué)生社團在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。利用班會宣傳、學(xué)習(xí)和討論我系實行學(xué)習(xí)成績不合格淘汰制度,從根本上促進學(xué)風(fēng)建設(shè)。二是“公平、公開、公正”地開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。通過讓一些在學(xué)習(xí)中具有帶頭模范作用的優(yōu)秀學(xué)生開展經(jīng)驗交流座談會或講座,例如英語四、六級經(jīng)驗交流會;考研經(jīng)驗交流會等,在全系營造出一種以學(xué)習(xí)優(yōu)秀為榮的良好氛圍。對在今年“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中涌現(xiàn)出來的2個優(yōu)秀班級體、1名院十佳大學(xué)生、1名院優(yōu)秀大學(xué)生,10名系級優(yōu)秀學(xué)生干部以及各類獎學(xué)金獲得者進行了表彰。總之,在我系的學(xué)生工作模式中,讓技術(shù)水平較高、年輕能吃苦、能夠?qū)W(xué)生的思想、學(xué)業(yè)、生活進行全面指導(dǎo)的教師擔(dān)任年級班主任,重點幫助大學(xué)生順利實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的過渡,隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)業(yè)動態(tài),加強思想政治工作,進行理想信念教育,努力作好學(xué)生個體的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,對于落后現(xiàn)象則予以及時的糾正,這些舉措有力地激勵了先進,弘揚了正氣,鞭策了落后,促進了我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
2、關(guān)注我系學(xué)生的心理健康教育工作。加強大學(xué)生心理健康教育是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié),是加強和改進大學(xué)生思想教育工作的重要任務(wù)。我系高度重視大力推進大學(xué)生心理健康教育工作具有的重要意義,緊緊把握大學(xué)生的思想脈搏和心理特點,遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律,將廣大大學(xué)生的心理健康教育與思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中,注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題,善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進行輔導(dǎo)或咨詢,對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時必要的幫助。在心理健康教育工作中,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo),既充分認識心理健康教育的重要作用,又防止孤立地、片面地夸大心理及其教育的作用,確保心理健康教育工作沿著正確方向發(fā)展。具體表現(xiàn)在:重視對學(xué)生工作干部,特別是輔導(dǎo)員和班主任進行心理健康教育的培訓(xùn)(每學(xué)期一次),使他們在日常思想教育過程中能夠幫助學(xué)生解決一些心理問題,提高心理健康教育水平;重視建立學(xué)生心理互助機制,調(diào)動學(xué)生自我教育的能動性,如幫助學(xué)生建立心理健康協(xié)會等學(xué)生社團,支持學(xué)生開設(shè)心理互助熱線等。我系所有的教職員工特別是任課教師,都負有關(guān)心大學(xué)生心理健康、主動做好大學(xué)生心理健康教育工作的責(zé)任,這方面工作的情況均列入考核教師教書育人工作的內(nèi)容之中。
3、制定20xx級新生入學(xué)教育安排計劃,積極做好開學(xué)的各項有關(guān)準備工作。入學(xué)教育是加強學(xué)生思想道德教育的重要環(huán)節(jié),對學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀有著重要的意義。教育中要著重強化對新生學(xué)習(xí)目的性教育、法制安全教育、安全衛(wèi)生教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)道德教育、基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,促使新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。結(jié)合學(xué)生的思想變化舉行若干講座,鼓勵學(xué)生談心得、寫體會、樹立遠大思想,確立精神支柱,不斷增強學(xué)生愛校、愛班級的集體主義情懷,從而使學(xué)生知規(guī)矩懂禮貌,增強學(xué)生自立意識,立志做一個成功的湖師人。通過新生入學(xué)教育,學(xué)生了解了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活方式,樹立了愛校意識,適應(yīng)了新環(huán)境,掌握了學(xué)校的各項規(guī)章制度和學(xué)生日常行為要求,為今后努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基矗實踐活動鍛煉學(xué)生運用法律知識、分析實際問題的能力,提高法制意識。
學(xué)生會工作總結(jié)個人篇十二
2.始終堅持“以人為本”和規(guī)范管理的工作理念,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),努力營造良好的學(xué)生成才成長環(huán)境,努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為構(gòu)建和諧體院扎實工作。
1.學(xué)生黨建工作扎實推進。
一是加強學(xué)生黨員的理論學(xué)習(xí),健全支部理論學(xué)習(xí)制度,努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型支部”。特別是學(xué)習(xí)中,總結(jié)出了體育專業(yè)學(xué)生的榮辱觀:對思想意識要以愛國愛民為榮,以背離民眾為恥;以服務(wù)社會為榮,以好逸惡勞為恥;對學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)要以追求真知為榮、經(jīng)不求甚解為恥;以刻苦鉆研為榮,以抄襲剽竊為恥;對工作、生活要以腳踏實地為榮,以好高騖遠為恥;以艱苦創(chuàng)業(yè)為榮,以驕奢淫逸為恥;對人際交往要以團結(jié)互助為榮,以損人利已為恥;以誠實守信為榮,以背信棄義為恥;對體育事業(yè)要以尚武修文為榮,以粗魯稱霸為恥;以追求超越為榮,以斗志不堅為恥。
二是實行黨員義工制,義工的內(nèi)容主要有宣傳黨的方針政策、幫困結(jié)對、承擔(dān)突擊隊等,通過給任務(wù)、壓擔(dān)子等形式,讓學(xué)生黨員成為黨的方針政策的宣傳者,激勵青年學(xué)生政治上積極要求上進的引領(lǐng)者,各項突擊任務(wù)的先鋒者,在實踐中教育和培養(yǎng)學(xué)生黨員。
三是推行黨員聯(lián)系寢室制。
四是按計劃高要求培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生黨員,特別是做好培養(yǎng)教育工作,一年中,共組織92名新生參加學(xué)習(xí)小組,147名學(xué)生參加黨校積極分子培養(yǎng)班,有163名學(xué)生被列入組織發(fā)展視野進行培養(yǎng)考察,共發(fā)展學(xué)生黨員45名。
2.學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生工作。一是定期專題研究學(xué)生工作現(xiàn)狀,特別是對節(jié)假日等關(guān)鍵時間、27個重點關(guān)鍵人物、公寓和校外租房等關(guān)鍵地點、違紀違規(guī)等關(guān)鍵事件等方面作專題討論,制定工作方案,確保校園穩(wěn)定,學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長是由院長、書記親自擔(dān)任。
二是主要領(lǐng)導(dǎo)親自召開學(xué)生大會,章院長20xx年中至少參加過5次學(xué)生大會,有:學(xué)生違紀后的大會教育、考試前的誠信應(yīng)考教育、三本學(xué)生的穩(wěn)定情緒教育等。
三是建立了領(lǐng)導(dǎo)與處分學(xué)生的聯(lián)系制度,定期談話,了解掌握這些學(xué)生的信息。
3.制度完善。我們建有體育學(xué)院學(xué)生管理制度集一本,重點是落實晨間鍛煉制度、晚自修制度、晚就寢制度、新生生活指導(dǎo)員制度、教練負責(zé)制、家校聯(lián)系制度,并做到每周反饋一次,每月統(tǒng)計一次,每學(xué)期與家庭聯(lián)系一次。
4.典型教育突出。積極開展了院級“十佳大學(xué)生”、“十佳優(yōu)秀運動員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀裁判員”等評選活動,并采取了網(wǎng)上投票和紙質(zhì)投票同時進行的方式,擴大了優(yōu)秀學(xué)生在全院的影響力同時隆重召開表彰大會,大力表彰先進,鼓勵先進,營造良好的院風(fēng)。學(xué)校富有特色的學(xué)生最高榮譽獎的評比中,每次都有學(xué)生受獎,如卓越獎、十佳大學(xué)生(元培特等獎)、十佳自強不息獎等。
5.積極創(chuàng)設(shè)平臺,服務(wù)學(xué)生的成長成才。
一是積極組織開展暑期社會實踐活動,特別是“新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研”實踐活動,組織小分隊赴長沙市上窯村,進行為期十五天的調(diào)研之路,編寫了《上窯之行》實踐冊子三冊、《新農(nóng)村知識宣傳冊》、《健康知識宣傳冊》各一冊。
二是延伸課堂教育的手臂,大力支持學(xué)生課余的實踐活動,組織學(xué)生承擔(dān)全市各種體育比賽的裁判任務(wù),積極推薦學(xué)生在各大健身中心擔(dān)任教練,積極支持學(xué)生在全市各青少年培訓(xùn)機構(gòu)擔(dān)任指導(dǎo)教師,支持舞龍舞獅、武術(shù)、街舞等社團組織出演,進一步提高學(xué)生的社會實踐能力。
三是做好心理健康教育工作,成立心理健康協(xié)會,并積極開展了相關(guān)活動,并開展了心理健康月活動。四是關(guān)心經(jīng)濟困難家庭學(xué)生的生活學(xué)習(xí),盡力幫助解決一些后果之憂。
6.違紀率下降。20xx年,主要在、考試作弊、打架方面有少量學(xué)生違紀,共有16個學(xué)生受紀律處分,比20xx年的58人次有大幅度下降。
1.組織開展黨的先進性教育建設(shè)月活動;
3.借助社會力量成功舉辦學(xué)院籃球全明星賽;
4.成功舉辦學(xué)院寢室文化節(jié)活動;
5.組織開展第二期學(xué)生干部培訓(xùn)班活動;
6.成功組織學(xué)院排球聯(lián)賽;
7.20xx級學(xué)生軍訓(xùn)順利完成,并獲先進連隊;
8.按照要求做好新生接待,開展富有特色的新生始業(yè)教育活動;
9.借助社會力量成功舉辦學(xué)院20xx年“迎新生、迎國慶”晚會;
10.成功舉辦學(xué)院足球聯(lián)賽;
11.崇尚先進、宣傳先進,開展了豐富多彩的先進典型宣傳活動;
12.成功舉辦心理健康宣傳活動月。
1.學(xué)生的違紀雖已得到控制,但還是防不勝防,仍有不少違紀事件,尤其是和考試作弊等方面。
2.思想政治教育中的政治教育方面比較薄弱。
3.工作中缺少研究,忙于應(yīng)付。
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