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行政管理論文選題哪些方向好寫篇一

文秘崗位作為企業(yè)眾多崗位中的一種，其發(fā)揮的作用非常大，在起到上傳下達作用的同時，還能夠很好地加快企業(yè)的制度化、規(guī)劃化的發(fā)展進程，幫助企業(yè)提高管理水平。如何培養(yǎng)文秘行政管理能力，則是當前企業(yè)需要重點關(guān)注的問題，只有科學合理地對文秘行政管理能力進行培養(yǎng)，才能夠更好地發(fā)揮出文秘的重要作用。

一、文秘的定義及特點

文秘在現(xiàn)代社會中有著多種指代，作為職業(yè)，文秘是指從事文書與秘書事務(wù)職責的工作崗位;作為具體的工作人員，文秘是指專業(yè)從事文字書寫與日常事務(wù)接待的文職工作人員。在不同的情況下，文秘的指代有所不同，既可以指代文秘崗位，也可以指代文秘工作人員。本文所研究的文秘主要指文秘工作人員，也就是從事文書與日常事務(wù)接待的文職工作人員。

文秘的特點有著諸多的表現(xiàn)，其特點主要有：一是職業(yè)性。文秘體現(xiàn)出了很強的職業(yè)性特點，尤其是非常專業(yè)的文書與秘書職業(yè)性，這是文秘的特點之一。二是能力要求的多樣性。文秘不僅要求具備書寫能力，而且還需要具備良好的口語表達能力、交際能力等，體現(xiàn)出了文秘能力要求的多樣性特點。三是公共性。文秘開展的工作多從企業(yè)的整體角度開展，包括公關(guān)工作、企業(yè)各部門之間的協(xié)調(diào)工作、企業(yè)對外事務(wù)的處理、日常接待等，這些工作都具有很強的公共色彩，體現(xiàn)出了文秘公共性的特點。

二、文秘行政管理能力培養(yǎng)的作用

(一)有助于提高文秘的工作效率

通過文秘行政管理能力的培養(yǎng)，能夠幫助文秘掌握良好的行政管理技巧，文秘人員可以將這些行政管理技巧運用到日常的工作當中，從而提高工作效率。相比一般的工作人員而言，文秘往往只是簡單地被看作文職工作人員，而未能獲得相應的行政管理能力的培養(yǎng)，這樣往往使得文秘的工作多以基礎(chǔ)性工作為主，不利于文秘工作效率的提高。文秘行政管理能力的培養(yǎng)，能夠幫助文秘工作人員獲得多種能力的提升，進而達到提高文秘工作效率的目的。

(二)有助于增強文秘的書寫能力

在文秘的日常工作中，常常有很多書寫任務(wù)，由于未能獲得多種能力的培養(yǎng)，往往會導致文秘的書寫能力降低，書寫的內(nèi)容缺乏實踐性。通過文秘行政管理能力培養(yǎng)，則能夠幫助文秘從理論知識與實踐能力等多個方面得到相應的提升，進而增強文秘的書寫能力。在文秘行政能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，文秘可以運用這些通過培養(yǎng)獲得的各種知識與技能，開展相應的書寫工作，這樣可以很好地將書寫內(nèi)容的實踐價值體現(xiàn)出來。

(三)有助于強化文秘的服務(wù)意識

由于文秘工作的特殊性，往往只是注重了工作效率和日常工作的完成情況，導致文秘的服務(wù)意識較為薄弱。通過文秘的行政管理能力培養(yǎng)，能夠很好地幫助文秘理清管理與被管理之間的關(guān)系，從而更為全面地理解服務(wù)在日常工作中的重要意義。在此基礎(chǔ)上，文秘行政管理能力培養(yǎng)，一方面培養(yǎng)了文秘的行政管理能力，另一方面則起到了強化文秘服務(wù)意識的重要作用。

三、文秘行政管理能力培養(yǎng)策略

(一)開展行政管理知識的培訓

在文秘行政管理能力的培養(yǎng)方面，可以結(jié)合文秘的實際情況，開展行政管理知識的培訓，從培訓的角度來實現(xiàn)對文秘行政管理能力的培養(yǎng)，以此來提高文秘的行政管理能力。

一是采用課堂式的培訓方法為文秘開展行政管理能力的培養(yǎng)。文秘所在的單位可以制定專業(yè)的行政管理知識培訓課件，然后由專人負責相應的培訓工作，將行政管理知識通過培訓課堂傳授給文秘，從而通過這種課堂式的培訓方式幫助文秘提高行政管理能力。在培訓結(jié)束后，則需要對文秘培訓知識的掌握情況進行考核，對于未通過考核的文秘，則繼續(xù)開展行政管理能力相關(guān)知識的培訓，確保文秘通過考核為止，以此來幫助文秘提高行政管理能力。

二是采用輪崗制的培訓方法培養(yǎng)文秘的行政管理能力。文秘所在的單位可以選出一些行政管理能力突出的管理人員作為培訓人員，并制定輪崗培訓計劃，由這些行政管理能力突出的管理人員為文秘培訓專業(yè)的行政管理知識，通過這些專業(yè)行政管理知識的培訓，幫助文秘提高行政管理能力。與此同時，在培訓過程中，采用責任制的形式，由這些行政管理人員對文秘的行政管理能力提升負責，并直接列入績效考核成績當中，對在文秘行政管理能力培養(yǎng)中取得良好培訓效果的行政管理人員給予獎勵，對在文秘行政管理能力培養(yǎng)中未能取得相應的培訓效果的行政管理人員則給予處罰，以此來從行政管理知識培訓的角度培養(yǎng)文秘行政管理能力。

(二)建立行政管理技能實踐平臺

行政管理能力的培養(yǎng)，除了通過培訓培養(yǎng)之外，還可以從實踐的角度進行培養(yǎng)，在這一方面，可以通過建立行政管理技能實踐平臺的方式培養(yǎng)文秘的行政管理能力。通過建立行政管理技能實踐平臺，可以讓文秘在這個平臺上進行行政管理實踐，從而達到培養(yǎng)文秘行政管理能力的目的。

一是為文秘提供行政管理實踐崗位，通過技能實踐的方式培養(yǎng)文秘行政管理能力。文秘所在的單位可以結(jié)合單位的實際情況，為文秘提供相應的行政管理實踐崗位，文秘在達到一定的要求和能力之后，即可以獲得在這些崗位進行行政管理實踐的機會。文秘在這些行政管理實踐崗位上，可以充分地發(fā)揮個人的行政管理技能開展相應的行政管理工作，并由單位行政管理能力較為突出的人員組成評定小組，負責對文秘行政管理實踐崗位上的行政管理表現(xiàn)進行評定，進而分析文秘行政管理技能存在的不足，給予專業(yè)性的指導，以此來幫助文秘提高行政管理能力。

二是定期組織開展行政管理技能比拼大賽，為文秘提供行政管理技能實踐平臺。文秘所在的單位可以根據(jù)單位的經(jīng)營生產(chǎn)實際情況，定期組織開展行政管理技能比拼大賽，在大賽中，分別由文秘擔任行政管理人員，然后從提供的基層人員中選出一定數(shù)量的人員成立比賽小組，以這種比賽小組的形式完成大賽指定的工作任務(wù)，并以最終突出完成工作任務(wù)的小組為比賽勝出者。通過這種行政管理技能比賽的形式，可以讓文秘在良好的行政管理環(huán)境下開展行政管理實踐工作，根據(jù)個人的實際行政管理能力帶領(lǐng)所在的小組開展大賽指定的工作任務(wù)，從而進行相應的組織、交流以及工作任務(wù)分配等，確保小組能夠在大賽中取得良好的成績。運用這種行政管理技能比拼大賽的方式，可以為行政管理人員建立良好的行政管理實踐平臺，從而在發(fā)揮文秘行政管理技能的同時，幫助文秘更為全面地認識個人行政管理存在的不足，進而在今后的工作當中針對性地進行訓練與提升，從而更好地實現(xiàn)對文秘行政管理能力的培養(yǎng)。

(三)構(gòu)建行政管理經(jīng)驗交流機制

在文秘行政管理能力培養(yǎng)方面，可以從經(jīng)驗交流的角度進行培養(yǎng)，通過經(jīng)驗交流可以幫助文秘在寬松的經(jīng)驗交流環(huán)境中提高行政管理能力。在這一方面，可以通過構(gòu)建行政管理經(jīng)驗交流機制，讓文秘通過經(jīng)驗交流來全面提升行政管理能力，從而更好地提高日常工作效率。

一是建立行政管理經(jīng)驗交流平臺。文秘所在的單位可以將各種現(xiàn)代技術(shù)結(jié)合起來，建立行政管理經(jīng)驗交流平臺，如成立行政管理經(jīng)驗交流qq 群、成立行政管理經(jīng)驗交流網(wǎng)絡(luò)平臺、建立行政管理經(jīng)驗交流微信平臺等。通過這些行政管理經(jīng)驗交流平臺的建立，文秘可以隨時加入到這些平臺上，通過與行政管理經(jīng)驗交流平臺的其他人員進行交流與溝通，以此來反饋個人在行政管理能力方面存在的不足，進而獲得更多的幫助，以此來獲得有效的行政管理技能信息，從而實現(xiàn)對文秘行政管理能力的培養(yǎng)。

二是定期組織開展行政管理經(jīng)驗交流分享活動。在文秘所在的單位往往會組織開展各種豐富多彩的活動，以此來豐富員工的業(yè)余文化生活。針對文秘行政管理能力的培養(yǎng)，文秘所在的單位可以定期組織開展行政管理經(jīng)驗交流分享活動，通過這些活動來幫助文秘獲得相應的行政管理知識與經(jīng)驗，如行政管理經(jīng)驗交流座談會、行政管理經(jīng)驗演講比賽、行政管理經(jīng)驗討論會等，通過這些多樣化的行政管理經(jīng)驗交流分享活動，讓文秘在參與這些活動的同時，得到相應的行政管理能力提升，進而更好地提高文秘行政管理能力。

(四)對文秘的行政管理職能進行明確定位

文秘的職能確定方面，往往只是以文職工作為主，未能非常全面地體現(xiàn)出文秘的職能特色，使得文秘的行政管理工作難以得到體現(xiàn)。在文秘行政管理能力培養(yǎng)方面，可以對文秘的行政管理職能進行明確定位，以此來實現(xiàn)對文秘的行政管理能力培養(yǎng)的目的。

一是賦予文秘一定的行政管理權(quán)限。在文秘所在的單位，可以在對文秘的具體崗位職能的確定方面，確定文秘的行政管理職能，也就是在一定的條件下，文秘可以行使行政管理權(quán)限，開展相應的行政管理工作，如組織召開專題會議、組織開展具體工作分工、開展專項工作問題整改等。通過賦予文秘一定的行政管理權(quán)限，能夠讓文秘在行使這些管理權(quán)限的同時，得到相應的行政管理能力提升，進而來培養(yǎng)文秘的行政管理能力，提高文秘的行政管理水平。

二是設(shè)定文秘行政管理績效獎。由于未能從獎勵的角度實現(xiàn)對文秘行政管理的獎勵，使得文秘往往只是完成基礎(chǔ)的文職工作，而在行政管理的層面發(fā)揮的作用非常小。在文秘行政管理能力培養(yǎng)方面，可以通過設(shè)定文秘行政管理績效獎的方式，對在日常工作中，起到了良好的行政管理作用的文秘，給予相應的獎勵。通過這種獎勵方式，可以激發(fā)文秘的積極主動性，積極地參與到行政管理工作當中，通過這種主動參與行政管理的方式，幫助文秘在行政管理實踐工作中得到相應的提升，進而達到培養(yǎng)行政管理能力的效果。

文秘行政管理能力培養(yǎng)顯得非常有必要，無論是在當前的企業(yè)管理中，還是在未來企業(yè)的發(fā)展與市場競爭當中，行政管理能力培養(yǎng)對于文秘而言都是非常重要的。在對文秘行政管理能力培養(yǎng)方面，需要結(jié)合文秘的實際情況，采取針對性的培養(yǎng)方式，這樣才能夠很好地培養(yǎng)文秘的行政管理能力，幫助文秘得到相應的提升。與此同時，在具體的培養(yǎng)方法方面，需要采取科學合理的培養(yǎng)方法，除了開展專業(yè)行政管理知識的培訓之外，還可以從行政管理實踐、行政管理經(jīng)驗交流等角度進行培養(yǎng)，從而達到培養(yǎng)文秘行政管理能力的目的，幫助文秘更好地提高個人的行政管理水平，從而提高文秘的工作效率。

行政管理論文選題哪些方向好寫篇二

1.醫(yī)院行政管理人員的構(gòu)成。

我國醫(yī)院行政管理人員隊伍主要由以下幾部分組成：其一是由多年從事臨床工作的醫(yī)生、護士以及醫(yī)技科室的人員轉(zhuǎn)崗而來的，大都具有較高的學歷、職稱，所學的專業(yè)大多是醫(yī)學、護理、醫(yī)技等，其中有的人還一直兼顧著臨床工作。有管理學、行政學、公共管理專業(yè)背景的比較少，無法將全部精力投入到行政管理工作中。其二是剛剛走出校門、直接進入醫(yī)院行政管理崗位的大學生，他們都具有碩士研究生學歷，年紀輕、工作熱情高而且具有一定管理理論知識，但是由于他們剛剛步入社會，對醫(yī)院工作流程、崗位性質(zhì)并不了解，在短期內(nèi)還難以獨當一面，靈活自如地處理日常事務(wù)。其三是從部隊轉(zhuǎn)業(yè)到醫(yī)院的干部，由于他們長期在部隊工作、生活，軍地情況不盡相同，因此尚需適應較長時間后才能逐漸進入角色。其四是從其他科室抑或是醫(yī)院后勤服務(wù)中心等部門臨時借調(diào)幫助工作的人員。

2.醫(yī)院行政管理人員的“長板”與“短板”。

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，醫(yī)院管理體制發(fā)生了巨大的變化，對醫(yī)院行政管理人員的整體素質(zhì)也提出了新的要求。但是，由于歷史的原因，行政管理人員整體素質(zhì)不高，知識結(jié)構(gòu)不平衡，公共管理、工商管理、公關(guān)危機管理、統(tǒng)籌學管理等方面的專業(yè)知識偏少，無法以創(chuàng)新思維、創(chuàng)新手段去積極開展工作，大多處于按領(lǐng)導的指示按部就班地開展工作，憑借經(jīng)驗、行政手段處理日常事務(wù)的狀態(tài)。再加上醫(yī)院行政管理人員很少有學習、提高抑或是外出接受再教育、培訓的機會，鮮有學習現(xiàn)代化管理理念與技能、方法的機會，對日益增加的新狀況、新事物、突發(fā)事件等疲于應對。

3.一些行政管理人員安于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新精神與主動學習態(tài)度。

由于許多醫(yī)院獎金激勵機制明顯向一線科室傾斜，行政管理人員獎金、加班費等低于一線科室，存在著“干多干少都一樣”的狀況，因此，個別管理人員心存“能不干就不干”的想法，只要不出問題就可以了。

4.行政管理人員不同于醫(yī)務(wù)人員，職稱評定、職務(wù)提升通道不暢，管理部門職責不清晰，有交叉重疊現(xiàn)象。

在醫(yī)院行政部門設(shè)置、職責劃分、權(quán)力歸屬等問題上，相關(guān)制度長期存在著不清晰、不明確，相互交叉、重疊的問題。崗位設(shè)置不盡合理，加班多，責任大，不能正常休息，節(jié)假日值班非常多；不出問題還好，出現(xiàn)問題就會挨“板子”。凡此種種，給他們思想上帶來了較大的壓力。

5.行政管理人員事務(wù)性工作繁多雜亂。

往往是“按下葫蘆浮起瓢”，每天光是處理各種日常工作、突發(fā)事件、領(lǐng)導交辦事宜、迎來送往等等，都忙得不可開交，無法抽出時間來進行科研工作和創(chuàng)新機制的研究。

一家醫(yī)院要在激烈的市場競爭中取得自己的一席之地，就必須切實打造醫(yī)院的軟實力，真正擁有一支其他醫(yī)院所沒有的高素質(zhì)人才隊伍。這支人才隊伍中除了聞名遐邇的醫(yī)學專家、具有真才實學的醫(yī)護人員外，還必須擁有一支能夠?qū)⑨t(yī)院的各種資源、力量凝聚在一起，在關(guān)鍵時刻能夠挺身而出指揮與協(xié)調(diào)各方面的醫(yī)療力量，確保醫(yī)院的各個部門都能夠有效運轉(zhuǎn)的行政管理人員隊伍。無論是三級甲等醫(yī)院，還是二級乙等醫(yī)院，都離不開行政管理人員，他們就像自行車上鏈接鏈條的“銷子”，只能通過這些“銷子”才能將鏈子的每一個環(huán)節(jié)連接起來，并通過外力，將整個自行車飛快地運轉(zhuǎn)起來。管理人員如同醫(yī)院管理層、各科室廣大的醫(yī)務(wù)人員與中層干部之間的“銷子”，通過他們的作用，才能將醫(yī)院這部“自行車”快速、健康地運轉(zhuǎn)，將整個醫(yī)院的功能充分發(fā)揮出來，才能在挽救人民群眾生命的關(guān)鍵時刻扮演非常重要的角色。有鑒于此，行政管理人員的作用不可小覷。

在美國，大型醫(yī)院行政管理人員必須具備衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)碩士學位抑或是公共管理、企業(yè)管理專業(yè)的研究生，才能有資格進入這個崗位。要想拿到衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)碩士學位，必須先具備學士學位，之后需要在一個衛(wèi)生保健中心工作一年的時間，才能再去拿碩士學位。小型私人醫(yī)院的管理者需要被“州私人醫(yī)院管理委員會”認證，并且要在衛(wèi)生保健場所為老年人服務(wù)一段時間。衛(wèi)生服務(wù)管理者通常是開始在大醫(yī)院擔任管理員助手，或者是在中小醫(yī)療機構(gòu)、服務(wù)場所做助理。日常工作時間之外，他們要進行醫(yī)學管理研究、開展廣泛的創(chuàng)新機制建設(shè)，承擔更多的責任才能適應崗位的要求并有所進步。另外，衛(wèi)生管理部門還要定期或不定期地對各級醫(yī)療機構(gòu)的行政管理人員進行考試，考核他們對處理各種公共衛(wèi)生突發(fā)事件、醫(yī)療事故的處理和公關(guān)能力。

1.醫(yī)院行政管理人員要深刻認識“科技引領(lǐng)發(fā)展，統(tǒng)籌推進改革”的道理。

認識到在當今時代，只有在更高層次、更高水平上提升自己的內(nèi)涵，才能不被時代所淘汰。因此，要在完成本職工作、處理好日常事務(wù)之余，靜下心來潛心研究與自己工作范疇抑或是相近的領(lǐng)域，深入基層，調(diào)查和掌握一手信息，摸清運動規(guī)律，針對醫(yī)院的功能定位、人員結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)劃、重大投資決策、財務(wù)資產(chǎn)監(jiān)管、績效考核管理等方面的問題，撰寫出真知灼見并具有一定前瞻性的科研論文和研究成果。

2.醫(yī)院行政管理人員要“干在實處永無止境，走在前列要謀新篇”。

與時俱進，自我增壓，從平凡的工作中找到科研創(chuàng)新的亮點。有人認為自己每天都在平凡瑣事中忙忙碌碌地度過，找不到能夠引發(fā)自己科研、創(chuàng)新乃至寫出科研論文的思路。還有人認為，我國是論文大國，數(shù)以千萬計的前人將所能看到和想到的課題都選完了。實際并非如此，只要我們深刻認識到在為廣大人民群眾服務(wù)中自己的領(lǐng)導責任、保障責任、管理責任、監(jiān)督責任，深刻體會有效緩解群眾看病貴、看病難問題的重要性，就一定能夠從平凡的點滴小事中捕捉到閃光點，拓展創(chuàng)新思維，寫出高質(zhì)量的科研論文來。

3.醫(yī)院高層要重視行政管理人員的作用，在崗位設(shè)置、收入分配、職稱評定、管理使用等方面給予大力支持。

在鼓勵行政人員參加科研政策方面，要與一線醫(yī)務(wù)人員同等對待，積極支持管理人員參加各種類型的再教育、專業(yè)培訓、外出交流、研討會，支持他們利用工作之余對醫(yī)院的各項工作、重大決策、相關(guān)信息進行專題調(diào)研，在科研課題立項、展開、深入剖析過程中，醫(yī)院主管領(lǐng)導要從資金、時間、人力、物力等方面給予支持；課題完成之后，要幫助尋找發(fā)表和交流的機會，為行政管理人員的科研成果提供實質(zhì)性的支持，使之盡快轉(zhuǎn)化為促進醫(yī)院發(fā)展的動力。

4.醫(yī)院科研部門要在醫(yī)院黨委、院長的領(lǐng)導下，協(xié)調(diào)財務(wù)、人力資源。

對外宣傳、圖書資料等部門，對積極參與科研工作、撰寫論文的行政管理人員提供“孵化器”，針對他們在寫作、科研、創(chuàng)新過程中遇到的難題與困惑，聘請有關(guān)專家進行“會診”，提供圖書、資料、宣傳方面的支持；同時，還要建立科研平臺和信息大數(shù)據(jù)，對全院臨床人員、行政管理人員、后勤服務(wù)人員以及其他各類人員的科研狀況進行調(diào)查摸底，互通信息，提供幫助；同時要增加創(chuàng)新研發(fā)投入，促進創(chuàng)新鏈、科研鏈與臨床服務(wù)鏈的有機銜接，使每一位醫(yī)院干部職工都爭當創(chuàng)新驅(qū)動的先行軍。

“建立一個新機制，構(gòu)建一個新格局，讓人民群眾有更多獲得感”，是今后我國城市公立醫(yī)院改革的基本目標。在實現(xiàn)這一目標的過程中，廣大醫(yī)院行政管理人員肩負著非同尋常的重任。因此，醫(yī)院行政管理人員要以全新的思維，堅持探索創(chuàng)新原則，勇于擔當、開拓創(chuàng)新，不斷提升自己的內(nèi)涵，在做好本職工作之余，潛心研究，開展科研工作，進一步提高科研水平和創(chuàng)新能力，為醫(yī)院決策者提供更多的新思想、新方法、新亮點，從而為醫(yī)務(wù)人員增添動力、為醫(yī)院發(fā)展增添后勁。

作者：陳少波崔森余靜單位：十堰市太和醫(yī)院

行政管理論文選題哪些方向好寫篇三

行政管理的特征是什么？以往的研究中，有人將行政管理的特點總結(jié)成：科學性、技術(shù)性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、民主性。這些特征更像是對于行政管理工作所提出的若干要求。從行政管理的內(nèi)容上講，至少包括三方面的主要工作：管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)。管理和協(xié)調(diào)從內(nèi)涵上判斷，也可歸為服務(wù)一類，行政管理的核心特征也應該從“服務(wù)”二字談起。只有貫穿人本主義理念的行政管理工作才能將“服務(wù)”落到實處。以“服務(wù)”為特征的人本化行政管理首先要考慮該組織內(nèi)外部環(huán)境是否存在和諧的人際關(guān)系。為了形成良好的人際關(guān)系氛圍，行政管理單位首先要樹立人本主義的理念，一切以人為本，從人的需求出發(fā)。只有理解和踐行人本主義理念，才能使得人際關(guān)系氛圍這一關(guān)鍵因素對政府和企事業(yè)單位的行政管理工作產(chǎn)生積極正面的影響。恰到好處地處理人與人之間的關(guān)系，既是行政管理的中心任務(wù)也是完成具體行政工作的必要前提。政府和企事業(yè)單位行政管理人員要認真研究工作對象的心理特點，理順關(guān)系，營造良好的行政文化氛圍。

（一）以人為本，實現(xiàn)行政管理的科學化管理科學化和人本主義并不是兩個對立的概念，實施貫穿人本主義的現(xiàn)代管理方法，才是真正的管理科學化。行政管理科學化包括決策科學化、辦公自動化、管理信息化、監(jiān)督經(jīng)常化和管理法制化等。人本主義理念要求不能僅僅依靠經(jīng)驗或者領(lǐng)導者“拍腦袋”作決策，而是要依靠科學的決策手段和準確全面的信息。從行政管理科學化的要求看，行政決策者應該充分相信群眾，依靠群眾，使廣大人民群眾和社會各界的各種利益、意志和要求能及時、準確地反映到?jīng)Q策中心并得到合理的采納。辦公自動化和管理信息化可以大大提高行政管理的效率，行政管理人員及其服務(wù)對象均能從中受益。辦公自動化同時也是管理信息化的必經(jīng)過程之一，目前很多企事業(yè)單位推行的無紙化辦公就將有利于創(chuàng)建資源節(jié)約型社會。人本主義理念要求在行政管理過程中高度重視管理效果的信息反饋，便于進一步優(yōu)化管理方式。人本主義理念下的行政管理應該是公開、透明、便于群眾監(jiān)督的過程。只有保持大量的、經(jīng)常性的日常監(jiān)督，才能在行政管理的薄弱環(huán)節(jié)加強工作，才能在行政管理過程中避免行政權(quán)力的不當使用。在法制建設(shè)日益受到重視的今天，行政管理部門是否依法行政也成為群眾、社會輿論監(jiān)督共同關(guān)注的焦點。

（二）以人為本，加強行政管理隊伍專業(yè)化建設(shè)社會職業(yè)的發(fā)展有一個重要趨勢，那就是專業(yè)化程度不斷加深。人類社會的發(fā)展過程，就是社會分工細化和社會專業(yè)分化的過程，就是各類職業(yè)專業(yè)化程度不斷加深的過程。高度專業(yè)化已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的重要特征，也就是說，傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的過程就是非專業(yè)化走向?qū)I(yè)化的過程。無論是從個人還是社會的發(fā)展而言，行政管理人員專業(yè)化過程符合社會職業(yè)發(fā)展的趨勢且意義重大。所謂專業(yè)化，通常被用來指一個不完全專業(yè)性職業(yè)不斷地滿足一個完全專業(yè)性職業(yè)的標準的過程，即根據(jù)一定專業(yè)的特點與標準，來要求和規(guī)范一個普通職業(yè)群體，以求這個職業(yè)群體不斷提高從業(yè)能力，并爭取專業(yè)地位，使其所從事的行業(yè)成為一種專門職業(yè)的過程。行政管理隊伍專業(yè)化就是要使行政管理成為一種專門的職業(yè)。專業(yè)化，是一個動態(tài)的過程的概念。一個職業(yè)成為一種“專業(yè)”，國際通行標準是要求從業(yè)人員：1.經(jīng)過一定時期的專業(yè)培訓。2.具有專門的知識與技能。3.具有服務(wù)重于報酬的意識。4.具有相當?shù)膶I(yè)自主權(quán)。5.有自己的專業(yè)團體和明確的思想信條。6.擁有不斷進修的機會。為了適應社會、政治和經(jīng)濟快速發(fā)展的需要，行政管理部門必須建立一支綜合素質(zhì)高的專業(yè)行政管理隊伍。一方面推進人才的公開選拔，建立量化標準，使從事不同管理工作的人員有一個相對公正的評價指標；另一方面，對各部門崗位進行合理核定，形成競爭上崗格局，促進工作效率的提高。行政管理隊伍過硬的政治素質(zhì)和專業(yè)能力以及必備的敬業(yè)精神對于行政管理部門及其服務(wù)對象都是必不可少的。

（三）以人為本，真正樹立“服務(wù)”觀念行政管理人員的服務(wù)意識，是指各級各類行政管理人員在行政管理活動中，以維護和實現(xiàn)公共利益為基本職責，具有愿意扮演好服務(wù)者角色，自覺主動地為社會、公眾提供良好服務(wù)并承擔服務(wù)責任的認知、思想和理念。行政管理人員服務(wù)意識的增強和有效樹立，對政府加強公共服務(wù)職能、提高行政服務(wù)質(zhì)量和水平，推進行政現(xiàn)代化具有重要意義。管理在本質(zhì)上就是“服務(wù)”，“服務(wù)”理所當然成為政府和企事業(yè)單位行政管理部門最核心的職能。行政管理工作歸根結(jié)底是做與人相關(guān)人的工作，這就要求行政管理人員既要善于洞察和掌握人的心理變化和需求，又要尊重人、理解人、關(guān)心人。要破除重管理、輕服務(wù)的傳統(tǒng)觀念，樹立以人為本的服務(wù)理念，強化行政管理工作為黨的中心工作服務(wù)、為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)、為廣大干部群眾服務(wù)的意識，把促進人的全面發(fā)展和依靠人推動發(fā)展作為行政管理工作的出發(fā)點和落腳點，把理解人、尊重人、關(guān)心人和愛護人作為行政管理工作的重中之重，搭建服務(wù)平臺，拓展服務(wù)渠道，延伸服務(wù)觸角，提高服務(wù)水平。

行政管理論文選題哪些方向好寫篇四

我首先要感謝我的導師。三年中，在陳老師悉心的關(guān)懷和指導下，我的研究能力和文字功底都有了快速提升，也更加地對老師專業(yè)的素養(yǎng)和充滿陽光的生活態(tài)度表示由衷地欣賞和欽佩。在本篇論文的寫作過程中，老師在文章選題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)方面都提出了大量的寶貴建議，刁‘使得本文能夠順利成稿。所以，請讓我向陳老師表示深深的謝意!

在三年的求學期間，和多位同學建立了深厚的友誼。同學給了我大量的生活幫助和學業(yè)上的支持，在論文寫作期間，得到了余夢嬌、李政等同學很多有益的建議，我向他們表示感謝!

最后，我還要特別感謝我的家人，過去和現(xiàn)在的同學，沒有他們的關(guān)心和支持，我不可能順利完成學業(yè)和論文。

行政管理論文選題哪些方向好寫篇五

1發(fā)揮出行業(yè)協(xié)會作用，提高維護市場經(jīng)濟秩序效能

1.1發(fā)揮行業(yè)協(xié)會自律作用

行業(yè)協(xié)會肩負著實施行業(yè)自律的重要職責。但是，從目前的實際現(xiàn)狀來看，很多的行業(yè)協(xié)會在自律工作中還處在初級階段，行政機關(guān)應加大指導力度，指導行業(yè)協(xié)會建立自律公約和實施細則，逐漸的實現(xiàn)行業(yè)協(xié)會自律工作的規(guī)范化和制度化。

1.2發(fā)揮行業(yè)協(xié)會在市場準入方面作用

在很多國家中，行業(yè)協(xié)會具有入市資格和退市條件的設(shè)計和制定權(quán)限，而行業(yè)機關(guān)是根據(jù)行業(yè)協(xié)會所制定的標準進行監(jiān)督和管理的。我國可以吸取國外相關(guān)的成熟經(jīng)驗，在市場準入方面有效的發(fā)揮出行業(yè)協(xié)會的作用，在市場秩序維護和管理工作中使行政機關(guān)處在主導的位置，這更利于行政管理工作效能的提高。

1.3發(fā)揮行業(yè)協(xié)會教育引導作用

企業(yè)信用的缺失不僅是企業(yè)自身的問題，而且也是行業(yè)的問題。在引導企業(yè)信用水平提高工作中行業(yè)協(xié)會發(fā)揮著重要作用。造成企業(yè)信用缺失的重要因素之一就是教育缺失，占市場大部分市場主體的個體工商戶和私營企業(yè)，嚴重缺少宣傳教育工作。此時行業(yè)協(xié)會要發(fā)揮出自身的牽頭優(yōu)勢，可以采取宣傳法律法規(guī)的方法，提高行業(yè)內(nèi)企業(yè)的法律意識，創(chuàng)建依法經(jīng)營、誠實守信的氛圍。

2健全信用分類管理體系，提高監(jiān)督管理效能

2.1健全服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展制度

健全服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展制度，將企業(yè)信用分類監(jiān)管與自覺服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展聯(lián)系起來，監(jiān)管作為一種管理手段，而發(fā)展才是最終的目的。工商部門肩負著服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的任務(wù)，而服務(wù)發(fā)展的最終成果就是對工商部門監(jiān)管的檢驗，確實做到積極服務(wù)、主動服務(wù)。

2.2建立保護經(jīng)營者和消費者合法權(quán)益的制度

將企業(yè)信用分類監(jiān)管與保護經(jīng)營者和消費者合法權(quán)益聯(lián)系起來。工商工作與民生緊密相關(guān)，保護經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)益，是工商部門的職責和使命。建立維權(quán)通道，將經(jīng)營者和消費者反饋的問題及時解決，加強維權(quán)信用記錄，經(jīng)營者和消費者提出的產(chǎn)品安全、產(chǎn)品質(zhì)量、知識產(chǎn)權(quán)等問題，運用企業(yè)信用分類監(jiān)管平臺的綜合監(jiān)管信息，加強信用監(jiān)管，嚴厲打擊經(jīng)營者和消費者的各種違法行為，使經(jīng)營者和消費者的`合法權(quán)益隨時受到保護。

2.3強化信用激勵和約束制度

強化信用激勵和約束制度，增強企業(yè)的自律意識。工商部門應積極的參與到社會信用和企業(yè)信用的立法工作中，使企業(yè)的信用分類監(jiān)管工作有法可依。通過監(jiān)管資源的整合，建立透明化、多功能、覆蓋廣的新型信用監(jiān)察系統(tǒng)，形成監(jiān)管合力，建立數(shù)據(jù)共享和交換機制，有效提高企業(yè)信用激勵和約束效應。

3建立公務(wù)員管理制度，促進工商效能建設(shè)

3.1建立行政執(zhí)法類公務(wù)員管理制度

行政執(zhí)法類公務(wù)員管理制度的建立，對監(jiān)管一線執(zhí)法公務(wù)員隊伍具有積極作用。結(jié)合一線執(zhí)法公務(wù)員的工作特點和性質(zhì)，制定相應的管理制度，更利于規(guī)范執(zhí)法行為。建立執(zhí)法類公務(wù)員管理制度，有利于提高公務(wù)員隊伍水平，同時激發(fā)出一線執(zhí)法公務(wù)人員工作的積極性，設(shè)置獨立的行政執(zhí)法類職位序列，擴大了一線執(zhí)法類公務(wù)員的職業(yè)發(fā)展空間，促使他們?nèi)硇牡耐度氲焦ぷ髦小?/p>

3.2建立行政執(zhí)法類公務(wù)員管理制度的重點內(nèi)容

行政執(zhí)法類公務(wù)員管理制度內(nèi)容包括職務(wù)設(shè)置、考核、晉升、檢查等。明確行政執(zhí)法類公務(wù)員管理制度的重點內(nèi)容要考慮到以下內(nèi)容：首先，根據(jù)法律中的相關(guān)規(guī)定，全面掌握立法的目的，從而確定重點內(nèi)容。其次，充分考慮到行政執(zhí)法公務(wù)員隊伍建設(shè)的實際情況，增強相關(guān)內(nèi)容的有效性和針對性，確保行政執(zhí)法類公務(wù)員管理制度的實效性。最后，以此作為契機，完善相關(guān)工作機制，例如責任到人的運行機制、科學合理的準入機制、職責統(tǒng)一的激勵機制、分類管理的組織機制等等。

4.結(jié)束語

綜上所述，提高行政效能作為我國政府行政管理體質(zhì)改革的必然趨勢，也是現(xiàn)代社會經(jīng)濟發(fā)展的要求。作為政府職能部門的工商行政管理機關(guān)，肩負著市場監(jiān)管和行政執(zhí)法的重任，文中提出了四條加強工商行政管理效能建設(shè)的路徑，一是完善行政審批方式，提高服務(wù)經(jīng)濟效能；二是發(fā)揮出行業(yè)協(xié)會作用，提高維護市場經(jīng)濟秩序效能；三是健全信用分類管理體系，提高監(jiān)督管理效能；四是建立公務(wù)員管理制度，促進工商效能建設(shè)，從而有效提升我國工商部門行政效能，促進市場經(jīng)濟活動有序開展，實現(xiàn)社會和諧發(fā)展。

行政管理論文選題哪些方向好寫篇六

多年的博士學業(yè)一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，論文完成之日感慨頗多。在美麗的西北農(nóng)林科技大學，我完成了學業(yè)和心靈的歷練，從中收獲的是一份辛苦的光榮，一段受益終生的經(jīng)歷。

首先誠摯感謝指導老師樊志民教授，是樊老師的耐心鼓勵和教導幫助我樹立信心克服研究中的種種困難。感謝恩師為了搭建了高層次的學術(shù)平臺，使我能夠與眾多的學者交流，拓寬自己的研究視野。本論文從選題、到提綱、調(diào)研再到定稿過程中，每一步都是在導師的指導下完成的，自始至終傾注著導師的大量心血。在此向樊老師表示衷心的感謝。

博士學業(yè)的完成與其他指導老師及同事和同學的關(guān)心和幫助是分不開的。感謝王征兵教授、王禮力教授、卜鳳賢教授、陳遇春教授、李世平教授的悉心指導和寶貴意見，感謝人文學院司漢武老師、王曼老師的耐心幫助，我將銘記在心！感謝關(guān)心和支持我的朋友們，感謝好友趙靖偉、夏志平、商兆奎、卞輝、劉輝對本文寫作提供的幫助。

感謝家人在攻讀博士期間對我的支持和幫助。感謝你們在生活中對我無私的幫助，支持我完成了博士學業(yè)。你們是我求學之路的堅強后盾，感謝你們給我的動力和鼓勵！

謹將這幾年的收獲獻給我深愛的家人！

行政管理論文選題哪些方向好寫篇七

個人相片

姓名：

性別：

男

民族：

漢族

出生年月：

1984年9月19日

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚

身高：

172cm

體重：

60kg

戶籍：

廣東其他

現(xiàn)所在地：

廣東其他

畢業(yè)學校：

廣州金橋管理干部學院

學歷：

專科

專業(yè)名稱：

工商行政管理

畢業(yè)年份：

工作年限：

職稱：

求職意向

職位性質(zhì)：

全職

職位類別：

職位名稱：

工作地區(qū)：

待遇要求：

可面議;不需要提供住房

到職時間：

可隨時到崗

技能專長

語言能力：

計算機能力：

教育培訓

教育經(jīng)歷：

時間

所在學校

學歷

培訓經(jīng)歷：

時間

培訓機構(gòu)

證書

工作經(jīng)歷

其他信息

自我介紹：

發(fā)展方向：

其他要求：

聯(lián)系方式

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行政管理論文選題哪些方向好寫篇八

經(jīng)過多年的發(fā)展，我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)是目前我國必須要經(jīng)歷的一個重要階段，其不僅能使我國國家進步，還可以使人民的生活水平得到提高，并且在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系不斷協(xié)調(diào)發(fā)展以及人民的生活水平不斷提升的一個重要過程。現(xiàn)代化在政治、經(jīng)濟、文化、思想等方面都包含著，這些個體整合在一起就構(gòu)成了現(xiàn)代化這一整體。現(xiàn)代化行政文化建設(shè)需要在行政管理工作的班助下完成的，并且行政管理工作是較為重要的存在于現(xiàn)代化這一整體中，在提高人民生活水平，促進社會協(xié)調(diào)穩(wěn)定的發(fā)展有著重要的意義。本文通過對現(xiàn)代化行政文化建設(shè)對行政管理工作進行的研究[1]。

現(xiàn)代化行政文化；建設(shè)；行政管理工作研究

一、現(xiàn)代化行政文化建設(shè)對行政管理工作的影響

（一）現(xiàn)代化行政人員的影響

人們在學習文化知識的時候是對自身觀念的一種長遠深刻的認識，人們的觀念也是在不斷的受到文化的影響，在行政文化盛行的今天，這一特征也同樣影響著行政文化對行政人員的觀念中，一般的行政文化會通過行政活動的優(yōu)越性使行政人員能夠在習慣、信念以及觀念等方面中將行政文化的作用表現(xiàn)出來[2]。通過加強行政文化建設(shè)，使行政人員成為行政活動的主體，從而使行政人員能夠在行政管理工作中起到直接的影響作用。一般情況下行政文化的氛圍主要是由行政人員的思想觀念帶動起來的，行政文化的積極或消極作用都可能會使行政體系在一定的范圍中形成不同的行政觀念，從而使行政人員的行政工作受到牽制，這也導致行政文化建設(shè)出現(xiàn)漏洞，并且影響到行政人員的行政管理工作的正常進行。行政文化建設(shè)將直接對行政管理工作造成影響，使行政管理在決策環(huán)節(jié)以及執(zhí)行環(huán)節(jié)都將出現(xiàn)偏差。行政文化建設(shè)是行政管理工作的核心環(huán)節(jié)，行政文化建設(shè)是對行政人員構(gòu)建一個良好的綜合素質(zhì)平臺，從而使行政管理工作人員的行為起到指導作用，并且使行政管理工作人員的整體素質(zhì)得到提升。

（二）現(xiàn)代化行政組織的影響

社會文化通過行政體系表現(xiàn)出來的特殊形式就是行政文化，一般情況下行政人員或工作人員需要在社會文化背景下通過一定時間的經(jīng)驗積累，然后逐漸的形成一個行政體系，這對于構(gòu)建現(xiàn)代化行政文化建設(shè)有著重要的意義，其核心在于行政價值的高低[3]。像行政文化這樣多層次的符合文化在形成過程中會受到多方面的因素影響，但是行政文化建設(shè)所需要的時間是大量的，并且進展的很緩慢，其在于行政文化建設(shè)過程中會受到多因素的影響，但是一旦在其形成了一個初步行政文化后，那么對于接下來行政文化建設(shè)就變得更加便捷，并且具有一定的穩(wěn)定性。行政文化建設(shè)對于行政組織的影響是基于行政管理物化存在形式，通常需要對價值觀念的整合來為行政文化建設(shè)提供一個較為完整的觀念體系，從而使行政管理組織更加完善，從而使行政管理工作的開展更為順利。

二、現(xiàn)代化行政文化建設(shè)與行政管理工作的方針

（一）把握好行政管理工作的方向

目前，我國還是處在社會主義初級階段，對于經(jīng)濟、政治、文化等方面還是不夠健全，使的現(xiàn)代化行政文化建設(shè)還是停滯不前，導致一些行政管理工作的延誤，大大的抑制了我國社會主義的全面發(fā)展。而且我國的其他管理體制也受到了一系列的因數(shù)的影響，導致體制低下的問題出現(xiàn)，這也就使現(xiàn)在的行政文化建設(shè)出現(xiàn)問題，因此，我們需要加快現(xiàn)代化建設(shè)，將行政文化建設(shè)放在第一位，通過推動政府職能的轉(zhuǎn)變來提高我國的`行政管理水平。政府是國家權(quán)利機關(guān)，本著以全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度進行工作，這也是現(xiàn)代化行政管理的宗旨，將這一理念作為行政管理工作的基本理念，樹立求真務(wù)實的工作作風，將群眾作為行政管理工作的核心，從而使政府的工作效率得到提高，并且逐步的改變我國行政管理的方向，推動著我國現(xiàn)代化行政文化建設(shè)的發(fā)展。

（二）積極進行行政文化本身的建設(shè)

在我國通過行政文化建設(shè)來帶動行政管理工作的現(xiàn)代化，而且還可以使行政管理得到發(fā)展，正是如此我們才能發(fā)現(xiàn)行政文化本身的建設(shè)和發(fā)展更應該被注重，通過行政文化建設(shè)來創(chuàng)造一個更加適合我國目前的國情的行政文化[4]。在某種層面上，文化也可以是意識的一種，行政文化建設(shè)在思想方面上應首先堅持正確的思想領(lǐng)導，要始終堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想的指導，并且在堅持正確的思想指導的同時學會去總結(jié)經(jīng)驗，還可以借鑒其他國家發(fā)展的經(jīng)驗，找到適合我國當前國情的有利的一面，在行政文化發(fā)展中，我們不僅要總結(jié)和借鑒經(jīng)驗，還應該在總結(jié)的過程中去找到行政文化建設(shè)的突破口，通過對行政文化本身的改革和創(chuàng)新，不斷的加深對對行政文化的了解，使現(xiàn)代化的行政文化建設(shè)可以迅速發(fā)展。

三、總結(jié)

當代行政文化建設(shè)的重要內(nèi)容就是行政人員的職業(yè)道德，在行政管理現(xiàn)代化的要求下，對行政人員的行為進行約束。我國應該要明確的認識到服務(wù)型政府的重要性，并且通過加強政府管理工作的民主程度，從而實現(xiàn)我國政府行政管理工作的深入開展。現(xiàn)如今的政府職能已經(jīng)發(fā)生了很大的改變，從以往的政府社會中心地位到如今的市場，資源的配置已經(jīng)被市場機制控制了，而且行政思想也要往更加高效、法制的方向發(fā)展。行政文化作為行政管理的重要組成部分，在展現(xiàn)管理特點及影響管理方法中都發(fā)揮著重要的作用。行政管理工作中出現(xiàn)的問題需要通過先進的管理文化來進行修復，使行政管理可以更加公開，以此來推動行政管理工作的進展。總的來說，現(xiàn)代化行政文化建設(shè)的先進性是推動我國行政管理工作的發(fā)展，通過改變行政管理工作的方向，最終使我國現(xiàn)代化行政文化建設(shè)與行政管理工作能夠進一步的創(chuàng)新發(fā)展。

參考文獻

[2]趙玉嫻.行政文化建設(shè)與行政管理現(xiàn)代化探討[j].辦公室業(yè)務(wù),2016,(16):15.

作者:方明單位:南昌職業(yè)學院

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