人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

禮頌引路人團課策劃書篇一

二、活動目的與意義：

20xx年開學，碩果累累，正是出游的好時節。通過本次的秋游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，特別有利于班級本學期的工作開展。

陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對學生身心健康發展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發展，必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。

培養學生環境保護及保護我國傳統文化的意識，培養審美觀念，一定意義上增強同學們的文學修養。

三、活動對象：

機電工程系機電四班全體同學

四、活動時間：

20xx年9月25日

五、活動地點：

濮上生態園

六、地點優勢：

濮上園自然風景優美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。

七、經費預算：

出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。

八、活動具體安排：

1、為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數方面，建議全班集體出發，統一安排。

2、班干部應提前開會，通知全體同學具體時間安排。

3、在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。

4、出游時的照相問題由同學們自行解決。

禮頌引路人團課策劃書篇二

迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。

希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。

團日活動時間：20xx年10月8日至10月19日

團課活動時間：20xx年10月11日第六，七節課

xx級學生，老師，領導

1、要求各班出人積極參加活動；

3、聯系我校人才培養工作評估，聯系團員青年的思想狀況及其變化規律；

6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。

建工學院團總支

1、辦公室準備領導發言稿；

2、提前預訂課室（辦公室）提前檢查課室的設備（網絡部）；

3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書（辦公室）；

4、準備嘉賓牌（宣傳部）；

5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；

6、買水，紅紙和準備簽字筆（策劃部）；

7、選出主持人；

8、入場，會場，退場的安排；

9、借相機，制作幻燈片，拍攝工作（網絡部）；

10、禮儀工作（策劃部）；

11、座位的安排工作（組織部）；

12、打掃衛生（全體）；

13、組織部做監督并跟進工作的準備情況；

14、成立后備小組（組織部）。

2、由主持人宣布團課開始；

3、主持人介紹到場嘉賓；

4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；

5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；

6、主持人邀請領導致辭；

8、娛樂節目；

9、互動環節：針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；

10、請領導為團課做一個總結和點評；

11、簽名活動；

12、同時主持人宣布團課結束；

13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；

14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。

1、場地的打掃，有關信息的擦除（全體）；

2、收好團旗系旗（組織部）；

3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網站）（網絡部）；

4、把簽名的紅紙貼到飯堂門口（宣傳部）；

5、團課的總結；

6、整理有關的資料（辦公室）。

1、配合主持人；

2、避免冷場（如沒人回答問題可以內定人員）；

3、應急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；

4、設備出現故障及時處理。

1、音箱60元

2、條幅50元

3、現場布置50元

4、招待費80元

禮頌引路人團課策劃書篇三

“清水出芙蓉，天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的超脫境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，這些讓人忘俗的美，可能誰都見過，只是沒有用心欣賞，沒有真正感受那透視的美。

美的感覺傾于心中，倘若說自然之美需睿智與一雙善于發現真諦的眼睛，那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。

常常感動于親情的溫暖，朋友間真摯的情誼，可當有人溺水時，無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人，這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振，孤獨無助，那個能助你排憂解難的人，恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田，正是那誠摯而熱心的美將感動你一生，那個能助你撫慰心靈創傷、改變你命運的人總叫你佩服，這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。

人類缺少的不是美，而是缺少善于發現美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的，經過了幾億年的演化，不是容易探究的，美，是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的，故此，我們應傾心勾勒美。

為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發現美、理解美、體會美，我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團課。

傾心勾勒美

1、弘揚中華民族的傳統美德，讓同學們更深刻的發現美、體會美并感受美，讓美彌漫整個山西工院。

2、通過本次團課，讓同學們了解美的真正內涵，并促使同學們積極踐行。

3、通過本次團課觀摩，促使我系團課能夠有個長足的發展空間，為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。

4、在團課中交流建筑常識，使同學們更充分的了解建筑，了解建筑文化。

6、提高同學們的參與意識與競爭意識

7、給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺

8、給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會，增加同學們之間的交流與合作

真誠·友善·和諧·美麗

1、本次團課將以“傾心勾勒美”為主題

2、由建工系學生會團組織部主辦，其他各部協辦展開工作

3、由團組織部安排各部具體的工作內容

本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現我建工系團課的風采（將從不同的方面展示團課的真正內涵）

山西工程職業技術學院建筑工程系

男：李向陽女：馬瑞秀

1、由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知

2、由建工系分團委下發通知到各支部及各班

3、由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課

4、由宣傳部出關于團課的版面，宣傳本次團課的真正內涵及意義

5、建工系學生會向各系學生會、學管會發出邀請

1、5月15日，團組織部人員上交此次團課的策劃書

2、5月16日，經討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本

3、5月17日，由團支書上交各班有才藝的人員名單，并從本班推舉團課的優秀節目

4、5月17日，由部長安排各環節的負責人，以便責任到位后對團支書上報的節目進行篩選并確定可用節目。

5、5月19日，提交負責人現場布置的策劃圖（包括座次安排），經篩選與修改后制定出整體的布置方案。結合策劃書及選定的節目制定出詳細的策劃書。選定主持人，由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。

6、5月20日，到各班組織同學拍關于團課開場倒計時ppt用的照片，安排人負責下載搜集到團課所需圖片5月22日進行ppt的制作。

7、提前聯系好八樓報告廳以確定團課的舉辦時間。

8、安排專人負責好自建舞臺、音響、燈光、道具、服飾準備工作，活動資料基本完成確后交由系主管老師審閱，學生會干部會議上由組織部部長匯報活動準備情況并對各個部在活動中的工作作具體安排。

9、5月28日，對院團委老師及各系前來觀摩團課的嘉賓發出邀請函。

10、5月29日，根據策劃書及具體安排對團課進行第一次彩排，彩排后召開專門會議，討論彩排中存在的問題并商定解決方案，將討論結果與各參與人員進行交流。

11、5月30日，進行第二次彩排。

12、5月31日早上10：00由組織部負責檢查審核團課所用各項物品資料是否準備齊全，中午12：30由學生會成員開始進行現場布置。

時間：待定

地點：圖書館八樓報告廳

1、對各班所拍造型及倒計時進行ppt的播放

2、主持人致團課開場白宣布團課正式開始并引出團課第一環節——自然美

（一）自然美

（1）ppt播放有關自然美的圖片（配有背景音樂及解說詞）

（2）有請現場人員對圖片內容發表感想

（3）演唱歌曲《我和草原有個約定》

（4）配樂朗誦《和諧之美》

（5）主持人總結并引出下一環節——建筑美

（二）建筑美

（1）ppt播放著名建筑的圖片（配有背景音樂及解說詞）

（2）建筑知識問答

（3）關于建筑進行現場討論及自由發言

（4）主持人總結并引出下一環節——人性美

（三）人性美

（1）小品《公交車上的故事》

（2）現場對人性美進行討論發言

（3）歌曲《愛因為在心中》

（4）現場書法表演及展示（現場伴奏）

（5）ppt播放能夠體現人性美的圖片

（6）演講《傾心勾勒美》

（7）參與人員發表團課心得體會

3、主持人結束語并請老師對此次團課作出總結

1、現場主持人（兩位，負責團課開始前后現場的調控）

2、禮儀（五位，負責一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。）

3、接待人（六位，負責對各系人員及老師入場及退場的安排。）

4、服務生（四位，茶水服務，負責給老師倒水及節目中現場的布置等）

5、現場秩序的維持（由紀檢部總負責。）

6、電梯管理人員（二層——————————；三層——————————；四層———————————；五層———————————；六層——————————；七層———————————；八層————————————。）

7、多媒體操作員（兩名，負責背景音樂的擺設及ppt的'擺放）

8、照相人員（負責團課中精彩片段的拍攝）

座位：整體呈u型排列，中間設置為中心舞臺，主席臺及嘉賓席設在舞臺的正南面前排（預計坐300人）。

燈光：主要采用柔和性的燈光，除節目所需場地打有較亮的燈光外，其余地方光線都調暗。

舞臺：舞臺放在場地中央，團課中對舞臺的利用采取臺上臺下相結合（表演以臺上為主，互動以臺下為主），以便親近同學，讓同學們更好的融入其中。

1、大型團課的策劃方案中需要包括詳細的人員安排（附表二）

2、活動準備時應列出物資清單為憑，同時給專人落實和保管，以防遺忘和遺失。

3、負責團課現場的同學應提前兩小時進入會場，留足準備時間，前來觀摩的同學則需要提前半個小時進入會場。

4、所借的音響設備必須事先調試，確保萬無一失，如有必要，還要準備mp3等現場錄音設備（也需要調試），并安排專人負責。

5、現場需要播放ppt，需事先將所有需要播放的ppt拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾，并按次序加前綴，需要事先調試投影位置，調試好分辨率等。

6、系里開的大型團課ppt需要主持人專門介紹，可適當配一些相關圖片，配合主持人介紹播放ppt，注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異，體顏色和背景需要調整。

7、現場還需設簽到席（有秘書處配人負責）

8、團課結束后，清點物資并整理東西及清理現場后方可退場，以免遺失所帶物資。

10、燈光的控制和燈位的控制應配專人負責。

11、成立應急小組，主要負責對活動中突發事件的處理（如停電后人員的有序疏散、現場爭執的調解等）。

12、團課結束后應該主動及時將照片和團課總結交于老師。

13、團課結束后對團課資料進行整理并將其上傳至建工系學生會的博客上。

附表一：

開場播放ppt，各班倒計時造型的播放（各班全班同學擺一個數十九八七六五四三二一）節目開場。

10———建38

9———建38

8———建37

7———建36

6———經19

5———經18

4———藝07

3———測06

2———測05

1———學生會

1———建工系分會

倒計時也在音樂中進行

附表二：

團課具體人員安排

（一）．學生會各部工作安排

1、主席團：確保各部門之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。

2、團課當天中午制作背景（包括宣傳板兩塊，展板兩塊），兩點半之前必須完成。由宣傳部，團組織部負責。

3、下午3點到6點布置現場。

a、團課中現場服務用到的東西（如水杯，暖壺，紙筆等）由學習部負責。

b、現場布置前現場的衛生清掃，由公寓部負責。

c、嘉賓席桌椅及觀眾席座位的安排布置。由紀檢部，團組織部負責。

d、現場背景以及周圍環境的布置，由宣傳部，團組織部負責。

4、紀檢部負責組織本系學生的有序地入座、團課中的秩序以及團課結束后人員的有序退場（盡量避免團課中人員隨意走動）。

5、現場服務由學習部和秘書處負責。

6、學生會成員的簽到由秘書處負責。

7、活動結束之后還由以下部門負責清理現場。

a、紀檢部，公寓部的女生負責打掃場地。

b、宣傳部，學習部負責背景幕布的拆除。

c、紀檢部，公寓部的男生負責整理擺放歸位。紀檢部，實踐部負責歸還展板、桌椅等團課上的東西。

d、活動結束后由秘書處和團組織部負責本系財物的清點整理。

8、由紀檢部和公寓部負責組建應急小組，負責對團課中突發狀況的處理（包括通訊員五名負責對現場意外狀況信息的傳達）。

9、以上未涉及到的部門由活動總負責人臨時安排。

（二）：副部以上具體工作安排

1．活動總負責人：劉磊劉海燕程清杰

2．電梯：由郭振華和裴小飛負責。確保各樓層門口都有人值班。

3、禮儀：袁彤負責一樓，陳楚楚李茹丹負責八樓（給每人安排兩名服務人員聽從負責人安排）

4、現場秩序總負責人：劉龍

a、坐場安排：7點各新生班在指定位置就坐，順序按團組織部設計的座次，由裴小飛、郭振華、蔡曉波負責。

b、團課結束后，待嘉賓離席后，各班從右向左有序退場。

5、音響以及調音室一套總負責人：郝斌

a、協調主持人與場上話筒的靈活使用：劉俊

b、傳達指揮與調音臺之間的信息：郝斌

c、音響設備提前調試：孫國棟

6、現場道具配合及保管，以求達到最佳效果：曹雪慧辛成龍

7、嘉賓接待

a、接待老師以及各系學生干部到指定區域就坐。

b、及時掌握團課開始前以及中途老師到來的信息，與前臺負責人游利文及時聯系。

負責人：李茹丹

b、給老師各系學生干部發放紙、筆。以及必要的接待工作（包括紙杯，暖壺，茶葉等）

負責人：郭景霞

8．負責通知主持人最新情況，與后臺及時聯系，保證各節目質量。

負責人：游利文

9．現場拍照：牛瑞李樹楠

其它安排：

1、ppt的播放由賈超負責。

2、團課中節目用到的道具由李培基、苗永清負責擺放（樂器、桌子、現場書法用的紙筆等）。

3、書法作品的展示由韓宇佳、李培基負責。

4、現場征集的口號的記錄由常睿華負責。

5、燈光的變換由陳曉波負責。

附表三：

主要負責人聯系方式

姓名

聯系方式

劉磊

1590

劉海燕

131913

程清杰

13596

建工系團組織部

5.23

禮頌引路人團課策劃書篇四

充實的工作生活一不留神就過去了，我們的工作又迎來了一個新層面，當然也要定下新目標，讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編精心整理的團課策劃書范文（通用5篇），歡迎大家分享。

作為21世紀的共青團員及各學院團干部，每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育，增強學生工作能力，團校辦公室針對班干部開展一次特色團課。現將相關事宜策劃如下：

一、活動主題：鍛煉自我 挑戰未來 學習成長 邁向成功

二、活動背景：身為團干部必須更加深入了解團的有關知識，了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任，如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。

三、活動目的：新一屆的團干部猶如星星之火，雖足以燎原，但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創建一個更加和諧美好并凝聚有優秀實力的一群團干部。

四、主辦單位：團校辦公室

五、活動要素：

1、活動時間：xx年xx月xx日

2、活動地點：逸夫樓教室和淮陰工學院操場

3、活動對象：各院各班1名團干部(團干部：團支書、宣傳委員、組織委員)

六、活動流程：

1、開班動員大會

2、牽手你我，展望明天主題活動

3、時時有目標，周周有榜樣團日活動

4、社會文化，智慧青春

5、素質拓展

6、專題講座

7、結業考核

8、視頻宣傳

1、開班動員大會

召集團校所有學員，邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員，團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后，進入分班、建班的重要流程。

按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組，分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后，通過即興演講競選，決定出各分班級的暫時負責人。

2、時時有目標 周周有榜樣:

3、牽手你我，展望明天主題活動：

在新的班級中，分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動，此團日活動規定在組長所在的原學院班級中進行，并在此期團課結業之前完成對活動的總結工作。

在團課的尾聲，由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以ppt形式，視頻形式，自己解說形式)，并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項：淮工好支書團日活動優秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。

4、社團文化智慧青春

邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分，體現了大學生的思想觀念，思維方式，價值取向以及生活方式。

5、素質拓展：

由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。

6、專題講座：邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。

7、結業考核：

采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業考核，對合格者頒發團課結業證書。

8、視頻宣傳：

講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻，置于團委網，校園網，特色團課學員的群里等等進行宣傳。

八、活動流程：

按照上述情形進行開展，具體細節見附錄。

九、注意事項：

1、此次特色團課的所有行程中，每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性，團校辦公室各小組負責人對學員負責，各個學員須聽從指揮，不得擅自行動，時刻牢記安全第一，有特殊情況必須向負責人匯報，請假。

2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好，團校辦公室所有成員參與進來，對活動流程必須特別的清楚，相互配合工作。

3、相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。

4、活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾，保持環境的整潔。

5、特色團課開課前，宣傳部出一份海報宣傳。

十、活動總結：

1、所有參加學員在活動結束后，上交一份特色團課心得。

2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理，宣傳部負責照片視頻的整理，秘書部負責文字紀實，所有材料組織部上交于團校辦公室。

3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織，所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優點，汲取不足，以便以后能更好地完成工作。

十一、附則：

經費預算表：略

團課目的此次主題班會將帶我們進入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發著無限的活力，我們將要展示我們的世界。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機會，讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵學生樹立自己的人生目標和理想，引導學生了解自己的特點，以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長，形成良好的個性與習慣。

我們正年輕，我的青春我做主。我不是完美的，但我們是不斷前進的。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間，我們將在這里求知求學，我們將在這里豐富自己。須知，花開有時，花落亦有時，當珍惜這花開的季節，遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬千。

此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團結。

團課時間：20xx年5月20日

團課地點：教二406

參與人員：裝飾1、2、3班全體成員

團課宗旨：為了幫助同學們更透徹的了解青春的內涵，為自己現在的生活學習做一個明確的規劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺，讓我們迸發我們無限的青春活力，并在此鼓勵同學們努力實現我們的人生目標。為大家樹立青春我做主，未來我拼搏的信念。

方式

舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲

前期準備

1、宣傳班會的主體與內容，并商議團課開展形式。

2、安排并組織人員負責各項工作

3、挑選節目并組織排練。

4、根據節目制作多媒體課件，強化節目效果。

5、書寫主持稿，挑選主持人

6、各組工作驗收

7、精改節目

注意事項

1、排練時注意保持安靜，不打擾其他同學學習

2、注意排練場地的衛生，不給工作人員帶來不便

3、保證團課紀律與衛生

4、留守人員打掃衛生

一、活動主題：“團結互助，增進友誼，培養良好班風”班級秋游

二、活動目的與意義：

20xx年開學，碩果累累，正是出游的好時節。通過本次的秋游活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，特別有利于班級本學期的工作開展。

陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對學生身心健康發展有著重要的幫助，沉悶的學習不利于學生心理健康發展，必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。

培養學生環境保護及保護我國傳統文化的意識，培養審美觀念，一定意義上增強同學們的文學修養。

三、活動對象：

機電工程系機電四班全體同學

四、活動時間：

20xx年9月25日

五、活動地點：

濮上生態園

六、地點優勢：

濮上園自然風景優美，歷史文化濃厚，是同學們出游的理想之處。

七、經費預算：

出游費用由班級班費支出，主要費用有：水、食物、水果。

八、活動具體安排：

1、為了便于活動的開展，應提前做好一切準備工作，在出游人數方面，建議全班集體出發，統一安排。

2、班干部應提前開會，通知全體同學具體時間安排。

3、在人員的編制方面我們以一個整體為單位，團結互助，防止人員走失。

4、出游時的照相問題由同學們自行解決。

一、活動主題：

迎評促建，人人有責，共同努力，為順利通過評估作貢獻。

二、活動宗旨：

希望我院以這次評估為契機，努力提高學院的辦學能力，增強為地方服務的能力，促進全國高職高專院校的建設，為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。

三、活動時間：

團日活動時間：20xx年10月8日至10月19日

團課活動時間：20xx年10月11日第六，七節課

四、活動對象：

xx級學生，老師，領導

五、活動地點：d—301

六、活動要求：

1、要求各班出人積極參加活動；

3、聯系我校人才培養工作評估，聯系團員青年的思想狀況及其變化規律；

6、活動結束后，請各級團委認真總結，匯總材料。

七、活動主要承辦：

建工學院團總支

八、活動的前期工作：

1、辦公室準備領導發言稿；

2、提前預訂課室（辦公室）提前檢查課室的設備（網絡部）；

3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書（辦公室）；

4、準備嘉賓牌（宣傳部）；

5、請校報記者和制作海報（宣傳部）；

6、買水，紅紙和準備簽字筆（策劃部）；

7、選出主持人；

8、入場，會場，退場的安排；

9、借相機，制作幻燈片，拍攝工作（網絡部）；

10、禮儀工作（策劃部）；

11、座位的安排工作（組織部）；

12、打掃衛生（全體）；

13、組織部做監督并跟進工作的準備情況；

14、成立后備小組（組織部）。

九、活動流程：

2、由主持人宣布團課開始；

3、主持人介紹到場嘉賓；

4、主持人讓全體到場人員起立，合唱團歌；

5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的；

6、主持人邀請領導致辭；

7、進入團課的主題：

播放一些有關學校有特色的圖片和視頻（主持人給予解說）需要音樂背景；

8、娛樂節目；

9、互動環節：

針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答（答對有獎品）；

10、請領導為團課做一個總結和點評；

11、簽名活動；

12、同時主持人宣布團課結束；

13、請在場人員有序的簽名再離場（同時播放音樂）；

14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。

十、活動后期工作：

1、場地的'打掃，有關信息的擦除（全體）；

2、收好團旗系旗（組織部）；

3、宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網站）（網絡部）；

4、把簽名的紅紙貼到飯堂門口（宣傳部）；

5、團課的總結；

6、整理有關的資料（辦公室）。

十一、注意事項：

1、配合主持人；

2、避免冷場（如沒人回答問題可以內定人員）；

3、應急措施（如凳子不夠后備小組及時去解決）；

4、設備出現故障及時處理。

十二、活動經費

1、音箱60元

2、條幅50元

3、現場布置50元

4、招待費80元

為培養大學生團隊意識，進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養品格，提高綜合素質，成長為腳踏實地、勤于學習、善于創造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者，舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動，通過同學們的積極參與，體驗到了團隊協作的魅力。同時，為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展，達到了團隊凝聚力提升的目的。

一、活動目的：使同學們認識自身潛能，增強信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力：啟發想象力與創造力，提高解決問題的能力；認識群體的作用，增進最集體的參與意識與責任心；改善人際關系，學會關心，更為融洽地與群體合作；在合作中競爭，在競爭中合作。

二、活動時間：20xx年4月27日

三、活動地點：足球場

四、主辦方：機械工程系組織部

五、活動對象：大一學生(每班30人到35人,活動一需24人；活動二需8人；活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)

六、活動內容：

活動一:紙杯傳水

活動目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

活動意義：促進友誼，提高團結意識。

活動具體實施方案：每班24人，分成6組，每組4人，十個班同時進行比賽，每班由一組人同時站在起點，水杯上有四根繩子，每組的四個人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點的器皿運輸水，當第一組人將水倒入水杯回到起點后，第二組人開始出發，依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)

評分規則：在規定時間內，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動時間為五分鐘。

活動二（七巧板）

活動目的：

1、通過拼圖，體會圖形的變換，發展空間觀念。

2、在學習活動中積累對數學的興趣，培養與同學的交往，合作意識。

活動意義：在動手動腦的過程中發展想象能力，培養創新意識。

活動具體實施方案：每班8個人，在規定的區域內，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變萬化的形象圖案。

評分規則：在規定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.（此活動不允許出現任何作弊行為，如有發現取消比賽資格）

活動三（眾志成城）

活動目的 ：增強體質，促進友誼，提高團結意識，教會人們在團結取得勝利。

活動意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會人與人之間度的把握。

活動具體實施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎，每次站起一次加兩人，依此類推。

評分規則：在規定時間人數最多站起次數最多的班級獲勝。

七、活動注意事項

（1）活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情適 當推遲。

（2）活動期間各班負責人要注意安全工作，準備一些毛巾、水、創可貼等應急物品，最大程度上避免發生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。

（3）活動中有任何不可預知的突發事件工作人員應及時控制 并向上級匯報處理。

八、活動安排：

（1）組織部負責出裁判；

（2）秘書處負責準備一些創可貼等等的應急物品；

（3）體育部負責劃分場地；

（4）紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序；

（5）宣傳部負責出宣傳板；

（6）各班附代負責各班人員的安全。

禮頌引路人團課策劃書篇五

二、 活動意義及目的：在一個文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧班級的`重要要求，它可以促進班級成員之間的關系融洽，協調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。通過此次活動，讓同學們懷著一顆感恩的心生活，學會感恩，學會回報他人，回報社會，弘揚中華民族的傳統美德。

三、 活動時間：20xx年11月18日

四、 活動對象：人文藝術系10級社區管理與服務班全體同學

五、 活動地點: a#301教室

六、 前期活動準備：

1. 由團支書、組織委員負責收集主題材料和內容。

2. 由宣傳委員設計團課主題黑板報、海報。

3. 由文娛委員向同學收集有關團課節目和游戲。

4. 由生活委員負責會場布置，王黎明負責ppt制作和拍照留底。

5. 由團支書向同學介紹此次團課的活動目的，并對此次團課進行解釋說明。

6. 由組織委員全面落實活動節目和游戲的進度并負責彩排以確 保團課期間順利通過。

七、 活動流程：

1. 主持人宣布主題活動正式開始 （主持人: 江瓊 卓文峰）

2. 奏團歌（負責人: 林瑞聰）

3. 開頭視頻《人的一生》 （負責人: 林善鎮）

4. 歌曲《天黑黑》 （演員: 616宿舍成員）

5. 話劇《父愛如山母愛如水》、 演唱《感恩的心》 （演員: 614宿舍成員）

6. 小品《假話真情》（演員: 江啟梵 蘭晶晶 韓輝 黃靜）

7. 朗誦詩歌《感恩與行》 （負責人: 鄭鵬鵬）

8. 游戲《蘿卜蹲》 （負責人: 林善鎮）

9. 歌曲《天亮了》 （演員: 蘭晶晶 黃靜）

10. 感恩視頻----語錄 （負責人: 林瑞聰 鄭鵬鵬）

11. 合唱班歌《愛因為在心中》 （負責人: 林瑞聰）

12. 感恩宣誓（主持人：江瓊 卓文峰）

13. 主持人再次感謝組織部及在場所有同學的熱情參與，并宣布此次團課結束。

八、 后期工作總結：

1. 各班委做好工作總結和有關資料進行備案。組織委員做好團課會議記錄，并上交組織部相關材料。

2. 針對此次活動要安排人員對同學們進行反饋調查，為后期心理課做好準備。

3. 對有關工作人員、同學們進行表揚和鼓勵以資后期繼續努力。

九、 突發事件處理：

1. 若參加節目的同學緊張而無法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進行下一個節目表演或臨時增加班委節目。

2. 若有些同學不能來或者有事提前離開，事先寫好請假條，經批準后方可離開。

3. 各班委要維持好活動全場紀律。

十、 后期事宜：

1. 散場后，全體班委留下負責打掃教室衛生。

2. 團支書負責在11月24日之前上交團課相關材料：團課策劃書、總結、照片2---3張。（策劃、總結紙質版、電子版各一份）

10級社區管理與服務班團支部

二〇一〇年十一月十五日

禮頌引路人團課策劃書篇六

“弘揚三愛主義——愛國 愛黨 愛團”

團課策劃書

z150154團支部

目錄：

1、前言

2、主體

3、目的及意義

4、活動時間及地點

5、活動對象

6、活動安排

7、活動注意事項

8、活動經費

正文：

一、前言：

中華民族有著五千年的燦爛文明，也有過一段屈辱的歷史。對于這樣一段屈辱的歷史，我們應該如何去對待呢？做為當代的大學生，愛國僅僅是熱愛祖國的輝煌成就，也包括對歷史的深刻反省，對無知與錯誤決策的檢討，對苦難與屈辱的緬懷，并且學會對他國文化的尊重。因此，我們永遠也不能忘記這段歷史，也不可能忘記著段歷史！今年是抗戰勝利70周年，所以經過開會決定，我班團支部特開展以“弘揚三愛主義——愛國 愛黨 愛團”為主題的團課。

二、主題

“弘揚三愛主義——愛國 愛黨 愛團”

三、活動目的及其意義

1、提高我班團員的愛國愛黨愛團的主人翁意識。

2、充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用。

3、提倡愛國愛黨愛團從我做起。

4、能夠清楚的了解到什么才是真正意義上的愛國。

5、更加的了解歷史，了解我們中華民族的苦難與屈辱。

6、更加珍惜如今當下的生活。

7、豐富同學們的課余生活，在愛黨愛國的鮮明主題的帶領下，進行有意義主題團日活動。

四、活動時間及地點

五、活動對象 z150154全體團員

六、活動安排

（一）活動前期準備

1、團課地點教室準備和裝飾（負責人：組織委員郭富民、宣傳委員賈海洋、班委岳孟燕）

2、團課中的節目主持工作的開展（負責人：劉華立）

3、團課所需物品購買（負責人：賈海洋）

4、演講評委人員為團支部書記，副書記，兩名委員及三名團員。（書記：和靜宜、副書記：趙陽、委員：郭富民，賈海洋、團員：魏自立、馮俊英、趙文灝）

5、班內兩名班委做好簽到工作，保證團員簽到工作順利進行（負責人：李昱昕、岳孟燕）

（二）活動內容安排

1、全體起立，唱國歌。

2、主持人致詞。歌頌黨和國家與人民緊密聯系。

3、由團支部書記副書記通過對近幾年國家大事簡單解釋，來宣傳黨對人民的關愛；由團支部書記介紹青年之聲·河南青年團員做出的實事、宣傳團的定位、團的使命、讓每位團員了解自己的職責和義務；通過事例宣傳“三走”（走下網絡，走出宿舍，走向操場）理念。

4、傳達“十八大”會議精神，簡單介紹馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。講解黨的路線、方針、政策，介紹近期國內外大事。

6、演講愛國詩歌。進行評比活動。（評比標準見附錄）詩歌主題為“三愛”即可。

7、回顧歷史

從鴉片戰爭開始講述到新中國成立。其中包括鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、八國聯軍侵華戰爭、抗日戰爭、五四青年運動、黨的建立、新中國成立等重要歷史事件。

8、講述一些著名專家學者對歷史事件的看法。

9、自由討論

通過回顧歷史事件，同學間自由討論。讓大家進一步了解這些歷史事件，發表自己個人對這些歷史事件的理解及看法。

10、歷史問答

對國家歷史事件，黨的發展路線進行歷史問答環節。了解本班團員對歷史事件、黨和團的關心程度和了解程度。并對回答正確的同學給予一定的獎勵。

（三）活動后期

1、教室衛生清理工作。

2、活動后期宣傳工作開展。

3、活動后期總結。

七、活動注意事項

1、各項活動的負責人應切實履行責任，保質保量的完成任務，調動大家參與活動的積極性。（負責人：團支部、班委會全體人員）

2、活動過程中，嚴禁同學們在教室里隨地扔垃圾，活動結束后保證教室的整潔。（負責人：全體班委）

3、活動期間，大家要注意自己的人身和財產安全；

4、該策劃書中活動的時間地點為暫定，后期可進行更改

5、宣傳委員負責活動期間微博宣傳。

活動期間，由宣傳委員負責微博直播團課活動，與團員進行網上互動交流。對外宣傳本團支部。

6、由生活委員準備好活動所需獎品

八、活動經費（負責人：生活委員賈海洋）

1、資料打印。

2、獎品。

3、中性筆。共計：50元

（附錄）評比標準：

1、普通話標準

2、吐字清晰

3、語言流利

4、語速中等

5、情感豐富

6、不宜過長時間

禮頌引路人團課策劃書篇七

活動名稱：xx班主題團課

活動主題：文明禮儀伴我行

活動背景；文明禮儀是一個人的思想品德水平、文化修養、交際能力的外在表現。

活動目的：通過本次班會，提高我們的文明修養，培養我們講文明，樹新風的意識。

活動時間：20xx年12月2日

活動地點：2405教師室

第一組織者：

主要組織者：

一般組織者：

1、班委討論開會形式及內容

2、收集相關材料，出文明禮儀調查問卷

3、通知開會時間幾地點

1、班長、團支書講述學風建設和文明禮儀的相關概念和事項

2、討論生活中隨處可見的文明禮儀

3、對全班同學進行學風建設和文明禮儀的問卷調查

4、評論部分調卷并進行討論

活動結束：對本次活動進行總結

預計參與人數：30人

從問卷調查中反映多數同學對文明禮儀方面不是很了解，缺乏關注，在學校的環境保護意識不強，應而需加強文明禮儀教育方面的工作，從而提高大學生的個人素質。

不學禮，無以立，以大學生禮儀行為養成核心，培養大學生健康向上的道德情操和高尚的道德情操，提高大學生的道德自覺意識和自我約束能力，培養大學生優雅的氣質和得體的儀表，培養大學生完善獨立和全面發展的優良性格，是當代大學生禮儀教育的出發點和根本目標。

禮頌引路人團課策劃書篇八

“清水出芙蓉、天然去雕飾”。天地自然之靈氣鑄就了一種渾然天成的美、美得清秀而豐盈、是集自然之大成的超脫境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀、使人擺脫俗氣、這些讓人忘俗的美、可能誰都見過、只是沒有用心欣賞、沒有真正感受那透視的美。

美的感覺傾于心中、倘若說自然之美需睿智與一雙善于發現真諦的眼睛、那么欣賞人間真情則需要細膩的情感和傾心的勾勒。

常常感動于親情的溫暖、朋友間真摯的情誼、可當有人溺水時、無論如何最感人的還是縱身跳下去的那個人、這都是一種真誠無畏的美。人在落魄時萎靡不振、孤獨無助、那個能助你排憂解難的人、恰似明月的春暉毫不吝嗇傾入你的心田、正是那誠摯而熱心的美將感動你一生、那個能助你撫慰心靈創傷、改變你命運的人總叫你佩服、這種無私并拯救你心靈的美總會讓你永世不忘。

人類缺少的不是美、而是缺少善于發現美的眼睛。自然界的沒是最讓人欣喜莫名的、經過了幾億年的演化、不是容易探究的、美、是新奇、震撼、嫻靜、憐愛的、故此、我們應傾心勾勒美。

為了讓建工系乃至全院的師生更深刻的發現美、理解美、體會美、我建工系決定在全系舉辦一次以“傾心勾勒美”為主題的大型團課。

傾心勾勒美

1、弘揚中華民族的傳統美德、讓同學們更深刻的發現美、體會美并感受美、讓美彌漫整個山西工院。

2、通過本次團課、讓同學們了解美的真正內涵、并促使同學們積極踐行。

3、通過本次團課觀摩、促使我系團課能夠有個長足的發展空間、為同學們在以后的團課開展中樹立信心與決心。

4、在團課中交流建筑常識、使同學們更充分的了解建筑、了解建筑文化。

6、提高同學們的參與意識與競爭意識

7、給有才華的人一個展示自己、提高自我的平臺

8、給不擅言辭的人一個鍛煉自己的機會、增加同學們之間的交流與合作

真誠·友善·和諧·美麗

1、本次團課將以“傾心勾勒美”為主題

2、由建工系學生會團組織部主辦、其他各部協辦展開工作

3、由團組織部安排各部具體的'工作內容

本次團課將以團課的真實面貌為大家呈現我建工系團課的風采（將從不同的方面展示團課的真正內涵）

山西工程職業技術學院建筑工程系

男：李向陽女：馬瑞秀

1、由主席團接到通知后向各部長作出簡要通知

2、由建工系分團委下發通知到各支部及各班

3、由學生會邀請院團委老師前來觀摩團課

4、由宣傳部出關于團課的版面、宣傳本次團課的真正內涵及意義

5、建工系學生會向各系學生會、學管會發出邀請

1、5月15日、團組織部人員上交此次團課的策劃書

2、5月16日、經討論、篩選與修改后制定出具體的策劃書樣本

3、5月17日、由團支書上交各班有才藝的人員名單、并從本班推舉團課的優秀節目

4、5月17日、由部長安排各環節的負責人、以便責任到位后對團支書上報的節目進行篩選并確定可用節目。

5、5月19日、提交負責人現場布置的策劃圖（包括座次安排）、經篩選與修改后制定出整體的布置方案。結合策劃書及選定的節目制定出詳細的策劃書。選定主持人、由主持人負責安排寫好主持稿及串詞。

6、5月20日、到各班組織同學拍關于團課開場倒計時ppt用的照片、安排人負責下載搜集到團課所需圖片5月22日進行ppt的制作。

7、提前聯系好八樓報告廳以確定團課的舉辦時間。

8、安排專人負責好自建舞臺、音響、燈光、道具、服飾準備工作、活動資料基本完成確后交由系主管老師審閱、學生會干部會議上由組織部部長匯報活動準備情況并對各個部在活動中的工作作具體安排。

9、5月28日、對院團委老師及各系前來觀摩團課的嘉賓發出邀請函。

10、5月29日、根據策劃書及具體安排對團課進行第一次彩排、彩排后召開專門會議、討論彩排中存在的問題并商定解決方案、將討論結果與各參與人員進行交流。

11、5月30日、進行第二次彩排。

12、5月31日早上10：00由組織部負責檢查審核團課所用各項物品資料是否準備齊全、中午12:30由學生會成員開始進行現場布置。

十、參與人員

時間：待定

地點:圖書館八樓報告廳

1、對各班所拍造型及倒計時進行ppt的播放

2、主持人致團課開場白宣布團課正式開始并引出團課第一環節——自然美

（一）自然美

（1）ppt播放有關自然美的圖片（配有背景音樂及解說詞）

（2）有請現場人員對圖片內容發表感想

（3）演唱歌曲《我和草原有個約定》

（4）配樂朗誦《和諧之美》

（5）主持人總結并引出下一環節——建筑美

（二）建筑美

（1）ppt播放著名建筑的圖片（配有背景音樂及解說詞）

（2）建筑知識問答

（3）關于建筑進行現場討論及自由發言

（4）主持人總結并引出下一環節——人性美

（三）人性美

（1）小品《公交車上的故事》

（2）現場對人性美進行討論發言

（3）歌曲《愛因為在心中》

（4）現場書法表演及展示（現場伴奏）

（5）ppt播放能夠體現人性美的圖片

（6）演講《傾心勾勒美》

（7）參與人員發表團課心得體會

3、主持人結束語并請老師對此次團課作出總結

1、現場主持人（兩位、負責團課開始前后現場的調控）

2、禮儀（五位、負責一層與八層電梯口接待和電梯搭乘。）

3、接待人（六位、負責對各系人員及老師入場及退場的安排。）

4、服務生（四位、茶水服務、負責給老師倒水及節目中現場的布置等）

5、現場秩序的維持（由紀檢部總負責。）

6、電梯管理人員（二層----------；三層----------；四層-----------；五層-----------；六層----------；七層-----------；八層------------。）

7、多媒體操作員（兩名、負責背景音樂的擺設及ppt的擺放）

8、照相人員（負責團課中精彩片段的拍攝）

座位：整體呈u型排列、中間設置為中心舞臺、主席臺及嘉賓席設在舞臺的正南面前排（預計坐300人）。

燈光：主要采用柔和性的燈光、除節目所需場地打有較亮的燈光外、其余地方光線都調暗。

舞臺：舞臺放在場地中央、團課中對舞臺的利用采取臺上臺下相結合（表演以臺上為主、互動以臺下為主）、以便親近同學、讓同學們更好的融入其中。

1、大型團課的策劃方案中需要包括詳細的人員安排（附表二）

2、活動準備時應列出物資清單為憑、同時給專人落實和保管、以防遺忘和遺失。

3、負責團課現場的同學應提前兩小時進入會場、留足準備時間、前來觀摩的同學則需要提前半個小時進入會場。

4、所借的音響設備必須事先調試、確保萬無一失、如有必要、還要準備mp3等現場錄音設備（也需要調試）、并安排專人負責。

5、現場需要播放ppt、需事先將所有需要播放的ppt拷入筆記本電腦的主桌面的文件夾、并按次序加前綴、需要事先調試投影位置、調試好分辨率等。

6、系里開的大型團課ppt需要主持人專門介紹、可適當配一些相關圖片、配合主持人介紹播放ppt、注意電腦屏幕顯示效果和投影儀往往有較大差異、體顏色和背景需要調整。

7、現場還需設簽到席（有秘書處配人負責）

8、團課結束后、清點物資并整理東西及清理現場后方可退場、以免遺失所帶物資。

9、主持人及演出人員在講話中“歡迎”“謝”之類的句子要盡量歸納、以節省鼓掌時間

10、燈光的控制和燈位的控制應配專人負責。

11、成立應急小組、主要負責對活動中突發事件的處理（如停電后人員的有序疏散、現場爭執的調解等）。

12、團課結束后應該主動及時將照片和團課總結交于老師。

13、團課結束后對團課資料進行整理并將其上傳至建工系學生會的博客上。

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