人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

競選班長發言稿大學生篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！新一輪的改革選班干部工作已經開始了，我將競選我們班的班長。在班級中，班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。

第一，我很勤快。我每天幫同學打水，擦黑板，并能夠在課后把整個班的桌子擺好。

第二，我很負責。在查同學的作業時，我會鐵面無私，對就是對，錯就是錯，不可能出現包庇的現象。

第三，我很認真。對老師安排的任務，我會認認真真地做好并督促同學們也認真完成。

班長必須做到這三點才稱職，而這些我都能做到。

此外，我從上小學時就一直當數學班長，在這期間我積累了許多經驗，而這也為我贏得了較好的人緣，這些將會幫助我更好地管理班級。

因此，我敢說我有實力當班長，如果我競選上了班長，我會努力讓班級變得越來越好；如果我沒有競選上，就說明我的實力還不夠，我會更加努力的！

謝謝大家給我登臺的機會，期待同學們的支持！

競選人：靳運吉

20xx年3月31日

競選班長發言稿大學生篇二

尊敬的老師 、親愛的同學：

大家好！

我今天站在這里發言是因為參加班長職務競選。

如果我當上了班長，我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小，我還挺能吃苦的!作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。

參加這次競選無疑又是一次鍛煉的大好機會，我確信自己能夠勝任班長這份工作。

希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!

競選班長發言稿大學生篇三

大家好，我叫杜佳駿，在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級組織中，班長對學習，管理班級和組織活動起著至關重要的作用。

如果我競選成功，我會言行一致，團結協作，為班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生，使我們的班級做到非常干凈的效果。我會把班級的紀律管理的非常好，連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任，所謂的班級榮譽，就是路隊要走好，不能像一盤散沙；課堂上應該保持安靜，不能大聲喧嘩，背詩的聲音應該非常響亮。

我相信，我一定能管理好班級。

希望大家能支持我，謝謝。

競選班長發言稿大學生篇四

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！我今天走上講臺參加競選班長職務。目前，我班的班風不正，凝聚力渙散，班長在班中的威信全無。導致，老師不在時，班長猶如紙老虎，老師接個電話，出去一下，班上就有如炸了鍋的馬蜂營，任憑班長大喊大叫“安靜！”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上，常常會發生打架、斗毆、吵架的現象，這是嚴重的不團結、不文明的現象，這也是嚴重的班風不正的情況。我競選班長的優勢有：

一、“三敢”不過，這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做，敢說，敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。

二、作為一班之長，應該要有樂觀精神，做到樂觀向上，遇到困難不退縮。

三、班集體榮譽感強，對班上的每一位同學負責，盡量做到人人滿意。如果我競選上了班長，我會開展以下活動：

（1）開展“一對一”輔導活動，幫助差生；

（3）做到保持紀律，老師在與不在一個樣，我會努力與同學們溝通，努力完善自己，改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到：做到紀律好，做到學習好，做到班風正，做到上進心強，做到講文明，做到懂禮貌。

我相信在我的管理下，我們班一定會變得井然有序！謝謝大家！

競選班長發言稿大學生篇五

尊敬的老師，親愛的`同學們：

大家好！

拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為：“不想當班長學生不是好學生。”今天，我走到講臺上，就是來競選“班級元首”――班長的。我知道，有許多人都窺視著班長這個寶座，但我認為，我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長，但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手，是同學們的好榜樣；班長就是一個班級的核心，就是一個班級的旗幟。

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長發言稿大學生篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

這天，我十分榮幸能參加競選——班長。

我明白，班長就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。

我在以前也有擔任過班長，我熱愛群眾，團結同學，是同學們的好朋友，而且我在班級里也算是一個優生吧。

我之所以想當班長，是因為我想要鍛煉自我，成為一個更優秀的人；成為一個能幫忙同學們的人；成為一個能做老師小助手的人。

如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

同學們，請相信我，支持我吧！投給我你寶貴的一票吧！

祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心！

多謝！

競選班長發言稿大學生篇七

親愛的老師、同學：

大家好！

我叫張權，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學和語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀！

我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

對待班里事務，讓合適的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上的好同學吧！

這就是我的發言稿，請大家多支持我，謝謝！

競選班長發言稿大學生篇八

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

我是xxx。今日，我有勇氣站在那里參加班長競選，我相信我有本事，有信心干好這份工作。

班長的職責是什么呢我認為，班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手；班長的職責是團結每一位同學，幫忙每一位同學，使xx班成為一個團結友愛的團體。

如果我是班長，我會富有愛心，幫忙班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學掉隊；如果我是班長，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力并且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣；如果我是班長，我會無私奉獻，進取為班級多做事情，把xx班經營成我們共同的家；如果我是班長，我會敢于創新，和教師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分；如果我是班長，我會是非分明，堅持真理；如果我是班長，我會十分民主，聽取每一位同學的意見。

金無足赤，人無完人，我明白我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，可是我想經過當班長，我會改正這一些不好的習慣的。

既然是花，就要開放。既然是班長，就要成為一名出色的領頭羊！不想當元帥的士兵不是好士兵，請相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇跡。

多謝！

競選班長發言稿大學生篇九

親愛的學生們，親愛的老師們：

大家好！今天有機會站在這個光榮的講臺上，我感到非常榮幸。有一種樹，沒有玫瑰那么鮮艷，沒有白楊那么威武，沒有桂花樹那么芬芳。它總是默默無聞地站在路邊，為人們遮風擋雨。它是榆樹，我就是它。它在我的名字里，在我的心里。我叫謝天宇。謝謝你的感謝。我生來就有天賦。今天我是一個競選班長的小男孩。

班長，這是神圣的職責。很多人都想當班長，我也不例外。每當我看到其他班的班長，我的心就會豎立起一個高大的形象，他就像一個航海家，指引我們走向正確的航道；也像一個小老師指導學生改正錯誤；但他最像一個教練，訓練我們的學習潛力和其他能力，我很想成為一名優秀的班長。

如果我成為班長，我可以充分發揮我的特長和優勢來幫助更多的人。

我的大腦里充滿了,的許多有趣的內容，這些內容可以教會有知識困難的學生，給他們一種新的學習方式，讓他們覺得學習本身充滿了很多樂趣；第二，身體壯如牛，奔跑速度和獵豹一樣，可以幫助那些被欺負的同學。當然，我不會用暴力來解決。我會用獵豹敏銳的洞察力和敏捷的思維來維護階級和平。因為我的心和身體一樣強壯。

我很會做事，可以幫老師組織運動或者做其他事情，這樣我們老師就不用那么辛苦了。

這些都是我的優點。如果我正式當選班長，我會盡我所能為班級負責，我會像榆樹一樣為學生遮風擋雨；為老師打工。讓老師輕松，讓學生開心。我會對我的班級負責，給自己增加壓力，讓我們的班級輝煌！

我多么希望大家能投我一票，讓我不辜負自己的承諾。當然，不管你投不投我，我都要感謝你。

競選班長發言稿大學生篇十

尊敬的班級老師，親愛的同學：

大家好!我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。

我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，班級老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。

如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。

當班級老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為班級老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

謝謝大家!

競選班長發言稿大學生篇十一

親愛的教師，同學們：

你們好！

我團結同學，樂于助人；

我勤學好問，熱愛團體。今日，我競爭的仍然是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的本事，但更多地還是想為了班級做好服務。

我相信自我具備這個本事的。首先，我相信自我有大局和服務的意識。我會在任何情景下，“想同學們之所想，急同學們之所急。”其次，我有本事處理好班級的各種事務。我能夠憑借自我較強的組織協調本事，將班委成員的進取性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變本事。應對在班級中發生的突發事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最終，我會團結同學，和大家融洽相處。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動，讓我們的大團體更加活潑。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養，提高自我各項綜合素質，使副班長的職責本事與個人的思想品格相一致。不但讓自我提高，更要帶領同學們一齊提高。

那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；

既然是樹木，我就要長成參天大樹；

既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；

既然當任副班長，我就要成為一名出色的領跑者！

我自信在同學們的幫忙下，能夠勝任這項工作。

請教師，同學們相信我、支持我，我必須行！請投我一票吧！多謝大家！

競選班長發言稿大學生篇十二

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我叫××，今天在這里要競選的職務是班長。

我是一個勇于挑戰，善于探究，充滿自信的學生。我成績不錯，相信憑著我的勇氣，才干，憑著我堅定的毅力和敢于拼搏的決心，我一定能競選上班長我認為，班長不僅要有管理能力，還要學會寬容、友愛和進取。寬容能使我胸懷寬廣，不計較小節，能更好地管理班級；友愛可以使我團結同學，發現大家身上的優點并學習；“進取”這個詞每時每刻都在提醒我：要不斷地進步，做一個完美無缺的人。

如果我能當上班長，我一定盡可能的為同學們服務，多為班集體征得榮譽，為班級體做好每一份工作，獻出自己的一份力量。

雖然有時我有些馬虎，但是“金無足赤，人無完人”，有了同學們的信任，我一定會改掉這個缺點的。

請大家支持我，相信我，我一定是最棒的！

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