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競選班長發言稿大學生 競選班長發言稿(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 11:29:05
競選班長發言稿大學生 競選班長發言稿(通用12篇)
時間:2023-10-16 11:29:05     小編:文軒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

競選班長發言稿大學生篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!新一輪的改革選班干部工作已經開始了,我將競選我們班的班長。在班級中,班長是一個不可或缺的職位。要管理好班級就要做到勤快、負責、認真這幾點。

第一,我很勤快。我每天幫同學打水,擦黑板,并能夠在課后把整個班的桌子擺好。

第二,我很負責。在查同學的作業時,我會鐵面無私,對就是對,錯就是錯,不可能出現包庇的現象。

第三,我很認真。對老師安排的任務,我會認認真真地做好并督促同學們也認真完成。

班長必須做到這三點才稱職,而這些我都能做到。

此外,我從上小學時就一直當數學班長,在這期間我積累了許多經驗,而這也為我贏得了較好的人緣,這些將會幫助我更好地管理班級。

因此,我敢說我有實力當班長,如果我競選上了班長,我會努力讓班級變得越來越好;如果我沒有競選上,就說明我的實力還不夠,我會更加努力的!

謝謝大家給我登臺的機會,期待同學們的支持!

競選人:靳運吉

20xx年3月31日

競選班長發言稿大學生篇二

尊敬的老師 、親愛的同學:

大家好!

我今天站在這里發言是因為參加班長職務競選。

如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小,我還挺能吃苦的!作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。

參加這次競選無疑又是一次鍛煉的大好機會,我確信自己能夠勝任班長這份工作。

希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!

競選班長發言稿大學生篇三

大家好,我叫杜佳駿,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長對學習,管理班級和組織活動起著至關重要的作用。

如果我競選成功,我會言行一致,團結協作,為班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生,使我們的班級做到非常干凈的效果。我會把班級的紀律管理的非常好,連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任,所謂的班級榮譽,就是路隊要走好,不能像一盤散沙;課堂上應該保持安靜,不能大聲喧嘩,背詩的聲音應該非常響亮。

我相信,我一定能管理好班級。

希望大家能支持我,謝謝。

競選班長發言稿大學生篇四

尊敬的老師,敬愛的同學:

大家好!我今天走上講臺參加競選班長職務。目前,我班的班風不正,凝聚力渙散,班長在班中的威信全無。導致,老師不在時,班長猶如紙老虎,老師接個電話,出去一下,班上就有如炸了鍋的馬蜂營,任憑班長大喊大叫“安靜!”同學們那股吵鬧的勁頭也絲毫不受影響。在班上,常常會發生打架、斗毆、吵架的現象,這是嚴重的不團結、不文明的現象,這也是嚴重的班風不正的情況。我競選班長的優勢有:

一、“三敢”不過,這不是指:敢打架、敢吵架和敢惹事。這“三敢指”的是敢做,敢說,敢為。這是我競選班長最充分的理由之一。

二、作為一班之長,應該要有樂觀精神,做到樂觀向上,遇到困難不退縮。

三、班集體榮譽感強,對班上的每一位同學負責,盡量做到人人滿意。如果我競選上了班長,我會開展以下活動:

(1)開展“一對一”輔導活動,幫助差生;

(3)做到保持紀律,老師在與不在一個樣,我會努力與同學們溝通,努力完善自己,改變自己不好的缺點。在同學中建立起班長的威信。努力落實六個做到:做到紀律好,做到學習好,做到班風正,做到上進心強,做到講文明,做到懂禮貌。

我相信在我的管理下,我們班一定會變得井然有序!謝謝大家!

競選班長發言稿大學生篇五

尊敬的老師,親愛的`同學們:

大家好!

拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為:“不想當班長學生不是好學生。”今天,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”――班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。

此致

敬禮

發言人

年月日

競選班長發言稿大學生篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這天,我十分榮幸能參加競選——班長。

我明白,班長就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。

我在以前也有擔任過班長,我熱愛群眾,團結同學,是同學們的好朋友,而且我在班級里也算是一個優生吧。

我之所以想當班長,是因為我想要鍛煉自我,成為一個更優秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。

如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續競選。

同學們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

多謝!

競選班長發言稿大學生篇七

親愛的老師、同學:

大家好!

我叫張權,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學和語文,但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。

對待班里事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉后腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

這就是我的發言稿,請大家多支持我,謝謝!

競選班長發言稿大學生篇八

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

我是xxx。今日,我有勇氣站在那里參加班長競選,我相信我有本事,有信心干好這份工作。

班長的職責是什么呢我認為,班長的職責是幫忙教師安排好班里的一些工作,成為教師得力的助手;班長的職責是團結每一位同學,幫忙每一位同學,使xx班成為一個團結友愛的團體。

如果我是班長,我會富有愛心,幫忙班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班長,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力并且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班長,我會無私奉獻,進取為班級多做事情,把xx班經營成我們共同的家;如果我是班長,我會敢于創新,和教師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自我的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班長,我會是非分明,堅持真理;如果我是班長,我會十分民主,聽取每一位同學的意見。

金無足赤,人無完人,我明白我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,可是我想經過當班長,我會改正這一些不好的習慣的。

既然是花,就要開放。既然是班長,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這必須是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記住:給我一個機會,我將還大家一個奇跡。

多謝!

競選班長發言稿大學生篇九

親愛的學生們,親愛的老師們:

大家好!今天有機會站在這個光榮的講臺上,我感到非常榮幸。有一種樹,沒有玫瑰那么鮮艷,沒有白楊那么威武,沒有桂花樹那么芬芳。它總是默默無聞地站在路邊,為人們遮風擋雨。它是榆樹,我就是它。它在我的名字里,在我的心里。我叫謝天宇。謝謝你的感謝。我生來就有天賦。今天我是一個競選班長的小男孩。

班長,這是神圣的職責。很多人都想當班長,我也不例外。每當我看到其他班的班長,我的心就會豎立起一個高大的形象,他就像一個航海家,指引我們走向正確的航道;也像一個小老師指導學生改正錯誤;但他最像一個教練,訓練我們的學習潛力和其他能力,我很想成為一名優秀的班長。

如果我成為班長,我可以充分發揮我的特長和優勢來幫助更多的人。

我的大腦里充滿了,的許多有趣的內容,這些內容可以教會有知識困難的學生,給他們一種新的學習方式,讓他們覺得學習本身充滿了很多樂趣;第二,身體壯如牛,奔跑速度和獵豹一樣,可以幫助那些被欺負的同學。當然,我不會用暴力來解決。我會用獵豹敏銳的洞察力和敏捷的思維來維護階級和平。因為我的心和身體一樣強壯。

我很會做事,可以幫老師組織運動或者做其他事情,這樣我們老師就不用那么辛苦了。

這些都是我的優點。如果我正式當選班長,我會盡我所能為班級負責,我會像榆樹一樣為學生遮風擋雨;為老師打工。讓老師輕松,讓學生開心。我會對我的班級負責,給自己增加壓力,讓我們的班級輝煌!

我多么希望大家能投我一票,讓我不辜負自己的承諾。當然,不管你投不投我,我都要感謝你。

競選班長發言稿大學生篇十

尊敬的班級老師,親愛的同學:

大家好!我是崔智杰,我非常想競選班長,因為是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。

我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常多嘴,班級老師講課我經常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。

如果我當上了班長,我會團結其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每周都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。

當班級老師批評學生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上了班長,我會成為班級老師和學生溝通的橋梁,讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。

謝謝大家!

競選班長發言稿大學生篇十一

親愛的教師,同學們:

你們好!

我團結同學,樂于助人;

我勤學好問,熱愛團體。今日,我競爭的仍然是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自我的本事,但更多地還是想為了班級做好服務。

我相信自我具備這個本事的。首先,我相信自我有大局和服務的意識。我會在任何情景下,“想同學們之所想,急同學們之所急。”其次,我有本事處理好班級的各種事務。我能夠憑借自我較強的組織協調本事,將班委成員的進取性都調動起來,為同學們做好服務。再次,我還具有較強的應變本事。應對在班級中發生的突發事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最終,我會團結同學,和大家融洽相處。我還會利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動,讓我們的大團體更加活潑。

假如我能夠當選,我將進一步加強自身修養,提高自我各項綜合素質,使副班長的職責本事與個人的思想品格相一致。不但讓自我提高,更要帶領同學們一齊提高。

那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;

既然是樹木,我就要長成參天大樹;

既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;

既然當任副班長,我就要成為一名出色的領跑者!

我自信在同學們的幫忙下,能夠勝任這項工作。

請教師,同學們相信我、支持我,我必須行!請投我一票吧!多謝大家!

競選班長發言稿大學生篇十二

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫××,今天在這里要競選的職務是班長。

我是一個勇于挑戰,善于探究,充滿自信的學生。我成績不錯,相信憑著我的勇氣,才干,憑著我堅定的毅力和敢于拼搏的決心,我一定能競選上班長我認為,班長不僅要有管理能力,還要學會寬容、友愛和進取。寬容能使我胸懷寬廣,不計較小節,能更好地管理班級;友愛可以使我團結同學,發現大家身上的優點并學習;“進取”這個詞每時每刻都在提醒我:要不斷地進步,做一個完美無缺的人。

如果我能當上班長,我一定盡可能的為同學們服務,多為班集體征得榮譽,為班級體做好每一份工作,獻出自己的一份力量。

雖然有時我有些馬虎,但是“金無足赤,人無完人”,有了同學們的信任,我一定會改掉這個缺點的。

請大家支持我,相信我,我一定是最棒的!

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