在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

親子運動會策劃書篇一

咱們的冬季親子運動會馬上就要開始了，親愛的.家長朋友，你們準備好了嗎？以下是我們親子運動會詳細方案：

xxxx年11月底

幼兒與家長（因為是運動會，最好是年輕爸爸媽媽參加）

推鐵環

1、大班三個班所有孩子打亂順序，抽簽決定先后順序，五個家庭為一組同時進行比賽。

2、設a、b點，孩子從a點出發推鐵環，到達b點，家長再從b點將鐵環推回a點，先到達終點為勝。

3、鐵環在推的過程中，不能脫離推桿，并且行進的路線為直線。

4、若中途出現鐵環脫離或改變路線，須將鐵環拿回從脫離處重新開始推！

每組第一名進入決賽，評出一二等獎；每組第二名為三等獎，其余為參與獎。

備注：因為是“親子運動會”，如果您不能與孩子一起參與，孩子將不計成績！希望家長都能積極參與！陪孩子一起體驗一次快樂的“鐵環接力”。

親子運動會策劃書篇二

們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作，走進充滿生機的家貝樂幼兒園，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。

1、增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學習情況，了解幼兒園的教育教學工作，能主動配合，做到家園互動。

2、增進親子間的情感，激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己。

（一）教師發言

（二）親子游戲

游戲一：猴子撈月

講一個故事：從前，有個小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動手來撈月亮吧！”一只大猴子說，“如果沒有了月亮，今晚就不好玩啦！”

于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動，月亮就不見了。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。

目的：發展幼兒動作靈活性。

怎么玩：

1、游戲在一個大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。

2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。

3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結束。 提示：可以交換角色，重新開始玩。

趕到比賽現場。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽見小兔在喊：“蜈蚣，蜈蚣，比賽快開始啦！你怎么還不去呀？”蜈蚣媽媽想著：“這孩子跑到哪去了？”推開門一看，可把她嚇了一跳。原來小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒穿完。 目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。 準備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。

怎么玩：

1、由孩子做排頭，家長將手搭在孩子肩上，蹲下。

2、隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協調，不能亂。 提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。

再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆。

游戲三：小羊過河

親子運動會策劃書篇三

一、 活動主題：大手牽小手，一起來加油!

二、 活動目的：

1、 動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。

2、 能力目標：在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的能力。

3、 知識目標：學習走、投準。助跑等基本動作。

4、 親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的興趣。

5、 生活目標：鍛煉孩子各年齡段的自理能力

三、 活動形式：體操表演、親子體能比賽

四、 活動時間：

五、 活動地點：幼兒園大操場

六、 活動原則：

1、 安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、

2、 家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!

3、 公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂，同時要給每一位孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全新投入。

七、 物品準備：

1、 條幅準備：

條幅1：博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!

條幅2：侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會

條幅3：我運動，我健康、我最棒!

2、 音響音樂播放準備：國歌音樂

運動員進行曲音樂

游戲互動音樂

3、 多媒體準備: 照相機 攝像機

4、 活躍氣氛道具準備：小喇叭、哨子

6、 國旗準備：國旗一面(需要提前訓練國旗手)

7、 游戲道具準備：(氣球兩袋 彩條若干條 泡沫墊12塊 綁腳繩若干條 紅蘿卜若干條 塑料袋12個 )

8、 獎品準備：

獎牌若干

一等獎若干

優秀獎若干

八、人員安排表：

九、 親子運動會正式流程：

一、活動構思：

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

二、活動目標：

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間：

四、活動主題：

“大手牽小手，一起來運動”

五、活動場地：

幼兒園

六、活動準備：

1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

七、活動流程：

八、結束語：

在孩子們的歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

一、活動主題:

大手牽小手，一起來加油!

二、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。

三、活動形式:

體操表演、親子體能比賽。

四、活動時間和地點:

4-5月份 幼兒園大操場或體育館

五、活動原則:

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

六、物品準備

1、主席臺布置

2、沖氣拱形門、條幅

3、音響(國歌、運動員進行曲音樂)

4、照相機、攝像機

5、飲水處、醫療處、領獎處

6、活躍氣氛的小喇叭，哨子

7、各個方隊的班級牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干)。

8、國旗、園旗

9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、號碼牌。

10、獎品(冠軍獎狀、小獎品若干)

七、人員安排表

八、活動內容

(一)活動準備

1、宣傳準備

(1)每個班級提前兩周在班級召開家長動員會

a、介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，家長和孩子可以提前聯系。

b、要求家長理解自己孩子的表現，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現;別的家長和孩子比賽的時候也要熱烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戲規則。做到友誼第一、比賽第二。

c、遵守會場秩序，不丟垃圾，不到處走動，不跑到前面照相或錄像，告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄象人員。

(2)制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。

(3)在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅

(4)邀請市電視臺安排采訪。

2、體能比賽內容和規則

(1)小班——黃金搭檔:

目標:鍛煉孩子與家長相互配合的協調性;養成孩子和家長的規則意識;加強家長與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。

規則:途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(2)中班——投籃高手:

目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶)，在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。

規則:家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

(3)大班——跨欄飛人:

玩法:家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點，先到達者獲勝。

規則:初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。

3、道具準備

(1)號碼牌:用不同的顏色區別不同的班級，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時貼裁出統一的圓片，用記號筆在圓片上寫上數字，每個數字兩份，孩子和家長每人一份，活動時貼在衣服的前胸。用號碼給家庭命名。

(2)獲獎彩旗:用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。

(3)班牌:一個班級制作一個班牌，例如:大班方隊，用kt板制作。

(4)其他道具:塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購買。

4、入場式準備

(1)國旗隊、園旗隊:從大班中選出9名孩子做旗手，一名領隊，四名國旗護衛，四名園旗護衛，提前練習護旗和升旗儀式。

(2)大班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞鮮花或彩球，(可以用彩色包裝繩做花，每個家庭做二朵)家長高聲喊出方隊口號:勇于拼搏、爭拿第一、鍛煉身體、友誼萬歲!隊形要求:整齊、統一。

(3)中班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊口號:我們最棒、我們最強、不怕困難、勇往直前!隊形要求:整齊、統一。

(4)小班方隊:教師創編動作帶領下幼兒和家長一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊口號:我運動、我健康、我快樂!隊形要求:有明顯隊形，沒有掉隊。

(二)活動流程

1、主持人開場

2、噴射禮花、祝賀活動開始。

3、護旗隊入場

4、各方隊入場

5、升旗儀式

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、新學期早操展示(以年段為單位)

8、體能親子比賽(每班級組分散進行，每組一塊場地)

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎狀

10、噴射禮花，祝賀活動圓滿結束

11、活動結束，家長接孩子。

12、家長領孩子領取獎品。

一、匯操表演

圓形隊列練習《郊游》徒手操《白龍馬》輕器械操《小馬車》武術操《千字文》

二、集體游戲項目

1、美羊羊勇闖關

2、推大球比賽

3、喜羊羊競賽

三、親子游戲項目

1、推小車蓋城堡

2、小腳踩大腳

3、自選親子游戲——以家庭為單位選擇游戲項目和寶貝在場地自由游戲

(彈彈圈晃彩球、彈網玩報紙球、雙人或家庭三人拋接飛碟)

運動會總時間為一小時左右

流程如下：

1. 寫“王”字(袁勖超小朋友提供)

規則：一人充當“貓”，余者為“鼠”。“貓”背對鼠，邊走邊寫“王”字。“鼠”慢慢跟著“貓”，盡量靠近，碰觸“貓”的肩膀。“貓”轉身沖過來逮住誰，誰就代替他當“貓”。“貓”寫字時會隨時回頭察看“鼠”的動靜，“鼠”無論當時做何動作，都必須保持不動，動者遭淘汰。

2. copy不走樣(丁思涵媽媽提供)

規則：孩子們站成一隊，第一個孩子根據家長的描述做出動作，后面孩子依次模仿，看隊伍最后一人模仿出來的動作是否與第一人一致。

3. 別學我!(王奇正小朋友提供)

規則：兩人面對面站立，一人念歌謠的同時，用腳做石頭、剪刀、布的動作，對面人用腳做的動作必須與此人不同，否則遭淘汰。輸的人退下，替補的人上場，看誰最后勝出。

歌謠：一米一米三，上高山。高山上不去，請你滾下來……

4. 打沙包(需要2-3個沙包)

規則：兩邊各設一個扔沙包的，中間多人躲沙包。注意不要往中間人的臉上頭上扔。中間人如被打中既下場，如接住沙包，可救活一個下場的人。

二、團體賽項目(10：30正式開始)

1.螃蟹夾球接力(葉羿偉媽媽提供，需氣球若干)

規則：各隊兩個孩子一組，背對背，胳膊挽胳膊，把氣球運到終點后，第二組出發。用時最少隊獲勝。如隊伍人數為單，可請一位家長參與。

裁判：

計分員：

2.一分鐘跳繩(鄭屹鴻媽媽、唐毓婧媽媽、顧思怡媽媽、唐語瞳媽媽等共同建議。自帶跳繩)

規則：所有隊員均參賽。哨聲響后開始跳繩，一分鐘計時，由另一隊隊員數個數。總分數高隊獲勝。

裁判：

計分員：

3.托球接力(自帶乒乓球和拍)

規則：各隊隊員分兩邊站立，聽到哨聲后，一名隊員托球跑到對面與第二名隊員擊掌后，第二名隊員托球出發。最快完成接力的隊伍獲勝。

裁判：

計分員：

4.二人三腿(需要綁腿的繩子，有一定松緊)

規則：

第2輪：以隊為單位，將所有隊員的內側腿綁在一起，形成n人n+1條腿，哨聲后，聽隊長口令，集體前進到終點，用時最少隊取勝。

兩輪用時相加，最少隊獲勝。

裁判：

計分員：

5.踩氣球(王耀霆媽媽、唐語瞳媽媽建議)

規則：分隊比賽，每隊15只氣球。哨聲響后，隊員們將氣球踩破，用時最少隊獲勝。

裁判：

計分員：

走進熟悉而童真的世界，眼前那一抹抹淺淺藍、淡淡綠的裝潢色調，總會讓人看著都那么順眼。

冷冷的風，仿佛有了生命，凜然地在為隆冬的到來而代言，但幼兒園的人兒卻無所畏懼，以運動的方式來與風對抗，從而突出積極嚴謹的學風。你瞧，教師們自信從容的微笑，孩子們認真篤定的神情，像那冬日里的陽光一樣溫暖怡人。

站在門口迎賓的不但有幼兒園的禮儀小天使，而且有最特別的兩位一模一樣的卡通人物米妮小姐，她倆微笑的樣子跟小朋友們天真的笑臉一樣可愛。

在園區里面，透過眼光中的絲絲記憶，從一樓的小班，到二樓的大班，每一個生活環境的角落里仿佛都有留下過孩子們一步步成長的身影。

而今天，所到之處都是如此熟悉的格局和熟悉的氛圍，還有熟悉的音容，以及熟悉的情調。

此時此刻，耳邊忽地響起了又是那么熟悉的廣播體操音樂，仿佛能將人一下子帶回到學生時代，重溫起自己也曾經擁有過的青春舊夢。接著，我們家長團緊緊跟隨在大班孩子的隊伍后面，親眼目睹了幾位儀仗隊成員邁著整齊步子迎國旗的小小英姿，然后再跟著他們一起在多彩的操場上參加了幼兒園的升旗儀式。在莊嚴而神圣的升旗儀式中，只見那一面鮮艷明麗的五星紅旗隨著國歌的奏起而冉冉上升，直至禮畢。那一刻，我們不禁都嚴肅認真地跟唱起著國歌，讓久違的感覺與幸福的滋味隨同五星紅旗一起在空中迎風飄揚。

然后，有園長致詞，學生代表發言，以及家長代表發言，為幼兒園冬季運動會揭開了美麗的序幕。而冬季運動會主要包括有才藝表演、籃球寶貝、拔河比賽以及親子活動等幾個大項目的內容。

冬運會正式開始后，魅力綻放的操場中心頓時成為所有目光的焦點，如孩子們的精彩表演，家長們的積極配合，使得場上的氣氛變得熱烈而高漲。

你看，這么冷的天氣中，小姑娘們只穿著露半肩裝的舞蹈表演，卻還能做到如此惟妙惟肖，多不容易啊!

再看，家長們也不容易，不但從百忙之中抽身而來，而且能在拔河比賽中自告奮勇，大顯團隊合作的精神，然后贏的贏得漂亮，輸的輸得瀟灑，從無形中將那友誼第一，比賽第二的傳統美德充分展現出來。

還有親子活動，更加與運動會的主題環環相扣，不但提供給孩子與家長一起玩游戲的機會，更讓家長與孩子在共同解決問題中實現了零距離接觸。

看著孩子那天真而認真的小臉，又讓我不禁想起了三年前那個熟悉的畫面:

記得孩子在幼兒園初來報到之時，在園長辦公室辦理入園手續的過程中，園長媽媽微笑地指著新書包上面的卡通圖案來問孩子。才兩歲半的孩子在看了又看，然后仰起那天真而認真的小臉回答:喜羊羊。從此，這家幼兒園便成為了孩子的第二個家，三年以來的成長樂園。

感恩有你，向快樂出發。

親子運動會策劃書篇四

秋高氣爽，最適合戶外活動了。來一場趣味親子運動會簡直再好不過了。

在運動會活動中，通過設計好玩有趣的親子體育運動項目，讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習和表演，在運動項目的練習和競爭中，感受運動的快樂，激發幼兒積極參加體育運動的興趣，促進幼兒身體動作的發展。

1、發展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作，促進身體的協調性、靈活性，培養堅持到底的意志品質。

2、激發參與親子運動會的興趣，感受和父母一同運動的快樂。

(一)組織工作

1、向全園家長和幼兒發出活動倡議。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。

3、組織親子報名工作。

4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習。

5、做好運動會上的人員分工。

(二)經驗準備

幼兒和家長事先了解各項目的玩法，在家中或晨區體育活動中進行練習。

(三)物質準備

1、活動倡議書，海報，運動場布置，活動橫幅，環境創設等。

2、各運動項目所需的用品。

開幕式

1、主持人致開幕詞。

2、開場舞表演。

3、運動員進場。

4、升旗儀式。(可邀請當地的武警戰士為孩子們升旗。)

5、師生齊唱園歌。

6、園長講話。

7、小小運動員代表發言。

8、家長代表講話。

9、運動員退場。

10、幼兒團體操表演。

親子運動會比賽項目

1、小班親子運動項目

背背樂：幼兒聽信號從起點出發，爬過一片“草地”，跨過兩個“小坑”，爬上家長的背，由家長背著跑回家。

探寶：幼兒聽到指令后，鉆過(側身鉆)“山洞”，走過斜坡橋，從百寶箱中找到紅色的小球，家長背著孩子爬過“草地”，到達重點。

親子過“河”：幼兒和家長腳穿鞋子，各自手拿一張報紙，站在報紙上，聽到信號后，親子一同交替用手上的報紙鋪路，并依次踩著小路(報紙)往前，到椅子處由家長背著孩子往回跑。

大腳和小腳：幼兒雙腳踩在家長雙腳上，家長雙手拉著幼兒的手站在起點線上，聽到信號后，迅速往終點走去。

2、中班親子運動項目

“小狗運糧食”：“小狗”(幼兒)聽到信號，推著載有1袋“糧食”的推車，繞過障礙到達家長處，由家長將“糧食”裝進小桶，走過“梅花樁小橋”，送到“小狗”的“家”。

“小貓運球”：“小貓”(幼兒)聽到信號后，用羽毛球拍趕球到家長處，與家長一同把皮球放到方布中間，兩人一起用方布兜球，鉆過“山洞”，走過“小橋”，運到終點，最快的一對為勝。

幫小動物蓋房子：幼兒聽到指令后，跑到放積木處，抱起積木，跨過“小山”(由兩個軟墊三角撐起)，走過“小橋”，將積木交給家長再回頭運積木。家長將幼兒送來的積木按圖案拼好房子造型。

3、大班親子運動項目

走“大鞋”：親子事先兩兩穿好“大鞋”，聽到信號后，在指定的跑道內兩人一起往前走至終點。

滾圈套圈：幼兒每次帶一個圈，滾到家長處，并將圈交給家長，由家長投擲圈，看誰先投中。

親子接力：幼兒聽到信號后，走高蹺繞著障礙物走s形，到達家長處，家長運球繼續走s形障礙物到終點。

瓶球接力：每對親子十個海洋球，先由幼兒用瓶底頂著海洋球，走到家長處，將球傳給家長，再由家長用瓶底頂球送到終點處，先送完十球為勝。

幼兒園秋季親子運動會活動方案，為了促進孩子們的身心健康，增強孩子的體魄，還能增進親子之間的親密關系，是現在幼兒園倡導的趣味運動的根本原因，如何開展一張有意義的趣味親子運動會，參考下面的`策劃方案吧！

親子運動會策劃書篇五

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

2、手足情深 （接力）

參賽隊員：每隊3人 （家**為單位）

比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

發令員：人

現場裁判：人

3、跳圈接力

參加人員：每隊3人 （家**為單位）

比賽規則：參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

發令員：人

現場裁判：人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊3人（家**為單位）

發令員：人

現場裁判：人

比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員：每隊2人

比賽規則：二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具：氣球

發令員：人

現場裁判：人

（2）個人賽：

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲 獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，

可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲

獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲

獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，

挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，

獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

親子運動會策劃書篇六

地點：江東外小北校區

參加學生：四點鐘快樂課堂兩個節目

舞蹈《爸爸媽媽聽我說》102、301、

童話劇《動物選舉大會》203、402班

領隊：葉永莉、家委會四名家長

時間：28日上午10：30開始

地點：各班教室(501班到四樓綜合電教室)

參加學生：2――5年級

管理教師：第四節課任課老師

時間：29日下午1：20

地點：李xx小學微格教室

參加學生：任xx(402)

帶隊教師：王xx

時間：29日下午1：30

地點：李xx小學一樓綜合教室

參加學生：陳x藝(502)

帶隊教師：王xx

親子運動會策劃書篇七

為營造良好的氛圍，讓客人體驗親子趣味游戲的樂趣。利用酒店現有場地，康體部與餐飲部合作策劃一起以兒童樂趣為主題的免費親子闖關活動。

一、活動設計原因分析：

1、匯總近幾年的消費情況及消費群體，家庭已跨入主流消費群體，雖人均消費不高，但能夠起到市場傳媒作用。為酒店免費做移動廣告，加大了酒店在市場中的影響力。

2、家庭消費中，倡導兒童主題消費，同時也是引領健康消費、綠色消費。也將會成為主題消費亮點。

3、兒童趣味活動投資成本少，參與性強，突出親子活動氣氛，帶動酒店其他消費。

二、活動場地安排：娛樂大堂(四層)

三、活動時間：20xx年2月25日到2月26日(每周

六、日)11:00—12：00

四、活動場地布置：結合場地及活動內容加以布置，盡顯兒童歡快氣氛。

五、活動目的：通過親子活動吸引塘廈周邊家庭客源來酒店消費，并了解酒店所有的康體設施，起到宣傳效果。

六、活動對象：周

六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周邊社區客人。

七、活動人員安排：盡量安排女員工及親和力較強的管理人員。

八、活動宣傳事宜：以家庭消費為主體媒介，加大宣傳，鼓勵提前報名，對積極參加活動的家庭，給予派發有紀念意義禮品。活動中取得成績的家庭，同樣派發有紀念意義的禮品。

九、活動圖片資料采集：安排工作人員做好現場活動照相。并將帶有紀念意義的照片上傳到網絡相冊，供參加活動的家庭瀏覽下載。

十、活動安全事宜：密切關注兒童游樂安全，做好安全防范和提醒工作。十

一、活動游戲安排：

星期六

1.兔子舞

右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

規則：每個家庭為一組，家長吹起一個氣球，孩子把氣球踩爆舉手示意。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

3.灌籃高手

材料：兒童籃球架兩個小籃球2個

規則：家長和孩子面對面籃筐站在規定位置。游戲開始后，家長和孩子一起球投入籃框內，投中5個籃球就算完成。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

4.快樂保齡球

準備：礦泉水瓶3組(每組10個);皮球1個(依據情形而定)。

規則：兒童在指定地位，有三次機

會用力轉動保齡球，將瓶子擊倒。三次擊倒三個以上瓶子數量通關，守關人給小朋友蓋上通關印章，即可進行下一關。

5.小飛機

規則：孩子背對家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，孩子將手臂側平舉，家長迅速跑向終點。完成任務。完成任務的家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

舉手示意闖關成功。游戲結束，頒發獎品，拍照留念。

星期日

1.兔子舞

后跳一下，再連續向前跳三下。一般大家一邊跳一邊喊--左左右右，前后，前前前!

2.踩氣球：

材料：氣球若干

3.馬兒快跑

材料：充氣木馬

規則：家長和孩子每人騎上一匹小馬，從起點到達終點。完成任務的.家庭將獲得通關印章，即可進行下一關。

4.迷你高爾夫

材料：玩具高爾夫球具一套

親子運動會策劃書篇八

一、活動背景與目的：

為進一步加強學校與家長、家長與幼兒的溝通與交流，豐富孩子在幼兒園的生活，給每一位幼兒展示自我的機會;同時有利于家長發現幼兒的優點和鍛煉幼兒的反應能力，為此，我園舉辦了此次親子活動。

二、活動宗旨：

友誼第一、比賽第二、增進親子感情。

三、活動主題：

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介：

1、

2、

3、

五、活動內容及方法：

1、

2、活動內容：壘墊子活動方法：一個幼兒和一個家長為一組，每兩組進行比賽，把墊子放在家長前方，家長跳起來讓幼兒往家長腳下壘墊子，以五塊墊子為準，用的時間最短的獲勝。

六、活動預算：

本次活動本著友誼第

一、比賽第

二、增進親子情感的原則，同時也為了活躍氣氛，鼓勵幼兒的積極性，每位幼兒將發紀念品一份，費用由家長自費。請家長交活動經費5元，此經費僅作為給幼兒買紀念品用，多退少補。

七、其他事項：

1、

2、

3、

4、

友誼第一、比賽第二、增進親子感情。家長裁判必須做到公平、公正、公開。務必保持場地清潔衛生。如有天氣問題或全園性活動，活動時間另行通知。

親子運動會策劃書篇九

為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質，并增進家長之間的認識與溝通，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。

時間：12月5日(本周星期五下午兩點半開始)

地點：育英學校操場

1、活動采取自愿報名，但要求參加的同學都有父母陪同(最少得有一個家長參與)，歡迎一家三口都能積極參與，相信這一定會是孩子一生難忘的運動會。

2、要求大家都穿運動鞋、運動衣，并自備飲用水。

3、要求大家嚴格遵守紀律，聽從老師的安排，遵守各項比賽規則。

1、家長到校后在指定登記臺按要求登記。然后在規定的跑道按分隊學號席地而坐

說明：登記方式為：在準備的紙條上用水彩筆寫上：xx×的媽媽或xx×的爸爸字跡要工整，字要寫大一點。(除了裁判以外凡是到場的爸爸媽媽都要登記)

三隊登記臺：20號至26號和49號至62號孩子家長。負責人：易希賢的媽媽

2、學生在各自家長的旁邊站好。

3、家長委員會代表唐隊長宣布運動會正式開始。

運動會項目

找媽媽比賽

這是一個要求家長全力配合的游戲項目，但整個游戲的主導者還是孩子們，得由他們引導著家長完成。我們在游戲過程中加入了許多細節，要順利完成它需要孩子們的膽夠大、心夠細并且有很強的責任心，另外由于搭檔的不確定性，也能考驗到孩子們與陌生人打交道的能力。

比賽說明及規則：

1、各隊在蘇老師發出“開始”的指令后，三隊同時一個接一個的進入比賽。由孩子從盒子里隨意拿一張紙條，打開后大聲喊出xx同學媽媽或xx同學爸爸。

3、家長蒙上眼睛(要求自覺做到看不見東西)，由這個同學帶領著越過事先設定的三道關

4、三組隊員回到剛出發點，跑到后要取下蒙眼布交給該組第二個同

學及家長進行，依此類推，每個同學都必須參加一次。最先完成任務的小組記6分，第二記4分，第三記2分，然后累計過關分數與終點速度分數，最高分隊為冠軍隊，依次為亞軍隊、季軍隊。

起點及終點裁判：蘇老師【最后統分工作人員由各關裁判與終點裁判碰頭一起統計】

5、各隊領獎品，合影留念。

冠軍隊：家長、孩子：大紅蘋果各一個;

孩子：鋼筆一支。其他隊：桔子各一個，孩子另獎一個黑皮本。

在比賽中對家長的要求：被蒙上雙眼后，不能偷看賽道，要充分信任自已小搭檔。

在活動中做好孩子的楷模。

對孩子們的要求：在按紙條內容叫“xx同學媽媽”或“xx同學爸爸”以及介紹。

場地準備：

三張桌子，六十張白紙，三支水彩筆，三條蒙眼布，三個軟墊放在指定點，一套跳高的桿子，三個籃球(蘇老師準備器具，唐逸濃爸爸、劉鎂漩媽媽負責安排到指定地點并負責收回送到體育器材室)

獎品準備：

蘋果一件(50個左右)桔子兩件(100個左右)金美辰媽媽、劉一鴻媽媽、劉鎂漩媽媽準備。

(黑皮本和鋼筆還有)

攝影：彭木子的爸爸

親子運動會策劃書篇十

為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

一、活動內容：親子趣味運動會

二、活動安排

1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會

20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會

20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會

2.地點：幼兒園內操場

三、活動形式

1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

四、活動籌備

1.人員安排

組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

2.做好活動前的動員和宣傳工作。

(1)各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等)，保證活動順利進行。

(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。

(3)場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

3.比賽攝影、攝像由專人負責。

五、活動程序

1.園長致辭

2.家長代表講話

3.親子游戲

親子運動會策劃書篇十一

一、活動背景與目的：

為進一步加強學校與家長、家長與幼兒的溝通與交流，豐富孩子在幼兒園的生活，給每一位幼兒展示自我的.機會；同時有利于家長發現幼兒的優點和鍛煉幼兒的反應能力，為此，我園舉辦了此次親子活動。

二、活動宗旨：

友誼第

一、比賽第

二、增進親子感情。

三、活動主題：

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介：

1、

2、

3、

五、活動內容及方法：

1、

2、活動內容：壘墊子活動方法：一個幼兒和一個家長為一組，每兩組進行比賽，把墊子放在家長前方，家長跳起來讓幼兒往家長腳下壘墊子，以五塊墊子為準，用的時間最短的獲勝。

六、活動預算：

本次活動本著友誼第

一、比賽第

二、增進親子情感的原則，同時也為了活躍氣氛，鼓勵幼兒的積極性，每位幼兒將發紀念品一份，費用由家長自費。請家長交活動經費5元，此經費僅作為給幼兒買紀念品用，多退少補。

七、其他事項：

1、

2、

3、

4、

友誼第

一、比賽第

二、增進親子感情。家長裁判必須做到公平、公正、公開。務必保持場地清潔衛生。如有天氣問題或全園性活動，活動時間另行通知。

親子運動會策劃書篇十二

一、活動背景與目的：

為進一步加強學校與家長、家長與幼兒的溝通與交流，豐富孩子在幼兒園的生活，給每一位幼兒展示自我的機會；同時有利于家長發現幼兒的優點和鍛煉幼兒的反應能力，為此，我園舉辦了此次親子活動。

二、活動宗旨：

友誼第一、比賽第二、增進親子感情。

三、活動主題：

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介：

1、

2、

3、

五、活動內容及方法：

1、

2、活動內容：壘墊子活動方法：一個幼兒和一個家長為一組，每兩組進行比賽，把墊子放在家長前方，家長跳起來讓幼兒往家長腳下壘墊子，以五塊墊子為準，用的時間最短的獲勝。

六、活動預算：

本次活動本著友誼第

一、比賽第

二、增進親子情感的原則，同時也為了活躍氣氛，鼓勵幼兒的積極性，每位幼兒將發紀念品一份，費用由家長自費。請家長交活動經費5元，此經費僅作為給幼兒買紀念品用，多退少補。

七、其他事項：

1、

2、

3、

4、

友誼第一、比賽第二、增進親子感情。家長裁判必須做到公平、公正、公開。務必保持場地清潔衛生。如有天氣問題或全園性活動，活動時間另行通知。

親子運動會策劃書篇十三

為了活躍校園氣氛，豐富學生課余生活，增強學生體質、培養學生集體榮譽感；更為了增進家長與孩子之間的情感交流，增加教師與家長共同了解的機會。現舉行星五小學親子趣味運動會，具體活動方案如下：

負責人：z

執行：z

主持：z

現場組織：z

攝像：z

獎品發放：z

活動時間：20xx年5月17日（星期五）下午14：15準時開始

活動地點：星五小學操場

參加對象：一年級部分學生及家長。

活動形式：團體操表演、親子游戲

1.體育組提供親子活動的想法，設計親子活動；

2.教導處負責制定方案，大隊部做好主持稿；

3.一年級班主任負責邀請家長參與此項活動，并說明此項活動對于孩子發展的重大意義。

1.家長、學生入場

2.升國旗、奏國歌

3.校長講話

4.運動員退場

5.團體操表演

6.親子游戲

7.分發獎品，活動結束

（1）兩人三足跑：家長和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽到發令后，沿著直線的跑道跑到終點，注意在跑的過程中，家長不可以托著學生跑。最后看誰能又快又好地到達終點，時間用的最少者為勝。

(2)拋接球游戲：學生和家長以小組為單位配合胯下傳遞球接力，傳到最后人跑到最前排依次再傳遞，看哪隊先傳遞完畢為勝。

親子運動會策劃書篇十四

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!

二、活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

3、通過形式多樣的.親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間

__年x月x日上午。

四、活動主題

“大手牽小手，一起來運動”。

五、活動場地

小學大操場。

六、活動準備

1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。

親子運動會策劃書篇十五

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位孩子展現自我才能的`機會。家委會共同協商舉辦此次親子運動會。通過親子活動，增加家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與孩子之間的溝通與了解。增加孩子的集體榮譽感和責任心；促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此的感情。

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我

（和諧、創新、陽光、健體）

時間10月12日下午放學后地點學校操場

全體參賽同學及家長

1）雙人跳繩：每組選出五位同學及家長參加比賽共五輪

要求：家長搖繩時間1分鐘根據跳的多少得名次，五輪結束得分相加評出這一項的各組名次。

2）拍籃球往返接力

要求：在一定距離內學生和家長分別站在兩邊，由學生先拍籃球到家長處，家長接球后往回拍，中途不能抱球跑，掉球后拾起繼續拍球跑。到所有學生和家長依次結束先到者勝出。

3）紙衣往返接力

要求：在一定距離內學生和家長分別站在兩邊，將一張a4白紙放在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續跑，跑到對面交給家長，家長接過白紙放胸前往回跑，到所有學生和家長依次結束先到者勝出。

4）踩石過河

內容：每組選出五位同學及家長參加比賽共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”，用時最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪結束得分相加評出這一項的各組名次。

媽媽認孩：5位媽媽蒙上眼，孩子們隨機站于媽媽們面前，媽媽們通過觸摸孩子認出自己的孩子。中間孩子不可以發出任何聲音。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/3752401.html】