特別是其中的話題作文,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的閱讀的我期望的初中生活作文【精選7篇】,歡迎大家分享。
我期望的初中生活作文【精選7篇】一
在很多人看來,高中應(yīng)該是十分忙碌的,應(yīng)該是抓緊每分每秒投入學(xué)習(xí)的時候。可是我夢想的高中生活,不是這樣死氣沉沉的,而是既在課堂里認真學(xué)習(xí),又在操場上沐浴著陽光,揮灑汗水與青春。
課間,我將會和我最要好的哥們在綠茵場上拼命地踢著那能給我們帶來無數(shù)歡樂的足球,有時你也可以在籃球場看見我們的身影。在進行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后,我們又會回到教室里坐得端端正正,聽老師講課。畢竟是高中了,老師上課的時候或許會很嚴(yán)肅,我們則安安靜靜地一邊聽課一邊做筆記。
我想,下了課以后,老師就會像變了一個人似的,風(fēng)趣幽默,和我們成為無話不談的好朋友。嗯,我的夢想之中總有這樣一個如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師,他會無微不至地關(guān)心我們,他會像個朋友一樣傾聽你那些可能永遠都不會告訴家長的小秘密,他會在課堂上一絲不茍地教會我們每一道題目,他或許還會常常跟我們一起踢球,一起聊天,一起暢談夢想。
在我夢想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定會有一群好朋友。我們會一起去買參考書,一起背誦繁瑣的課文注釋和筆記,一起攻克那令人萬分頭疼的難題,一起清早上學(xué),一起放學(xué)回家,一起在課間打鬧聊天,參加各種活動。
我夢想中的高中課堂是開放式的。同學(xué)之間可以相互討論,研究課題,自主學(xué)習(xí),并以小組為單位將自己的想法與見解在課堂上公布出來,然后進行小組與小組之間的切磋較量,每星期評選出最優(yōu)秀的小組。優(yōu)秀小組的每個成員都可以得到一本課外書籍。這樣一來,既可以增加我們的團隊意識,又可以提高課堂效率;更重要的是,我們將學(xué)習(xí)得更加快樂,更加自覺。
好高中應(yīng)該是這樣的:好老師,好朋友,好團隊,好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味,而是充實和快樂。
我期望的初中生活作文【精選7篇】二
剛進入初中校園的你是不是既興奮又惶恐呢?告別了熟悉的小學(xué)生活,迎來嶄新陌生的新生活,你是如何適應(yīng)的呢?
篇一 我的初中生活700字
已經(jīng)邁入初中生活,認為最重要的事也跟小學(xué)不同了,而現(xiàn)階段最重要的事,是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂呢?不、不、不,都不是,而是“學(xué)習(xí)”。
為什么是學(xué)習(xí)呢?因為你如果連小學(xué)、初中的功課都不及格,那等你以后要升高中的問題,是一大堆的呢!所以現(xiàn)在“學(xué)習(xí)”,都比堆積如山的金錢還來的重要許多,而注重學(xué)習(xí)不嘴巴說說而已,要實際去做才行。一位老師跟我們說:“有一位學(xué)長、學(xué)姐,每一次段考成績都是一百分,他們不是天生就很有學(xué)問,而是靠后天以點一滴的努力,而讓他們的成績在班上是數(shù)一數(shù)二。”所以要靠實際的行動,才能讓自己的成績能更進步,不要只出一張嘴,在那里死背是沒有用的,要讓自己當(dāng)一位有腳書櫥,而不是兩腳書櫥。
想做卻做不到,就代表你這個人沒有毅力和決心,想完成自己的目標(biāo),就不能在中途半途而廢,如果你在進行目標(biāo)到了一半,你突然放棄,那你前半段的努力還不是白費了呢?根本就是在浪費你自己的時間嘛。想做就一定要確實的做好,但你也不能把自己逼的緊緊的,讓自己的壓力太大,影響上課精神,就變成反效果了。而我的方法就是,平常老師上課時一定要抄筆記,連老師口頭上補充的重點也要記下來,也不能死背,要活用,也不能“參考”同學(xué)的,就算對了拿了高分,但那個分?jǐn)?shù)也不是你的,想請教別人是可以的,但不是用在“參考”這里,也可以多看課外讀物,增加課外知識,也對你寫作很有幫助。
在初中這段生活中我要以學(xué)習(xí)為中心,不斷努力向上、成績進步’,這是我想完成的目標(biāo),也是在現(xiàn)階段我認為最重要的事。
篇二 面對初中生活400字
六月,禪兒的演奏會不知何時在校園內(nèi)悄悄開始,彷迎接夏天的到來。一陣薰風(fēng)吹過,又帶走一群畢業(yè)生。
而這天,終于輪到我了。奮斗了六年,經(jīng)歷無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,度過多少歡樂、悲傷和痛苦。從無知的小毛頭,跌跌撞撞,不停走著。而今天,就要離開這熟悉的校園,揮別小學(xué)生活,成為初一新鮮人!
往往提到初中,老師們總是告訴我們:“初中跟小學(xué)落差很大,無數(shù)的考試、作業(yè),會壓得你喘不過氣來!”初中生活,似乎像地獄般恐怖。但對我來說,中就像成功之路上的一項關(guān)卡,一項訓(xùn)練。
就像在成功的道路上,如果沒有經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,得到失敗的經(jīng)驗,是無法成功的;用海浪來比喻:如果沒有那些礁石阻擋,就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破,才能嘗到成功的果實,激起美麗的浪花。經(jīng)過了初中這項嚴(yán)苛的訓(xùn)練,我們才能擁有足夠的競爭力,在社會上生存。
面對初中,我并不緊張,按時讀書,勤于預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),上課專心聽講,溫故知新。只要遵守這些原則,我相信我也可以當(dāng)個快樂的初一新鮮人!
篇三 我的初中生活500字
小學(xué)的歡樂時光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!
在初中,課業(yè)壓力比起小學(xué),大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此,我認為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會認為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說,卻不常作的:“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認真聽”每個人都會說,會實際做的只三、四成。顯然不會有人整天都在讀書,但是,每天至少花個半小時,把老師講的和筆記大致看一下,成績便會蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個人品格也是個重點!
我在 常聽到同學(xué)口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的,我相信他人聽到都會覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個普通人,也不要一個惡言相向的人,我相信誰都不會!
以上講了那么多,都有一個共同點:“基礎(chǔ)”!打好基礎(chǔ),能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然,每個人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。
篇四 初中生活300字
時間過的真快啊!光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了,告別母校、告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬。我們走向了新的 :實驗中學(xué)。這里有新的同學(xué)、新的教師和新的 環(huán)境。
清晨,來到 ,就會看到有一層層白色的大霧籠罩著我們整個校園。花園里那美麗的花草樹木在微風(fēng)中低聲細語。校園小道上的樹葉、小草搖搖擺擺,好像在迎接這新生的到來。六點三十分后,教師帶我們來到了寬闊的操場,開始升起儀式,天空中的小鳥們在國旗上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像一直在等待這莊嚴(yán)的時刻。你說這難道不是一個新的起跑線嗎?
從最初的好奇與興奮、驚喜,但現(xiàn)實卻是緊張的節(jié)奏伴隨我們的每一天,希望我們每個新生盡快適應(yīng)初中生活,更加希望我在實驗中學(xué)揚帆起航!
篇五 我的初中生活900字
夕陽斜斜的照耀大地,鳳凰花隨著微風(fēng)緩緩飄下,在畢業(yè)歌的流瀉后,一步步踏出了小學(xué)的溜滑梯,一步步走入初中的課本,也走入了競爭的壓力中。
上了初中,告別了小學(xué)的快樂生活,來到了充滿考試與分?jǐn)?shù)的初中世界,一次次的考試變成了一場場的戰(zhàn)爭,鉛筆變成步槍,橡皮擦變成手榴彈,每一科學(xué)業(yè)變成一座座城堡,到教室后,腦子里充斥的是各種的戰(zhàn)術(shù),如何打敗敵人,攻城略地。每天戰(zhàn)爭一一的在教室中上演,我在疲勞與壓力中奮戰(zhàn),眼里布滿著血絲,手也增添了 一層又一層的繭,有形的敵人容易對付,無形的敵人擋不住,也摸不著,那就是時間。
還沒睡飽,鬧鐘已搖著屁股,扯開喉嚨,叫我起來,哎!夢中的世界就這么硬生生的被鬧鐘的鈴聲摧殘,揉揉眼睛,勉強自己面對真實的世界,浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我,加快腳步,別再遲疑。刷完牙后,帶著 疲憊的身軀走向集合處等校車,一路上不忘邊走路邊背單字。校車上,一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動作,上下眼皮已快親吻,仍盯著手上的課本。到了學(xué) 校,我的課本仍不敢離手,邊掃邊讀,灰塵漫天無舞,緊張的情緒也跟著高漲,就怕待會的小考會一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說的:“我的日子滴在 時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”而我的時間花在考試的分?jǐn)?shù)里,沒有增加,也沒有增少;我的快樂藏在夢里,沒有形體,也沒有味道。
我就像一只駱駝,在沙漠里著重物,緩慢行走,從星期一走到星期六。好不容易到了星期天,可以卸下重擔(dān),暫時擺托學(xué)校及補習(xí)班生活,我想抱著籃球,直奔球 場,舒展四肢,讓大汗淋漓;無奈啊!心有余而力不足,經(jīng)過了長途跋涉,我已精疲力盡。興趣擺一邊,溫暖的床是最佳去處,無所顧忌,大睡一場,才是我所追求的。想去被窩里尋一個美夢,夢中的我,擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。
在各路英雄好漢齊聚一堂的環(huán)境中,我絲毫不敢懈怠,一有閃失,就會被五馬分尸。在一場場激烈的戰(zhàn)局中,為了能勝出,我只能放棄興趣,全心全力拼學(xué)業(yè)。時間的流不會停止,興趣也只是暫時放一旁,盡責(zé)任、守本分,待學(xué)業(yè)更穩(wěn)固,我仍會尋回它。
篇六 初中新生活600字
要上初中了!在新生輔導(dǎo)的前幾天,我很緊張!很怕會有個不小心,果真,這件事被我料到了!第一天的時候,我一進到操場集合,重心不穩(wěn),而跌了一跤!第二天那時,我正逛著那完美無缺的校園,逛著逛著,卻忘記怎樣才能到校門口,我心急如焚,繞了幾個小圈圈后,找到了路,趕緊去校門口等待家長來接我回家。
這幾天,頭腦里面都想著,初三要考高中怎么辦?功課壓力會不會很大?是不是能像小學(xué)成績一樣來的好?這些擔(dān)心媽媽都知道后媽媽說:“只要你把初中一年級的基礎(chǔ)打穩(wěn),未來的日子就什么都不用怕了。”有了媽媽的這句話,讓我安心許多!
在初中的分班里,我發(fā)現(xiàn),多年同班的好朋友,不再同班!知心朋友,也不在我身邊,陪我談心聊天!這些雖然是我心靈上的一些創(chuàng)傷,但是我相信,我一定能找到比多年以往的好朋友,更知心了解我的朋友!因為在新的分班里有著各個四面八方的面孔美麗的老師和同學(xué),以我并不孤獨孤單,而且我還有新的朋友、老師陪伴著我渡過新的初中生活,也要給老師們、同學(xué)們、朋友們,一個好印象,能使我在初中生活有更多的同伴,能使我在初中生活有學(xué)長、學(xué)姐的呵護、疼愛。這些人、事、物都足夠可以讓我在新的生活里找到了新的目標(biāo)、新的朋友。
我現(xiàn)在知道在未來的初中生活里,我不可以在那樣的調(diào)皮搗蛋,要開始認真努力!拿下個好成績,不讓爸爸親戚朋友們失望,更不浪費爸媽讓我去補習(xí)班補習(xí)的錢,越爬越高,成績要向上提升!
初中新生活,我來征服你!
篇七 我的初中生活1500字
我曾經(jīng)聽說過初中是每天拚命的考試,除了考試就是考試 ,于是在六月二十日小學(xué)畢業(yè)到八月二十日這幾天簡直不知所措 ,直到新生訓(xùn)練,我的想法完全改觀了。
八月二十一日,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢走入教室 ,我看見有非常多的同學(xué)都來,我知道我并沒有遲到之后,我就慢吞吞的坐下,靜靜的等“班主任”過來“上課”。
門一打開,出現(xiàn)一位身材高佻又戴著眼鏡的女士,“這就是老師嗎?” 我心里暗暗稱奇“看她才二、三十歲出頭,真的是老師嗎?” 就聽她開始點名。。。。。。“陳寶泰”我心想……這不是我的名字嗎? 真是抬舉我呀! 我立刻答:“有!”精神的一個回答給老師留下了好印象 ,老師問我:“你當(dāng)過什么干部呢?”“我當(dāng)過一個學(xué)期的副班長。”我的印象成績有一點“與眾不同”再加上下一個人點名答“有”的精神有一點遜色于我,所以我按照順位排到了“紀(jì)律副委員”。
點名完之后大家就到了禮堂,校長首先宣布:“開學(xué)典禮”,典禮開始就讓大家認識老師和主任們,認識完各位主任們之后校長就讓各位同學(xué)回家了。
新生訓(xùn)練第二天我并未延續(xù)昨天的氣勢 ,我的意忘形地犯了一個大錯,我竟然睡了八點半!我立刻趕到了學(xué)校,今天最重的事情是分配座號和打掃工作,我幸運的分到一號 ,但我今天要當(dāng)值日生 ,我就和另外幾個同學(xué)去掃廁所了。這時候我們大家得到了消息,正式開課是八月三十日星期四。
八月三十日是開學(xué)日,大家首先打掃三節(jié)課,把教室打掃的 “一塵不染”,之后就是語文課,語文老師看起來也很年輕 ,他帶我們一起認知語文上什么唷!可是語文課上完之后就是午休時間,大家好好睡了一覺之后就起來上“綜合活動”課 ,我非常驚訝……“初中為何也有綜合活動課呢?” 綜合老師她說我們只要上課聽她的規(guī)則就可以很自由,不過我們必須被逼回答問題,綜合課上完換上體育,體育是我以前最恨的科目,不過現(xiàn)在也輕松就上完一節(jié)課呢!
剩下一節(jié)就是美術(shù)課,于是我們帶著裝著所有課本的書包去上美術(shù)課,非常的重呀! 我們發(fā)現(xiàn)美術(shù)課的規(guī)則是── 不用帶任何物品唷! 老師將注意事項說了一遍又一遍,終于安心的大家放學(xué)了。
周五大家和我一樣都沒有遲到 ,這真是棒呆了。首先周五第一節(jié)是電腦課,不過不能夠玩線上游戲 ,其實我們都在等待著線上游戲,所以我只有繼續(xù)盼望某一天可以通融讓我們玩電腦了。
第二節(jié)是我最拿手的“數(shù)學(xué)課”,數(shù)學(xué)老師是十九班的班主任老師,她依然是簡單的說 “游戲規(guī)則”之后開始上課,我們大家可說是“不鳴則已,一鳴驚人”,進度比周四的課還要快,我們一開始遇到的是 “正數(shù)與負數(shù)”,幸好難不倒我,不過才上到一些些,下課鐘自動 “鳴金收兵”了。
第三節(jié)課是語文課,語文今天要上的是第一課“雅量”,讀完之后老師交待了一件事,把詞語全部背起來,下次考試,果然如各位朋友所料,考來考去的惡夢要來了。
第四節(jié)是教自然科中的生活科技,郭老師進了教室立刻開始替大家“魔鬼訓(xùn)練”,大家一下子全部驚呆了! 因他教學(xué)非常快、狠、準(zhǔn),令我們非常驚呀,下課時他非常不開心的說:“只可惜還沒教完。”第四節(jié)下課時我并沒有太多意見,可是之后就是午休了。
第五節(jié)是地理課,果然地理老師她還是要出題,等到下次上課再考試,我們下課時紀(jì)律委員和我商量一件事:“副委員,為何都是我在管秩序? 你也去管一下秩序吧!”不過就是沒上去管秩序!我二話不說就上去管秩序了。
當(dāng)我看到老師走來時,我立刻 “下臺一鞠躬”走下講臺,沒想到老師就直直的走過了教室……當(dāng)我覺得尷尬時 ,老師又走回來說:“跟你開個玩笑” 我苦笑了一下后,老師便開始上課,這一次是健康課,之后要選健康小老師,我被選上之后寫下自己的名字,老師說:“原來是你! 我們有一起去吳哥窟唷!”真是太奇妙了。
我覺得初中并不像傳聞中那么可怕唷!
篇八 初中生活600字
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了,我懵懵懂懂的踏入了初中的校園,只知道每天都得應(yīng)付考試,對于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時間后,才知道初中生活與小學(xué)生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成,而且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂老師的講解。因此,希望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。
在初中的日子里,我又認識了一些詼諧有趣的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們?nèi)搴糜驯銜谜n余時間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r,好友便是我的涼心劑,在學(xué)業(yè)上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程,如表演藝術(shù)和軍訓(xùn)……等,這些都是較輕松的課程,社團方面也多了許多,如果對某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團,不但可藉此發(fā)掘潛能,更可紓解課業(yè)壓力。
初中課業(yè)壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習(xí)的內(nèi)容卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常一定要準(zhǔn)備充分。繁重的課業(yè)壓力和同學(xué)間的競爭讓人不知如何應(yīng)付,再加上老師出的作業(yè)和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。
“天下無難事,只怕有心人。” 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規(guī)劃,沒什么不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學(xué)習(xí)過程的快樂,讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。
我期望的初中生活作文【精選7篇】三
光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學(xué)時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學(xué)生活。
初中了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時,心里十分孤獨,時不時想著回家。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進步。遇到開心的事,能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
我期望的初中生活作文【精選7篇】四
美麗的漢字就像一位舞者,在紙上跳舞。它們是中華民族五千年的歷史,是我們中華民族的文化,它們是我們中華民族的精髓,它們刻畫了我媽媽中華民族的輝煌歷史,所以,我喜歡漢字。
看著在我的筆下生長的漢字,我的心仿佛奔放的大海。他們就像一群活奔亂跳的小精靈在紙上玩耍嬉戲。又像一片芬芳迷人的花海愉悅你的雙眼,在你眼前閃動。它們是具有生命,有靈性,有氣味的小精靈。你看吧!每一只小精靈都有著不同的風(fēng)韻,我喜歡“紅”字,因為是紅是我們奮斗;我喜歡“水”字,因為是水給了我們活力,是水給了我們希望,是滴水穿石的精神讓我學(xué)會了堅持不懈,看到“絢爛”二字,使人心曠神怡,看到“奇妙”二字,使人產(chǎn)生遐想,捉摸不透。耳聞“書籍是人類進步的階梯”這一句話,別看這短短的這幾個字,卻有著巨大的含義,這句話描繪了書的好處,書的重要性,讀書的快樂等等,“一寸光陰一寸金”這一句話直接的告訴了我們要珍惜時間。在書法家的筆下,寫出的篆書隸書書是多么的古色古香;行書是多么流暢;正楷是多么端莊;狂草是多么得奔放;對聯(lián)是多么得工整。這一種種智慧的力量,一個個想象的天地,任你盡情歡樂與馳騁。
為什么我喜歡漢字呢?因為漢字神奇,有趣,給了我們很大的幫助,我看過唐朝作者寫的《九成宮》,那字體是多么端正,還有王羲之寫的《蘭亭序》,那行楷是多么地奔放啊!漢子還有許許多多的古典詩詞,你瞧!那是多么地有趣,過年時吟:“爆竹聲中出九歲”;春雨時吟:“清明時節(jié)雨紛紛”;中秋時吟:“明月幾時有”:送別時吟:"勸君更盡一杯酒”;喜悅時吟:“大江東去”;激越時吟:“憑欄處,瀟瀟雨歇......漢字的世界如此豐富,怎不讓我陶醉?
我對漢字的感情,千言萬語都說不盡,因此線上少先隊員最高禮儀——“敬禮”!
我期望的初中生活作文【精選7篇】五
有人喜歡珍貴如油的春雨,有人喜歡溫馨纏綿的秋雨,也有人喜歡潔白無暇的冬雪,而我卻把心田上的那方凈土留給了夏雨。
小時候,坐在老家的屋檐下,看著淅淅瀝瀝的雨水流下,心里感到無比舒暢,因為那時尚小,我總幻想雨水能把地球沖洗干凈。可是地球太大了,而雨水又太小了,給地球洗澡的愿望不能實現(xiàn)了,每想到此,我便傷心地流下了眼淚。幸好,夏雨來了,嘩嘩的雨水像一個噴水車把世界都清洗了一遍,小草更綠了,花兒更紅了,樹葉更亮了,整個世界煥然一新,我也破涕為笑:“下雨了,地球可以好好洗個澡嘍!”
現(xiàn)在回想往事,真有點忍俊不禁。雖然童心未泯時是因為給地球洗澡愛夏雨,因了這點緣由,長大了我便更鐘情于夏雨了。
撐一把雨傘,漫步于雨中,走在鄉(xiāng)間的小路上,恬靜、舒適。這樣,我們的心靈便得到了凈化,我們的精神會得到升華,我們對生活的感悟也會進一步深化。
聽著夏天的雨珠拍打著房瓦,好像在演奏一首交響樂。雨打梧桐,瀝瀝有聲,聆聽著自然地回響,感悟著生活的真諦,那種境界真是太美妙了。
夏雨打破了人們煩躁、郁悶的意境,帶來了清涼與愜意,她凈化了大地,啟迪了人們的心靈,為我們的生活奏響了一曲幸福的樂章。
愛爭是論非、斤斤計較的,到繁街鬧事中去吧;愛金銀珠寶、高官厚祿的,請到官場中去吧;愛寧靜淡泊、感悟真理的`,請撐一把雨傘,漫步于鄉(xiāng)間的青石板路上,挽一縷微風(fēng),以雨點為伴,和著快樂的節(jié)拍,欣然接受夏雨的洗禮,以盎然的心境,走向人生美好的未來。
我期望的初中生活作文【精選7篇】六
我讀的學(xué)校雖然簡陋,但是,卻在這里生活著許許多多像花一樣,笑得燦爛的學(xué)生,剛開始,我的腳踏進學(xué)校的大門時。就感覺到了一種劇烈的神氣的風(fēng)吹過我的臉龐。在這里我感覺不到,悲傷,憂郁,害怕。而在這里卻感到快樂!當(dāng)自己氣累時,一句句溫暖的話語鼓勵著我要用信心,勇氣去戰(zhàn)勝一切。
記得,我初一剛?cè)雽W(xué)時,感覺自己會在這樣舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),渾身輕松。可是,我錯了。因為,在學(xué)校的時候,我們時刻記住我們不僅是學(xué)生。也是一名軍人。()軍人永遠不怕累不怕苦。我在想自己會在這樣的環(huán)境中長大,學(xué)到知識,考得好成績,讓那些對我處處為難的人會讓他們對我刮目相看。我會努力證明給他們。古話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”在期中考試時,我在年級得了二十幾名,我感覺到了從未有過的快樂。那些沒考好的學(xué)生!老師們用話語去鼓勵他們。當(dāng)我們犯錯時,我們傾聽老師的教誨。
有的同學(xué)因為害怕吃苦,處處逃避,讓自己無法學(xué)到知識,可是,老師們用自己的行動與談話,最終讓那些學(xué)生在努力的刻苦學(xué)習(xí)。“一切皆有可能”這是校長告訴我們,別人做到的自己也會做到,相信自己。我的老師們就像園丁辛勤的培養(yǎng)我們這些花苗,當(dāng)這些花苗長大時,就會是五彩繽紛的。
所以在我的校園里生活,往往會有快樂與艱辛,就這些快樂與艱辛促使我們茁壯成長。是金子終會有發(fā)光的一天!我愛我的校園生活。一個擁有快樂,一個像“一個大家庭的家園”。
我期望的初中生活作文【精選7篇】七
多年之后,看著窗外的細雨,我不由得想起了那天中午,在外肆虐著的一場暴雨。
那場景,真難忘!
那天是一個悶熱的中午,我剛睡醒,就發(fā)現(xiàn)天變得那么的黑,睡室里暗暗的,難道我們睡過頭了?頭頂只聽見“嘩嘩”的水聲,我趕緊從床上爬起,沖下樓。
才發(fā)現(xiàn),天變的昏昏暗暗的,風(fēng)肆虐的刮著,大雨如注,一場暴風(fēng)雨即將來臨,我連忙趕回教室躲躲雨。
回到教室,我看看窗邊,大雨“嘩嘩”的下著,豆粒般大小的雨點不時被狂風(fēng)卷集狠狠地打到窗邊,在窗上綻開了一朵朵透明的小花。雨飄來的越來越多,滴在窗邊的欄桿上,越來越多,最后形成一道道“瀑布”,飛落向下,好一個“飛流直下三千尺”啊!窗外的細葉欖仁樹被如同惡魔般的狂風(fēng)拉扯得忽左忽右。忽然,一道閃電在昏暗的天際飛馳而過,一道悶雷緊隨其后,在遠邊的天際炸開了,“隆——”就似老天在怒吼。
再看另一邊的窗外,雨在這邊好似失去了威力一般,被側(cè)門吹進的大風(fēng)吹得在空中跳起舞來,忽上忽下,忽左忽右,時而像一盤散沙,時而似一串珍珠……走廊上的花被吹得挺不起腰,好似被死神隱形的手死死地壓著。
天慢慢的亮了,風(fēng)也漸漸的小了,只有那大雨仍絲毫沒有減弱的跡象,重重地砸在地上,大地好似疼了一般,變得悶沉起來。沒有了狂風(fēng)的攻擊,花草樹木又挺直立起來,默默的忍受著雨的轟炸。這大雨何時能停下,是該休息一下了吧。
這場雨下了很久,它擄去了暑氣,消除了憂慮,帶來的是一陣清涼和舒適,原本黏乎乎的感覺,消失得無影無蹤。真舒適!
雨過天晴,看那走廊上的花草,都還掛著晶瑩的雨珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,窗上也都掛著這場暴雨遺留的禮物呢。
這場暴雨,真棒!
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