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校園文明倡議書篇一
親愛的同學們:
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,全體教職員工的.心血。
你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?
校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學校政教處向全校的同學們倡議: 做到“三別”、“四帶”、“五無”。
“三別”即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;
“四帶”即把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;
“五無”即地面無痰跡,室內無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。 就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。 那么讓我們一起努力吧。 讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
校園文明倡議書篇二
全體學生:
學校是我們學習和生活的家園,我們的一言一行和美麗清潔的校園環境都代表著酈商的形象。我們每個人都希望在一個文明、清潔、舒適的環境中學習生活、健康成長,文明、美麗的環境需要我們共同營造,良好的生活學習習慣靠我們平時一點一滴地養成。因此,學校號召全體師生從自我做起,從身邊小事做起,養成良好的文明習慣,爭創文明、整潔的校園。下面,特向全體學生發出“創建文明衛生校園,爭做明禮守紀學生”的倡議:
一、加強對活動的認識。創建文明衛生校園和我們每一位同學息息相關,我們要樹立強烈的主人翁意識,把校園當成自己的家一樣愛護,增強責任感和自覺性,用自己的行動為校園添彩。
二、模范遵守各項紀律。要自覺遵守《中小學生守則》 和《日常行為規范》,自覺踐行社會主義核心價值觀,模范遵守學校紀律,尊老愛幼,孝敬家長,尊敬老師,團結同學,學習雷鋒,樂于助人,刻苦學習,不斷進步。
三、愛護校園環境衛生。從身邊小事做起,養成良好的行為習慣。不在校園內吃瓜子、糖果等零食;不隨意亂丟廢紙、垃圾,不隨地吐痰,不亂吐口香糖;愛護公物和桌椅,不破壞教學設施,不到處亂刻亂畫。每名同學都要以愛護校園環境為己任,爭做良好衛生習慣和文明行為的宣傳員和監督員,對別人丟棄的垃圾、塑料袋等要主動撿拾,對破壞校園環境的行為要進行勸說和制止,對影響校園環境的衛生死角要主動清理。
四、養成良好的生活習慣。按時作息,加強鍛煉,規范書寫姿勢,注意用眼衛生。勤洗臉,勤洗手,勤剪指甲,勤刷牙,勤理發。不喝生水,不挑食,不亂吃零食。
五、養成良好的文明習慣。不在公共場所或教學樓內大聲喧嘩和打鬧,語言文明,舉止端莊。不打架,不罵人,不做危險游戲,樹立文明守紀的良好小學生形象。
六、養成良好的學習習慣。主動學習,按時完成作業,誠信考試,喜歡讀書,培養健康的興趣愛好,全面發展,性格開朗。
七、愛護自然,珍愛花草樹木,不踐蹋草坪,不摘花搖樹。
八、樹立環保意識,節約資源,節約水電,不浪費紙張。
同學們,讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,為創造一個文明、整潔、美麗的校園而共同努力吧!
校園文明倡議書篇三
親愛的同學們:
美麗源于愛的傾注,美麗的校園傾注了設計者的靈感,校領導的關懷,工人師傅的心血。
同學們,如此美麗的校園,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩,去打破它的寧靜和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?
確實,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。
校園是我家,文明靠大家,確實要從我做起,從身邊做起,從今天做起,為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境。我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,學生會向全校的同學們倡議:
一、在教室專心學習,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現象的發生。
二、講究誠信,以正確的心態對待考試,將考試舞弊行為驅逐出校園外。
三、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。
四、科學上網,杜絕癡迷網絡,合理利用時間,爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
五、尊敬師長,團結同學,互相幫助。
六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、保證上課紀律。
七、以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,拒絕課桌文化。
八、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
親愛的同學們,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。
讓我們每一次抬頭都能看見微笑,讓我們伸出手去都能觸碰陽光。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。
也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”。
也許只是跑道上身邊的同學摔倒時及時伸過去的手。
也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。
也許只是默默將散落一地的作業本拾起放好。
也許只是看見值日的同學拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走。
也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業本時上前幫一把。
這些一點一滴勾勒出了溫馨的畫面。
就像是自宇宙遠道而來的陽光灑滿了每一個人的心間。
就像是一筆一畫地為一張美麗精致的草圖自己上色,最后的完稿光彩奪目。
那么讓我們一起努力吧。
讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明中學生,一起共創文明校園!
校園文明倡議書篇四
親愛的同學們:
方寸綠地,滋潤人心,菁菁校園,學子圣地。
中華民族擁有五千年的燦爛文明,自古素有禮儀之邦美譽。文明是素質的前提,沒有了文明,素質就不能保證。大學生作為高素質群體,更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行,引領文明風氣。倡導文明、健康、科學的生活方式是我們刻不容緩的職責。為此,我們發出倡議:
一、樹立遠大的人生理想和成才目標,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的現代社會需要的人才。同時,樹立正確學習觀、成才觀,增強學習動力,激發學習熱情。
二、養成良好的學習、生活習慣,建立良好的時間觀念、自控能力、公德意識、神和集體觀念,努力拼搏,嚴謹求實,熟練掌握專業知識和操作技能,形成終身學習的`理念。
三、注重個人品德修養,文明舉止,儀表端莊,言行得體。男生不留長發,不燙發;女生不穿奇裝異服。
四、男女同學,自尊自愛,交往得當,不在公共場合有過分親密的舉動。
五、文明衛生,科學消費。養成保護環境、愛護校園的自覺行為,杜絕課桌文化。養成良好的生活習慣,不抽煙、不酗酒,講究科學飲食。樹立正確的消費觀,不虛榮、不攀比,做生活中的強者。
六、文明上網,凈化網絡。自覺抵制網絡低俗風氣,凈化網絡環境,正確認識網絡,科學使用網絡,避免沉溺于網絡。杜絕逃課上網、通宵上網等不良習慣;不瀏覽不健康網頁,不使用不健康內容搜索,積極營造網絡文明新風。
同學們,天下大事,必行于細,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行文明、健康、科學的生活方式。用我們的青春和實際行動譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章!
xxx
20xx年xx月xx日
校園文明倡議書篇五
親愛的同學們:
菁菁校園,靠我們全體師生共同呵護,才會使其春意常在;優良學風,靠我們全體同學共同追求,才會收獲累累碩果,針對目前校園的個別不文明現象,本學期學校工作把第一個月確立委養成教育強化月,政教處、團委、學生會將要聯合執法,加大對校園不文明現象的督察力度,對破壞校園文明的行為將會嚴加懲處,為此,我們向全體同學發出如下倡議:
1、校內不騎車,不遛車,在校園內推車慢行。
2、注意公共衛生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾。
3、不損壞花草樹木,保護校園環境的清潔。
4、不說臟話,規范著裝,不穿奇裝異服。
5、禮貌待人,使用文明用語,見到老師主動問好。
6、養成良好習慣,爭做文明青少年。
親愛的同學們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種良好的習慣,收獲人生一世的精彩!校園是咱家,文明靠大家,讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實到每一個人的言行上。讓我們爭做文明育才人,共建安全文明校園,展示當代中學生風采!
倡議人:
日期:
校園文明倡議書篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!
為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動:
一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源,節約用水、用電等等,節約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收,以實現資源循環利用,從而節約資源、減少垃圾污染。
三、努力學習,掌握現代科學技術與先進文化理念與知識,學習掌握有關環保知識,提高保護人類共同家園的'意識,要認識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節約循環使用好各種東西?!笨傊?,通過不斷學習努力,立志做有益于地球環境,有益于人類可持續發展的世紀新人。
四、希望廣大同學,既能從自我學起,從自我做起,又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學,面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!
xxx
20xx年xx月xx日
校園文明倡議書篇七
美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創建,配合新鄉市開展全國文明城市創建的關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議:
一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環境。
二、文明用餐,養成良好習慣。作為一名文明師大人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍,共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創建應知應會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示師大學子良好形象。
舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明師大人,爭創文明師大校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們為喜迎大貢獻青春力量。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園文明倡議書篇八
親愛的.同學們:
美麗校園,知識殿堂,需要我們共同呵護;和諧校園,你我之家,需要我們共同守護;文明校園,一言一行,需要我們共同努力。當前,全校上下正處在深入開展文明校園創建,配合新鄉市開展全國文明城市創建的關鍵時期,為引導廣大學生積極參與文明校園創建,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議:
一、文明課堂,營造良好學風。我們應牢記學習使命,上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課,不看課外書,不睡覺,不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔,營造良好教室環境。
二、文明用餐,養成良好習慣。作為一名文明師大人,我們理應自覺排隊就餐,不擁擠、不吵鬧;節約糧食,不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌,不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。
三、文明宿舍,共創和諧之風。宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生,勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶,保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質,與室友和平相處、相親相愛。
四、文明個人,展示良好形象。牢記社會主義核心價值觀,熟知全國文明城市創建應知應會,不闖紅燈,不隨地吐痰,不說臟話,公共場所不大聲喧嘩,不插隊買票購物,不亂貼亂畫,不損壞花木,做到舉止文明,展示師大學子良好形象。
舉手投足展示文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做文明師大人,爭創文明師大校園。用行動詮釋文明之美,共筑校園文明之風,同學們,讓我們爭做校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂唱響,讓我們為喜迎貢獻青春力量。
校園文明倡議書篇九
學校,是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。傳承中華民族優良傳統,提高自身文明素質,是我們的歷史使命?!疤煜麓笫?,必行于細”。同學們,文明創建,從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園,爭做文明的中學生!
曾有人說:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難!”,我們要經常思考,我在做什么?我該做什么?我做得怎徑樣?我要成為怎樣的人?做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都應有一個公共的基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
同學們,我們正處于人生成長中最為關鍵的時期。這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,在社會上也是一個殘缺不全的人。因此,我們必須嚴于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的人。掃除不良行為習慣,關鍵在于“自律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關,克服不了的習;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”;做到“發揚優點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能成為一個“德才兼備”的人,一個合格的中學生。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人的和諧相處,是見到師長時的一聲問,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
人們常說,“言為心聲”、“形為內現”。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。簡而言之就是懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是做人做事的基本要求,是生活中的基本的常識,是我們的智慧和學問的重要表現。
同學們,校園的綠樹紅花,優美的環境,加上你我朗朗的書聲,整潔的儀表,暖人的話語,文明的行為,這該是多么和諧的美麗畫面呀!讓我們共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!
文明宣傳語:
1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
2、文明是快樂的源泉,是和諧校園的金鑰匙。
3、我自信,我出色;我拼搏,我成功。
4、身心靠自我磨礪,智力靠自我開發,人格靠自我塑造。
5、我們在文明中生長,文明在我們身上體現。
6、自信成功,自強成才,自律成長。
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
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