每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中雷鋒精神手抄報篇一

在生活中，時時刻刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人，永遠不怕艱苦。一直都是做好事不留名!

有一次，他正跑著回部隊，在路上，遇到了一位婦女帶著自己的孫子去女兒家。那天狂風暴雨，連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒想，就直接抱起那孩子，說：“大娘，你們這是去哪兒啊?”大娘說：“朱家屯，小伙子，你這又是去哪兒啊?”雷鋒猶豫了一下說：“我也去朱家屯，順路，我跟你們一起去吧!”就這么一句善意的謊言，讓雷鋒又做了一次好人!就這樣一直走到深夜。他沒有走進門，連口水都沒有喝就這樣默默地走了。

在現實生活中，也有很多類似的“活雷鋒”，他們默默無聞的為社會做著貢獻。

在3月2日時，我們學校舉行了“活雷鋒”的活動。我們班全體同學都參加了這個活動!我們分為了6個小組，每個小組都有一個組長，組長帶領著組員們給學校創造美好的環境，大家都非常積極的在撿垃圾!我們組長是楊辰，她帶領著我們4個組員撿垃圾，我們實行了“分頭行動”的計劃。你負責撿那一塊，我負責撿那一塊，就這樣活動，隨著時間的流逝，慢慢的結束了!我們撿了滿滿的一袋垃圾!

其實做個“活雷鋒”也不難，只要你勤勞點，多做點好事，幫助他人等等，就夠了!

初中雷鋒精神手抄報篇二

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”這首歌贊揚了雷鋒同志高貴的品質和精神。他用自己的力量喚醒了國人，使大家相濡以沫，互敬互愛，關心他人，樂于奉獻，他的舉動，似一股春風，在人們心中激蕩起向善的漣漪，引領著一代社會新風。

雷鋒一生心系祖國，熱心為民，他把有限的精力，投入到了無限的為人民服務中去，他一次次在人們困難時伸出援手，不懼艱險，不怕麻煩，不圖回報，讓人們感受到了社會的溫暖，人間大愛，他毫不利己、專門利人，他把自己辛辛苦苦攢下來的錢全捐給了農村和貧苦地區。在學習中，他發揚釘子精神，有鉆勁、有擠勁，與同志們互幫互助，共同為祖國的發展與人民的幸福而努力奮斗。

在商品經濟蓬勃發展的今天，雷鋒精神好像過時了，也好像離我們越來越遠了。有的人為了一己之私，不惜犧牲他人和國家利益;有的人事不關己高高掛起，拔一毛利天下而不為;不文明、不禮貌的行為也大行其道。在這個靈魂極容易被銅臭侵蝕的時代，我們需要找回雷鋒精神，找回我們共同的精神家園。

初中雷鋒精神手抄報篇三

中華民族的民族精神源遠流長，生生不息。

雷鋒精神，是中華民族的典范，當代雷鋒日益增多。譬如郭明義，多年來，郭明義的奉獻之心始終不改。無償獻血，僅2008年到2009年，他就獻血3萬多毫升。一位平凡的退伍軍人，一名普通的產業職工，在簡單而飽滿的人生之路上，他始終堅持把傳承雷鋒精神作為價值追求。堅定地沿著雷鋒的足跡前進，成為新時期學習并實踐雷鋒精神的楷模，讓我感受到雷鋒精神無處不在。

石秋杰，一名普通的大學教師。沒有驚天動地的壯舉，卻持久地感動，感染了許多人。在生命垂危之際，石秋杰以對教書育人事業的赤誠和對學生發自心底的愛，詮釋著師者的崇高。

雷鋒同志曾說，我們是國家的主人，應該處處為國家著想。自己活著，就是為了使別人過得更美好。雷鋒同志這席話，感染了許多人，譬如全國勞動模范，共產黨員徐虎，用辛苦我一人，方便千萬家的精神，譜寫了一曲新時代的雷鋒之歌。從來去匆匆的游客變為落地生根的老師，謝曉君老師曾說，我的女兒和學生是一樣的，學生就是我的孩子。胡忠老師一直在西康福利學校默默的工作著，12年間，胡忠僅回過5次家，和妻子也只能兩三個星期見一次面。胡忠和謝曉君默默地奉獻著自己的人生，用行動踐行了對生命的諾言。兩位老師的感人事跡，讓我感受到教師職業的神圣，師者的崇高。

在我們身邊，有許許多多這樣的人，他們默默地奉獻社會，不求回報。他們是我們學習的好榜樣。有人說，人生在世，吃好，穿好，就是幸福的。而我覺得人生在世，只有勤勞，發憤圖強，用自己的雙手去創造財富，為社會做更多的貢獻，這才是最幸福的。我們要向雷鋒同志學習，為人類的解放事業，共產主義貢獻自己的一切。

生活中的事跡告訴我們，雷鋒精神永不過時，社會主義和諧社會的發展離不開雷鋒精神。雷鋒精神是促進社會和諧穩定的支柱，是一股無形的堅不可摧的力量，他推動著社會主義精神文明建設不斷向前發展。

作為中學生，應該好好學習，天天向上，掌握本領。將來為社會做出自己的貢獻，當然，也可以參加志愿者活動，捐款獻愛心，社會實踐活動等等，不斷弘揚雷鋒精神，使之發揚光大。

學雷鋒，樹新風，向雷鋒同志學習，共創文明，和諧社會。

初中雷鋒精神手抄報篇四

雷鋒是一個家喻戶曉的做好事達人，雖然他在二十二歲就離開了我們，但他的一生卻是光輝而偉大的一生，當毛主席提詞向雷鋒同志學習時，他就成為了我們13億中國人的榜樣，甚至是全世界的榜樣，他是我們這一生值得學習的楷模。

做好事是不分大小的，就像三國劉備所說的：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是善事再小也要做，但壞事再小就絕對不可以做，做好事小到撿起身邊的一片廢紙，大到為別人奉獻生命，真所謂人人為我，我為人人。雷鋒就是這樣在平凡的生活小事當中為人們做好事，走到哪里好事做到哪里，在他的眼中只要是別人需要幫助，他就會盡自己的全力來幫助別人，如果我們都能象雷鋒學習，每個人都為別人著想，那我們的社會肯定會有多么美好呀！讓我們弘揚雷鋒精神，日行一善吧！

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見到做好事的人，都會想起雷鋒，因為雷鋒是我們的好榜樣！雷鋒是人民的勤務員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長，為人謙虛謹慎。雷鋒有奉獻精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

我們身邊的小雷鋒做好事不留名，他們真正做到了：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

特別是最近出現的最美女教師，最美媽媽事跡，讓我們感到我們現在的社會仍需要這種雷鋒精神，是這種精神的弘揚才讓我們這個社會、這個國家有了更多的希望。讓我們覺得這個世界多么的美麗與純潔，讓我們覺得這個世界還是充滿了愛，充滿了溫暖。

在公交上給老弱病殘幼孕讓座，看到摔倒的人要扶一把……弘揚雷鋒精神，從小事做起，讓我們共同學習雷鋒精神，并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的'熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚！

初中雷鋒精神手抄報篇五

在春風送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在您的雕像前——雷鋒，您依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠早裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到雷鋒出差一千里，好事做了一火車的故事，那在雨中扶著老大娘在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的'偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的螺絲釘為了祖國和人民貢獻了他的一生，而我們又將為人服務多少了。

曾幾何時，人們說雷鋒出國了，中國人似乎不再歌唱學習雷鋒好榜樣了，而雷鋒助人為樂，勤儉節約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國人學習雷鋒成為一種時尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚雷鋒——您快回來。

其實，人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒，也并不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事，在默默無聞中，有多少大學生，中學生，小學生，有多少青年志愿者，老年服務隊，朋多少營業員，列車員，乘務員，有多少工作，農民，解放軍，用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中，一方有難時，八方來支援，人們會像雷鋒不忘災區那樣無私捐獻自己的一份力量，有多少無名者給失學兒童援助，給貧困山區寄錢送物，給孤寡無依者送去春天般的溫暖，又有各個志愿者義務植樹造林，把城市垃圾撿起來，這才有了美好的家園，強盛的祖國，才能讓世界對我們刮目看，這一切雖然沒有把向雷鋒同志學習掛在嘴上，又何嘗不是在一心一意為人民服務。

又曾幾何時，一句俺們都是活雷鋒的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚，網站點擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來雷鋒并沒有遠離我們，他依然活在千萬人的心中，只不過我們已不是單純去宣傳一種思想品德，不是刻意在穿打了補釘的衣服，補了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣，而在物質文明，精神文明飛躍的時代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛憎分明，立場堅定，勤奮踏實。同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們千秋萬代的共產主義事業——愿我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的螺絲釘。

初中雷鋒精神手抄報篇六

自從讀了雷鋒的故事后，它一直感動著我。只有小學文化程度的雷鋒，堅持以日記的特殊方式記錄自己，這其實是雷鋒不斷地尋找前進精神力量的方法，它不斷強化自己的自信心，由外表及內心對自己進行心靈歷練。雷鋒，這位偉大的戰士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數的平凡構成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。

雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人，他把為人民服務當作他的生活習慣，遇到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒從一件件平凡的小事做起，他做了數不清的好事，如支援災區獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習”。

雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

讀完雷鋒的事跡使我久久難以入睡，由此我想到：我們小學生應該向他學習，學習他那助人為樂、團結友愛、為人民服務的精神。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我要學習雷鋒。雷鋒是我的榜樣，但我并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，長大了才能成為國家的有用之才。

初中雷鋒精神手抄報篇七

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”

雷鋒，一個家喻戶曉的名字，用他僅二十二年的時光，譜寫了助人為樂的美好篇章。他像一顆流星，但每時每刻都在散發光明，歷史會永遠記住它劃過的痕跡。人終要死亡，可是如果他給歷史留下了什么，那么他的價值就會更加深刻，以至于讓每個人刻骨銘心。

雷鋒有一顆多么寬宏的心哪！黑暗的舊社會奪走了他摯愛的親人，留他一人孤苦伶仃在世上，當黨的光芒射到他所生存的夾縫中時，終于，這顆嫩芽破石而出，努力成長。他是中國共產黨的兒子，他把對舊社會的`仇恨轉化為建設新社會的動力，雨天幫大嫂補票，把功勞記在解放軍身上；中秋節把分發的月餅寄給傷員；送老大娘探親。好事做了一火車，自己受苦受累，他是“可敬的傻子”。

雷鋒精神的影響，不止在中國，外國也紛紛以雷鋒為榜樣，因為這種精神的散布，將讓整個社會更加和諧，更加友愛。去年學雷鋒日，一位記者的報道；“讀懂了雷鋒的快樂才讀懂了雷鋒”。雷鋒生活貧困，還不斷資助他人，許多人理解為助人既崇高而又背負沉重負擔，不，有一個詞就是為他創造――助人為樂，“助人”和“為樂”是分不開的，雷鋒以幫助別人為快樂，他的每一篇日記，都積極向上的追求著價值和真理，雷鋒精神的真諦是發自內心的快樂。

不同的時代，還有一些人在走雷鋒的路，他們不是刻意模仿，他們只是發現，追求人生價值的最高體現就是像雷鋒同志那樣毫無保留的奉獻。總有一種快樂，一種力量，跨越時代相通，代代傳遞著。

縱死終令汗竹香的沙漠馬蘭林俊德院士；不惜任何代價為學生保駕護航的“最美教師”張麗莉；不服群眾的“草鞋書記”楊善洲；守護肝膽事業的醫者吳孟超。想必大家都認識，他們是《感動中國》舞臺上走出來的感動人物，他們何嘗不是雷鋒的縮影？林俊德院士工作的最后一刻體現了雷鋒勤奮努力、艱苦奮斗的良好作風；張麗莉奮力一撲體現了雷鋒不惜一切代價助人；楊善洲體現了雷鋒為人民服務的宗旨；吳孟超體現了雷鋒救人、盡責的高尚品質。

即使時代不同，還是有根無形的線，把他們緊緊地聯系在一起，也扣在我們的心弦上。

作為新時代的中學生，我們更要仰望雷鋒叔叔。會有一束光，指引我們走正確的道路，讓我們擁有無悔人生！

雷鋒精神，是一種快樂的力量，它值得我們傳承和發揚。為了別人快樂，也為了自己快樂，所以，我們要學習雷鋒好榜樣！

初中雷鋒精神手抄報篇八

寒假已經到來了，祖國最盛大，最隆重的日子也臨近了。今天就是除夕，當然包餃子和一大家子人吃團圓飯是必不可少的，還有央視的春晚，也是社會各界熱點的話題。

除夕之夜，當然少不了增添喜慶的鞭炮聲，12點一到，千家萬戶已經開始燃放爆竹與禮花，轟隆隆的響聲在色彩斑斕的禮花下顯得分外好看。

在增添喜慶的同時，可累壞了環衛所的那些工人們，他們可能3，4點鐘就要開始出來打掃這個烏黑蒙蒙與紅透一片的大地，垃圾自然也少不了，一大車，一大車的往外送，真是垃圾成堆。而且工人們還要把零散的各家的鞭炮掃到一起去，一家雖方便，但他們的任務是整個縣，這是多么臟又累的活呢？所以，住在我們這一片的住戶們。一大早起來拿起掃帚開始把自己家的鞭炮垃圾都掃到一起，這樣使工人們節省了時間而且很干凈。

我也拿起掃帚開始掃，嘩的一聲掃去，一大片灰塵就揚了起來，真是個臟活，我默念到。掃這個東西不能停，要一直掃，這樣才又干凈又快，我沒停著嘩嘩的掃，但又太用力了，沒了力氣而且把垃圾又掃到那頭去了，真是白費工夫，我重新開始掃，這次分寸就掌握的比以前好了，而且垃圾也好像聽話了許多。經過20多分鐘的努力，我也把自己家門口的鞭炮掃成了一堆，這樣，環衛工人一來就可以把垃圾掃好，真是幫了他們的一個大忙了。看到這樣的情景，我當然是特別的高興，想起了在廣告中看到的一句話，每個人前進一小步，整個社會就能前進一大步。是啊，我們每個人都能做好身邊的小事，那么整個社會就會變的十分和諧而且快樂。每個人都能生活在這個和諧快樂的大家庭中，是我們的榮幸，也是我們共同努力的結果。

大家都行動起來吧，把我們這個社會的大家庭裝飾的更美麗，更多彩，使我們的生活環境更上一層樓！

初中雷鋒精神手抄報篇九

關于雷鋒精神的初中

作文

1949年8月，中國共產黨和人民解放軍解放了他的家鄉，在黨和人民政府的關懷下，1950年他入小學讀書，第一批加入中國共產主義少年先鋒隊。1956年小學畢業，擔任鄉人民政通信員。后調入中國共產黨望城縣委員會當公務員，工作積極，埋頭苦干，被縣委機關評為“工作模范”。1957年2月加入中國共產主義青年團。此后相繼在望城縣溈水工程指揮部、團山湖農場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當拖拉機手和推土機手，工作出色，多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。

他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，認為“活著就是為了別人過的更美好”，立志“做個對人民有用的人”，身體力行，認真實踐，“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。1960年夏，遼寧省撫順地區連降暴雨，造成洪水災害，他帶病參加抗洪搶險，堅持奮斗七晝夜。在災民生活遇到困難時，將自己節省下的200元津貼費支援災區。他關心少年一代的成長，熱心擔任校外輔導員，經常給少先隊員講革命故事，成為他們的知心朋友，并以自己的模范行動影響和激勵少年健康成長。共青團撫順市委授予他“少先隊優秀輔導員”稱號。他嫌虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。一次為一位丟失火車票的婦女補買車票，那位婦女詢問他的姓名和地址，他只回答：“我叫解放軍，就住在中國!”他擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。1962年8月15日，執行運輸任務是不幸殉職。他在部隊生活了兩年零八個月，榮立二等功一次，三等功兩次，受嘉獎多次，被評為“模仿共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。他的模仿事跡和高尚思想在軍內外廣為宣傳，產生巨大影響。中國共產主義青年團中央委員會追認他為“全國優秀少年先鋒隊輔導員”。中華人民共和國國防部于1963年1月7日命名他生前所在班為“雷鋒班”。中國人民解放軍總政治部、中國共產主義青年團中央委員會、中華全國總工會和中華全國婦女聯合會先后發出向雷鋒學習的號召。

像雷鋒這般優秀的戰士，是共產黨的一分子，所以在此，我申請成為共青團員，像雷鋒叔叔一樣，為人民服務，為社會服務，成為20世紀的另一個雷鋒。

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