每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

道德的日記篇一

道德是人類是不可缺少的一部份，從一個人的道德能夠看出一個人的品格。

下頭就來看一看關于道德的故事吧。

這件事發生在我們班。一大早，學生們都陸陸續續的進教室了，可是地上

的白色紙杯卻似乎沒有人看見，就算看見了也不理會，直到教師進教室，發現了地上的白色垃圾，卻故意沒有說，像往常一樣讓我們讀書。一位位學生走進來，見到垃圾后都像沒看見似的，一向到一位學生走進來，不僅僅看見了垃圾，還立刻走過去，彎下腰，伸出手去撿起地上的那個白色垃圾，然后把白色垃圾扔進了垃圾桶，就走向自我的坐位。教師立馬表揚了這位學生，也批評了我們。

這件事能夠看出那位同學心胸寬廣。再講一個類似的故事吧。

并且放好。

道德使人心靜，讓人能快歡樂樂的。

做一個有道德的人，讓世界充滿愛，讓世界更加完美。

道德的日記篇二

道德是人類是不可缺少的一部份，從一個人的道德能夠看出一個人的品格。

下頭就來看一看關于道德的故事吧。

這件事發生在我們班。一大早，學生們都陸陸續續的進教室了，可是地上

的白色紙杯卻似乎沒有人看見，就算看見了也不理會，直到教師進教室，發現了地上的白色垃圾，卻故意沒有說，像往常一樣讓我們讀書。一位位學生走進來，見到垃圾后都像沒看見似的，一向到一位學生走進來，不僅僅看見了垃圾，還立刻走過去，彎下腰，伸出手去撿起地上的那個白色垃圾，然后把白色垃圾扔進了垃圾桶，就走向自我的坐位。教師立馬表揚了這位學生，也批評了我們。

這件事能夠看出那位同學心胸寬廣。再講一個類似的故事吧。

并且放好。

道德使人心靜，讓人能快歡樂樂的。

做一個有道德的人，讓世界充滿愛，讓世界更加完美。

道德的日記篇三

今日，我和媽媽一齊去文化宮的大成殿聽道德講堂。在那里，我們唱了一首《公民道德歌》，聽了一個好人(愛管“閑”事的宣臘春)的故事。誦讀了一段道德經典(子曰：“志于道，據于德，依于仁，游于藝。”)。

聽了道德講堂，我感到，不管是管“閑”事，還是做好事，都是奉獻出一份愛心。我們都要盡自我的本事幫忙別人。

道德的日記篇四

今天下午，是我們學校進行公民道德實踐活動日。我們二年級去兒童公園撿垃圾。我帶上了我的黃色膠皮手套和白色的塑料帶。我在公園的樹林里看到了好多垃圾，我急忙跑過去彎下腰把紙片和樹枝一個一個的放到了垃圾帶里，過了一會我的垃圾帶滿了，我就把撿來垃圾倒進垃圾箱，不一會同學們就把公園里的垃圾見完了。看著同學們疲憊的身影回到了教室。我心想要是人人都不亂扔垃圾，愛護公共場所衛生，保護環境那我們的世界將會變得多么美好呀。

道德的日記篇五

星期日，我把作業寫完了，爸爸媽媽和我一齊去姥姥家玩。

去姥姥家的路上，我發現爸爸把吃完的香蕉皮扔到了路上，我把香蕉皮撿起來扔到垃圾箱里，我給爸爸說：“你以后不能亂扔香蕉皮，香蕉皮扔到路上別人踩了會摔倒的，并且會把路上弄臟。”

媽媽看見了夸我是個講禮貌的好孩子。我心里甜絲絲的，像吃了無數顆糖果一樣。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

道德的日記篇六

今天，我挺憤怒的。放學的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準備回家時，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒來得及撿起來。匆匆趕回家的同學看見我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來就算了，還踩著我的雨傘匆匆地走過。我看著眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個不撿起來，踩著我的雨傘過、兩個也是這樣、三個也是這樣，四個仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的腳步。但是，我并沒有這樣做，我而是很憤怒地撿起我自己的雨傘。
雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿了你們一個個沒有道德的人的污點。就算是你們多么趕時間放學，你們也會連順手幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎？
我天真地以為，班主任換了，你們的所有東西都會隨著而改變。但是現實并不是這樣的.。有班主任監督的那一刻，你們真的變了，沒有了班主任的監督，你們的道德依舊。

道德的日記篇七

自從我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書，我知道了雷鋒叔叔更多的事跡，我打心底也更加敬佩雷鋒叔叔了。

雷鋒是一位堅持助人為樂的叔叔，是我們學習的好榜樣。

雷鋒走到哪里，好事就做到哪里。雷鋒坐火車，不是掃地就是拖地，還幫助別人倒開水，還幫助別人拿行李。后來就有了這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒曾在日記中寫到：“我一邊走一邊想著，我是人民的.勤務員。自己辛苦點，多幫人民做點好事，這就是我最大的快樂和幸福。我要向雷鋒叔叔學習，多做好事，堅持助人為樂。雖然我做的好事不多，以后我會努力多做好事的。

我相信我們大家都發揚助人為樂的精神，于人為善，用自己的行動感染身邊的每一個人；就會有越來越多的人加入進來，加入到助人為樂的行列，加入到學雷鋒的行列，我們的社會就會變得更加美好！

讓我們從一點一滴的小事做起，不要以善小而不為，讓我們學習雷鋒做有道德的人。

道德的日記篇八

星期日，我把作業寫完了，爸爸媽媽和我一齊去姥姥家玩。

去姥姥家的路上，我發現爸爸把吃完的香蕉皮扔到了路上，我把香蕉皮撿起來扔到垃圾箱里，我給爸爸說：“你以后不能亂扔香蕉皮，香蕉皮扔到路上別人踩了會摔倒的，并且會把路上弄臟。”

媽媽看見了夸我是個講禮貌的好孩子。我心里甜絲絲的，像吃了無數顆糖果一樣。

道德的日記篇九

我從和你們作為同學的那一刻直至今天，不知為什么，我總是無時無刻地對你們充滿了討厭。你們能不能不讓我那么討厭你們啊？你們能不能不要這樣啊？我真的很希望我生活在一個很好的學習環境里，希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。（中國作文網）

道德的日記篇十

在生活中，總會發生一些大大小小的事，但往往從一些小事中就能看出一個人的道德品質。

盲道——盲人信賴的通道，就像眼睛明亮的人信任自己的眼睛一樣。但有時，你會聽到這樣的聲音：“倒、倒、再倒，停。你瞧瞧，這地兒簡直就是給咱停車專用的。”這樣，一輛汽車便停在了上邊。

如果此時有一位盲人正好從這里走過，那他被車撞倒在地怎么辦?他可是看不見那里停著的汽車呀!如果經過這件事過后，這位盲人不再信任盲道了，那他還可以走哪條路?就像眼睛明亮的人不能相信自己的眼睛一樣。盲人會因為這輛停放在這的車而走錯路。

垃圾箱——供人放垃圾的工具。可是有些人卻把它當作了一種娛樂、一種發泄工具。小區內的垃圾箱常常被那些淘氣包一腳腳地踢破，里面的垃圾也就常常從那些個破洞里掉出來。

我有時侯真是不明白，踢垃圾箱好玩嗎?他們看見滿地的垃圾心里會怎么想?

在生活中還有很多這樣的小事，可是就因為這些小事而“污染”了整個城市的文明。

做一個有道德的人吧!它不僅會使你變的品德高尚，還會給大家帶來方便。做一個有道德的人——從小事做起!

道德的日記篇十一

校園的生活對于我們來說應該是美好的，作為二十一世紀的大學生我們應該有理想、有道德、有素質的一代，但是我在校園里看到的一些事情明顯和這是相違背的。今天走在校園里的時候，手里拿著一個不用的紙團，想找一個垃圾桶扔掉，走了大概有50米的樣子我看到了一個造型很好的垃圾桶，但是垃圾桶已經變得很臟了，不僅僅是這樣的，還有一代片破損了的痕跡，我不知道也不明白為什么一個垃圾桶會出現破損的現象。不過我認為這不可能是因為使用的時間過長了而非人為原因造成的吧，一定是由于某些人為的'因素造成的，從這件小事上面能反映出好多的問題，首先就是現在大學生的自身素質問題，出現了一些素質較為低的人員，并且還對學校的公共財產造成了損害。我個人人為對此我們應該做的第一就是看到類似這樣的事的時候應該出面制止，第二點就是開展一次教育活動，讓廣大的學生認識到這一點錯誤。

道德的日記篇十二

道德是什么？我認為道德是一種信任，一把鑰匙，一筆財富。

一重奏：信任

有道德是別人對你的.一種信任。只有處處為別人著想的人才能贏得別人的尊重，如果你把自己放在第一位，那么，你只會孤獨一生。這次汶川大地震，十萬官兵為了救埋在水泥塊下的人們，不顧自身安危，一心只想救人，救人，救人！我想，那時候被埋在廢墟下的歌迷，他們心中的偶像便不再是那些有華麗外表徒有虛名的人，而是人民子弟兵！這些官兵自然是道德高尚的人。

二重奏：鑰匙

趙麗宏寫過一篇文章《為你打開一扇門》。可在實際中，屬于你的那扇門仍需要你自己去打開，至于打開門后會看見什么，那就要你自己去探索了。每個人都有各自的門，當然，也包括道德那扇門。每個人都有各自的鑰匙，當然，也包括道德那把鑰匙。打開那扇門的實質并不是拿一把鑰匙，上面刻著“道德”倆字，門上面也刻著“道德”，而是你由心里發出的那種氣質，不用鑰匙，門也會自動為你打開。

三重奏：財富

有錢能使鬼推磨，我現在要把這句話改一下，有德能使鬼推磨。有了道德，你的生活會被改變，你的人生會因此而多一道絢麗的彩虹，“有道德”如果是別人對你的評價，你會比任何人都富有。追求財富是人的本能，也是人的權利，在追求財富時，我想人們應該不僅僅只追求錢財。

協奏曲

做一個有道德的人，你周圍的人會尊重你，信任你；做一個有道德的人，你就擁有了打開成功大門的鑰匙；做一個有道德的人，你會在一夜成為暴發戶！三重曲的和諧演奏，你就是一個不管走到什么地方都會受到人們尊重的有道德的人。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/3849898.html】