無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。以下是小編收集整理的我身邊的榜樣作文【范文9篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我身邊的榜樣作文【范文9篇】一

青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。

——題記

有人說，榜樣的力量是無窮的，他能夠在一個特定的時間點給人無限的力量，我一直以來相信這種力量的存在，因為我知道，一個人只要擁有了前進的目標與方向，就擁有了未來的一切。

我是一個學習的被動者，對于我來說，學習是一件龐雜的事情，學習能力與他人相比，我知道自己虧欠了許多，可能是在先天的領悟與后天的勤奮努力上，我都是一個后到者。我知道我自身存在著許多的漏洞與缺點，可能是學習上的不仔細，也可能是理解上的偏差，我離我心中的航向越來越遠。

九年級時，我被榮幸的選為創新實驗班中的一員，我知道，那時的我承擔著巨大的壓力，但是這種壓力無形之中給了我前進的動力，是創新實驗班讓我擁有了提前學習高一知識的機會，也就是在那幾個月的學習當中，我結識了許多的朋友，尤其是劉浩康。

其實，我是一個沉默寡言的人，我并不是將我所有的情緒都表現給別人看的人，所以很多人都無法揣測我心中的情感，我究竟是快樂，還是不快樂。所以，就算某個人對我只是簡簡單單的微笑，就是一種相見時的微笑，都能夠溫暖我心許久許久。

劉浩康在我的印象當中一直是一個沉默寡言的人，與旁人的交談并不多，當然，我相信這并不是真實的他。但是從舉手投足之間總會給人帶來一種沉穩與剛毅，或許這種沉穩就是學霸所擁有的不一樣的氣質吧！

我真的第一次感受到了學霸的那樣一種那個奮發向上的朝氣與活力，這種魅力不知為何，在他的身上體現的這么的明顯與突出。當然，我見過許多的學霸，我都很難將那些人與他相提并論。那時的他，已經在我的心中慢慢的根植，逐漸成為了我的榜樣。我對榜樣的理解與常人不一樣，我認為榜樣的存在是要推動一個人的進步，或許榜樣離我們自身所定的目標相差很遠，但是榜樣就如同一個燈塔，照亮我們前行的路，榜樣就是汽車的發動機，不斷的驅使我們去贏得更高的榮譽。

那時的我沒有掌握到學習的方法與精髓，所以在五月底的實驗班招生中淘汰，又在六月底的實驗班考試中再次淘汰。但是我不甘心成為一個失敗者，或許這個世界就是不公平的，他們給予那些學霸更多成長的天地與發展自身能力的機會，但是我想說的是，這個世界看似不平其實是公平的，它對每一個人的時間，對每一個人的情感都是一樣的，可是人與人之間的差距就是在一分一秒之中漸漸拉開。

我知道劉浩康作為15班的一員，仍然有巨大的發展空間，可是對于我這樣一個提高班的人來說，實驗班就是我的夢想，我經常跟我的同學談論我的夢想，但我心里知道，只有付諸于行動，我的夢想才有可能成為現實。

從那時起，我不甘心，我不甘心成為一個失敗者，我不甘心在考場上成為一個懦夫，成為一個一無所知的人，我需要用我的知識武裝我自己，我需要用知識的力量捍衛我自己。從那時起，我成為了班里最勤奮的那一個，因為我的心中有目標，有為之不懈努力的動力，那就是我的榜樣。從那時起，我開始成為我們宿舍唯一一個堅持帶書復習，并且早起學習的那一個，無論天氣有多寒冷，我總是能夠持之以恒。

我承認差異，但我不承認差距。因為我要不斷地追逐，這是我自己選擇的路，也是屬于我的路，但，可能有時付出越多，遭遇挫折傷痛越深。可是，不管怎樣，怎樣都會受傷，傷了又怎樣，至少我很堅強我很坦蕩，也許未來的你會懂我的瘋狂。。

現在的我們文理分科，對于文科，我有著自己獨特的見解與感悟，我希望自己能夠踏入5班的教室門口，能夠給所有支持我的人說一聲，我不是懦夫，我不是什么都不行，我是一個頂天立地的人，別人行，我為什么不行，我就是不服氣，我就是不愿意，我就是想成為別人一樣優秀的人！

驀地，我看見我流過的汗在我背后幻化成天使般的翅膀，我也察覺到我身邊圍繞著同樣耀眼的光環。我想，這是上帝贈予拼搏者的特權。于是，我鼓足勇氣向自己許了一個輝煌的明天！

我身邊的榜樣作文【范文9篇】二

幸福在哪里？真正的幸福其實就在咫尺之間，就在日常生活的點點滴滴中，珍惜身邊的幸福——這就是《青鳥》給我的啟迪。

比利時著名劇作家莫里斯。梅特林克創作的《青鳥》講述了在平安夜兩個孩子睡夢中離開家去尋找青鳥的'故事。故事中的兩個孩子在尋找青鳥的過程中一再得而復失，最后發現家里那只普通的斑鳩竟是夢中苦苦尋找的青鳥！從此，他們用心體會到身邊的幸福，并且珍惜身邊的幸福。作者把青鳥比作幸福，道出了幸福的真諦——幸福就在我們身邊，在生活的點點滴滴間。幸福在哪里？幸福并不藏身在遙遠的某個童話般的地方。是的，幸福就在我們身邊。

然而，我們卻往往視而不見，忽視就在我們身邊的幸福，身在福中卻不知福。正如書中《幸福花園》一幕中“日常幸福”抱怨它們每時每刻都在創造幸福，卻一直被小主人們忽視。我們又何嘗不是呢？很多時候，我們渴望幸福，卻看不見就在我們身邊的幸福。就比如我吧，爸爸媽媽視我為掌上明珠，而我有時候仍不能珍惜爸爸媽媽給我的幸福。記得那天中午，媽媽把我從學校接回來吃飯。哎，又是滿滿一碗魚湯！如牛奶一般的濃湯，還漂浮著一塊塊讓我同樣討厭的豆腐。我一下子感到滿腹怨恨，象征性的小口小口地啜著。

媽媽一直在關切地看著我，不時地催促我：“多喝點魚湯補鈣，你長得太快了！”我沒好氣地打斷她的叨嘮：“你沒看見嗎？！我已經喝了很多了，總是給我喝這么多湯！煩死了！”媽媽似乎也急了：“你不是總說腿酸疼嗎，魚湯豆腐可以補充鈣質的呀！”我也毫不示弱地嚷道：“我不是喝了嗎？！我不是喝了嗎？！”媽媽沒有再說什么，可我卻一直在生氣。后來，爸爸告訴我，媽媽為了弄好這碗魚湯，夜班下了就直接去菜場買農民釣的新鮮的小魚，忙碌了一個上午精心烹制了這碗魚湯。我歉疚極了，媽媽的煞費苦心沒有贏得我的滿意，甚至沒有得到最起碼的尊重！媽媽給我的關愛，不就是圍繞在我身邊的幸福嗎？

可我竟然無視這平凡的幸福，更沒有珍惜它。幸福在哪里？親愛的朋友們，不需要去苦苦尋覓，幸福就在我每天上學時媽媽的叮嚀里，在雨天時爸爸為我遮風擋雨的臂彎里，在我取得成績時朋友的祝福里，在我遇到困難時老師的鼓勵里……只要用心體會，幸福就在我們身邊，而且一直在，永遠在！珍惜身邊的幸福吧！

我身邊的榜樣作文【范文9篇】三

我身邊也有一位這樣教我做人的老師，她和我朝夕相處，時時刻刻都陪伴著我，也教導著我，她就是我的媽媽。她沒有什么特別出眾的地方，無論從外貌、聲音還是衣著，或是其它什么方面來看，留給人們的都是樸素的印象。而這樣一個人，卻能讓我從她身上學到許多受益匪淺的道理。

記得有一天，我為了做一張卡片，拿著小刀，準備把一些花紋刻到卡片上去。這是我第一次用小刀刻花紋，所以顯得有些笨手笨腳的，總是要傷到其它的東西。我急得直跺腳，可卻依然不能加快速度。這時，手拿一個裝滿溫水的水杯的媽媽過來了。她看我那疲憊的模樣，不禁心疼起來，她小心翼翼地把水杯遞給我，說：“累了吧，喝點兒水休息一下，一會兒再做吧。”我聽了，立馬高興地從小刀的困擾之中解脫出來，一手拿著小刀，一手拿著筆，迫不及待地接過水杯。突然，在我接過水杯時，小刀不輕不重地在媽媽的手指上劃了一道紅印，這道紅印立刻就滲出血來。媽媽痛得渾身發抖，緊皺眉頭，咬緊牙關，差點就失手打破杯子。而我，卻對這一切全然不知，接過水杯，心滿意足地喝了起來。喝完水，我把杯子還給媽媽，繼續刻花紋。

媽媽拿著空杯子，勉強地笑了笑，忍著疼痛一步一步走回她的房間，用一只手打開醫務箱，拿出一根綿簽，一瓶紅藥水和一張創口貼，笨拙地用其它沒有受傷的手指打開藥水瓶，用綿簽沾著藥水，一點一點地涂到受傷的手指上。那疼痛是沒有人能忍受得了的。媽媽咬咬牙，用餐巾紙把多余的藥水抹去。等藥水干了，她一只手拿著創口貼包裝袋，用嘴咬住一邊，頭一甩，把包裝袋撕下，再拿出創口貼貼在受傷的手指上，做完后，把一切收拾好，然后才慢慢地走出門來。

過了幾天，一個偶然的機會，使我看見了這個傷口。我開始有些驚訝，接著才想起這幾天媽媽那不自然的樣子，有些抱歉，又有些慚愧，后悔地對媽媽說了聲：“對不起!您沒事兒吧?”媽媽笑了笑說：“沒事兒，一點兒也不疼。”可我卻明白那疼痛是讓人無法忍受的。我多該想到媽媽的不容易啊!她默默忍受著，沒有告訴我發生的一切，還像以前一樣關懷著我。在這幾天，我不但沒有體諒媽媽，還變得更加任性嬌慣了，要是把媽媽換作我，我早就大發雷霆了。我抬頭看了看媽媽，她也正用那飽經風霜的眼睛慈祥地看著我。可以想象，她為我付出了多少，又忍耐了多少，才讓我過上幸福的生活。這一次，我從媽媽身上學到了寬容。

寬容別人，忍耐別人的錯誤，也許會讓世界更加美好。所以我們一定要學會寬容，不能為一點兒小事而斤斤計較。

我身邊的榜樣作文【范文9篇】四

唉，又分班了。好不容易用一個學期與班內的同學混熟了，誰知道又給我當頭一棒，不得不與好朋友“分道揚鑣”了。

剛來這個班時，我與每個同學都不熟。上課時，自卑的我不敢抬頭看黑板，更不敢回答老師的提問。慢慢地，我發現這個班級的同學學習都很刻苦，上課認真聽講，拼命地學，下課了才活動一下。最刻苦的就是孟麗同學了。她英語很好，而我英語總不及格。后來我才發現，孟麗無論上什么課，都認真做筆記。老師留下的作業，她工工整整地寫在作業本上，每道題的步驟都寫得清清楚楚。早讀時，她總是忘乎所以地背誦，也許，她的好成績就是這么得來的吧。我常常對孟麗訴說心中的苦惱：“唉，也許我就沒有長學英語的細胞，無論小多大的功夫，都無法達到老師的要求，我真的無能為力了。”孟麗拍拍我的肩膀，笑呵呵地鼓勵我：“你呀，就是太沒有自信了。誰說你學不會呢？是方法不對頭。學習英語沒有什么竅門，多讀，多聽，多練，用不了多久，你肯定能趕上。興許還能超過我呢？”聽了她發自肺腑的勸告，我慢慢恢復了自信，制定好了學習計劃，在她熱心的幫助下，我的英語成績終于提高了，老師還在課堂上夸獎我呢！

還有責任心強的班長。我們班有一名學生叫小力，長得很弱小，跑操時誰也不想挨著他，小力表情十分尷尬。這時班長向前跨了一步，和他“并肩作戰”。我們的臉紅了，覺得十分慚愧。心中嘆道：不愧是班長！他這樣負責，一定能帶好我們這個班。你說，這樣的活雷鋒，不值得我們學習嗎？

再介紹一下小力。他沒有因為自己的體形弱小而自卑，反而很樂觀。他每天來到教室時都面帶微笑，從來不在乎別人的目光。而且，他還是個助人為樂的活雷鋒呢！在去年冬季學校組織的運動會上，他為每個參賽的同學準備了一塊兒巧克力。當我們的班長在出現在體育場上時，他高聲吶喊，為班長助威，那嗓門比任何一個同學都高。我們戲稱：“呵，小力變成了‘大力’，你可以當一名歌星，為我們演唱一首男高音呢！”小力不好意思地低下了頭。

這就是我們班級的幾位活雷鋒，我應該學習孟麗刻苦學習的精神，學習班長認真負責的精神，學習小力積極樂觀的精神。以后，無論遇到什么困難，我都會用微笑面對周圍的人，用微笑面對現實，用微笑面對生活。在別人遇到困難時，也能像他們一樣伸出援助之手，做一名名符其實的雷鋒，為精神文明建設增磚添瓦。

我身邊的榜樣作文【范文9篇】五

今晚我們看了中央電視臺舉行的大型公益活動“尋找最美孝心少年”，真是讓我更是受益匪淺。在這里，十位充滿孝心的好少年，他們孝敬父母，孝敬長輩，幫父母排憂解難，幫父母照顧弟妹，用自己柔弱的肩膀支撐起這個家，他們的高尚品質，的確值得我們每一個人去學習。

夜幕降臨，在黑龍江省綏化市望奎縣城的廣場上，人流涌動，“烤腸、烤面筋、烤肉串啦”，一連串清脆的叫賣聲打破了喧囂。身著紅格罩衫、身高不足1。5米的女孩高雨欣，每天這個時候都要和媽媽賣燒烤。就是這個11歲的女孩，在家庭陷入困境時，她摟著媽媽的脖子說：“媽媽，咱家我頂著。”自此，她用柔弱的肩膀扛起了全家人生活的擔子，成了家里的頂梁柱。她每天都要幫著手不方便的媽媽賣燒烤掙錢，從早到晚，都沒有休息過。她賣的燒烤，自己從來舍不得吃一口，她只告訴記者，每根烤腸的成本價是七毛，這些好不容易掙來的錢，還要給自己的弟弟妹妹買好吃的，還要給自己交學費。一次賣燒烤時，一不小心被火星燙傷了，她也只是安慰母親說不疼。

今年，高雨欣以四門功課全獲滿分的成績成為小升初考試中全縣第一名，升入瞭望奎縣第四中學。媽媽激動得不得了，也就在那天晚上，媽媽為了獎勵她，給她烤了一根香腸，那是她吃過最香的香腸了！因為她知道，這根香腸里面包含著媽媽的千言萬語，包含著媽媽深深的愛。

“孝”字很好寫，但如何寫得更美呢？需要我們用實際行動去表達！

我身邊的榜樣作文【范文9篇】六

我有一個成績很好的朋友，她叫王思琪。王思琪是我的榜樣，成績數一數二，又是熱心腸，做值日的時候她非常認真……反正，優點是數也數不清數一數不盡。

王思琪在上課時認真聽講，不開小差，腰板挺直。相信很多人都想知道學習好的秘訣，其實啊，王思琪成績好是沒有什么秘訣的，王思琪在學校里上課就專心聽講，下課就放心的去玩，和平常的同學一樣她也會玩，成績卻如此優異，那是因為她在上課時比一般的同學上課聽講更專心，更認真，更投入好幾倍，那可不是一般的認真啊！如果我有她一點點好的話我就心滿意足了。

王思琪雖然成績那么好，卻沒有被大家排斥，相反，她和大家相處的很好，我和王思琪都相處三年了，還在做好朋友呢！

王思琪在學校語文，數學，英語這三門課，她成績都很不錯，大部分分數都在九十到一百之間，我還經常向她請教請教一下，讓她教我我不會做的題目。王思琪是我的朋友，是我的同學，是我的對手，更是我的榜樣，以后我一定向她好好學習！我每次考試考完后都要跟王思琪比一比成績，很多時候，考完試后，我和她的成績一比，哎呀！成績沒她高啊！那時候，我的心里別提多難過了。

這學期，我希望能超過王思琪，為自己加油！

我身邊的榜樣作文【范文9篇】七

什么是榜樣？榜樣就是值得你去學習模仿的人。他身上有值得你去學習吸收的品質和精神。孔老夫子曾云：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”看來榜樣的力量是非常大的，能讓人求知上進，端正人的品格。很高興，我也有一個這樣的榜樣。

我的榜樣便是我小學時的班長。

她是個文靜的女生。在課間從不會像別的孩子一樣嬉戲打鬧，擾得班上雞犬不寧。一到下課，她就會先準備好下一堂課的書籍，再拿出自己喜愛的課外書，靜靜閱讀。她的書非常多，兩三個書包也不一定裝得下。看書似乎成了她唯一的興趣。她不光自己看，還推薦給我們，受了她的影響，我也變得愛看書了。后來，她干脆利用了班長的權利，創辦了“讀書一角”，并捐出了自己全部的課外書籍，讓大家來閱覽。

文靜是她的特點，因為她能“文”，又好“靜”，但這并不是她唯一的特點。最讓我敬佩的，是她的自覺性。

如果說她是班上最自覺的女生，絕對沒人會反對我。她也會像其他同學一樣，在閑暇之余看看電視或漫畫，但絕不會因此而荒廢了學習。老師布置的作業她總會第一個做完并認真收齊別人的作業，給班上起好帶頭作用。我想，這應該是老師選她做班長的原因吧。

但若光有這幾點，只能說她是個好學生而非好班干部。她是我見過最稱職的班干部。不徇私，不因是班長而自覺高人一等，沒有班長的架子，很有親和力，對待同學也一視同仁。曾經有一回，她的一個好朋友沒有做完家庭作業，便求情于她，但后來她還是報告給了老師，讓這位同學反省了錯誤。

雖然許久未見，但我總覺得她的影子一直在我身邊。我要向她看齊，視她為一生的榜樣。

我身邊的榜樣作文【范文9篇】八

我有一個漂亮文靜的姐姐對人特別寬容的姐姐。

我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛，頭發是順順的，滑滑的，有一個櫻桃小嘴，非常的美麗！她不僅美麗，而且非常的文靜。每一次，我在玩的時候，總是可以看見她在床邊看書，或者是在電腦前安靜地打電腦。

有一次，我在看一本《優秀小學生應答問題》時，想趁這個機會考一考姐姐的學問到底是怎么樣的，就問書中的一個問題。姐姐想了一下，然后用手算了下，又寫了點什么……然后說：答案應該是48吧。我就把書翻到了最后有參考答案的一頁，一看，喔，答案果然就是48啊！“你真是厲害啊，姐姐，你是怎么算的啊！！”我不由自主地贊嘆道。接著，我又一連問了好幾個問題，姐姐在我問的十個問題里面就只錯了一個，我真是很佩服她啊！可是我的姐姐卻說：“這個其實沒什么的啦，你爸爸也會的啊。”

還有姐姐對人特別寬容。記得小時候不管我多么調皮，姐姐從來都沒訓過我，打過我。有一次，姐姐買了一個粉色的小貓玻璃杯，姐姐十分喜歡這個杯子，一會兒瞧瞧，一會兒摸摸。趁姐姐上廁所時，我拿起杯子來玩，玩著玩著一不小心掉到地上摔碎了。我意識到自己闖禍了，便嚇得跑到二姨媽的懷里大哭起來，我以為姐姐這次肯定會打我，結果姐姐回來后，并沒有打我，而是先看看我的手劃破了沒有，傷著沒有？然后小心地把玻璃碎片拿起來看了看，又傷心地掃了起來，倒進垃圾桶里。

這就是我的姐姐，她寬以待人，嚴以律己，學習刻苦。不論在學習上，還是在生活中，她始終是我學習的榜樣。

我身邊的榜樣作文【范文9篇】九

他，白晰的臉上嵌著一雙黑黝黝的眼睛，透著幾分靈性；他，勤快、干練、舉手投足間處處帶著男孩子的質樸、大方；他，就是吉林市第二實驗小學六年級二班的少先隊員劉一達。

劉一達同學從幼兒園開始就一直是師生們公認的好孩子，一年級至今一直擔任班長，有較強的組織能力和工作能力。年年被評為“三好學生”。興趣愛好廣泛：書法、閱讀、寫作、朗誦、繪畫、薩克斯、上網…

他一直是我們的好榜樣

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