在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。以下是小編精心整理得做火山噴發的模擬實驗【精選8篇】，歡迎大家分享。

做火山噴發的模擬實驗【精選8篇】一

今天，老師看起來很神秘，老師剛走進教室，就開始問：“如果一個杯子裝滿水，接著上面放上紙張，然后把杯子倒過來，慢慢地松開手，你們猜結果會怎么樣呢?”

老師提出的問題引起了我們的興趣。同學們在下面紛紛討論著。有的說紙張會和水一同落下來;有的說紙張會濕，然后紙會跟水一同掉下來的;有的說。。。。。。老師聽了他們的話，微笑著說：“都不對，今天你們回家做一做這個小實驗，并寫一篇作文?！?/p>

一回到家我就開始找做實驗的材料，不一會兒，我就找到了全部材料，材料有：一個杯子、一杯水、一張比杯子口大一些的紙張。

開始做實驗了，我心里很好奇會發生什么?我先把杯子倒滿水，接著再把那張比杯子口大一些的紙放在杯子口上面，然后把杯子倒過來，慢慢地松開了手，神奇的事情發生了!杯子里的水沒有落下來，紙張也沒有掉下來，就像被施了魔法一樣。

我在網上查了一下，原來這是因為杯子里沒有空氣，水利用大氣壓力的原理，向上的大氣壓力使紙張緊緊貼著杯口，所以水不會流下來。原來是被大氣壓力施了魔法。

我愛科學，現在它已經種在我的心里了，成了一顆小種子，長大以后，我一定要揭開更多的科學奧秘!

做火山噴發的模擬實驗【精選8篇】二

春天來啦!春天來啦!春姑娘帶著長長的魔法棒，邁著輕盈的步伐來到了人間。她把魔法棒一揮，萬物復蘇、百花齊放、百鳥爭鳴，到處是一片生機勃勃的景象。

上周，林老師在科學課上讓我們關于3種“自發豆芽”中選擇一種做實驗，并且觀察豆芽的生長。放學后，我回到家選擇了第3種實驗方法：一個玻璃瓶、一張紙巾、6粒綠豆。首先，把紙巾沾濕放到玻璃瓶里，然后讓“綠豆寶”躺在里面，最后蓋上蓋子，放在陽臺上。媽媽見了：“哈哈，瓶蓋擰得這么緊，沒有空氣怎么會發芽呢?估計再過幾天就發霉啦!”我摸摸腦袋有點疑惑：“真是這樣的嗎?但是沒關系，我們可以等待實驗的結果?！?/p>

第二天早上，我發現瓶子表面有一些水蒸氣，可愛的“綠豆寶”變得胖乎乎的，飽脹的馬上要破裂似的，可愛極了!有的，胖乎乎的身體已經把衣服撐破了，你只要仔細看就會發現它長出了很小的芽尖，非常柔軟，幾乎發現不了那細小的芽尖。

第三天早上，我起了個大早迫不及待地跑去看“綠豆寶”，瞧!它發芽了，它們把衣服已經撐破了一半，露出了白白胖胖的肚子，長出了大約一厘米長的芽兒。芽兒尖尖的、白白嫩嫩的，像可愛的小蝌蚪。

第四天，我的“綠豆寶”的尾巴又長長了許多，衣服完全撐破了。

第五天我又發現“綠豆寶”的尾巴長得更加長，更加嫩了。原來那是它的莖和根，那細細的莖，很容易斷，因為它太嫩了，讓我禁不住想保護它。你們瞧!它露出了什么呢?原來是兩片葉子，嫩嫩的，綠綠的，遠遠望去，像小燕子的尾巴，特別可愛!我連忙拿出早已準備好的花盆，把它們輕輕的從紙巾里“抱”出來，小心翼翼地把它們種在土壤里，灑上水，讓它們像我一樣快快樂樂地長大。

這個實驗，我發現：把綠豆放在濕紙巾里裝在玻璃瓶里擰緊也能發芽，真是奇妙啊!通過這次實驗，我發現了知識就像是一扇關閉的門，需要我們認真學習，不斷探索，去打開知識的這扇門，你會發現很多，你會懂得很多。

做火山噴發的模擬實驗【精選8篇】三

今天，我做模型的時候，謝老師說：“今天最后一節課，我們要做一輛木制的自行車，好的人還有獎品——木制古代橋。”

我聽別人說：“木制古代橋做好了，還可以做別的呢！”

可是我的已經破了，散架了。

做火山噴發的模擬實驗【精選8篇】四

我們的小店在人民中路，實驗小學。對面挺立著一座高大無比的實驗小學。

實驗小學左右兩側各有兩座高樓，就像兩個巨人門衛，守衛著大門。中間有一個又高又長的房蓋，它是由四根又粗又高的銀白色的柱子，把它高高舉起。大門的正中央，有一個又粗又矮的大理石柱子，它的上面是呈斜形的，像一個圓形的滑滑梯，上面有幾個銅牌大字，排成拱橋形“啟東市第一實驗小學”，中間有一個，中間有一個圓球，一半是紅的，像初升的太陽；一半是藍色的，表示大海。意思就是：同學們像早晨的太陽，希望我們好了學習，因為一天之計在于晨。這就是?；?。?；障旅嬗袃尚杏⑽淖帜?，就是為了讓外國人也看懂這里是什么地方。

每天早晨，大理石柱子的四周，噴泉像一條條水龍直沖天空，迷迷蒙蒙的一片，讓人眼花繚亂，在太陽光的照射下，形成了一道美麗的彩虹。

早晨，無數個同學像潮水一樣流進了校園，個個都精神飽滿。

中午，同學們排著整整齊齊的隊伍，往馬路上走，像一條條巨蛇在游動，形成了一道亮麗的風景線。

晚上，實驗小學的大門口燈光輝煌，把人的心都照亮了。

做火山噴發的模擬實驗【精選8篇】五

今天，我做了一個小實驗，叫遇火就跑的杯子。做這個實驗需要準備：火柴、盤子、玻璃杯、洗手液和小盒子。

　　實驗開始了。我先在盤子上擠了一些洗手液，用手把洗手液抹均勻。接著，我在盤子一端下面墊了一個小盒子，并把杯子倒過來放在墊了盒子的那一端。這時候的杯子站得穩穩當當的。然后，我拿出火柴，并把它點燃，哇！火柴就像穿了裙子一樣，真美！最后，我把點燃的火柴靠近杯子，杯子就像很怕火一樣，順著火靠近的方向，自己往前跑，像坐滑滑梯一樣滑到了盤子的另一端。

　　這是為什么？媽媽告訴我初始狀態下，杯子靜止在斜面上沒有再滑下去，所依靠的是杯口與斜面的摩擦力，這個摩擦力的大小與杯口作用在斜面上壓力成正比。當火焰靠近杯子時，杯中的氣體受熱發生膨脹，壓力增大，所增加的壓力部分抵消了杯子的重力，使的杯口與斜面間的壓力減小，摩擦力減小。這樣一來，初始狀態的力平衡就被打破了，于是杯子就順著斜面滑了下去。

　　今天做的實驗真有趣！

做火山噴發的模擬實驗【精選8篇】六

今天，上科學課，科學老師讓我們做一項小實驗——“不會下沉的雞蛋”。我一聽，興奮極了!我迫不及待地回家做了這個小實驗。

我剛回到家里，就開始準備材料：一杯水、一個玻璃杯子、一個生雞蛋、一袋鹽。

第一步：我先把水放進玻璃杯，接著把雞蛋放入杯子里。一會兒，我看看雞蛋是不是浮上來，結果，雞蛋沒有浮上來。老師說雞蛋會浮上來的，老師一定在騙我。我失望極了!我又做了一次，突然想到了還有一袋鹽。我開始放鹽，然后來回攪拌，結果雞蛋真的浮上來了!我興奮極了!可是雞蛋為什么會浮上來呢?我上網搜了一下，原來是因為鹽水的浮力大，密度大于雞蛋，把雞蛋給托上來了呀!我這才明白過來。

這次小實驗，不但培養了我的動手能力，也讓我增長了許多知識，更讓我明白了一個小道理：做任何事只要堅持不懈，就會成功!

做火山噴發的模擬實驗【精選8篇】七

關于實驗的作文400字 發黃豆芽

翻開暑假作業，里面有一道題，是做個試驗，然后把試驗的過程寫下來。于是懷著好奇的心情，在媽媽的指導下做起了黃豆發芽的試驗。

首先，我按媽媽教的方法把黃豆洗干凈，用溫水泡了一個晚上。第二天我發現黃豆脹得鼓鼓的，活像一個個小胖子。我又把黃豆淘洗干凈，瀝干水后放在一個菜盤里，把一些破的、壞的豆子挑了出來，媽媽說這樣的豆子是發不出芽來的。挑選完畢，我找來一塊干凈的白紗布，蓋在黃豆上面。第三天早上起床，我打開紗布，我發現黃豆發出了嫩嫩的豆芽，那芽尖尖的，整個黃豆就像個大大的逗號一樣，可愛極了。我小心翼翼地把他們放進盤子里，換上新鮮的水，蓋好紗布，等待著它們接下來給我帶來的驚喜。又過了兩天，黃豆已經長出了長達幾厘米的白白嫩嫩的豆芽，豆瓣也已經張開了，它們似乎在向我微笑，祝賀我發黃豆芽成功了。媽媽告訴我這樣就可以吃了，如果繼續發下去就會長出根，還會長出綠色的葉子。

沒想到我第一次發黃豆芽就成功了，我興奮地對媽媽說：“下次要吃豆芽菜，我們不用去菜場買了，只要自己發就行了?！?/p>

做火山噴發的模擬實驗【精選8篇】八

一天，我在家里寫作業。寫著寫著，我的頭腦突然冒出一個奇特的想法：未來我要當個科學家，發明能用生活中的物品隨時發電，并且毫不污染環境的技術。于是我就帶著好奇心，開始了大膽的實驗。

我通過電腦上網查找能夠產生能源的物品，當我了解到植物、水果存在生物電、有可能可以用來發電時，就異想天開嘗試發電實驗。

我選擇的試驗物品是：土豆、檸檬、蘋果、草莓四種水果各十個，并在家里找出一些帶芯片的電線、四個帶開關的小電扇和一些小紙杯。我還請了個得力的試驗助手——我的爸爸。

首先，我把四種水果分類擺放在紙杯中，再把每十根電線合成一組，并把每組的其中一端用電線扎緊并接到一個小電扇上，最后把那些電線的另一端的芯片按組分別一根根插進四類不同的水果，這樣我的試驗品，就組成了“土豆”、“ 檸檬”、“ 蘋果”、“ 草莓”四組電力戰隊。

四組電力戰隊看起來就像四只巨大的腳踩著水果的“八爪魚”。這些“八爪魚”似乎等待著我的一聲令下就要蘇醒過來。這時，爸爸告訴我關于這個試驗的猜測：根據上網了解的關于水果可能存在生物電的資料，我們把每個水果用電線串起來，將通過芯片產生電壓，就相當于每個風扇都接了十個水果電池，至于是否成功，就要看試驗結果了。

一切準備就緒后，我打開了所有的風扇開關。過了一會兒，奇跡出現了!我看見“土豆”戰隊和“檸檬”戰隊上的小風扇居然開始轉動起來。

試驗成功這一刻，我的心情太激動了，迅速拿出事先準備好的相機，拍攝下了視頻，想要向朋友們展示我的偉大發現。

通過這個奇妙的試驗，我想：若將來長大成為科學家，我一定要發明一種可以靠土豆等水果發電的技術，這樣，大自然就不會遭受嚴重破壞了!

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/39279.html】