大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的老師我想對你說作文結尾【精選7篇】，希望對大家有所幫助。

老師我想對你說作文結尾【精選7篇】一

一年一度的教師節到了，教師節已經成為法定假日，可見教師這個職業在人們心中的地位是不可撼動的。

老師我想對你說：謝謝，在這幾年中你不僅教會了我很多知識，還教會我很多做人的道理。雖然我有的時候很淘氣，但您總是會耐心的教導我。

都說玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能綠如蔭，我們得到了陽光和雨露，像含苞待放的花骨朵。耐心等待我們的綻放，老師，您是園丁，在您辛勤的照料下我會更加茁壯成長。

千言萬語也表達不了我對你的感激之情。但我還是要說:”老師，您辛苦了。祝你節日快樂！“

老師我想對你說作文結尾【精選7篇】二

老師，我想對你說，您就像辛勤的園丁，澆灌著我們每一個祖國的花朵，促使我們茁壯成長，讓我們在美麗的花園里綻放;老師，我想對你說，您就是我們人生道路中的路標，使我們走向正確的方向;老師，我想對你說，您就是我們希望的火把，燃燒自己，照亮了我們的光明大道。

有人說，你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休。有人說，你是燈塔，指引我們人生道路的方向。還有人說，你是蠟燭，燃燒自己，照亮我們前方的光明大道。但對我來說，你的愛無法用語言表達。

老師，你盼望著我們成為祖國的棟梁之才。可我們并不想你期盼的那樣聰明勤奮，你為我們的學習操碎了心。你指點我們一點一滴成長，你總是費勁的叫著：“今天怎么又有那么多人沒寫作業!”而我們卻 沒有體會你的勞累，把你視為“大魔頭”，躲避你的追擊。

教師，一種神圣的職業。是偉大的，是辛勤的。他為我們無私地奉獻著。老師我想對你說：“老師，我不會辜負你的期望，將來做個棟梁之才。”

老師我想對你說作文結尾【精選7篇】三

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

我敬愛的老師，您就像是那一只春蠶。我們每天早上來到教室，您都已經在教室里了。你總是時刻叮囑我們學習，無論刮風還是下雨。我親愛的老師，您就像是那一根蠟燭。在課堂上，你為我們講解知識，為我們梳理學習的要點。每一次考試之前，您都千叮嚀萬囑咐地讓我們復習好各個知識點。

有一個這樣的比喻：老師是一個園丁，我們是那還未綻放的花，在園丁的辛勤勞作下，萬紫千紅。這個比喻真是恰當，我們每一個人都在成長途中，需要人來培養。無論我們的天賦有多高還是多低，老師都會認真把我們培養好。在學校的生物園里，老師會帶我們去種下一株一株的花草。到了花開放的季節，整個學校都是花香，浸在這花香里，感到特別甜蜜。老師是一個園丁，我們是一株一株的花草。

老師啊，在您陪伴我的幾年里。您總是用那慈祥的目光看著我們，給予我們鼓勵。在我們遇到困難的時候，您會給于我幫助。你，總是那么偉大。老師，您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師您就像蠶將歲月和桑葉細細咀嚼，在有限的時光里無悔的將真情傾吐。

老師我想對你說作文結尾【精選7篇】四

老師，您好！我有滿肚子的話想對您說，可是因為膽子小，不敢講，我就借著這次的作文給您提出四個建議。

第一：老師，我有時懷疑您沒有童年，我想，作業太多也不一定是好事，如果同學們上課不聽講，留再多作業也沒用，我們一天上了幾個鐘頭的課，已經很累了，您還給我們布置那么多作業，有時同學們說留的作業太多了，多說了一個“唉”字，被您看你見了，您就讓他多寫幾遍，所以我建議您不要留太多作業，星期天盡量少給我們布置點作業，讓我們過些屬于我們的星期天吧！

第二：請把差生和好生一起公平對待這樣也許就能讓那些差生感覺到您對他們的好，那么他們只要有一點點良心就不會辜負老師您的期望。

第三：上課時，您教導我們時，請不要用那雙眼睛瞪著我們很多人都說老師您的眼睛很可怕，都不愿意看著黑板，因為您就在黑板旁用您那雙眼睛看著在座的同學們，因此，許多人都會往著下面看，而不會往您那里看，然后您在罵他，他就更加不敢往您那里看、更加怕您了。

第四：您上課時，課堂上總是死氣沉沉的，沒有活力，有時我們聽著聽著就想睡覺。希望您能笑著更我們講課，如果您能笑著給我們講課，我們就會被您給帶動，隨之而認真聽講。

老師，我想講的三件事已經講完了，希望您能夠聽取我的建議！

老師我想對你說作文結尾【精選7篇】五

老師，我想對您說，您真像我的媽媽，您不但在學習上關心我，而且在生活上也很關心我。

一次，我考試考得很不好，正當我傷心時，您輕輕來到我身旁安慰我，并給我講解我做錯了的題。草紙用了一張又一張，您一點也不厭煩，連眉頭都不皺一下，十分耐心，直到我聽懂為止。我抬起頭看看您，只見您滿頭大汗，眼睛里寫滿了鼓勵和關懷，您輕輕地對我說：“下次可不能這樣了！”我激動地使勁點著頭，連“謝謝”都忘了說。

記得有一次，我在打鬧中把鼻子弄出了血，而且血流不止，您把我領到辦公室，用溫水輕輕地為我洗鼻血，還用衛生紙把我的鼻孔堵住，告訴我不能碰它，一會就好。放學了，您見我的鼻子還輕微地流血，而且那塊紙已經被血浸透了，就又給我換了一塊，還幽默地說：“回家可要多吃點肉補充一下營養喲！”老師，這時我覺得您真的很像我的媽媽。

老師，我還想對您說，您雖然愛我、疼我，可您也不放過我的每一次過錯。記得有一次上課時，我做完作業便和同桌玩起了新買的轉筆刀。被您發現了，您用嚴厲的目光盯著我們，好像在告訴我：“這是上課，請收起來！”我趕緊收起卷筆刀，溫習起功課。以后每當我上課想偷懶玩耍時，就會想起您嚴厲的目光……（轉背面）

老師，我想對您說，您不僅是我的嚴師，更是我的慈母，您這么疼我、愛我，我一定不辜負您的期望，好好學習，用實際行動來報答您，讓喜悅的笑容永遠綻放在您的臉上！

老師我想對你說作文結尾【精選7篇】六

老師您是藍天，我就是一只小鳥，無論飛多高飛多遠，都有你的陪伴;老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。

老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。

老師，玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。

我心中的好老師，她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。

老師，我想對你說：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”

這些，或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

老師我想對你說作文結尾【精選7篇】七

老師，我一直有一個煩惱，那就是我的字老是寫不好。像寫過的一號本、練習冊啊，都要拿回來重新寫。為此我沒少挨您的批評和媽媽的責怪。說實話，我非常想寫好字。我每天都要對著字帖練習一大張的字。可是就算這樣，我的字也沒有明顯進步。 這是怎么回事呢？我思索著，我努力著，但我總是感覺平時的字沒有練字時的好看。為什么？為什么？為什么？我不停地追問自己。我十分地煩惱。上帝啊！請給我一個答案吧！ 就在我不停地思索、郁悶時，一陣春風吹來，她對我輕輕耳語：“孫昊，你確實練字了，但是你并沒有把練字時的靜心和認真用在平時的書寫上啊！”頓時，我豁然開朗，找到了答案。 然后，我就把字帖上的字，最關鍵的地方，像撇要撇出尖，捺要捺出腳……等等，認認真真地看，老老實實地寫，嘿，還真有進步。在這個星期三的寫字課上，我充分利用字帖上的常識，寫出了一個個漂亮的字。我非常高興。 老師，我想對您說：您放心吧，我一定會認真寫好每一個字，請您相信我。

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