在平平淡淡的日常中，大家都寫過。是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。下面是小編為大家整理的生活作文【通用5篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活作文【通用5篇】一

問起媽媽的生日有幾個同學會記得清清楚楚呢？

那天晚上看電視時，我看到一個欄目里面說“為媽媽過一個生日”我就跑到媽媽面前問媽媽："媽媽，你哪天過生日啊？"媽媽說"我的生日是8月8日。"我在嘴里念了幾遍："8月8日，8月8日，8月8日。"在心里深深的刻下了8月8日這個"特殊"的日子。

剛入7月時我就開始專心致志研究起給媽媽的禮物，我想："送媽媽什么好呢？是送自己親手制作的賀卡？還是花幾十塊錢給媽媽買個精美的禮物？我那聰明的小腦袋頓時變的大智若愚了，送什么呢？送什么呢？這些疑問在我的腦海里回蕩"放學時我問媽媽：你喜歡什么東西呢？"媽媽說：什么都好，最希望的是你的成績蒸蒸日上，身體健康。"我聽了這些十分感動，決定一定要給媽媽過一個完美的生日。一想：就送我親手制作的賀卡吧！

可是到了8月8日的時候我卻漸漸地把這件事忘記了，賀卡是做好了可到了那天卻全都忘了。我真想讓時間倒流去給媽媽過生日。因為母親一個多偉大的名稱，有首歌里唱的好："你入學的新書包，有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的（那）三鮮餡有人（他）給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘，啊，這個人就是媽，這個人給了我生命，給我一個家。"多么悅耳的一首歌啊！

母親，一位生我養我的人，我們一定要牢記媽媽的生日，也給媽媽過一個完美的`生日！

生活作文【通用5篇】二

一直以為，學習是意見無聊的事情，沒想到我竟然漸漸地愛上了學習，愛上了那忙碌，充實又快樂的校園生活。

一大早，在涼風的陪伴下，隨著陸陸續續的人群來到教師，放下書包，打開書本，開始了一天的校園生活。

早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著小鳥的叫聲，格外動聽，整齊。雖然有個別同學還沒有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。

同學們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，可以自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。

上午第三節課下課，大家肚子都在大家咯！同學們興奮地跑出教室去拿飯盒，個個都笑嘻嘻的，你爭我時還忘不了開玩笑，但同學們的友誼卻仍是堅固的，有的同學甚至一次拿四盒飯，飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐，一塊兒聊天說笑，教師里一下子就熱鬧了！

吃飽了飯，又該開始一下午的緊張學習了，在知識的海洋中遨游，在良好的氛圍中學習，個個都是精神抖擻的，誰也不落誰。

辛苦了一下午，當那悅耳的下課鈴聲一響，同學們就立即從嚴肅的狀態變得活潑，邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗，掃地的掃地，倒垃圾的倒垃圾，值日組的同學們忙了起來，以便讓大家有個更好的學習環境。

說完了“拜拜”就該回家了，同學們三三兩兩地結伴而行，討論著自己的事。接著每天都發生這同樣的事情，就像工廠里的機器一樣，每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節課，上課、下課，但是和同學在一起的快樂時光卻是難忘的。

我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上，慢慢地踱著小步，感受春、夏、秋、冬的氣息，更愛和同學們在一起嬉戲打鬧，在一起談天說地，在一起研究題目，在一起互幫互助。

我愛校園生活，雖然緊張，忙碌，刻苦，卻又是那么得充實、快樂。兩個月的長假已經讓我不耐煩了，我想長對翅膀，快點飛到學校，與同學們在一起！

生活作文【通用5篇】三

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了。。一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。

生活作文【通用5篇】四

什么事最令人悲傷的？就在剛剛，23：40，我就經歷了一件令我非常非常悲傷的事情。

我特別用心了寫了一篇學習心得，蠻長的一篇作文。我小心翼翼地打好每個字，審視了一遍又一遍以保證不出錯。可就在我要發表文章時，突然網有些卡，我就想退出頁面重新發表。可這一退出不要緊，寫的滿滿屏幕的字全都沒有了，我有些不知所措，于是我重新打開了一遍。我不敢相信我這么用心寫的一篇文章就這樣沒了，我查看草稿箱里面依舊空空如也。

當時我真的要爆炸了，恨不得將電腦拿起來摔在地上，再踩它個幾腳痛快。但我告訴自己要冷靜，要冷靜。生活十之八九不如意，哪能事事順心。即使有那么多坎坷，那么多荊棘，那么多阻撓，你不將它們打敗，就是等著它們來打敗你。等你撒一頓脾氣再回來，依舊還是要面對呀。

可有時我們真的用心去努力了，努力后的失敗何常又不是致命的打擊，它們像炮火一樣轟擊你的'信心、耐心。那么這時候才是最關鍵的，你是否會這樣甘心地放棄。我們心里其實都挺明白的，誰愿意自己努力了那么久到最后放棄呢？只不過有時一時的心累而釀千古恨吧。

做什么事其實都一個道理，該堅持的堅持，誰甘愿在最后放棄，心累，就如同學一件事的瓶頸期，過了這個階段，我們就可以更容易到達地點，只要你在這個階段沒有放棄。

就如這段小插曲，我的作文還未發表，就沒有了。我也挺崩潰啊，我也挺無奈啊。可你不能就因為這件小事就停止不前，你依舊要邁著大步向前走。

人往往能經得起驚濤駭浪，卻總被一些小石子絆倒，坦然面對一切。即使被絆倒，也依舊要站起來向前奔跑。

生活作文【通用5篇】五

課外的我，不像其他人一樣整天亂跑亂鬧，也不像那些學霸們整天坐在電腦前“刷題”。我，在課外之余喜歡寫書法，爸爸說，書法能陶冶情操，促進人身體里的血液循環，對身體也是有很大的好處。如果要說我怎么跟書法結下了“不解之緣”，應該從那時說起。

那時的我，準備參加學校的大隊長競選，需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞，卻不新穎;想唱歌，又沒有什么把握……“我建議你寫書法怎么樣?”爸爸的一句話闖入了我的耳朵。書法?挺不錯的，可是……爸爸似乎看出了我的心思，便說：“爸爸又不是不會寫，既然你想要寫的話，那我教你好了!”從此，爸爸的這一番話就如一把鑰匙，打開了我書法的大門。

從那時起，書法便成為了我每天必不可少的一門課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地，我懂得了一些條理，卻有些累了，常常寫幾排，起來走走，伸伸懶腰;過一會兒，又起來和口水。幾天來，字就一直處于“原地踏步”的狀態。爸爸總笑我這是在“畫字”，我卻常常輕描淡寫地撇下一句：“你不也是么。”來回應他。后來，爸爸才告訴我：“書法，并不是這樣學的，要有耐心，恒心才能進步。要臨帖，還要有刻苦勤奮的恒心，最后是意境，一副作品不光字寫的`好就行了，只要你努力了，才能一次又一次的進步。”聽了爸爸的一番話，我才醒悟過來，時刻銘記爸爸對我的那一番的教導。在爸爸的指導下，我改變了以前寫書法是存在的陋習，刻苦練習。有時候，看到別的小朋友在樓下玩耍，自己卻在苦練書法，感到有點委屈，也想出去玩。有時候，寫著寫著，出錯了，受到了爸爸的責備，眼淚如泉水般涌出，止也止不住，但那都過去了，這些苦，換來了巨大的收獲。我成為了學校的“小名人”，不管是比賽還是領導來參觀，只要需要寫書法，都有我的份。不僅僅是表面的收獲，在我的心中，已經找到了屬于我的那份耐心與恒心，做事也更加地仔細、認真了。書法它帶給我的力量是無窮的。

現在的我，寫的字是越來越好，爸爸還夸我的字結構漂亮，頗有筆鋒。我聽了以后，心里可是美滋滋的。

我的課余生活就是這么豐富多彩，不僅僅是充實了自己，也同時傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它，給我帶來了無盡的知識財富，至于是什么，當然要隨自己慢慢挖掘咯!

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