在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧。是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。以下是小編收集整理的我的校園作文初二【精選10篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文初二【精選10篇】一
我愛校園初中作文
以前的我總以為所有的校園都是那樣的千篇一律。可升入初中以后,我卻發現了一顆閃亮之星——我的校園。我愛那獨特的地方。
我愛校園的早晨。早上,剛起床時,站在窗前,只能看見一片黑壓壓的寂寞。突然,這寂寞的拂曉被它——清晨第一束陽光打破了。初升的太陽,乘著它那特有的光圈向我們報告著早晨來了。走在小路上,你不會感到無聊,因為有一陣花香和清晨特有的泥土味兒伴著。那些叫不出名的'花兒也起床了,張著笑臉開始了它的一天。我愛這簡單而又特別的校園的早晨。
我愛校園的中午。正午時分的太陽總是那樣的耀眼。強烈的陽光照下來了。照在樹木那強壯的身體上,照在小花那柔弱的腰桿間,照在我們那瘦小的身軀間。此時此刻,他們來了。誰?就是他們,生活在另一個空間的“人”——影子。影子的出現給正在受著熾烤的大地添上了一份色彩。讓大地變成了一幅美麗的畫卷。一陣風吹來,一切都在那兒有律的擺動著,有形成了一個舞臺。就是這樣,校園的中午成了我愛的一部份。
我愛校園的夜晚。走在通往宿舍的小道上,只能用一個詞來形容,那就是寂靜。望著天空,看著明亮的月亮婆婆有著一顆顆小星星的陪伴,不由自主的笑了。一陣風吹來,樹葉發出了摩擦的聲音,打破了這夜的寧靜。那也好,就讓這大自然的音樂掃除我的一切煩惱,陪我來到宿舍前吧!
我愛校園的早晨,因為它的寂寞;我愛校園的中午,因為它的炫麗;我愛校園的夜晚,因為它的靜寂。
我的校園作文初二【精選10篇】二
燈籠掛起一串串,對聯貼起一幅幅,鞭炮響起一聲聲,灰塵除去一層層全家團聚在一堂。
“嘉欣,快來,快來幫忙啊!”“好嘞,來了,來了!”看見廚房與客廳里那兩個忙碌的身影了嗎?那便是我和媽媽。媽媽像個女超人一般扛起龐大的箱子與重重的籃子在客廳與廚房里靈活地穿梭。不一會兒,弟弟跑過來說:“媽媽,姐姐,我來幫你們!”說完便他那胖乎乎的小手托著我們正在搬的.東西,很快,廚房與客廳便被我們收拾得整整齊齊……
“嘉欣,拿下剪刀與透膠。”“行!”,來到門外,一股喜慶大紅的氣息向我襲來。看下鄰居家,門邊都貼上了對聯,整個走廊紅紅火火的。我們家的對聯上聯是“新春新景新氣象”,下聯是“多財多福多平安”,橫批是“萬象更新”。整個對聯寓意著我們家來年一帆風順,萬事如意。
大街上,各戶人家的門面要不是掛起了燈籠,就是貼上的對聯,有的馬路的拐角,政府還擺了一團花,五顏六色的花還擺出了文字,中間用花擺的字有“新春吉祥”等,大街上鞭炮聲綿延不斷,禮炮也在空中不斷的綻開出花朵。街上形形色色的人們大多都穿著紅紅紫紫的衣服。來到超市里,超市里都裝扮得喜氣洋洋的,一片大紅,到處都是福字與燈籠……
大年三十晚,我們全家人圍坐在桌前吃著爸爸做的飯菜,肥嫩的肉質被煎得焦黃脆嫩,濃香的汁包裹在周圍,在光照下泛出點點油光……電視機里還放著春節晚會,一家人被賈玲的小品逗得哈哈大笑……
年味越來越濃,晚風倏忽,拂過耳畔,格外親切,它還攜來一縷縷年味,而我們全家人卻沉醉在其中。
我的校園作文初二【精選10篇】三
誰帶我踏上孤獨的書路,追逐你的腳步,誰帶我離開孤獨的書路,感受你的溫度。
——題記
校園是我們每一個學子的幸福的大家園。我們每天出入校園,校園給我們帶來了信心,讓我們帶走了知識,讓我們逐漸變成了一個“知識淵博”的青少年。
我眼中的校園,你充滿了歡聲笑語。一進入校園,便聽到了校園里洋溢著的談笑風生。你使同學們變得開朗,變得活潑,學會化解學習上的壓力,去懂得放松。“奮發向上,努力學習”,不僅不會讓我們對學習感到恐懼,反而會覺得學習是很有趣的。并且有一股動力讓我們勇往直前。
我眼中的校園,你充滿了朗朗讀書之聲。一到教學樓,聽到的就是一陣整齊而響亮的讀書聲。你使同學們懂得“該學習就學習”的道理,現在辛苦播種,將來甜蜜豐收。“學海無涯苦作舟”我們沒有感到辛苦,覺得學習是一件快樂的事,以讀書之聲來表達我們對學習的渴望,記住:學習不是一件苦差事!
我眼中的校園,你充滿了了青春的活力。站在青春的地平線上的我們,向校園盡情地釋放青春的活力。美麗的校園,迎面而來就有一股濃濃的青春氣息。在困難面前,挫折作筆,痛苦為墨,譜寫出青春的篇章。讓我們為自己的理想而努力奮斗!
在漫漫的.學習旅途中,誰都盼望獲得幫助,誰都渴望得到溫暖,誰都希望躲避嚴厲的風雨,而給予我這一切的就是日新月異的校園。這是一個詩意的世界,有些事無法忘記,而有些事揮之不去,就像值得回味一生的電影,用心品味,趣味無窮,我親愛的校園,你已經在我的腦海里輕輕地刻下了烙印,請讓我永遠記住你。
啊!我親愛的校園,希望你能像煙花一樣絢爛;能給我們帶來快樂,同時也給我們帶來豐富的知識,讓莘莘學子都記住你!
我的校園作文初二【精選10篇】四
在我們校園的西南角,有一個鋼琴形的'大花壇,這里一年四季景色的誘人,同學們都愛在那佇足觀賞。
在花壇里,最高的是香樟樹,遠看,它像一個巨大的蘑菇細細端詳,它像一個慈眉善目的老人,摸著胡子,在觀看小朋友們玩耍;又像一個慈愛的母親,不分日夜地照料著它腳下的植物寶寶。在香樟樹的下面,有參差不齊的石林,有的像春雨過后破土而出的竹筍;有的像拔地而起的寶劍,還有的像讓小朋友們信手涂鴉的迷宮。在石林的腳下,有許多形態各異植物:有蘑菇形的松柏,有繡球似的黃楊,有鹿角狀的杜鵑,最引人注目的是南天竹,在它的枝頭,綴滿了像瑪瑙的果實,在陽光的照耀下格外鮮艷。
校園西南角最美的要算紫藤架了,七棵紫藤樹攀爬在“c”字型的鋼管上,搭起一個綠色的大涼棚,為我們遮風擋雨。春天,紫藤樹抽出枝條,長出了嫩綠的葉子。夏天,枝葉長得蔥蔥蘢蘢,茂密的枝葉擋住了我們的視線,遮住了炎炎的烈日。樹上長著淡紫色的花,一串串,一簇簇,像一串串小鈴鐺,散發著淡淡的清香,一陳風吹來,“小鈴鐺”發出了“叮叮當當”的響聲。秋天,綠色的葉子里夾著幾片黃葉。紫藤樹長出了一個個扁豆狀的果實。有的像小娃娃,點著頭,歡迎我們來到學校;有的像一個害羞的小姑娘,躲在葉子后面,不敢出來;還有的像一只只調皮的小猴子,用尾巴倒掛下來,在樹上蕩起了秋千。冬天,枝葉光禿禿的,樹上只剩下幾片堅強的葉子,它們頂著寒風,盼望春天快點到來。
美麗的校園像一座大花園,它也是我們成長的樂園。
我的校園作文初二【精選10篇】五
生命是一種榮幸,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的出色,為他繁忙,為他操勞。以感恩之心面對一切,那是一種樂意的奉獻,那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心。”有誰能感遭到,胎兒躁動時父親幸福的撫摩?有誰能感遭到,一朝分娩時母親忍耐的痛苦?當一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當襁褓中的嬰兒不停地哭泣,父母表現最多的是耐心;當我們咿呀學語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數的親吻;當我們遭到挫折或布滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創傷,賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學會感恩,父母的關懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。
學會感恩孝道“百善孝為先。”父母無私的愛實在不希圖甚么回報,但做子女的卻不能忘本,失往了一顆感恩的心,缺少了孝敬父母的意愿和行動。當父母步進中年、逐漸朽邁時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給放工回來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭***、社會***的音符,是天下所有子女應遵守的道德規范。
學會感恩孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開往,就是博愛,就是學會愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。學會感恩的生活,每個人出生在故鄉故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應當葉落回根、知恩圖報,都應具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報效故鄉、報效祖國和人民。由孝道推衍開往,一個正直的人,還應當明白自己肩負的社會責任:扶貧濟困,除惡揚善,在感恩中成長,讓世界布滿愛,讓社會布滿真誠、仁慈和美好,讓人們都生活在溫馨***的環境當中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。
我的校園作文初二【精選10篇】六
在我的眼里,
校園一直都是那樣美麗,
那樣和藹可親,
但校園的早晨更讓我留戀。
早晨,
霧悄悄地來到了校園,
把校園籠罩在白色的`世界里,
在外面看,
校園像座白色的城堡,
氣派而又神秘,
讓人捉摸不透,
讓人不敢侵犯,
在里面看,
校園像位戴著白色面紗的天使,
美麗而又淡雅,
讓人覺得十分親切,
十分和藹。
過了一會兒,
太陽公公上班了,
霧也悄悄地走了,
在最后還給校園留下了一份禮物——露珠,
那一顆顆晶瑩的露珠,
就像甘甜的泉水一樣,
滋潤著花草樹木,
使它們茁長成長……
教室里同學們正在讀書,
瑯瑯的讀書聲好似一首悠悠的小令,
同學們把這美妙的聲音獻給的大地,
獻給了老師,
獻給了花草樹木,
也獻給了早晨的校園。
我們把美好時光都留在了校園,
留在了早晨的校園。
我的校園作文初二【精選10篇】七
初冬時節,我早上在校門口看到有點發紅的云朵,在天空中排著整齊的隊伍。神奇的是當我第二節課再來看時,天空一碧如洗沒有一絲白云。燦爛的太陽掛在天上,陽光照在我的身上,讓我感覺暖洋洋的。校門口的一旁有一排桂花樹,枝頭上還有一點點桂花正在微微開放,像個害羞的小姑娘。
學校小路的兩旁有火紅的楓樹,紅彤彤的楓樹葉子像一個個小巴掌。灌木叢里的雛菊黃燦燦的,如同許多小小的太陽,雛菊上面還有只幾小蜜蜂,它們好像在采蜜。一位掃葉子的工人正辛辛苦苦的`工作。教學樓上長著許多爬山虎,爬山虎的顏色有許多,紅色,黃色,綠色,把教學樓裝點的更加美麗。這些爬山虎爬滿了墻,有的還爬進了我們的教室,它們像是在和我們一起學習。
操場的草地上有些是綠油油的,有些是黃燦燦的。銀杏樹的葉子有些泛黃了,但還是生機勃勃。我覺得金黃的銀杏樹也是很好看的。我蹲在草地上仔細觀察螞蟻,它們正為冬天的到來做準備。小朋友們在草地上玩耍,他們有的跑,有的跳,還有的在草地上打滾,開心極了。
我的校園真是太美了!
我的校園作文初二【精選10篇】八
校園,是我們學習的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。
早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。梅州信息網
早讀了,同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節課是上語文課,同學們預備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領導下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,老師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。
轉眼間,下課了,同學們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節是上體育和音樂,我們學得很歡快。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節課下課了,也就是放學,同學們各騎著自己的“寶馬”陸續回家了。
下午1點多,很多同學就來到學校,有的看書,有的晝寢。午寫時間到了,今天是抄作業,班長拿著本子在黑板抄,我們也在進神地吵著,上第四節課了,這節課是美術課,我們也預備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”,上第五節課了,我們認真地讀著英語。第六節課是上數學課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
我的校園作文初二【精選10篇】九
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠,山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外”歷代詩人都在吟誦秋天,贊美秋天,到了金秋時節,校園的秋色那么美麗宜人。
走進校門,散落在宣傳窗旁的迷人花朵,在這個葉落歸根的季節里散發著蓬勃的生機。校園里的樹木真多,教學樓旁就屹立著兩株松樹,它是不落葉的,還依舊挺拔,四周的小花園也給人們帶來了清新。秋季,悄悄的降臨了人間。
早晨,天空是一片淺藍淺藍,放眼望去,天邊那一抹粉紅的朝霞,把天空點綴得更加美麗。秋風習習,送走了夏日的酷熱,迎來了秋的清爽。秋天的甚是特別,深沉、清澈、溫馨。何況還有那可愛的小草呢!它已經是半綠半黃了,也帶著些委婉。看,一顆顆露珠滾躺在它身上,有的竟垂在草尖上,折射出朝陽的光芒,一閃一閃的,就像是在頑皮地眨著眼睛。沿著林蔭小道走走,風吹動著綠意未盡的樹葉,你瞧,她羞澀的低下頭,露出成熟的黃色,慢慢的飄落。
我們學校的桂花樹不多,但夠香。有的顏色深些,仿佛已經陶醉,沉淀在花香中了。在我的小學中,是不多見的,給人印象最深刻的是粉紅色的玉蘭,比起春天,秋季更多的是成熟的韻律。中午,太陽照耀下聒噪的蟬聲不見了,卻讓人想起冬日的陽光——溫暖舒適的,他像給小草灑下一層碎金,是原來就有的金黃更飽滿了。在通往操場的路上,植滿了梧桐樹,時不時有秋風吹過,幾片枯黃的葉子飄飄而下,使人感到淡淡的凄涼。
觀秋,只有在黃昏將至時安靜的校園里才能體會到秋的心靈。這時,太陽被染成橘黃色,雖不如夏日的落日壯觀,但也有些凄美在心頭,與景色,任務相輝映,秋天在這時候也是溫暖的仁慈的。
秋,一個處于夏的熱和冬的冷之間的季節。秋色滿園,滿園之秋,每一天的景色都是那么的迷人和美麗多姿。我愛你,校園的秋景。
我的校園作文初二【精選10篇】一十零
尊敬的校領導:
隨著科技的發展,隨著人們生活的需要,在科技上不斷的創新,不斷的先進,因此高科技的電腦也走向了千家萬戶。人們的生活得到了巨大的變化。但是家長們卻忽略了科技給我們帶來的負面影響!
正如現在我要提出來的問題:多數中小學生沉迷于網絡游戲、聊天等。而忽略了讀書。而且有些青年因沉迷網絡而自暴自棄,大家不難看出,每年的犯罪案件中都與網絡有關的已占絕大部份!也許這個問題早已被人們提來了,但是卻沒有得到改善,反而情況越來越壞!作為一名小學生的我也常常上網查資料,但是往往在我打開的網頁之前總會跑出一些色情動畫,有時還自動播放,有時不小就點擊了,這樣就更不能保證我們的目的了!
我希望各教育部門能夠和有關部門聯合起來清理一下網站,讓我們能放心的在網上查詢資料!同時也希望學校和家長多溝通,了解學生的心理動態,明白他們的需要和心理,對已往有過失的'同學多關心,多感受一下他們的心理,讓他們重新樹立新的目標。還有很多同學他們也用暴力毆打弱者,顯示他們的威風。在學校、大街上、娛樂場所等到處可見暴力傾向。
我作為六(4)班的一位代表,為了創建平安校園,使學生能在校園里快樂成長,快樂學習,希望學校加強教育、加強設備,加強安全,要讓學生們感到“學校就是家,老師就是親人”說到這里,我提出幾個小小的建議:
1、 教育學生如何拒絕網絡色情或色情書等。多邀請家長到學校進行溝通!
2、 教育學生不要有暴力傾向,不能持強凌弱,讓其明白暴力的后果。
3、 校園設施應加更完善(如操場體育設備、走廊文化宣傳、樓梯安全設施等而且還要定期檢查維護)
4、 希望學校多邀請有關人事到校給同學及教師作其他方面的傳教!
這以上是我個人認為,希望有關部門能重視這些平常易見的問題!這樣我相信平安之星將降臨在所有學校!
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