大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理得初中寫事的作文【通用5篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中寫事的作文【通用5篇】一

人們說，競爭是殘酷的，不過，有一種良性競爭，卻能夠促進同學們的友誼，說到良性競爭，就不得不說起那天的那件趣事了。住宿生，的優勢是有晚自習？當然不是，的優勢就是有用來發泄的唱歌時間。正因如此，才有了接下來的趣事。

那是一個普通的晚自習，在學校呆了一個多月的我們早已熟悉了學校的熱門歌曲，唱的那么多，漸漸的就有些煩了。初二同學點的新歌，我們也不會唱，自然都有些百無聊賴了。

就在這昏昏沉沉的時刻，突然，從隔壁xx班傳來了“你存在我深深地腦海里……”的歌聲。初二的同學忽然靈光一現：“來呀！就唱這個，跟他們飆！”這句話一下點燃了我們的斗志。音樂響起同學們都挺直了腰板，深吸了一口氣，用飽滿的精神進行演唱。畢竟是藝術晚會齊唱第一的班，不談唱功，光是那如山洪般排山倒海的氣勢，就壓倒了他們。這一下，我們唱出了氣勢，把這昏昏沉沉的夜晚唱的生機勃勃。

一曲唱完，同學們紛紛準備埋頭苦寫，不了一波未平一波又起。xx班又唱起了：“那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情。”好嗎！還來！“怕他？在們跟他們斗爭到底！”那姐姐一語讓全班熱血沸騰，雖然這歌曲曲調優美，但我們毫不吝嗇自己的聲音，都毫無保留地放聲歌唱“那些年錯過的大雨，那些年錯過的愛情。”聲音一波比一波洪亮，如果說第一收拾逐漸增長的海浪的話，那么這一首就是錢塘江大潮的點！

一曲完結，同學們意猶未盡，干脆再來一首，鎮住xx班的氣勢。我們一致同意，拿《新貴妃醉酒》做最后的壓軸，也當做隔壁的“鎮魂曲”。雖在這時，打了掃興的“新聞鈴”，但我們不管，只為在音樂的海洋中徜徉，連主管老師也收回了剛要說的看新聞的指示，也和我們一起high了起來。我們在這次的K歌比賽中體會到了在學校學習的快樂，體會到了良性競爭的意義。

那晚，我至今難忘，因為我們在一種良性競爭中體會到了快樂，在這種良性競爭中促進了同學們的友誼，在這種良性競爭中感受到了學校的溫暖、溫馨和樂趣。

初中寫事的作文【通用5篇】二

初中作文：初春的校園

我常常在夢中驚醒，因為我在夢中夢見了我丟了那陪伴我多年的拐杖，牽著我愛的人一起漫步學校的操場，感受的初春校園的景色，陪伴著餓我愛的人一起奔跑中操場上放風箏，是多么開心，是多么令人羨慕。可是這一切終究是夢醒來什么都不是了。

中午我一個人來到了操場，溫暖的陽光照在了我的身上暖暖的十分的洋溢，心情十分的好，因為好久都沒有遇到這樣的天氣了，連綿不斷的大雨已經下了半個多月，沉悶的心情都無法逝去，今天我來到了操場上終于扔去了心中郁悶與煩躁。我坐在一棵樹下陽光照在了我的手心，我仿佛把一束捧在手心，我想那一束陽光是代表我的希望。

在那時我聽見了學校又在播廣播了，我們學校的廣播站這學期才成立的，所以同學們都紛紛的想參加學校的廣播站，每一天早上或中午放學的時候，廣播站便想起播報一些新聞等知識，廣播上還說要全校的師生踴躍投稿，聽說后我心中癢癢的很想投稿。剛萌生出一種想法，就被無形的寒霜給凍死了，讓我突然想起了我的文章到底能不能在學校宣傳了，因為我有些害怕了，我怕我的.文章會造成別人的誤會那就麻煩了，我的文章好久都沒有在校園網上刊登了，因為我害怕了，我有點恐懼，我恐懼那一雙雙眼神，緊緊地鄙視著我，也許這是我想多吧。

溫暖的陽光把我從想象中拉了出來，我搖了搖頭自言自語的嘆息著：不要了就這樣吧，不要那么的放縱自己，什么廣播站啊不投稿了。

我爬了起來拍拍屁股上的灰塵走向那一塊足球場，我看見了小草偷偷地從新鮮的泥土中鉆出來，東一塊西一塊的綠并沒有成綠的海洋，我看見那一棵棵樹的樹枝好像沒有動靜還是一如既往的顏色光禿禿的樹枝上殘留著幾片舊年的樹葉。或許樹葉已經發芽了，只是

黃山旅校我的學校慢慢的改變了，就像那操場上草地慢慢的變綠，現在我又不知道該用怎樣的詞來形容黃山旅校我的學校，在一瞬間我的頭腦斷電是那樣的無奈與無知。

漸漸地我離開操場，我走著，走著我離操場越來越遠了。當我再次回頭看那我看見了是一片綠色的美景映在了我的眼中。

初中寫事的作文【通用5篇】三

在我的同學中，有一位人稱傻“木瓜”的同學，干什么都傻傻呆呆。其實，傻“木瓜”并不傻，因為他懂得“付出就有回報。”他“隱藏”起自己的聰明，露出自己的傻相，我們無人讀得懂他的“聰明”。

回報的多少，在于人為因素。如果你不相信，那我講一個發生在我身邊的一個真實的傻“木瓜”先生的故事。

那是初一的故事了。在初一的下學期，班上調來了一個“傻呆呆”的“木瓜”同學。這位同學很內向，平常也不和其他人說話聊天，只顧自己埋頭往題海里扎。早上，開門的同學還沒來，他已等候多時了。晚上，走得最晚，帶回宿舍一大書包的書。晚上在宿舍不學習到12點決不睡覺。每天除了吃飯、去廁所，他根本不離開教室。所以，同學們給他起了個綽號——“傻木瓜”。雖然他這樣沒日沒夜埋頭狠學，卻不見成績有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。

直到有一天，當初二期中考試后，大家大吃一驚，原來“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在剛來時，他的成績一直位于全班的中下游，怎么，怎么會，他怎么會進入前10名呢？大家議論紛紛：“原來‘木瓜’先生的學習成績這么好呀。”“看來咱們得請教‘木瓜’先生的學習高招。”“你拜人家為師，人家不一定收你為徒呢。”一時間，大家說什么的都有，誰都忘記了他平常的苦學，都以為他找到了什么好的學習方法。班主任讓“木瓜”寫了一份演講稿，星期天班會上介紹介紹學習經驗。“木瓜”點點頭，沒說什么，也沒準備什么演講稿。

在星期天的班會上，班主任讓“木瓜”介紹學習經驗，只見他像一個害羞的小女孩一樣緩緩走上講臺。站在講臺上，還沒說話，臉就憋地通紅。站了半天才說出幾句話：“我沒什么學習經驗，只不過我堅信一句話。我喜歡聽井岡山的《步步高》，里面有一句歌詞‘世間自有公道，付出總有回報。’”說完，就逃下了講臺。班上響起來經久不息的掌聲。

初中寫事的作文【通用5篇】四

今天，我在語文書上看得到了一張照片，這是一張年代久遠的黑白照片，雖然這張照片是在白天照的，但是從照片上看不到一絲陽光，天空陰沉沉的，黑壓壓的烏云像要壓下來似的。

原來這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時，被記者拍下來的真實情景。

它默默的給我們講述了這樣一個故事:

1937年7月28日，上海火車南站還是像往常一樣人山人海。大人們在急著買票，小孩們在一旁玩耍，站臺上的叔叔阿姨們滿臉笑意。忽然，從天空中傳來一陣“轟隆隆”的聲音，大家抬頭仰望，“啊!不得了啦!”不知誰喊道“日本飛機來轟炸火車站啦!大家快跑啊!”霎時間，原來井欄有序的火車站亂作一團。的家紛紛向四周逃散。“救命啊!快跑啊!”一陣陣呼喊聲響徹云霄。

敵人開始轟炸。

一枚枚巨大的炸彈從飛機上投下來，呼嘯著落在人群中間，一聲接一聲巨響，震耳欲聾，炮彈在人群中炸開了，濃煙夾雜著火光，頃刻間，地上到處血跡，到處是慘不忍睹的死尸。

房屋倒塌了，鐵皮、木板、鐵架子支離破碎，橫七豎八地躺在地上，無情的壓在人們的身上。原本繁華的車站一瞬間，變成了人間地獄。

其中，有一個兩三歲的小男孩，衣衫襤褸，身上全是血。她驚恐地望著周圍的一切，張著嘴，不停地哭泣，不停地叫喊：“嗚嗚嗚嗚。”那哭聲是那樣地凄慘，那樣地悲傷。

第二天，那個小男孩死了，他躺在硝煙彌漫的廢墟中。臉色鐵青，沾滿鮮血的小手無力地垂著，眼睛睜得大大的，好像在注視著敵人的飛機，又好像是在控訴著敵人的行為。

我久久的凝視著這張照片，淚水濕潤了我的眼眶。

再為這個孩子流下淚水的同時，我更為那些跟他有著共同遭遇戰爭中的孩子感到悲哀。

近日，我從電視、電腦上看到關于戰爭的種種報道和血淋淋的事實。不禁想向人們大聲呼吁：制止戰爭，維護和平!為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親。讓和平之神永駐人間!

初中寫事的作文【通用5篇】五

我的老家在七都島上的一個小村。村口原來有一天清澈的小河。一出家門，就能看見。

婦女們都在河邊洗衣服、洗頭發。男人們在河里相互比賽游泳。小孩子們更是玩得不亦樂乎，光著兩小腳丫，在小河里嬉戲。有時還用她們的小手在河里撈螺絲。小河的一個小角落里有許多的小蝦。我常和姐姐一起在那里釣蝦。用一點肉系在釣繩上，往河里一扔。不一會兒，小蝦就上鉤了。

8歲時，我搬離了這里，但我爺爺奶奶還住在這里。我因為上小學了，很少回老家看看。

2年后，有一次我回老家。本想和隔壁的寶兒去撈螺絲的。可寶兒說這里的水已經不像以前那么干凈了，螺絲不能再生存下去了。男子們也不再游泳了，除了婦女現在還在這里洗洗衣服。

又過了一年，我回到老家，小河不再干凈了，比上一次來的時候更糟糕了。我問寶兒，寶兒說是被幾年前剛建的工廠里排放出來的物質給弄的。寶兒的媽媽聽到我們的對話從里屋走了出來，特別生氣，說：“真是的，好好的一條小河被弄成這樣。本來還能在河邊洗衣服的。現在連洗桌布都不敢洗！怕染上病。”寶兒在那里喂雞，說道：“哎！本想再和老李比比游泳，現在看來是不可能了。”

13歲那年，我回到老家時。門前的小河已臟得不行了，還飄出一陣陣的臭氣。小河里生命最頑強的小蝦也死了。童年在小河里玩耍的情景一點點的遠去。只能留下深深的哀嘆。

老家門前的小河已不再是以前的小河了……

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