大家總少不了接觸，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的手機與我們作文【通用4篇】，歡迎閱讀與收藏。

手機與我們作文【通用4篇】一

現如今，很多小學生都佩戴了手機，而關于這一話題的議論也多了起來。

有人提出，應向日本一樣，禁止中學生使用手機，因為手機的輻射對學生的大腦有一定的影響。而也有人持反對意見，表示家長需要用手機與孩子取得聯系，以確保孩子的安全。但當學生們都佩戴手機后，一些副作用也就隨之而來：課堂上，一會“叮當”一會“叮咚”手機鈴聲擾亂了課堂秩序，但這個問題只要設成“靜音模式”就可以解決了。但下一個問題也是最讓家長們頭疼的一個問題：很多學生因手機短信等不認真上課，偷偷發短信。

所以本人有一個建議在這里發表一下。學生可以帶手機，但到學校后，要統一關機并放到一個小盒子里，放學后可以拿走并開機，與家長取得聯系。這樣，既不讓家長擔心，學生有可以安心聽課了。如有漏洞，請留言，本人一定慎重考慮。并改善爭取做到更好，沒有最好只有更好嘛。

手機與我們作文【通用4篇】二

在科技發達的今天，智能手機已經成為了人們生活中的一部分。他有好也有壞，合理使用才是關鍵。

手機軟件對我們影響極大，如果沒有這些，我們也不會了解到奇聞趣事。而如今，學習軟件也成為青少年的必備，但是，這些東西真的能夠起作用嗎？能夠提高成績嗎？

結合我的體驗來說，這些軟件都大同小異，基本上都會有搜題功能，而這個功能，恰好就是為什么會有這么多人下載的原因。我在這一期的學習中，他也是我的朋友，在無形中成為了我不可分離的東西。有些時候我甚至還會為沒有搜到題而發愁。

最終得到的結果就是成績下降。我已經對它產生了依賴，這對我來說是一個很不好的習慣，所以我覺得我應該做些改變。但是這東西因人而異，我們班有些學霸也用，他們的用法與我大不相同，他們會在看懂題的解析后自己獨立做題并且鞏固自己的知識，牢記知識點，這樣做就是有好處的。

手機，不可否認，他確實是為我們的生活帶來了便利，使我們可以隨時隨地了解國家大事，不過別忘了手機最根本的用途只是溝通交流而已，不要在網絡這個虛擬世界迷失了自己。

連手機都不能控制，拿什么來控制人生？

手機與我們作文【通用4篇】三

我奶奶今年六十多了，各種家務活干得得心應手。別人都夸她是個勤快利索的人。可奶奶也有一個毛病，就是記性不好，很難接受新鮮的事物。

有一天，我們一家去逛商場，奶奶說：“我和你們轉不到一塊，你們去吧！”不管我們怎么勸說，奶奶還是執意一個人呆在家里。

我們就走了，突然，桌子上傳來一陣音樂聲。奶奶知道是粗心的爸爸忘了沒帶手機，趕快過去對準手機大聲說：“家里沒人，家里沒人！”可是，手機里仍然沒人回答，還是#￥@#￥#想著音樂聲。莫非……奶奶突然意識到自己說錯了話，就重新對手機說：“有人，有人，我是奶奶，有事跟我說吧！”還是沒回答。奶奶沒好氣地把手機扔在床上，手機還在不挺得響著，奶奶走過去忿地用枕頭壓在手機上面。

等我們回來，奶奶把事情從頭到尾的告訴了我們，逗得我們捧腹大笑。爸爸說：“媽，要按‘啟動‘鍵。”

奶奶聽后，感嘆地說：“看來我今后也應該多學習，多了解一些新知識了，多了解一些新事物了。”

手機與我們作文【通用4篇】四

對于步入21世紀的我們，相信大家現在對手機并不陌生。從17世紀的磚塊“大哥大”，到后來的小靈通，到現在的三星蘋果手機，科技的進步真是日新月異。

現在，在大街上，你看到有些人急得四處跑，一會兒跑東，一會兒跑西，那不是急著找廁所，而卻有百分之八十是因為手機沒電了而急得“冒煙”。

擁擠的地鐵里，繁華的大街上，你會看到這樣的畫面，人手拿一部手機，上網、通信。

蘋果手機的創立者喬布斯的逝世，讓許多人感到深深遺憾，但他留下的蘋果卻是讓世人深深有所感觸的。

俗說“任何東西都是一把雙刃劍”，的確。手機雖然對我們的利很多，它可以使我們開闊眼界，豐富自己的見識;但它同時帶給我們的弊端也是非常大的，例如有些同學因手機而影響學業，有些不法分子用手機騙人，還有些人用手機上網聊天浪費了自己的青春年華。

最初的“手機”是飛雁傳書，而現在卻被QQ，微信，易信取而代之。

人和人在一起不說話，而是用手機聊天，手機這個東西，它好像成了我們身上不可分割的器官一樣了。世界上最可悲的事情就是你我在一起，但我們卻在各自玩著手機。

曾經看過一個漫畫，畫的是一家人坐在一起，大家都在玩手機，只有兩位老人在吃飯，其他人不吃飯、問候，只是埋頭看手機。

有人說，世界上最遠的距離不是生離死別，而是你我坐在一起，你卻在玩手機！

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