在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧。借助作文人們可以實現文化交流的目的。下面是小編幫大家整理的和同學之間的矛盾作文開頭【通用9篇】，歡迎閱讀與收藏。

和同學之間的矛盾作文開頭【通用9篇】一

春秋時期著名思想家老聃認為：“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨。”正如老子所說，一切事物都包含著既統一又對立的兩個方面。

　　一位天文學家在黑夜的曠野上觀察星空，邊走邊看，不料一腳踩空，掉進一口枯井里。于是大聲呼救，一個農民走過來，把他拉了出來，問他：“你是怎么掉下去的?”他說：“我因只顧看天，沒有注意腳下。”農夫說：“唉！地都沒看清，怎么看起天來了！”這是一個極為平常的例子，然而他蘊含著一個深刻的哲理：事物存在和發展是矛盾，倘若果真像材料中農夫所說的那樣。看天之前必須先看地，試問如此廣闊的土地何時才能看得完？那么何時才能去看天呢？而作為一名天文學家不看天卻做著地質勘探工作，瞧瞧這里有沒有個坑。看看那里有沒有個洞。這豈不是本末倒置，而舍本求末嗎？

　　都說存亡由天定，其實不然，歷代歷朝不是在矛盾中興盛、衰亡。再拿隋朝來說吧！在世人眼中隋朝無疑是個腐朽的政權，然而隋文帝在位期間卻也出現了“開皇之治” 的盛世。而且隋煬帝為下江南而修的北達涿郡，南至余杭的京杭大運河連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系。可見京杭運河為溝通南北貢獻頗大。因此唐人們“盡道隋亡為次河，至今千里賴通波”也不無道理。繁華的背后是無盡的災難“飛蝗蠶食千里間，不見青苗空赤土”因此，在農民討伐隋煬帝的文告上就有了“罄南山之竹，書罪無窮；決東海之波，流惡難盡。”看來，事物都是一分為二的，沒有矛盾就沒有世界。

　　古希臘哲學家赫拉克利特指出“相互排斥的東西結合在一起。不同的音調造成最美的和諧。”無獨有偶，唐朝侍人五籍的《入若耶溪》中的“蟬躁林逾靜，鳥鳴山更幽。”成為千古絕唱，就絕在五式看到了事物存在的相對性，從動襯靜，達到最純樸的和諧。而王安石在《鐘山絕句》中寫到“茅檐相對坐終日，一鳥不鳴山更幽。”在王安石眼中，絕對的靜才是真正的寧靜，而世上并無絕對的靜，所以說亡王安石建立了一個脫離實際的理論。這里不妨化用清代的文字獄中的詩詞“介甫不識理，何必亂改詩。”那么矛盾雙方是相互依存的，雙方共處于一個統一體中。

　　這個世界是矛盾的世界。我們要懂得應用辯論的思想，科學地認識事物，正確的解決問題，處理好事物之間矛盾的關系。

和同學之間的矛盾作文開頭【通用9篇】二

日月如梭，轉眼間我和同學們已經朝夕相處了三年了，我們的班級就像一個溫暖的大家庭，每天都有重復的故事，也會有嶄新的故事，但無論怎樣，少不了的是歡聲和笑語，而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。

記得有次美術課上，同學們都在專心致志地畫畫，不一會兒功夫，我的習作完成了，自我感覺挺不錯的，心里不禁有些洋洋自得起來，扭頭一看同桌的畫，不看不知道，一看嚇一跳，只見那荷花躍然紙上，有的含苞待放，有的昂首怒放，栩栩如生!我不禁大叫一聲：“畫得太好了!”同桌被我的喊聲嚇了一跳，手一抖從畫本中劃了過去，糟了，一幅那么美的畫就這樣給破壞了!“完了，完了，她肯定要把我罵得狗血淋頭，怎么辦?”我的心里不停地打著小鼓，連忙紅著臉道歉：“對不起，對不起，是我的錯，我不是故意的!我……”“沒關系，我知道你不是有意的，你看我稍微修改一下，不就好了嗎?!”只見她手中的畫筆，就像是根魔法棒似的，一左一右，輕輕揮舞，畫本上的荷花仿佛被“點睛”了一般，比之前更加靈動了!

這就是我的同桌——一個大度寬容的女生!你說，在這樣一個團結友愛的大家庭中怎能不快樂成長呢?!

和同學之間的矛盾作文開頭【通用9篇】三

阿凡提打算懲戒貪婪而愚蠢的國王，于是在沙灘上假裝種金子。

國王打獵經過這兒，好奇地問：“阿凡提，你在這兒干什么呢？”

阿凡提恭敬地回答：“陛下，我正忙著種金子呢！”

國王聽了驚詫不已，瞪大眼睛：“快告訴我，聰明的阿凡提，這金子種了又怎樣呢？”

“尊敬的陛下，是這樣的，現在把金子種下去，到了星期五，就可以來收割，把金子收回去了。”

國王滿臉堆笑：“親愛的阿凡提，你種子只有這么多，能發多大財富呢？要種就多種點。種子不夠，盡管到我宮里來拿好了！要多少我就可以給你多少。不過，那得算咱們合伙種的，長出金子來，咱們二、八分成，我的八成就行了。”

阿凡提裝作勉強應允的樣子。

第二天，阿凡提到宮里拿了兩斤金子，剛過一個禮拜，阿凡提就給國王送去“收割”的十多斤金子。

看到兩斤金子換回了這么多金子，國王樂得合不攏嘴。立刻叫人把庫藏的好幾箱金子交給阿凡提種植。阿凡提把種子分給了窮人。

又過了一個禮拜，阿凡提垂頭喪氣去見國王。

國王一見阿凡提，笑咪咪地問：“阿凡提，你身體好嗎？金子呢？都拉來了嗎？在官門外嗎？”

阿凡提突然號啕大哭起來，說：“陛下，這次我們倒霉了！一連好幾天滴雨不下，太陽烤得大地冒煙，咱們的金子都干死啦！別說收成，連種子也賠進去了。”

國王聽罷，勃然大怒：“阿凡提，你騙鬼去吧！金子哪會干死？”

阿凡提說：“陛下，您不相信金子會干死，怎么又相信金子種了能生長呢？”

一席話說的國王無言以對，只好自認倒霉。

和同學之間的矛盾作文開頭【通用9篇】四

校園里，同學之間的相處有是高興，有是傷心，有是興奮，有是苦惱，有時也會尷尬。。。。。。現在就讓我來給大家介紹我在同學之間尷尬的一件事情吧！

記得有一天，上數學課時，數學老師讓我們做一些數學題，我做了一半，寫錯了一個字，于是我到鉛筆盒里去找橡皮。不知道咋搞的，我找來找去都找不到啊！這可是胡樂斐送我的“貓咪”橡皮啊！我心情有點不高興了。想不到在放學時，我竟然在座位底下發現了它，我正準備把它放進鉛筆盒里時，林林看到了就走過來笑著對我說：“這塊橡皮是我的”。我一聽來氣了，瞪著眼，粗聲粗氣的說：“你憑啥說這塊橡皮是你的？”她興平氣和的對我說：“我掉了一塊橡皮和這塊是一樣的，請你現在給我。”“是我的憑啥說是你的！”我氣得大聲嚷道。她一見我這個態度，也生氣的說：“我說是我的就是我的！”就這樣我們爭吵的聲音就像機關槍一樣，一整搞過一整，誰也攔不住我們。最后我狠狠心把橡皮往書包里一扔頭也不會出了教室。回到家，我一眼就看見我那塊“貓咪橡皮”靜靜地躺在書桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你忘記帶我去上課了！”我頓時臉一下就紅起來了。

第二天一到學校，我拿著林林的橡皮，來到了她的課桌前，低著頭用不安的眼神望著她，羞愧的說：“對不起，這塊橡皮是你的，我昨天忘了自己沒帶橡皮，沒想到我們的橡皮一樣的，現在換給你。”沒想到她不但沒有怪我反而微笑的對我說：“沒關系，我們是好朋友嘛，一場誤會！還計較這些？“我感動的連連點頭。

尷尬的場面雖然結束了，但我知道以后遇到事不能太早下結論，否則會傷害彼此間的感情，讓自己深深的后悔。

和同學之間的矛盾作文開頭【通用9篇】五

每個人在生活上學習上都會與其他人產生矛盾，這并不會讓人難以啟齒，只是，你對待矛盾的態度是異常重要的。所以，今后，我們每個人不管和誰有矛盾，我們一定要用積極的態度，用寬容的心態來面對，那樣的話，矛盾將會迎刃而解。

張末和田紀香前段時間就鬧了矛盾，原因也不是什是因為什么大事。上個星期學校放假的時候，大家都在整理行李，收拾東西，張末把自己的自行車放在了宿舍門口打算裝行李，就在這時，田紀香背著大包拿著小包就出宿舍了。一個不小心就把張末的自行車碰倒了，張末看到后張嘴就說不好聽的話。哎，你誰呀，怎么把我車撞倒了，你沒長眼睛呀。其實，田紀香是剛剛打算道歉的，就是因為張末的態度，田紀香心里一下不痛快起來了。嘴也不受委屈，誰讓你把車停在這里的，這是放車的地方么？你懂不懂校規呀。張末一看田紀香這么說，更不饒人了，指著田紀香的鼻子就說，你這個人怎么這么不講理呀，明明是你撞倒了我的車，你應該向我道歉。田紀香哼了一聲，就你那態度還指望我給你道歉，做夢吧……就這樣兩個人你一言我一語的吵得不可開交。一直到其他的同學們過來以后才給他們勸開了，兩個人都憤憤的走了。就這樣，矛盾開始了。

開學之后重新分班，沒想到兩個人成了前后桌，這下好了，抬頭不見低頭見的，兩個人平時學習起來都特別尷尬。你碰我一下后背，我碰你一下書桌的，兩個人都特別默契的誰都不理誰，仿佛都覺得誰先跟誰說話就是誰怕誰似的。這樣的情況僵持了很久，旁邊的同學們都感覺到別扭了。哎可是怎么辦呢。班里的小喇叭組織了幾個同學，打算偷偷制造外部環境讓兩個人和好。其實明眼人都看得出來，放假之前的事，其實兩個人心里早就放下了，就是都不好意思說第一句話。

這天，張末剛剛走進教室就發現教室好像被強盜襲擊了一樣，所有的書呀，本子呀，筆呀，弄的地上也是，桌上也是。而且一個同學也沒在。這好怪呀！就在這時，田紀香也走到了教室。一看教室的樣子，也是一愣。兩個人都站在那里不上不下的，感覺怎么著都不對。但是兩個人都沒有離開，而是蹲在地上收拾起來。整個過程，兩個人一句話都沒有。差不多二十多分鐘的時間，兩個人把教室恢復了原樣。但是兩個人都僵在那里了，原來，張末手里拿著田紀香的書，田紀香手機拿著張末的本子，兩個人一時都不知道該怎么辦了。過了好一會兒，也不知道是張末先開的口還是田紀香先開的口，或許是兩個人一起開的口吧，你的書。。。你的本…，兩個人紅著臉交換過來。田紀香猛的一抬頭，對張末說，上次的事，對不起啊，是我不對，張末一聽趕緊說，我也有不對，我不該把車放在那里。兩個人相視一笑，像是了多年的心事一樣。就在這時小喇叭和幾個同學走進來，哈哈笑起來。

兩個人矛盾終于解決了。多虧了小喇叭和那幾個同學給他們制造機會。我覺得兩個人既然都有錯，不該拖那么久，早就該直面自己的錯誤。不該為了所謂的面子而不愿意向對方道歉，逃避是最沒有意義的事情。我們所有的人面對矛盾的時候都應該懷著解決問題，解決矛盾的心態。只有這樣，矛盾才能盡快的解決。

和同學之間的矛盾作文開頭【通用9篇】六

哈哈哈，哈哈哈……快樂的笑聲又在我耳邊回蕩。

　　這個美好的回憶還是從上次“六一”兒童節開始的。在那個節日中，我感受到了幫助別人的快樂。

　　那天，我和月月等幾個好朋友約好在肯德基好好玩一玩。我一早就起來了，來到肯德基，月月她們已經到了。我們點了好多東西，大家吃吃玩玩，高興極了。

　　可是，月月這個小馬虎一不小心，竟然把一塊麥香雞塊碰到了臟臟的地上。我們都傻眼了，掉在地上的東西還能吃嗎？！月月更是難過極了——要知道她家里很窮，能吃上肯德雞對她來說也算是千載難逢的了！可現在……只見她輕輕地低下頭，眼里水汪汪的，死死地盯著地上的雞塊。我看著她，心里很難過。突然，我的小腦袋瓜里閃過一絲想法：把自己的雞塊給她吧——可是……可是我只剩下這最后一塊了呀！而且這雞塊又香又鮮，別提多美味了！我想來想去，還是拿不定主意——給她吧，自己吃什么呢？不給吧，她又那么可憐……再抬頭看看月月的“慘狀”，淚水早已在她的眼眶里打著轉兒呢。我一咬牙：讓就讓唄！我的年齡可是這里最大的呢！不就是一只雞塊嘛，有什么大不了的！可是……哎！可是什么呀？快讓吧！做了好長時間的思想斗爭，我終于拿起雞塊，一步步地走向月月的桌邊，把雞塊放在她的面前。此時，她驚訝地抬起頭，呆呆地望著我。而我呢，笑呵呵地說：“沒關系，我已經吃飽了，這塊就送給你啦！”說完，我故意打了個飽嗝，樂呵呵地與其它同學講起話來。月月見了，就不再推讓，大口大口地吃了起來，還不時地說： “真好吃。嗯……真香啊！”看著她吃得那么香甜，我的心里充滿了自豪感。

　　啊！我突然覺得幫助別人是多么地快樂，這快樂像蜜一樣甘甜。

和同學之間的矛盾作文開頭【通用9篇】七

最近，少年宮開班了，許多家長都忙著要幫孩子去報名，我的爸爸媽媽也不例外，瞧，他們又在催我快點呢！說實話，我可不想報名，平時，在學校已經有那么多作業，回到家還要接受坦克、戰斗機的輪番轟炸（說實話爸媽布置的作業跟這也差不多），如果周六、周日還要再去上那些無聊的補習班，哦，天哪！正是因為這個，我和爸爸媽媽的矛盾連連升級。

　　瞧，紅臉老爸和黑臉老媽輪番上陣勸說，聽聽，他們都說了些什么，“好好呀，你瞧，人家小孩都去上了，你不去，要退后很多呀！”，“就是就是，媽媽讓你上那個英語班，也是為你好，現在英語很重要，不得不鞏固呀！那個數學班也很好，里面還有奧數這一項目，你要多學學！俗語說：‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。’你現在正是學習的黃金時期，都學點知識，也是為了將來嘛！”

　　看看，真弄不懂，大人的嘴皮子怎么那么厲害，不過，我也不是說上就上，說下就下的，我使出看家本領，就是不答應，爸媽看我不吃軟，就脫下溫柔的面具，露出那邪惡的嘴臉（好象太夸張了，嘿嘿），加封了電視機、電腦、食品儲藏室、冰箱、書柜，甚至連廚房都加上了封條。

　　老天，我的命怎么這么苦啊！難道給一點點施舍都這么難啊！無奈，我只好背著大書、小書，加班加點地上補習班去了。

　　每當看著那些大大小小的孩子們，背著、帶著、提著各種學習用品，奔波在各種實習班中，風雨無阻，都不禁感嘆：現在的孩子，真累！

和同學之間的矛盾作文開頭【通用9篇】八

對峙

有同學告訴我圖書超市有最新版的《龍珠》，大喜。一到星期六，我便飛車沖向目的地——圖書超市去看“白書“（只看書卻不買書）。一進門，就感覺有兩束利劍般的目光盯著我，嚇得我直冒冷汗。我趕緊往射來目光的方向望去，卻只見一個大約五十歲的男焦貨員正若無其事地在看書。莫非他發現我真實的意圖了嗎？今天顧客特別少。正當我十分沮喪時，一個戴著眼鏡，約莫十四五歲的中學生走了進來。雖然他這里瞧瞧，那里看看，似乎正在為買哪本書而猶豫不決，但憑著我多年的經驗，不難看出這人是故意裝模作樣地看看價格，其實卻是來看白書的——此人還是個老手！他現在只是特意制造假象，不久，孤貍尾巴就會露出來了。

開戰

現在，他們一定會信以為真了吧！我不禁暗自得意。嗯，時機成熟，好，開始戰略大轉移……

哼，果然不出我所料。剛才還在中學生輔導一欄，現在就跑到漫畫欄去了，這不是明擺著的嗎？看來，我看人還是挺準的。小兔崽子，你走過的路還沒我過的橋多呢！只是現在顧客較多，來趕你只會顯得我小家子氣，壞了生意。對，得瞧準時機下手！

四點十五分了，哼，現在你還不走？那么是時候該教訓教訓你了。“喂，你那位學生，時間不早了呀！”不知他是不懂我的`意思還足故意裝蒜，反正他只是抬頭看了一下我，然后繼續看書。這樣的話……嗯，該出第二招了。我微笑著走到他面前，說：“五點了。”這次他索性頭也沒抬。“五點了。”我輕聲地再重復了一次。“嗯！”他回答的語氣中竟還帶著一絲惱怒！既然這樣，那就—我突然將聲音提高了八度：“你到底買不買書？”這一次，他沒說什么，只是把書放回書架，悻悻地走了。

交鋒

正當我吃著晚飯時，那個中學生—被我下午“請”出去的那位又來了。此次目的是什么？我得盯緊他。

唉，這老家伙著實難纏，這次只好破血了。我馬上選了一本價格適中又比較實用的書，徑直向他走去。他應該會非常驚奇吧？果不其然，我走過去時，他的臉上閃過一絲驚訝——一瞬間，可這卻逃不出我的眼睛。

看著那個同學手里拿著裝有剛才買去的書的塑料裝時，我笑了。他是個聰明的人，知道只要從我這買了書就不管他看多久。

和同學之間的矛盾作文開頭【通用9篇】九

六年的小學生涯快要結束了，發生在同學之間的點點滴滴，都異常珍貴。在這里，我記錄下了一件同學之間互相關心的一件事情。

這件事發生在去年的冬天的一天早上，風好像得了重感冒，接連不斷地打著大大的噴嚏。地上的水因寒風呼嘯，都結成了奇滑無比的冰。這天早晨，我和陳學鴻都穿著厚厚的衣服，像兩只“企鵝”一樣去上學，平時非常簡短的路如今卻天路重重，仿佛沒有盡頭似的……終于快到學校時，突然，我一不留神，踩到了冰面上，防滑鞋非但沒起什么功效，反而成了滑冰鞋，是我一屁股坐在了地上，屁股仿佛摔成了八瓣，就在我孤助無援時，陳學鴻一下子沖上前，把我扶起來，說：“沒事吧，有沒有摔疼？”我說；”沒事兒，走吧。”才剛走一步，屁股就又火燒火燎的疼起來了。陳學鴻說：“還說沒事，走，我扶你。”邊說著，便把我扶起來，一步一步的向前挪動著……

天仿佛沒有那么冷了，似乎還熱了起來，一股暖流涌上心頭，溫暖著他，也溫暖著我。

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