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北山下的獨(dú)木橋毛蘆蘆【通用5篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-29 15:07:50
北山下的獨(dú)木橋毛蘆蘆【通用5篇】
時(shí)間:2022-05-29 15:07:50     小編:魏同學(xué)

大家一定都接觸過(guò),通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的北山下的獨(dú)木橋毛蘆蘆【通用5篇】,希望能夠幫助到大家。

北山下的獨(dú)木橋毛蘆蘆【通用5篇】一

我們家養(yǎng)了幾盆蘆薈。他們小小的,嫩綠的身子在陽(yáng)光下格外鮮艷可愛(ài)。但他就像長(zhǎng)著刺的玫瑰。身上的小刺就是他的最佳武器。當(dāng)你們要與他握手時(shí),他們就會(huì)用身上的刺狠狠地扎你一下。

蘆薈喜歡生活在排水性優(yōu)良的地方。他十分懼怕寒冷,他十分懼怕寒冷,他生長(zhǎng)在終年無(wú)霜的地方,當(dāng)只有5攝氏度左右,他會(huì)立刻停止生長(zhǎng)。當(dāng)溫度只有0攝氏度時(shí)他會(huì)立刻死去!蘆薈十個(gè)雙面娃娃,他十分喜歡水,但又特別討厭水。。在雨季若排水不好,他就會(huì)葉片萎縮,枝葉腐爛以致死亡!

蘆薈是草本植物,葉簇生,像一雙雙手。葉常批針狀或葉短寬,邊緣有尖齒狀的小刺。花絮為傘狀、總裝、……呈現(xiàn)紅色、黃色或具有赤紅的斑點(diǎn)。蘆薈有一個(gè)龐大的家庭,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)有300多種!在非洲大陸就已有250種左右!在馬達(dá)加斯加有40多種;其余10多種分布于阿拉伯等地。蘆薈各個(gè)品種性質(zhì)和形狀差別很大,有的像巨大的喬木,高達(dá)20多米,有的高度卻不到10厘米,其葉子和花的形狀也有許多種,千姿百態(tài),深受人們的喜愛(ài)。

據(jù)科學(xué)研究,發(fā)現(xiàn)蘆薈中有不少成分對(duì)人體皮膚有良好的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)作用,且刺激性少,用后舒適,對(duì)皮膚粗糙、面部皺紋、疤痕、雀斑等都有好處。至于輕度的撞傷、挫傷、香港腳、凍傷等也都有非常好的效果呢!

蘆薈的優(yōu)點(diǎn)與作用還有很多,但要小心他的小刺。

北山下的獨(dú)木橋毛蘆蘆【通用5篇】二

我家的陽(yáng)臺(tái)上栽種著許許多多的蘆薈,一株株長(zhǎng)得高大茂盛。到了春天開(kāi)花的季節(jié),有的還開(kāi)了一朵朵大紅花,在綠葉的映照下,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰格外鮮艷好看。

蘆薈在葉片厚厚的,又細(xì)又長(zhǎng),邊緣上長(zhǎng)著很多細(xì)小的毛刺。我經(jīng)常用手撫摸葉片,表面很光滑,有一種柔軟的像肥肉一樣的感覺(jué)。別看葉片邊緣的毛刺小,可是它會(huì)“咬”人,“咬”一口火辣辣疼痛。有一次我為它澆水時(shí)順便摸了它的葉片,不小心碰上了毛刺,扎得我手指癢癢的。我想,它可能不喜歡人摸,還以為我要折它的葉片呢。真是個(gè)會(huì)保護(hù)自己的小東西。

有一次,我的臉上長(zhǎng)了兩個(gè)小疙瘩,又痛又癢很不舒服。我想起了電視里播過(guò)的科學(xué)節(jié)目,說(shuō)蘆薈的葉汁可以吃,可以美容,還有清熱解毒的醫(yī)療作用,就走到院子里,不顧它的“反對(duì)”,折了一片葉子,剝開(kāi)表皮,將里面綠色的葉肉涂在臉上,只覺(jué)得滑滑的,也像涼爽。真的很神奇,過(guò)了一會(huì)兒,疙瘩不癢了。后來(lái),我又抹了兩三次,幾天后,臉上的疙瘩奇跡地消失了。

我喜歡蘆薈。

北山下的獨(dú)木橋毛蘆蘆【通用5篇】三

描寫蘆薈的作文(詳細(xì)修改附作文評(píng)語(yǔ))

許斐琪

我喜歡清新高雅的百合,也喜歡香飄十里的桂花,但我更喜歡簡(jiǎn)單無(wú)比的蘆薈。【這里用了對(duì)比的方式開(kāi)頭,引出文章所要描寫的蘆薈,很好。而且這里用結(jié)構(gòu)相似的四字詞來(lái)寫事物的特點(diǎn),精致。】

我在家里種了一株蘆薈,我特別喜歡它。【這一句可以刪去,因?yàn)樗c前一個(gè)段落中的“我更喜歡簡(jiǎn)單無(wú)比的蘆薈”重復(fù)了,顯得無(wú)話找話,很是啰嗦。】它既沒(méi)有美麗的花朵,又沒(méi)有細(xì)密的枝丫,但它有碧綠的葉子。【這里用“既沒(méi)有……又沒(méi)有……但它有……”的方式來(lái)突出蘆薈的葉子的特別,好。】

蘆薈的葉子非常與眾不同,不像樹的葉子,又不像花的葉子。這種奇怪的葉子只有它自己的同類——蘆薈才有。它的葉子鼓鼓的,真像一個(gè)剛才吃飽的小肚子。碧綠的葉子上還隱藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠。它每片葉子的邊沿上,都帶有細(xì)小的尖刺,尖刺將它的葉子護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,可能是怕有東西去傷害它脆弱可愛(ài)的葉子,所以用來(lái)防御的吧。【這一段寫得很詳細(xì),很具體。不僅寫了葉子的樣子鼓鼓的,還寫了顏色,葉子上藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠,同時(shí)還注意到葉子邊緣的尖刺。在這其中,揉進(jìn)了自己的想法,使句子顯得很有溫度,亦可體會(huì)了你對(duì)蘆薈的情感。】

它的葉子里裝著一些綠色的液體,稠稠的,別認(rèn)為它看著惡心,就是臟東西,它的用處可大了【你怎么知道?這句話應(yīng)放到查網(wǎng)后的后面去。】。還記得,有一次,看著這鼓鼓的葉子,我心里不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):葉子里裝的是什么?于是,我就把蘆薈的葉子小心翼翼的取下來(lái)一片,放在手上,再把它剝開(kāi)。【你真是愛(ài)思考的孩子,有所思,有所行,好。事情合情合理。】就在我剝開(kāi)葉子之后,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì)勁,手上粘粘的,手上從剝開(kāi)的那條縫隙竟然緩緩流出了一些綠色的液體!【這一句寫得非常具體,讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。好。】我覺(jué)得這非常惡心,又非常奇怪,就上網(wǎng)查了一下。原來(lái),這叫做蘆薈汁,是蘆薈本身就會(huì)產(chǎn)生的一種汁液,這種汁液經(jīng)過(guò)特別的工程,可以成為很好的美容品和很好喝的飲料。

有一次,【這里應(yīng)刪去,使段落的連接更緊湊。】我想著:既然蘆薈的這幾樣?xùn)|西都與眾不同,那蘆薈的根會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)的很奇怪呢?按耐不住自己的好奇心,終于決定要一探究竟。【劃線的這兩個(gè)詞用得很準(zhǔn)確,寫出了當(dāng)時(shí)的好奇心按耐不住的樣子。】我輕輕地把蘆薈放在桌子上,帶著興奮和好奇,一點(diǎn)一點(diǎn)地將蘆薈拔出。蘆薈的根長(zhǎng)得很奇怪,白白的,尖尖的,真可愛(ài)!一看,【寫出蘆薈的根的樣子。但是它的根應(yīng)是有一節(jié)一節(jié)的。這一點(diǎn)你沒(méi)有寫出來(lái),文章的真實(shí)性就失去了三分。】呀!蘆薈沒(méi)有根須,我問(wèn)爸爸:“為什么我的這一盆蘆薈沒(méi)有根須呢?”爸爸說(shuō),蘆薈長(zhǎng)大了,自然會(huì)出現(xiàn)根須的。

過(guò)一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn),我那盆蘆薈附近長(zhǎng)了許許多多的小蘆薈。這是怎么回事呢?原來(lái)是因?yàn)樘J薈長(zhǎng)大后,為了繁衍后代,會(huì)自己將根伸到離自己比較近的土壤里,讓它長(zhǎng)成小蘆薈,再把根留給它。又去培養(yǎng)新的小蘆薈了。

你看,蘆薈不僅長(zhǎng)得美,還渾身是寶呢,怎么不叫人喜歡呢?【這一句作總結(jié)句,按理說(shuō)是很好的。可是,由于你的文章中前半部并沒(méi)有寫它的樣子美及全身是寶,所以無(wú)法給人一種最后的抒情水到渠成感覺(jué)。因此,你要注意文章前后的聯(lián)系。】

總評(píng):你這篇文章總體寫得不錯(cuò),尤其是文章的開(kāi)頭造勢(shì)就不凡,運(yùn)用了對(duì)比突出了蘆薈的與眾不同。在寫到葉子的樣子,蘆薈的汁都很細(xì)膩,將蘆薈的樣子呈現(xiàn)在讀者前。文章的條理也較清楚,先寫外形,再寫汁,寫根,最后,進(jìn)行首尾照應(yīng),由淺入深,由表及里,非常好。但是,文章還是有不少的問(wèn)題,如句子的重復(fù),給人一種啰嗦的感覺(jué);還有句子的前后聯(lián)系,文章最后的抒情不能水到渠成。

文章一定要多讀多改。好文章是改出來(lái)的。

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北山下的獨(dú)木橋毛蘆蘆【通用5篇】四

早晨,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵小白云。小白兔背著書包高高興興地上學(xué)去。不一會(huì)兒,她來(lái)到了小河邊,正準(zhǔn)備過(guò)河時(shí),她看到河對(duì)面走來(lái)了猴媽媽和小猴子,猴媽媽挑著兩個(gè)籃子,小猴子指著小白兔旁邊的那棵桃樹興奮地說(shuō):“媽媽看那邊桃樹上有很多鮮紅的大桃子,我們趕快去摘桃子吧!”“好呀!”這時(shí),他們也看到了小白兔,可是河上面只有一座獨(dú)木橋。猴媽媽說(shuō):“小白兔,我知道你要上學(xué)的,你先走吧!你會(huì)遲到的。”小白兔說(shuō):“猴媽媽,你們先走吧!”猴媽媽又說(shuō):“小兔子,你先走。”他們互相推讓著,最后,猴媽媽想了一個(gè)好辦法,她說(shuō):“小白兔,你走到橋中間,我們也走到橋中間,然后我把你們都放到籃子里,再調(diào)換一下位置,不就行了嗎?”

小白兔說(shuō):“行!你這個(gè)辦法挺好的。”他們一起走到橋中央,小猴子坐在后面的籃子里,小白兔坐前面,然后猴媽媽把他們舉起來(lái),調(diào)換了一下位置,大家就這樣過(guò)了橋。小白兔說(shuō):“謝謝猴媽媽,再見(jiàn)!”說(shuō)完,小白兔高高興興地上學(xué)去了。

北山下的獨(dú)木橋毛蘆蘆【通用5篇】五

夏天的一個(gè)早晨,藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云,綠油油的草地上有一棵桃樹,樹上掛滿了紅紅的桃子。小白兔背著書包蹦蹦跳跳地到河對(duì)岸上學(xué)去。它正在上獨(dú)木橋時(shí),看見(jiàn)對(duì)岸的猴媽媽和小猴挑著兩籮筐也正要來(lái)摘已經(jīng)成熟的桃子。

小兔子心想:“獨(dú)木橋是一個(gè)一個(gè)過(guò)的,如果我們都一起過(guò)肯定會(huì)掉下河的。”小兔就大聲喊到:“猴媽媽,猴媽媽,你們先過(guò)吧。”猴媽媽聽(tīng)到了說(shuō):“小兔還是你先過(guò)吧,上學(xué)要緊啊!”小兔說(shuō):“猴媽媽還是你先過(guò)吧,我還早得很。”小猴和媽媽小心翼翼的過(guò)了橋。猴媽媽對(duì)小兔說(shuō):“謝謝你,真是個(gè)懂事的好孩子。”小兔子說(shuō):“不客氣。”小兔子高高興興的過(guò)橋上學(xué)去了。

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