大家都寫過作文，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級我的好朋友外貌描寫【精選9篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級我的好朋友外貌描寫【精選9篇】一

1、在班里，我有一個要好的同學，也是我最好的朋友。她高高的個子，身材不胖也不瘦，皮膚白白的，眼睛又大又亮，長長的頭發扎著一個馬尾辮，是個漂亮又可愛的女孩。她和我是我們班里的黑板書寫員，我倆配合默契、分工明確，分別負責語文和數學的黑板書寫工作。她不但學習好，寫字又快又漂亮，我很喜歡和她一起學習和玩耍。她就是我的好同學——黃千珂。

2、我們班有一位同學叫許文軒，他拾金不昧。有一天去參加運動會，他撿了五元錢，她就把錢交給了老師，老師表揚了許文軒，老師說他拾金不昧的精神值得我們去學習。

3、我的朋友叫米粒，她是三年級的學生，我非常喜歡她。她個子高高的，走起路來總是蹦蹦跳跳的，頭發很黑，眼睛就像兩顆剛出水的珍珠，透明閃亮，顯得特別機靈。米粒非常喜愛體育活動，是學校田徑代表隊的隊員。她雖是一個女孩子，卻具有男同學的性格，她經常和小朋友們玩爬樹的游戲，為了這事還挨過媽媽打呢！

4、我們班上有一位叫李雨旋的同學，她的聲音很優美，字體很工整，長得很漂亮，梳著一個馬尾辮，坐姿端正，認真聽老師講課，她是一名愛動腦子、愛思考問題的好學生。經常被老師表揚，她是一名優秀的大組長，也是老師的小助手，老師們和同學們都很喜歡李雨旋。她的各方面表現得都很出色，所以被稱為“美德少年”。　　

5、最美的相遇，總在不經意間走進心里；最美的緣份，總能綻放出最璀璨的徇麗；不為別的，只為友誼的溫馨，心靈的相依，朋友的真誠，緣份的珍惜。　

6、時間過得好快!一天又一天，一月又一月，一年又一年，轉眼之間自己都長這么大了，借助信息我要感謝收到此信息的人，我想說：多謝你!　　

7、交友投分，切磨箴視。

8、純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜此刻的友誼。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。　

9、人的生活離不開友誼，但要獲的真正的友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養。　　

10、今日是感恩節!雖然我不信基督，但我認同感恩，真的感謝上蒼讓我們相識，但愿我們成為一生的好朋友!祝福你我，親愛的朋友，愿一起度過這個快樂的節日　

二年級我的好朋友外貌描寫【精選9篇】二

我的好朋友

生活中除了跟父母最親密的之外，再有就是我的好朋友—“好美麗”了。

人如其名，是個長的很好看的姑娘，她有著圓圓的眼睛，每當笑起來的時候，眼睛彎彎的，酒窩甜甜的，給人一種溫暖的感覺。

我倆從幼兒園就熟識了，住在一個院兒里。我們會一起上下學，一起學習，每天都形影不離的。突然有一天，我媽跟我說“好美麗”一家因為長輩的工作問題，要遷往另外一個城市了。我的眼淚頓時像斷了線的珍珠似的，一顆一顆滴在地板上。第二天，當我見到她時，我跟賭氣似的，沒有像以往那般與她同進同出。直到搬家那天，我也不愿意去送送她，父母紛紛勸我與她道個別，我依然把自己反鎖在房間里，通過陽臺的窗戶看向窗外，悄悄地看著“好美麗”。發現她也正在尋找我的身影。

我再也控制不住了，把精心準備的禮物和一封信找出來，飛奔下樓，交給了她。這個禮物是我倆平時去文具店看到一個水晶球，希望這個水晶球能夠像我一樣，可以陪伴在她的身邊。我倆緊緊擁抱在一起，并承諾，長大以后一定要去找尋彼此，找回從前的時光。

爸爸媽媽摩挲的我的肩膀，我看著“好美麗”一家離開的背影，希望這一天，快快到來...

二年級我的好朋友外貌描寫【精選9篇】三

書里面是一個豐富多彩的世界，有的`時候是女媧，帶我穿越到神話世界里，有時候是白雪公主，帶我走進各式各樣的童話王國，有時候是查理九世，帶我來到了科幻世界…………它讓我收獲了更多知識，還讓我了解了許許多多我不知道的事，書是我的好朋友吧，它時時刻刻陪伴著我，讓我的童年更加美好！

以前，我不喜歡看書，后來有一次我和媽媽去圖書館，我順便拿了一本叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》的漫畫書，咦！我看著看著就入迷了，書中講了一個故事，馬小跳，毛超，張達，唐飛四個鐵哥們救下了一只名叫金子的流浪狗，卻被別人冤枉他們是撞狗的人，狗為了報答他們，努力尋找撞它的人，洗清他們的清白的感人故事。這個故事讓我學會了做人的道理：一定要做一個敢作敢當的，有愛心，善良的人。這本書一下子把我拉進了書的世界，從那以后，我就深深喜歡上這個好朋友了。

為了回報我的好朋友，我把它保護得可好了，看它的時候首先要把手洗干凈，小心翼翼地翻著每一頁，生怕把它弄壞，還有的時候看見有什么重點就打記好，把它“裝扮”得美美的！看完后把它放到一個固定的書架上，放得整整齊齊，定期要用抹布把上面的灰塵清理掉，這樣就不怕臟了。

課外書里面是一個深不可測的世界，它引領我努力學習，是我生命中一道最絢麗的風景。書是我最好的朋友！

二年級我的好朋友外貌描寫【精選9篇】四

世界上的所有人，都有好朋友。當然，我也不例外。

我的朋友她個子不高，有一次，我們一起去長沙玩，長沙離花垣挺遠的，幾個小時的車程終于到了，玩過山車那里需要一米四的身高才能玩，朋友的身高一米三都還不到，這下朋友不能玩了，為了朋友，我也放棄了玩過山車了，我們只好玩其他的了，好可惜呀。

要說和我這好朋友的故事，那可有很多很多趣事呢。

記得有一次，我們倆去小河邊抓螃蟹，我找了半天也沒有找到。而她已經抓住了三四只螃蟹，我夸贊了她。可是，突然，她的手螃蟹的夾住了，她痛得大叫“啊啊”大叫起來，一只手一停地甩著，身子不停旋轉著，那樣子，好像觸電一樣，把我嚇得不輕。可能那只螃蟹也被它轉暈了，松開了鉗子。我走過去看，才發現她的手被夾出兩道深深的印痕，看起來都覺得疼。但她很勇敢，居然沒有哭，還站起來把夾她的那只螃蟹裝進桶子。我笑著對她說：“以后捉螃蟹可不能那么心急，要慢慢來。雖然你眼力好，但是螃蟹會夾人，要看好了再抓。”

記得有一次，我們一起參加節目表演，需要化妝，朋友眼睛，眼線和腮紅都化的好好看，一化到嘴就不停的擦個不停，她那個嘟嘟嘴嘟的可以到4厘米多長，我的天哪!一化好我就笑個不停。到表演了，我跳著跳著，一會兒小笑，一會哈哈大笑。表演結束后，朋友大哭了起來，我走向她的面前說：“好了，別哭了，眼睛哭的像個大熊貓的，走，我們卸妝去。”雖然朋友的嘟嘟嘴不好看，但是她很樂觀又很活躍。我很喜歡我這嘟嘟嘴朋友!

這就是我的朋友，一個個子不高，但勇敢的、可愛的女孩子。

二年級我的好朋友外貌描寫【精選9篇】五

我有一個很要好的朋友，她的名字叫趙凌萱。大家都喜歡叫她-妞妞，妞妞有一頭整齊的劉海，可是她一點都不喜歡這樣的劉海，因為它們總是遮住她的眼睛。于是她總喜歡用一個小皮筋把它們扭成一個小辮子扎到頭發后面去，有時候她也會帶著一個藍色的發箍，發箍上面還有一個蝴蝶結，非常的漂亮。

妞妞，還是一個非常文靜善良，懂禮貌的好孩子，她們家樓下經常坐著一個老奶奶，妞妞每次出門的時候，老遠就會大聲的喊:‘’奶奶好‘’。坐在樓下的奶奶就會樂呵呵的回答她:‘’好，好，好‘’。這時候妞妞才會心滿意足的去做其它的事情。

妞妞的愛好有很多，其中畫畫是她的最愛。這也是我們兩個最志同道合的地方，她最擅長的是畫人物頭發，我最擅長的是畫人物人體，記得有一次我們在她家里就一起合作完成了一個卡通人物畫像芭比，媽媽回來看到了說:‘’你倆的合作真是天衣無縫，這個芭比畫的太逼真，太美了‘’。

妞妞，還是一個學習非常用功的女孩。記得剛上一年級的時候，我們兩個的成績不相上下。可是到了三年級以后，她通過上課認真聽講，下課認真做作業，成績突飛猛進，把我甩出了老遠，正因為這樣她也是我的學習好榜樣。

這就是我的好朋友——趙凌宣，一個留著齊劉海，文靜善良又懂禮貌，喜歡畫畫，學習又用功的一個小女孩。

二年級我的好朋友外貌描寫【精選9篇】六

1、志同道合：道：途徑。志趣相同，意見一致。

2、攜手并肩：手拉著手，肩靠著肩。形容十分親密，一致行動。

3、形影不離：象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關系親密，經常在一起。

4、情深似海：形容情愛深厚，像大海一樣不可量。

5、情投意合：投：相合。形容雙方思想感情融洽，合得來。

6、促膝談心：促：靠近；促膝：膝碰膝，坐得很近。形容親密地談心里話。

7、同窗故友：同窗：同學。老同學，老朋友。

8、同窗契友：同窗：同學；契：意氣相合。老同學，好朋友。

9、情同手足：手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一樣。

10、朝夕相處：從早到晚都在一起。形容常生活在一起，關系密切。

二年級我的好朋友外貌描寫【精選9篇】七

描寫朋友的作文：好學的男孩

他呢?我的表弟，比我小八個月，卻比我矮了半個頭，嘻嘻!好，我先來介紹一下他。

小小的'腦袋上卻長了雙大眼睛，閃著機靈的光，小嘴巴說的話卻像連環炮一樣，別看他模樣挺乖的，調皮的你不敢想像。

那次，我費了九牛二虎之力才完成了我的大作，畫完，我滿意地拍拍手，去上了趟WC，不料等我回來一看，我的大作上爬滿了蚯蚓，我想都不用想就知道是誰了，他人呢?我四處張望卻不見他的蹤影，這小子，又逃哪兒去了?“葛騁暢!”我使出絕招——獅子吼，他這才從房間里探出腦袋。“說!是不是你干的?”我厲聲問道，“這位小姐，請不要血口噴人，你說我干了這事，我咋不知道呢?”他說的很禮貌，眼中卻盡是挑釁的光。輪到我無奈了，我確實沒有證據啊!他一蹦一跳地逃開了。這樣調皮真是有水準是吧?

其實，他也不是只調皮，他學習也真得很不錯哦!是班上的尖尖，特別是數學，沒事也愛做做奧數題鉆研鉆研。有時，我還得請教他呢!“大師，請問這題……”“哦，讓本大師看看，是這樣的……”待我明白后，他還裝腔作勢：“大師出馬，人到事決!”哼!牛皮吹得也太大了!

我的表弟，我的好朋友，可愛、調皮、好學的男孩!

二年級我的好朋友外貌描寫【精選9篇】八

熊貓是世界上最珍貴的動物之一，我們稱之為國寶。它身著黑白相間的毛發，圓圓的臉上嵌著一對大大的黑色眼圈和閃閃發光的小眼睛。

頭頂上有著兩只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，尾巴大而短小，身體圓圓的、胖乎乎的，樣子十分憨態可掬。大熊貓生活在森林茂盛、箭竹豐富的高山峽谷之中。它天生是個近視眼，什么都看不清，就只能靠它靈敏的聽覺和嗅覺來尋找食物。在冰雪覆蓋的冬天，大熊貓卻不冬眠。

由于找不到食物，它就會爬上樹，摘野果子，或游到小河里抓魚吃。在竹林里，它們拽斷竹子，挑選最嫩的竹干的竹葉，坐在地上一大口一大口津津有味地吃起來。它們還會用鋒利寬厚的爪子刨竹筍吃呢。它們休息的時候，喜歡靠在粗壯的樹干上，或躺在茂密的草叢中睡覺。熊貓不僅是我國的國寶，還是和平使者，快樂明星哦！我國向世界各地贈送了許多只可愛的熊貓，為世界人民搭起了友誼的橋梁。它每到一處，就會給世界各地的小朋友帶來無比的快樂。

熊貓盼盼，盼來了我國的百年夢想——北京2008奧運會。團團和圓圓把我們和臺灣緊緊的團聚在一起。

二年級我的好朋友外貌描寫【精選9篇】九

我有一位朋友，他叫柏希，他跟我一樣活潑開朗，樂觀向上。他長得比我還瘦一點，臉長長的，尖尖的，睫毛黑黑的，眼睛大大的，樣子帥帥的。

他在深圳市蓮花小學3（2）班，跟我以前是同班同學，他熱愛體育運動，不管什么時候，他都會找機會讓自己進行“魔鬼訓練”，“魔鬼訓練”是什么呢？就是柏希通過跑步，讓自己強身健體。

是什么事讓我和柏希成為如此好的朋友呢？馬上為大家揭曉。有一次體育課，我在操場閑逛，不知如何安排自己，覺得十分孤獨。于是我去了足球場，沒有一個朋友跟我玩，當我悶悶不樂，獨自離開時，一個人氣喘呼呼的跑了過來，拍了拍我的肩膀說：“我和你做朋友。”我轉身一看，原來是柏希，我心中的太陽又重新升了起來。

所以我和柏希成了好朋友。當我回懷化的時候，柏希用難舍難分的目光看著我，我心里也覺得很舍不得，柏希送了我一個禮物，那就是悠悠球，因此我才愛上了玩悠悠球。我看到悠悠球，就想起了我的好朋友柏希！

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