大家都不可避免地會(huì)接觸到，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的珍惜所擁有的友情【精選4篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜所擁有的友情【精選4篇】一

珍惜所擁有的青春_初中散文500字

青春是人生中的黃金時(shí)期，它充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)朝氣，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

青春無(wú)價(jià)。它重時(shí)如一座金礦，金光閃閃，充滿(mǎn)誘惑；輕時(shí)如一根鴻毛，風(fēng)一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價(jià)值連城；你若荒廢，它就一文不值。

青春無(wú)期。它象一棵正在長(zhǎng)大的果樹(shù)，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹(shù)就會(huì)越長(zhǎng)越茁壯。總有一天它會(huì)結(jié)出又大有甜的果實(shí)。相反，如果你不愛(ài)惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹(shù)會(huì)早早地枯萎，死去。

若問(wèn)什么樣的青春最美？我會(huì)說(shuō)：為祖國(guó)，為人民，為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)的青春最美。古往今來(lái)，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時(shí)立下遠(yuǎn)大志向，進(jìn)行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。

枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；普希金十八歲寫(xiě)成《自由頌》；愛(ài)迪生二十一歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功；曹禺二十三歲著《雷雨》；牛頓二十三歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律；周恩來(lái)二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義；愛(ài)因斯坦二十六歲提出相對(duì)論。

我們正處在人生的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜生活中的一點(diǎn)一滴，一分一秒。抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生，珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來(lái)。

讓我們的青春象一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的太陽(yáng)，為祖國(guó)和人民發(fā)出最大的光和熱！

寬容的最高境界_初中散文500字

人們總是把寬容提在嘴邊，卻又常常忘記在現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)現(xiàn)象。說(shuō)著容易，做著難。雨果曾說(shuō)，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。這一句話(huà)詮釋了“寬容”的最高境界。

這句話(huà)不管對(duì)誰(shuí)而言，都是一種提醒，提醒你寬則得眾。在與人交往中，難免發(fā)生磕磕碰碰的事情。以前，我常常發(fā)怒，愛(ài)抱怨。但后來(lái)我知道，在社會(huì)中學(xué)會(huì)大度和寬容可以使自己擁有一個(gè)良好的人際關(guān)系。

現(xiàn)在想想，無(wú)論人與人之間什么關(guān)系，都沒(méi)有解決不了的矛盾。我曾和一位同學(xué)在一段時(shí)間內(nèi)像最熟悉的陌生人，互不理睬。但事實(shí)證明，時(shí)間就是良藥。事隔不久，又重歸于好。真叫人感嘆！俗話(huà)說(shuō)，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。這不都在人們的生活中嗎？

原以為天空最廣闊、最無(wú)邊。卻又何曾想過(guò)，人的寬容能容納大海，容納天空，容納世間所有的一切。生活這條每個(gè)人必走的路，因?yàn)橛辛藢捜莺痛蠖炔艜?huì)越走越寬，越走越平坦。反之，如果一個(gè)人心胸狹窄，不愿意嘗試接納他人，那他只會(huì)把自己逼進(jìn)死胡同，最終為自己的人生鎖上一把面目猙獰的大鎖。一步之差，卻有如此大的差異。

雨果的這句話(huà)一步到位。讓我在各方面得到提高。每當(dāng)想起這句話(huà)，都會(huì)有許多感慨。它教會(huì)了我如何與別人交往，如何使自己走向一個(gè)光明的未來(lái)，更重要的是教會(huì)了我做人的基本原則。

但愿在往后的日子里，大家能善待他人。少一些抱怨，多一些寬容。讓我們慢慢從生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。即使做不到最好，也一定要去嘗試。

珍惜所擁有的友情【精選4篇】二

窗外，冬日的陽(yáng)光在靜靜流淌，但溫暖中包含了一絲寒意。陣風(fēng)吹過(guò)，一片枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，像一只無(wú)助的蝴蝶，在空中飛舞。我坐在安靜的教室里，閱讀一篇文章，隨著目光的移動(dòng)，我被文中的人物深深心音了……

一個(gè)孩子，在出生那天媽媽就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他，每當(dāng)他看見(jiàn)別的孩子接受媽媽的禮物時(shí)，他只能無(wú)聲的嘆息與哭泣。有一天，當(dāng)他淚眼朦朧的在街頭徘徊時(shí)遇到了一個(gè)老者，于是老人就告訴他了一個(gè)道理：從你出生時(shí)，你的媽媽就把整個(gè)世界作為禮物送給了你，給了你一切，難道這還不夠嗎？記住，珍惜你擁有的一切就是對(duì)你媽媽做好的報(bào)答。

讀了這篇文章，我明白了：做人要懂得珍惜，要珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。珍惜父母對(duì)你的愛(ài)；珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜童年的幸福時(shí)光……只要錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)在回來(lái)，不要等失去樂(lè)再后悔。所以，當(dāng)你擁有他們時(shí)，請(qǐng)選擇珍惜。

在我的記憶中有位老師，每當(dāng)想起我在他課上的表現(xiàn)是總會(huì)感到十分后悔，后悔自己沒(méi)有珍惜他講的那些精彩的內(nèi)容，那是我上三年級(jí)，當(dāng)聽(tīng)說(shuō)媽媽要求用我周六日玩的時(shí)間去上個(gè)作文班時(shí)，我心里十分不情愿。所以，我就在上作文課時(shí)抓緊一切時(shí)間做我想做的事并且在擺弄我的筆試還故意發(fā)出啪啪的聲音，因?yàn)槲疑险n總是干自己的事情，所以老師講的那些精彩的內(nèi)容都從我的耳邊飄走了，可是，令我驚異的是，每當(dāng)老師看到我的小動(dòng)作是，并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，而是輕輕走到我的身邊，微笑的按下我正在玩的手，摸摸我的頭，然后靜靜的走開(kāi)。但是不懂事的我卻不明白老師為什么這么做。而是把老師當(dāng)成了一個(gè)不會(huì)發(fā)脾氣的人，從而更加變本加厲的在課上胡鬧，有幾次甚至擾亂了課堂秩序。好多次我都從他的眼神里看到失望，但是年幼的我還是沒(méi)有想到悔改。

不知不覺(jué)中，一年的時(shí)間過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了一歲，也更加懂事了，我突然明白了，以前我不該在客商做不該做的事情，我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，讓來(lái)時(shí)省心……

珍惜所擁有的友情【精選4篇】三

歡笑時(shí)，幸福從空中掠過(guò)；關(guān)懷時(shí)，幸福從指間滑過(guò)；團(tuán)圓時(shí)，幸福從嘴角揚(yáng)起。幸福的時(shí)光總是短暫而美好，我們要真正的抓牢它。

我似乎找不到了幸福的感覺(jué)，因?yàn)楹芏嗬蠋熣f(shuō)我最近的情況不好，還老是被媽媽數(shù)落，我像是挨了個(gè)棍子。幸福就像煙一樣消散了，好像真的沒(méi)有幸福一樣，我的幸福哪兒去了？東躲西藏，難道是在和我玩捉迷藏！？

幸福隨著時(shí)光的流逝，逐漸減少。我看到了我的幾十張照片，回憶了童年，好幸福！真想回去啊！當(dāng)時(shí)是小孩子，想干什么就干什么。可是現(xiàn)在，我的幸福哪兒去啦？我的腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)……噢，原來(lái)幸福是……

我現(xiàn)在不是能聽(tīng)到了嗎？當(dāng)時(shí)痛苦地赴臺(tái)灣做耳蝸，經(jīng)歷了幾天的苦日子，分分秒秒都要慢慢度過(guò)，最后聆聽(tīng)到了很多聲音……我有一個(gè)好同桌，能相互幫助，有時(shí)還鬧得挺開(kāi)心；有時(shí)候要進(jìn)行跑步方面的比賽，同學(xué)們都很看重我；我有疼愛(ài)我的父母，因?yàn)樗麄兾也拍苓M(jìn)入正常人的學(xué)校；我有一個(gè)有趣的堂妹，和她一起就感受到了溫暖……原來(lái)幸福是多么簡(jiǎn)單！

我有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)折許愿星，一個(gè)星星來(lái)代表一個(gè)幸福。折得越來(lái)越多，我就越來(lái)越幸福、幸運(yùn)！我還把它們都放進(jìn)了空空的牛奶瓶里，外面加了一些裝飾品，這樣也可以回收利用廢物啊！難道這不是幸福？！紅色的星星代表財(cái)富，藍(lán)色代表健康，白色代表溫馨，淺黃色代表堅(jiān)強(qiáng)，深黃色代表快樂(lè)，粉色代表好好學(xué)習(xí)，橙色代表誠(chéng)實(shí)……其實(shí)這些都是我想象的。

誰(shuí)都想幸福，沒(méi)有一個(gè)人能控制自己不去想。其實(shí)，幫助別人，會(huì)很幸福！保護(hù)環(huán)境，會(huì)很幸福！善于和他人交往，多結(jié)交朋友，也會(huì)獲得很多幸福！仔細(xì)想想，我們現(xiàn)在也不是沒(méi)有幸福，我們需要做的，還是好好想想如何去珍惜一切所擁有的吧！

珍惜所擁有的友情【精選4篇】四

依然還記得入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)上父親、母親的職業(yè)欄上兩個(gè)重復(fù)的“務(wù)農(nóng)”大字，因?yàn)槿绻屪匪葑嫔习舜纳硎溃殬I(yè)欄上不過(guò)是再重復(fù)著多書(shū)寫(xiě)幾遍這兩個(gè)字而已。

曾有人問(wèn)我：你擁有什么?

是啊，我擁有什么呢?我離高富帥的距離比生和死還遙遠(yuǎn)，離官二代的距離可能要追溯到唐末宋初。我似乎不知道我擁有什么，卻已經(jīng)知道我失去了什么，將失去iphone、名表和跑車(chē)，更將失去心中那完美的女神……

然而，一位把刀缸少年告訴我：珍惜擁有!

依然記得學(xué)校食堂里一碗飯吃出6只半蒼蠅的那一幕，因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還在糾結(jié)那半只蒼蠅讓誰(shuí)給偷吃了。

曾有人問(wèn)我：你擁有什么?

是啊，我擁有什么呢?早上吃著地溝油油條、蘇丹紅咸蛋，喝著三聚氰氨奶營(yíng)養(yǎng)早餐，中午是瘦肉精肉炒農(nóng)藥韭菜，人造雞蛋，石蠟翻新陳米飯，晚上是尿素豆芽，石膏豆腐配染色饅頭。據(jù)說(shuō)，東邪西毒南帝北丐已各據(jù)一方，占領(lǐng)了祖國(guó)江山。我似乎不知道我擁有什么，卻已經(jīng)知道我失去了什么，將失去城管體魄以保家衛(wèi)國(guó)收復(fù)失地的夙愿…

然而，把刀缸少年再次告訴我：珍惜擁有!

依然還記得菲律賓欺負(fù)我漁民、霸占我南海的那一幕，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還期盼著中國(guó)那只沒(méi)有武器裝備、沒(méi)有軍銜、讓人談虎色變的特種部隊(duì)能集結(jié)南海呢。

曾有人問(wèn)我：你擁有什么?

是啊，我擁有什么呢?小日本、韓國(guó)棒子、越南猴子還有可愛(ài)的朝鮮思密達(dá)也紛紛抄襲照搬菲傭做法，抓漁民、搶?shí)u嶼。有人放言：不占領(lǐng)中國(guó)幾個(gè)小島、抓扣幾名中國(guó)漁民，都不好意思說(shuō)和中國(guó)是鄰居。我似乎不知道我擁有什么，卻已經(jīng)知道我失去了什么，將失去看到祖國(guó)河山一統(tǒng)的那天...

然而，把刀缸少年再次出現(xiàn)告訴我：珍惜擁有!

感謝國(guó)家、感謝組織、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝高考、感謝閱卷老師…請(qǐng)相信我：如果不是這可惡的700字限制，我會(huì)一直感謝下去，因?yàn)槲抑勒湎碛?

請(qǐng)?jiān)试S我再啰嗦一句：把刀缸還沒(méi)告訴我：我擁有什么呢。

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