無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過。是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。下面是小編為大家收集的雷雨故事脈絡【范文6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷雨故事脈絡【范文6篇】一

雷媽媽教寶寶們學音樂

她重重地敲了幾下鼓

轟隆轟隆轟隆

沒想到

寶寶們被嚇哭了

嗚哇嗚哇嗚哇

眼淚的大雨

嘩啦嘩啦地流下來啦

雷雨故事脈絡【范文6篇】二

一個星期天的下午，突然天空中烏云密布，太陽很快就被吞沒了，大地一片陰沉沉的。緊隨著大風四處亂刮，路邊的樹都搖擺起來，像怪物的魔爪，閃電一個接著一個地從天邊劃過，緊接著就下起了傾盆大雨。

李明放學回到家門口，發現家里沒有人，他又是害怕，又是著急，心里想著，媽媽到底去做什么了？天越來越黑，雨越下越大，一道道閃電，一聲聲雷響，使李明更害怕了，寂靜的夜里，只有嘩啦啦的下雨聲和一道道閃電閃過，李明看到遠處走來了一個陌生的身影。他仔細一瞧，不是媽媽的樣子，他開始胡思亂想了：不會是來抓小孩的人吧？突然那個身影對著他問：“李明，你怎么在這兒站著呀？”聽到這句話，李明不是很害怕了，原來是最近新搬來的王阿姨呀！

“我在等我媽媽。”李明對新搬來的阿姨回答。

“***媽去哪里了？”

“我也不知道。”

“那你為什么不進去，家里沒人嗎？”

“沒有人，我也沒有鑰匙，進不去的。”

“那你先去我們家吧！”

“不用了”李明像個乖巧的孩子一樣，撓撓頭。

王阿姨笑著說：“那你先等一會兒吧！”

他點點頭，眼還是望著遠處，希望媽媽早點出現。

過了很久，媽媽終于回來了，李明對著雨中走來的媽媽問：“媽媽下這么大雨你干嗎去了，怎么才回來。”

媽媽合起手里的傘，跺了跺腳上的雨水，對李明說：“我去幫你買作業了，我以為你帶鑰匙了，快進去吧！不然著涼了。”

雷雨故事脈絡【范文6篇】三

經過了幾天高溫天氣，終于迎來了一場清涼的雷雨。

雷雨前，大風吹得樹枝亂搖。地面上的沙子、枯樹葉、垃圾，卷起一個個漩渦，螞蟻急急忙忙地搬家。燕子低低的飛著，天上烏云密布，一看就是下雷雨的先兆。

突然，一道利劍似的閃電劃破天空，接著就是一陣可怕的雷聲。然后下起了瀑布似的大雨，可比“飛流直下三千尺”還壯觀，比“槍林彈雨”還可怕。閃電、雷聲兩位動、聲編劇還給雷雨配上了很好的聲動效果。

雨后，空氣中充滿了潮濕的氣息，和泥土清新的香味。

雷雨，這個夏日的精靈，把它的清涼無私地奉獻給了大自然。

雷雨故事脈絡【范文6篇】四

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇，是命運對人殘忍的作弄。專制、偽善的家長，熱情、單純的青年，被情愛燒瘋了心的魅惑的女人，痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，還有家族的秘密，身世的秘密，所有這一切在一個雷雨夜爆發。有罪的，無辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式，發泄被抑壓的憤懣，毀謗中國的家庭和社會。

《雷雨》，“到底什么才是公正”這個問題在我腦中徘徊了好久。為什么故事的結局那個最該死、最該瘋的人安然無恙?為什么那么多無辜的人就死的死，瘋的瘋呢?

周樸園，故事的源頭，作為一個舊社會的資本家，言行所表現出來的都是商人唯利是圖和陰險狡詐。假如當初他沒有拋棄魯侍萍，那魯四鳳、繁漪就不會出現，那么周萍的兩段戀情就不會發生，那么慘劇也不會發生。可這只是個假設，事實上因為他的貪婪，他的無情，使他做出了一切，導致悲劇的發生，但是到了最后，魯四鳳、周沖、周萍死了，魯侍萍、繁漪瘋了，魯大海不見了，唯獨他完整無缺。可我們知道事實上他失去了一切……

那么周樸園到底愛不愛魯侍萍呢?從一直隨身帶著的舊家具一直保留著夏天關窗的習慣，到幾十年都一直穿著的舊襯衣，都可以看出，樸園對侍萍仍有感情，可事實樸園愛的是他印象中三十幾年前那個美麗溫柔的侍萍，而不是出現在他眼前的這個女人。周樸園所期望的是“最圓滿、最有秩序”的家庭，實際上它是一個丑陋的、混亂的家庭。妻子繁漪與他感情不和，處處與他針鋒相對，并且與大兒子周萍有私情。二兒子表面上對他畢恭畢敬，實際又敬又怕，不愿與他多接觸，周樸園在這個家里，空有家長的尊嚴卻享受不到夫妻、父子間的真情。所以當年那個侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所為，只是為了填補自己空虛的心，當他思念的侍萍出現在他面前時，他慌了陣腳，資本家的勢利、狡詐暴露無疑。他認為侍萍會來勒索他，害怕侍萍向他算舊帳，害怕自己的名譽和財產受到威脅。這樣，一前一后兩種截然不同的態度，便把他的嘴臉暴露了出來，鮮明的性格躍然紙上。

曹禹最喜歡繁漪這個角色，但他沒有刻意美化她。她的發瘋是她唯一的下場，因為她的性格和當時的社會格格不入。一個占有欲如此強烈的女人在失去一切希望后，她只能瘋。我也很可憐她，兩個男人都拋棄了她。而她只是在自以為是的愛情中毫無頭緒地磕碰，也許她只有這個下場，也是因為作者憐惜她，確實她深受封建思想的毒害。可憐的女人!

矛盾的沖突穿插在文章的字里行間，每個人也由矛盾的驅使找到了自己應有的下場，似乎唯獨周樸園的例外，可我還是不明白，他為什么茍活。試問如果有一天地球大爆炸，到底是死的人可憐，還是活著的人可憐呢?他看著身邊的人都人不像人，鬼不像鬼，那最受煎熬的就是他了，可能曹禹先生要的就是這個感覺吧!

雷雨故事脈絡【范文6篇】五

雷鋒故事讀后感

當我讀了雷鋒的故事后，我被他的故事感動了。他經常會去幫助一些有困難的人，做一些力所能及的事。比如他在乘火車的時候會去給旅客倒水，還會打掃車廂，擦玻璃。幫助殘疾的人打掃衛生，掏廁所。在國家語到自然災害的時候他會挺身而出，沖在最前面去救險。他是一個忠于革命，忠于黨，為人民服務的好叔叔。他在日記里寫了這樣一句話“多做日常細小的工作，少說漂亮的話”。

回過來想想自己，每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯，家務活從來不干，爸媽教育我幾句我就跟他們頂嘴，也從來不去幫助人，有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。

?????? 今天看了雷鋒叔叔的故事后，我很慚愧。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣。做一個愛幫助人的好孩子。假如我們都像雷鋒叔叔那樣每天都擠出三寸光陰做許多有意義的事，處處為別人著想，那么，我們生命就充滿了陽光和色彩！

雷雨故事脈絡【范文6篇】六

天氣變化得可真快，上午還晴空萬里，一轉眼的功夫，天空中就烏云密布，還不時傳來閃電的聲音，雷雨就要來了!

雷雨來前，成群的螞蟻在地上匆匆忙忙地走來走去，一會兒搬食物，一會兒找洞穴，一會兒摘樹葉躲雨……原來他們在搬家啊!

風越來越大，打在人臉上像鞭子抽打一樣疼，蜻蜓和燕子也沒有了原來的活潑勁，在樹叢中躲避狂風，頂多也只在低處撲騰幾下。

雷雨終于來了，豆大的雨點像一個個傘兵，向地面砸來，嘩!嘩!嘩!雨下起來了，

轟隆隆!轟隆隆!雷公公把藏了許久的大鼓拿了出來敲，雷雨來了!

雨下了兩個小時后，終于停了，在看看外面，天晴了，空中出先了一條美麗的彩虹。蜻蜓和燕子恢復了原來的活潑勁，蝸牛從洞里探出頭來，螞蟻繼續工作，大地又恢復了原來的生機。

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