特別是其中的話題作文，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文【范文6篇】，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文【范文6篇】一

打油小學(xué)四年級作文

中午，媽媽正要炒菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)油瓶的菜油沒有了，便急忙把小明叫過來，小明一聽媽媽的叫喚，立刻就跑了過來說：“媽媽，有什么事？”“好孩子，我的'菜油沒了，你快去買一瓶來。”小明接過錢，一口就答應(yīng)了媽媽，說完便打開門飛快地沖了出去。

小明買完了油，一看，不早了，便一邊跑，一邊看著手表，到了家，小明一個(gè)勁地往上跑，竟然一下撞到了正在下樓的小方，小明一抬頭，看見小方手拿掃把，便好奇地問：“這么熱的天你在這里干什么？”小方說：“我在幫大家掃樓道！”小明聽了，便把油瓶放下來和小方一起打掃起來。小明打掃到101門前的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)門上有一層灰，心想：這里面快要搬來一個(gè)張阿姨，便拿起抹布擦了起來。不到一會(huì)兒，就把門擦的干干凈凈了。

打掃完，小明和小方就各自回家了，這時(shí)，媽媽在家可急壞了，心想：這孩子，一定是在外面玩瘋了，怎么還不回家？媽媽正著急的時(shí)候，門鈴響了，媽媽一開門，只見小明兩手空空，便問：“我的油呢？”“油？什么油？”小明還沒回過神來。“就是叫你買的油啊！”小明一拍后腦勺，說：“我把油放在101室門口了，我這就去拿！”

話說小方倒完簸箕，正要回家的時(shí)候，看見101室門口有一瓶油，便回想起剛才的情景：“對！這是小明的油！”說完就提著油瓶到了小明家。

小明正要去拿的時(shí)候，門鈴響了起來，小明忙去開門，看見小方站在門口說：“小明你看這是什么？”小方提起油瓶說道。

這時(shí)，媽媽糊涂了，便問：“這是怎么回事啊？”小方便把經(jīng)過告訴了小明的媽媽，小方走后，媽媽對小明說：“你幫小方打掃固然很好，可是下次一定要改掉粗心的毛病呀！”小明摸了摸頭，不好意思地笑了。

小學(xué)四年級作文【范文6篇】二

一天中午，程平放學(xué)回家，徑直地走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全都取出，用手絹包好，放進(jìn)書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢向外走去。

原來，程平是要為被風(fēng)雪破壞家園可憐的人們捐款啊！因?yàn)槌唐皆诜艑W(xué)回家的路上，看到了郵局里有個(gè)捐款點(diǎn)，而且掛有一條長長的宣傳標(biāo)語：“風(fēng)雪無情人有情，請您為受災(zāi)群眾捐點(diǎn)錢吧！”程平想起電視上新聞這幾天經(jīng)常播的.受災(zāi)群眾的處境的片段，不由得鼻子一酸，所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災(zāi)群眾。

程平來到捐款點(diǎn)，對捐款點(diǎn)的管理員阿姨說：“阿姨，我這兒有100元，我想捐給有需要的受災(zāi)群眾。”阿姨高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對程平說：“謝謝你對他們慷慨捐款！”程平開心地笑了。

正當(dāng)程平要走的時(shí)候，要好的同學(xué)王明見到了程平，便走進(jìn)郵局里。程平見到了王明，也動(dòng)員他捐款。王明聽程平講述了受災(zāi)的人們的處境后，也捐了50元。他們都覺得自己是救了不少人的英雄！過了幾天，程平和王明來到郵局門前看了看排行榜，查到了程平的100元救助了一個(gè)受災(zāi)兒童，這100元給他送上了

保暖的衣服和填肚的食物……

程平抬頭望了望：太陽是那么燦爛，天空是那么蔚藍(lán)，云朵上那么雪白，這一切都似乎在對他微笑。

小學(xué)四年級作文【范文6篇】三

受傷的小鳥小學(xué)四年級作文

一個(gè)晴朗的早晨，小明高高興興地在羊腸小路上散步。突然，他在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。小鳥身披金黃色的羽毛，一動(dòng)不動(dòng)地趴在草叢中，兩只翅膀不停的在撲騰著，像是在說：“我好痛啊，誰快來救救我啊？”小明見小鳥受傷了，非常可憐。心想：“我還是把它帶回家吧。”

小明小心地捧起那只金黃色的.小鳥，一路直奔家跑去。路上見到行人、朋友，他都好不理會(huì)——他要把小鳥帶回家，幫小鳥治傷。

一路小跑，小明急匆匆地來到家門前，大聲地叫到：“媽媽，快開門！”小明著急地想：“怎么還不開門啊，媽媽快開門啊，我要快點(diǎn)給小鳥治傷的，不然它會(huì)很痛的啊。”媽媽終于開了門，來不及說話，小明就直沖進(jìn)房門。

小明翻箱倒柜地找藥箱，找來找去，終于找到了。他拿出醫(yī)藥箱，取出藥，輕輕地幫小鳥敷上藥，再用紗布把小鳥受傷的翅膀包扎了起來，對小鳥說：“小鳥，小鳥，你很快就會(huì)好起來的，不要擔(dān)心，過幾天你就可以回家了。”小鳥似乎聽懂了他的話，便安寧了許多。

幾天過去了，小鳥的傷也好了，翅膀上的紗布也可以拿下了。那天風(fēng)和日麗，小明帶著小鳥再次來到了那條羊腸小道，小明對小鳥說：“小鳥，小鳥，藍(lán)天才是你的家，你可以回家了。”小鳥撲棱著翅膀，嘰嘰喳喳的叫著，像是在說：“謝謝你！”然后飛向了藍(lán)天。

小明甭提多高興了！

小學(xué)四年級作文【范文6篇】四

在一次整理書柜時(shí)，一只小木船映入我的眼簾。望著這只精致而陳舊的小木船，我就好像看到陳明正站在我的面前。

幾年前，我和陳明既是同班同學(xué)，又是鄰居。每天早晨一起上學(xué)，每天放學(xué)回家一塊溫習(xí)功課。日久天長了，我們便成了形影不離的朋友。

可是有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。那天我們溫習(xí)完功課，正猶豫玩什么好，突然陳明提議：“不如把手工課上做的小木船拿出來玩吧！”我連連叫好。說著各自拿出自己的小木船。陳明見我的小船做得如此精致，拿著我的.小船翻來覆去的看，總舍不得放下。不料，陳明一不失手，把我的小木船摔壞了！

霎那間，周圍空氣仿佛凝滯了，停止了流動(dòng)。小木船被摔得四分五裂。我瞪大了眼，一股怒氣直沖腦門，生氣地推了他一把，吼道：“你干什么呢？”他一個(gè)趔趄，正好踩在我的小木船上，小木船一下子粉身碎骨。我氣急敗壞，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉(zhuǎn)過身，頭也不回地走了。我們的友誼從此破碎。

轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過去了，一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷回頭瞄了他一眼，他正看著我，右手插進(jìn)兜里，褲兜漲得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上我，從褲兜里掏出一只精致的小木船。我驚訝地望著他，他滿臉通紅，激動(dòng)地說：“對不起，那次是我不好，不該摔壞你的船，明天我就要搬走了，我做了這只船送你，留個(gè)紀(jì)念！”說著，他就把小木船塞到我手里。想想平日里陳明對我那么好，有時(shí)我忘記早餐，他就把一半分給我；遇到作業(yè)不會(huì)做，他也會(huì)耐心地講；我生病時(shí)，還跑到我家為我補(bǔ)課。真是不應(yīng)該啊！再說，那天發(fā)生的事，本是我的錯(cuò)，望著他那熱情的雙眼，我一句話也說不出來，只是緊緊握住他的雙手。

從那以后，我倆就再也沒見過面了。我真懷念從前和陳明那份真摯的友誼啊！

小學(xué)四年級作文【范文6篇】五

縫沙包小學(xué)四年級作文

我的沙包踢破了，媽媽沒有在家，我只好學(xué)著媽媽的樣子自己縫一個(gè)沙包。

我先從抽屜里取出一根針，又找來線、剪刀、頂針。我用剪刀剪下一塊布，我把它剪成了六個(gè)正方型的小布塊后就開始縫沙包了。我用舌頭舔了舔線頭，就往針眼里穿線，可是我怎么穿也穿不進(jìn)去，累的我滿頭大汗，我把吃奶的力氣用上了才把線穿了進(jìn)去。這時(shí)的我別提有多高興，因?yàn)榭梢择R上開工了，我就在線的.末端打了個(gè)結(jié)，把頂針戴在食指上后就拿起布開始縫，雖知小小的針就是不聽話，幾次扎在了我的小手上，痛得我直咧嘴。可是我堅(jiān)信自己能行，我堅(jiān)持一針一線的把幾塊布縫在了一起，成了一個(gè)小口袋。然后我把米粒裝進(jìn)了口袋里，這下它便變得鼓鼓的，我看到大功即將告成，我心里美滋滋的，我急忙將最后一關(guān)口縫好，可是越著急越不能得心應(yīng)手，急的我直冒大汗，可是我仍然小心翼翼的一針一線地縫，最終在我的堅(jiān)持不懈的努力下大功告成，一個(gè)漂亮的沙包終于被我縫好了，我用腳踢了踢還蠻結(jié)實(shí)呢。

通過縫沙包這件事使我認(rèn)識到“世上無難事，只要肯攀登”，只要自己付出勞動(dòng)，終有成果匯報(bào)。

小學(xué)四年級作文【范文6篇】六

香蕉皮小學(xué)四年級作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的.方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的香蕉皮小學(xué)四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，我高高興興地背上書包向?qū)W校走去。

路上，我邊走邊想：今天有什么課呢？還是不是以前的老師呢？忽然我腳下一滑跌了一跤。呀！真痛！我向下一看，腳下是一張香蕉皮。心想：是誰這么缺德！把香蕉皮扔在這兒的？萬一再有人滑倒了，出血了怎么辦呢？我越想越生氣，一把拿起香蕉皮扔了出去，便又向前走了。

"呀！"我聽到了一聲慘叫。是誰呢？我走上去一看，一個(gè)小同學(xué)被香蕉皮滑倒了，原來就是我剛?cè)舆^來的香蕉皮。當(dāng)時(shí)，我的臉一下子紅了起來。心想：還說別人，自己還不是亂扔了。這時(shí)，只見那個(gè)小同學(xué)從地上爬起來，撿起香蕉皮一瘸一拐地走向路旁的垃圾箱。頓時(shí)，我的臉發(fā)燒了，可能比火還紅。我當(dāng)時(shí)就想好了，我一定也要做個(gè)環(huán)保少先隊(duì)員，讓人們不再滑倒，讓我們的城市變得更加干凈、美麗。

從那以后，我就沒有亂扔過果皮，也沒亂扔過紙屑。因?yàn)槲抑廊绻粡奈易銎鸬脑挘切┍任倚〉耐瑢W(xué)會(huì)看不起我，也許他們也會(huì)亂扔果皮紙屑。

同學(xué)們，讓我們從小做起，愛衛(wèi)生，講文明，養(yǎng)成不扔果皮、紙屑的好習(xí)慣，爭做五好小公民吧！

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