說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在于闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的共享美好時光作文【通用3篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

共享美好時光作文【通用3篇】一

我固執地放開了你的手，卻在風雨到來的那一刻發現了自己的自私與冷漠，一次無聲的學習讓我懂得了你的心，懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。我因一股腦的爭吵差點忘卻了那些年我們共度好時光的情景，剩下的時間，你還愿意與我一起共度好時光嗎。

天色逐漸暗淡下來了，沉郁的氣氛在空氣中彌漫，我漫無目的在街上游蕩，不知道自己的下一個方向，心是空的，無了念想，仿佛外面的世界都是白花花的。在這白光里，每一種顏色都令人刺目，每一種聲音都難聽，每一個氣味都混含著腥臭。街上仿佛都已沒了人，道路好像都被加寬了，白花花的令人害怕。

一個小時前，你從我的書包抽出了那本我最愛的漫畫書，扔在了地板上，生氣地指著它跟我說：“你每天都在看些什么，整體看這些沒有營養的書，我買了那么多復習材料，你看了嗎，你看了多少！”我很倔強地回了一句：“復習材料，復習材料，整天都是復習材料，我自己一點空間都不能有嗎？”說罷，我不顧外面陰沉沉的天氣，直沖了出去?！澳闳ツ?？”“不用你管！”

夜幕已經徐徐降臨了，紅霞已經消退，深藍色的天空顯得格外空曠，“刷”地一聲，天空像裂開的無數道口子，暴雨抽打著地面，雨無情的打在了我身上，。突然，我的視線被一對母女倆所吸引，她們正在踩水花，那位母親為那位小女孩撐著傘，女孩十分開心的踩著水花，小水花濺到了她母親的褲腳上也渾然不知，那位母親也什么都沒說，只是滿臉慈愛。后來那對母女倆走了，母親抱著女兒，不大的雨傘把小女孩全部遮住了，母親的后背暴露在了雨下，后背已經完全淋濕。我看到此情此景，想到了你和我，何曾，我們也那樣，那般親近，在美好的時光里，共度好時光。

我淋著雨，跑了回家，果然看見了你滿臉疲憊撐著傘站在門口，我不顧身上的雨水，一把抱住了你，似委屈又似撒嬌：“媽媽……”，你摸了摸我的頭，什么也沒說，只是回抱住了我，我知道，你這是對我的無聲的愛。

雖然我已經慢慢長大，你也隨著時光老去，我們已回不去那些年一起共度的好時光了，但你還愿意與我一起共度好時光嗎，直至永遠。

共享美好時光作文【通用3篇】二

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經度過了十六個春秋。在過去的時光里，有歡樂甜蜜，也有苦澀悲傷，但那都是我珍貴美好的記憶。

記得小時候我住在奶奶家，和我感情最深的就是奶奶。如今許多事情我已經記不太清了，但唯獨有兩件事我的印象特別深刻。

我小時候特別喜歡呆在奶奶身邊看奶奶為我織毛衣的樣子，有時候奶奶會叫我去拿一些紅色的毛絨球?！肮詫O女，線快用完了，幫我把那個盒子里的紅色毛線團拿過來。”奶奶總是慈祥的吩咐我，而我也總是樂顛顛的照辦。奶奶為我織的所有毛衣包括帽子、襪子還有手套都是紅色的，所以我出去的時候經?！耙簧砑t”。我總是好奇地問奶奶：“奶奶，為什么您給我織的的東西都是紅色的?。俊倍棠炭偸切Σ[瞇地回答說：“當然是因為紅色喜慶??！”

奶奶不僅會織毛衣，還會做玩具，尤其是做得一手好布偶，所以我總是吵著奶奶讓奶奶為我做布偶。而奶奶總是笑著說：“好，好，知道你喜歡，明天就給你做出來。”有時我半夜起來上廁所，都能看見奶奶在昏黃的燈光下為我織著布偶。當時還不覺得有什么，現在想來奶奶的眼睛不好怕就是在那時候熬壞了眼睛吧？

第二件事讓我印象深刻是因為那次是奶奶唯一一次打了我一個巴掌。那是一個寒冷的冬天，消息上都結滿了冰，所以我總是想找機會試一試滑冰的感覺。終于有一次讓我找到了機會，奶奶打算去集市上買一些東西，所以再三囑咐我要好好待在家里不要到處亂跑。我嘴上答應著，但是奶奶一離開，我便飛一樣的跑到了小溪邊，在冰面上玩耍。然而意外發生了，就在我還沒有反應過來的時候，冰面突然就裂開了。幸好水不算深，我很快就手腳并用的爬了上來，但還是濕了個“涼心透”。

奶奶回來的時候，我正裹著被子瑟瑟發抖。奶奶見我這個樣子便起了疑心，問：“怎么回事？”而我自然是不敢有半點隱瞞。奶奶聽后氣得打了我一巴掌，然后又緊緊的抱住了我，說：“幸好你沒出什么事，你要是出事了我和你爸媽還怎么活啊！”我沒有說話，只是反手抱住了奶奶。

如今奶奶已經離開三年了，但和奶奶在一起的時間永遠是我生命中最美好的時光。

共享美好時光作文【通用3篇】三

翻開舊時的相冊，曾經的一幕幕浮現在我的眼前。這其中，就包括了與劉老師度過的美好時光。

劉老師，您是一個多么負責任的老師呀!每天上課，您都不會忽略任何一個知識點，還曾專門講朗讀技巧。同學的家長沒來接時，您可以一直陪著他。記得有一次，我落了東西在學校，四點左右回班取。本以為已經放學一個多小時了，教室里應該沒人了，結果發現您仍在教室里，正給一位家長沒來接的同學講題呢。不忍心再麻煩您，便悄悄地拿完東西離開了。

劉老師，您又是多么和藹呀!您從不輕易大罵我們。在小學所有的班主任中，您恐怕是最好的。記得又一次我犯了一個十分嚴重的錯誤，在當時，我都已經做好“死的心理準備了”，可并沒有我想像中的狠批，您則是說：沒事，孩子，下次注意就好了?！痹诋敃r，我非常感動，無言以對......當時便想：劉老師對我這么好，這種錯誤可不能再犯了。

最忘不了的，是您對學生的關心。

六年級上學期還是五年下學期時，，一個周四，英語老師讓我送作業。往回走的時候，跑了幾步，結果撞到了一個四年級學生，撞暈了過去，醒來之后，感覺頭昏昏沉沉的，跌跌撞撞地回了班級，您看到我嘴給撞腫了，連忙放下手中的活，帶我去兒童醫院，中途我又暈了。

第二次醒來時，我正坐在兒童醫院的座椅上，而您正望著我笑著說：“醒了。”我突然想起來之前還在學校呢，怎么一下子到這兒來了?劉老師好像看透了我的心事，對我說：“你之前撞暈了，我把你帶過來了，掛號費已經付了，你的家長我也已經通知過了，不用擔心。”頓時，我感到心里暖洋洋的，心想：我可真是好運，有這么一個關心我的老師，真是一件幸福的事。后來，我的父母要給老師掛號錢，可老師不收。劉老師說：“作為老師，關心學生是應該的，這錢還是你們拿去給孩子買東西吧?！逼降瓱o奇的話語，深深地刻在了我的心里。

劉老師，我什么時候能再見你一面呢!

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/54738.html】