大家一定都接觸過，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的什么給我力量作文【范文6篇】，希望對大家有所幫助。

什么給我力量作文【范文6篇】一

為了配合高效課堂的活動，我們班分了好幾個小組，通過這么多次的團隊行動，我明白了團隊合作的重要性。我們小組有一個很好聽的名字，叫“飛鷹組”。

我們的組有組長張紹中，還有我，王雪蘅，白竟翔，李藝楠等等，一共八個人，在這六十多天里發生了很多難忘的事，其中就有這樣一件事。

一個陽光明媚的早上，班里正在上語文課，老師講著導學案，給我們出了到難題，讓我們現場做，并可以小組一起討論，班里可熱鬧了，嘰嘰喳喳所有的小組都開始討論了，我們的也一樣：“我覺得應該是這句話。”“不對，這句話里沒有主要內容!”“就是!”“不是!”“吵夠了吧!趕緊做題了!”在組長的勸說下，瞪著眼的兩人，不在吵了，“這種是咱們第一次見到的題，應該有方法的!”“問下面兩個句子有哪些不同，我想應該這樣做，第二句比第一句多了優詞優句，還用了比喻，讓句子更生動，更有趣了!所以第二句沒有問題。”我一口氣把我自己的想法說了出來，我們組長立即開口了：“我同意她的說法，咱們組就這樣回答吧!”“好，我也同意”“對!我也是!”

過了會。老師開始問答案了，我們全組都把手舉了起來，老師看我們組這么積極，就挑選我們做展示。

開始展示了，我的心里別提有多緊張了，我們走上展示臺，大聲的講到：“我們是飛鷹隊，現在我們為大家展示第四大題的做法”“第四題是這樣的”霎時教室里安靜下來，沒有人說話，沒人舉手，這時我們的組長說到：“我們小組展示完了，謝謝大家!”老師翹起大拇指，有的人還鼓掌來著，我們看到了同學們的反應，情不自禁的笑了。

通過這樣難忘的一次團隊合作，我深深地體會到了團隊合作力量大，這樣的上課方式真的很讓人難忘，我喜歡高效課堂!

什么給我力量作文【范文6篇】二

每個人都知道，合作的力量是很大的。古語中有說：“一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天。”其實在我們的校園里，有許多事情是需要和別人合作才能完成的。

記得去年植樹節，學校開展了一次植樹活動，我，小林，小偉，小薇四個人分配到了一組。

勞動開始了，瞧！我們班小偉干得多賣力啊。只見他卷起袖子，雙手用力握住鐵鍬，注視著地面，前腿弓，后腿繃，左腳踩著鏟子，使勁往下一壓。片刻之間，就挖出了一大塊泥土……

小林和小薇神情專注，看著小樹，小心翼翼地扶著小樹苗，生怕小樹栽歪。我看到大家都那么帶勁，也不甘示弱，便說到：“我開始填土了！”“好的！”大家齊聲說。我彎著腰，弓著腳，手里拿著小鍬，一鍬一鍬的給小樹苗培土，填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩穩當當地站住了。我們賣力地干著，臉上的汗水滿是淋漓，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌，個個累得氣喘吁吁，都在一旁坐著。

這時，老師走了過來，對我們說：“同學們，繼續澆水呀，我們馬上就成功了。”說著，嬌生慣養的小薇便第一個拿起噴壺，一手扶著把，一手扶著噴壺的嘴．將手一揚，水慢慢地倒進土里，緩緩地滲進去了。在老師的帶領下，我們也陸續為小樹澆了水。樹苗“喝”飽了水，連連點頭，好像在說：“謝謝你們的`栽培，我一定長成大樹，讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。”

勞動結束了。同學們雖然都很累，但看到一排排自己親手栽的小樹苗整整齊齊地站在那里，在微風的吹拂下向我們招手致意，都高興地笑了。

合作就像一把金鑰匙，它可以打開勝利的大門；合作就像一條小船，它可以游到成功的彼岸；合作就像一縷陽光，它可以照亮彼此的心靈，使彼此的友誼更加深厚。

什么給我力量作文【范文6篇】三

今天，李老師走進班，對我們說：“今天我們要來體驗一次做殘疾人，請大家拿出草稿本和筆，先用雙手畫一個邊長為五厘米的正方形和一個邊長為5厘米的等邊三角形。”“這也太簡單了吧。”我心里大聲叫道，而且一會兒工夫大家都畫好了。可難的還在后頭呢!

李老師又讓我們用一只手畫那兩個圖形，我在畫之前也覺得很簡單，結果每畫一筆都歪七扭八的，不是出頭了就是畫歪了，無可奈何，我用了四分鐘才畫好，但畫出來的還是個四不像!最后，李老師讓兩個人來畫，我就選擇了張騰子。張騰子負責拿畫筆，我負責按尺子并拿橡皮，我先把尺子擺正，張騰子仔細地從零畫到五厘米，前面三條線畫得都很順利，可到最后一條時，她好像被別人碰了一下，一下子畫到八厘米了，她急忙從我手上拿走橡皮就去擦，我假裝一臉嚴肅：“不是我擦嗎?你一邊畫一邊擦不忙嗎?讓我來!”于是，她還給了我，我快速地將多出來的部分擦掉了。當時，我心里就想著：“一個人一只手畫很難，可兩個人兩只手畫也不容易呀。如果我按尺子時移動了，就會使張騰子在畫線時畫歪，所以我一定要小心配合……。”這時，張騰子畫得有些累了，我主動把鉛筆拿了過來，讓她按著尺子，我來畫，畫得不好她去擦……。終于，我們畫完了，我們很默契地同時對視了一下對方，笑了，甚至都想擊掌以慶祝我們的成功了。令我們更高興的是李老師宣布因為我們的團結合作，我們只用了一分鐘不到的時間就完成了這兩個圖形，真是太讓人激動了!

今天這堂課讓我意識到一個人很難完成的事，通過兩個人的團結合作就能很快完成了，可見團結合作的力量之大。我想，李老師給我們上這堂課的目的就是提醒我們在以后的日子里都要做到團結、合作，這樣才能讓我們大家都有更好的成績!那就讓我們一起努力吧!

什么給我力量作文【范文6篇】四

我坐在寂靜的大路上，忽在轉角處望見了那棵古槐。古槐很老了，彎曲著的虬干十分粗壯，三五個年幼的孩子扔合抱不了。斑駁的樹皮歷經多年的風霜雨雪，仍緊縛在樹干上，樹枝臂膀一樣舒展開來，樹冠相互交合，遮蔽了一方天空。

持續幾天的大雨剛剛結束，滿樹初綻的槐花被雨水打濕，一簇簇吊在樹上的沉甸甸的花朵飄飄悠悠的從樹上落下來，像鋪陳開的毛茸茸的白色羊毛地毯，散發出隱約的清香，盛開著自己的第二個花季。

我努力伸長脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上掛著零星的葉子，小地得可憐。它的葉或許比不上柳樹的婀娜多姿，更沒有梧桐樹的青翠欲滴，可就是那細小的橢圓形葉片和數不清的點點嫩綠，卻點綴出整個夏日的盛大。

我不禁用手撫摸著粗糙的樹干，渴望以此了解它的過去。哦，那邊深陷的凹洞曾是螞蟻們的“領地”，枝丫間的縫隙曾住著喜鵲一家，枝干上數不清的疤痕是多少次風雨洗禮后留下的勛章，可槐樹卻仍舊矗立在這里，以它那結實的枝和挺拔高大的干，支撐起一個又一個春夏秋冬。

望著這歷經滄桑卻依舊傲然挺立的槐樹，心里忽然有一種莫明的感動。微風中，槐樹卵形的葉子輕輕擺動，仿佛在訴說著數十年的歷史。肆虐的狂風暴雨或許可以打掉它的花，折斷它的枝，卻未曾撼動它堅定而偉岸的身軀。它屹立在自己熱愛的這片故土上，沒有什么能毀滅槐樹的生命。滄海桑田，斗轉星移，這棵槐樹一直堅守開花的信念。一直堅守著開花的希望，堅守著他內心的美麗。

一陣風吹過，幾片花簌簌落下，但仍有更多的花貼在枝干上，散發著清香。

物猶如此，人何以堪？僅幾道小題就能阻擋我對信念，對希望的堅守嗎？堅守信念，堅守美麗，我加快步伐，往家奔去……

什么給我力量作文【范文6篇】五

最使我難忘的是我母親，現在回憶起來，她是那么的和藹可親，每當我在晚上，寫作業寫的十分疲憊時，她總會恰到好處的給我送來一杯水，送來一袋糖果，這一切，時至今日，都讓我難以忘懷。

記得那是一個風雪交加的夜晚，我突然感到手腳發涼，頭也痛了起來，媽媽用手摸了摸我的頭，突然驚叫一聲：‘天呀，怎么這么燙’，說著就讓我去躺到床上，還焦急的拿來溫度計，在這一段時間里，媽媽心急的給爸爸打電話，嘴里還一直嚷嚷著什么，但爸爸好像有急事，告訴媽媽，讓她先送我去醫院，他很快就趕到。

媽媽再過來看時，又叫了起來：‘哇，都38多度了，得趕緊去醫院’。說著，便扶起我，侍候我穿好衣服，我坐在車上時，看著車玻璃上的雨刷不停地左右搖擺。要知道，媽媽膽子可笑了，在晚上，從來都不敢開車，更不用說在這種風雪交加的天氣下開這么快的車了，究竟是什么讓她不顧危險，心急如焚呢。

在醫院排隊時，前面仍然排著許多掛號的人，媽媽先讓我坐在等候椅上，然后便匆匆忙忙地前去掛號，只見她一會兒扭著雙手，一會兒掏出手機，看一看時間，雖然前面只有二三個人，但好像有一個世紀那么長，終于排到了，不一會兒，媽媽便拿著掛號單趕了過來，帶我去打吊針，只見一位護士走來，蹲下來開始為我打針，結果卻連扎了三次，都沒有扎進去，媽媽一下子啊就急了，但她又壓制住火氣，反而來勸我要忍住，其實我一點也不疼，這樣一來，反而讓我不知所措起來，她一直盯著護士和針管，那眼神仿佛十分想自己幫我扎。

針終于扎進去了，媽媽終于松了一口氣，陪著我坐著，她安慰我沒事，讓我睡覺，睡一會就好了，我本來就很疲憊了，不一會兒，就沉沉地睡過去了。

不一會兒，我就被叫醒了，看到護士已經拔了針頭，而媽媽正在扶我起來，坐到車上，我已經感覺好多了，我對媽媽說：‘我覺得沒事了’，媽媽只說了一句：‘沒事就好’。回到家中，她安排我吃了藥，看著我在床上躺下，自己才去睡覺。不一會兒我就昏昏沉沉地睡下了，不久我才知道，她怕針打完了不知道，就一直看著吊瓶，直到吊瓶中最后一滴藥液打完，現在，我突然醒悟，媽媽之所以不顧危險，在那種天氣送我去打針，還要親自看我打針呢，這就是她對我的關心啊，這就是偉大的母愛啊。

又是一個寧靜的清晨，陽光燦爛的灑在大地上，清風是那么溫柔，但經歷了這一切，我心中也對母愛有了更深的認識：媽媽，您的愛是我一生的財富，讓我受益終身，必將給我經歷困難時奮發圖強的力量。未來我走的再遠，卻注定走不出您的世界。

什么給我力量作文【范文6篇】六

人生的變數很多，沒有人能承諾我們的一生都是晴天；沒有人能預知森林中是否有毒蛇野獸；沒有人能掌握所有未知的命運；所以我們不可能去依靠外界的“施舍”和“給予”，只有依靠我們自己的力量。因為，噴泉的高度不會超過它的源頭，而這力量的源頭就是我們—真正的信念！

—贈與我和我的同學們

曇花經過多少個日夜，終于在一個寂靜的夜晚，悄然綻放。蝴蝶經過漫長的冬日，終于在一個初春的早晨，沖出絲繭化身為蝶。它們憑著自己的信念去實現自己的夢想。生命是屬于自己的畫板，要由自己去著色。

“天行健，君子自以自強不息。”這句話激勵著多少后人！民間藝術家阿炳，譜出的二泉映月，演奏出了阿炳先生的苦難經歷；演奏出了“幾家歡樂幾家愁”；演奏出了阿炳先生對人生的感悟；演奏出了阿炳先生堅強不屈的信念。當小澤征爾指揮完之后，他激動地跪下了。“此曲只應天上有，人間能得幾回聞。”阿炳先生，你的`眼睛雖然失明了，可是你的心中卻有一盞信念之燈指引你前進。只有在荊棘中磨練自己才能體驗到成功的快樂。

“失敗是成功之母。”經歷了失敗就會留心于成功，也就離成功更近一步，而失敗與成功之間還有一種永存的精神—信念。愛迪生用了13年的時間，最終研制成了電燈。可是誰知道？愛迪生為了尋找燈泡的燈絲材料，先后研究了1600多種礦物和金屬材料。他的一生忙碌于各種各樣的發明之間，懷著永不放棄的信念，成為了名留史冊的大發明家。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”居里夫人還未發現鐳之前，別的科學家都不相信有這種化學元素。居里夫人在質疑與嘲笑之間，懷著堅定的信念：一定會有的。最終她成功了，獲得了諾貝爾化學獎。

小時候的我很喜歡漢字，可是爺爺總說我還小，等長大了才教我。盼著盼著，等到我上三年級放假的時候，爺爺送我去學書法。可是學了一兩天，我就在抱怨。“整天都在練筆畫，煩不煩啊！”爺爺走過來意味深長的對我說：“學書法要的是恒心、耐心、靜心。不是一天兩天就能練成的”我忽然明白：練書法要持之以恒、滴水石穿，才能逐漸走向成功！

若是蒼鷹沒有信念，哪來的搏擊長空；

若是高山沒有信念，哪來的傲視天地；

若是大海沒有信念，哪來的波濤浪涌；

若是樹木沒有信念，哪來的郁郁森林！

擁有信念就等于擁有成功！

后記：曾經的我遍體鱗傷，翅膀上的羽毛也被染成血紅。總是躲在鏡子背后，不敢去觸碰自己傷痕累累的翅膀，不想去面對現實也不敢去面對。可是該來的總是要來，心臟在砰砰地跳動，我閉上眼，小心地張開羽翼飛向天空。張看雙眼，一道金黃色的亮光刺進我的眼瞳—我成功了，我戰勝了自己，因為我有信念！

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