在我們平凡的日常里，大家都寫過。根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。以下是小編為大家收集的比喻要使小樹成為木料【范文10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

比喻要使小樹成為木料【范文10篇】一

用比喻來說明道理的方法，可以叫做“喻證法”。這是運用類比推理形式進行論證的一種方法。

例如：

云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著孤獨歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白云蒼狗”，天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影，觀眾有稚嫩的孩童，有遲暮的老人，他們從變幻莫測的云朵中，或找到了童年時品嘗的甜蜜的棉花糖，或找到了童話故事里云的國度。

孟浩然詩曰：“微云淡河漢，疏雨滴梧桐。”天空的粉妝融化了，晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠的天空，卻能親吻到天空的眼淚——雨。點點滴滴的雨，愁煞過詞人李清照，愁煞過賀鑄：梅子黃時雨。我們堅硬卻裂縫百出的心，被雨潤澤，然后從心靈的旱地上長出一株新綠，從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚，在風中搖曳生長，離天空近了一點，又近了一點……(江蘇卷滿分作文《懷想天空》)

這兩段文字文彩飛揚，聯想豐富，給人以哲理的啟迪和審美的雅趣。“親吻天空的眼淚——雨”，顯得何等多情，何等美妙!“離天空近了一點，又近了一點”，引發了多少遐思!

水。站在山頂，遠遠的小城環抱在水的懷里。“一條古時水，在我手心流”。我們都攤開手掌，讓雨水在上面匯集。那些細小的溝渠剎那間就填滿了，匯成小流，匯成溪，匯成江河，匯成大海，終成一片汪洋。我們都感動了，淚水也就勢匯進手中的海里。你知道嗎，站在這山上，我們看到了一片海，那是我們心中的海，比真正的海更加波濤洶涌，肆意汪洋。　風吹起來了。“風啊，你吹起來吧，搖動我呆滯的目光，成兩條波光漣瀲的溪流，我將以你的慈愛，重以手指，蘸著時間。”我已經忘卻了這詩人的名字，卻永遠記得這詩。

風吹起來了，帶來遠方的寒意，遠方的歌，遠方的希望。　(湖南卷滿分作文《詩意地生活》)

這兩段文字從游歷中對 “水”“風”的感受入手，巧妙地點出人應“永遠詩意地歌唱，詩意地生活”的題意。寫景非常細膩、形象，語言流暢、優美，讀來給人美的享受。

比喻要使小樹成為木料【范文10篇】二

萬家燈火 [ wàn jiā dēng huǒ ] 家家點上了燈。指天黑上燈的時候。也形容城市夜晚的景象。

石破天驚 [ shí pò tiān jīng ] 原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有難以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。

覆雨翻云 [ fù yǔ fān yún ] 形容人反復無常或慣于耍手段。

六道輪回 [ liù dào lún huí ] 佛教語，六道：天道、人道、阿修羅道、畜生道、餓鬼道和地獄道。指眾生輪回的六大去處，即在這六道中輪回生死。

鷹擊長空 [ yīng jī cháng kōng ] 指雄鷹振翅飛翔于遼闊的天空。 亦比喻有雄心壯志的人在廣闊的領域中施展自己的才能。

厚德載物 [ hòu dé zài wù ] 舊指道德高尚者能承擔重大任務。

亡羊補牢 [ wáng yáng bǔ láo ] 亡：逃亡，丟失；牢：關牲口的圈。 羊逃跑了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救，可以防止繼續受損失。

國色天香 [ guó sè tiān xiāng ] 原形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美麗。

簪纓世族 [ zān yīng shì zú ] 簪和纓，古時達官貴人的冠飾，用來把冠固著在頭上。舊時指世代作官的人家。

八仙過海 [ bā xiān guò hǎi ] 相傳八仙過海時不用舟船，各有一套法術。民間因有“八仙過海，各顯神通”的諺語。后以比喻各自拿出本領或辦法，互相競賽。

濫竽充數 [ làn yú chōng shù ] 濫：失實的，假的。不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。

青梅竹馬 [ qīng méi zhú mǎ ] 青梅：青的梅子；竹馬：兒童以竹竿當馬騎。形容小兒女天真無邪玩耍游戲的樣子。現指男女幼年時親密無間。

群雄逐鹿 [ qún xióng zhú lù ] 群雄：舊指許多有軍事勢力的人。 逐鹿：比喻爭奪帝王之位。形容各派勢力爭奪最高統治地位。

河東獅吼 [ hé dōng shī hǒu ] 比喻悍妒的妻子對丈夫大吵大鬧。

程門立雪 [ chéng mén lì xuě ] 舊指學生恭敬受教。比喻尊師。

金戈鐵馬 [ jīn gē tiě mǎ ] 戈閃耀著金光，馬配備了鐵甲。 比喻戰爭。也形容戰士持槍馳馬的雄姿。

浮生若夢 [ fú shēng ruò mèng ] 浮生：空虛不實的人生；若：象。把人生當作短暫虛幻的夢境。

汗牛充棟 [ hàn niú chōng dòng ] 棟：棟宇，屋子。 書運輸時牛累得出汗，存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。

百鳥朝鳳 [ bǎi niǎo cháo fèng ] 朝：朝見；鳳：鳳凰，古代傳說中的鳥王。舊時喻指君主圣明而天下依附，后也比喻德高望重者眾望所歸。

白駒過隙 [ bái jū guò xì ] 白駒：白色駿馬，比喻太陽；隙：縫隙。 象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。

比喻要使小樹成為木料【范文10篇】三

1、像媽媽一樣溫柔的秋風從田野中吹過。

2、瑟瑟秋風像隕冰掉落、散發著逐漸消逝的寒冰掉落世界。

3、瑟瑟秋風像一只鉤子，勾起了人們無限的哀愁、萬般思緒。

4、瑟瑟的秋風像巨大的掃帚，掃光了滿樹的綠葉。

5、秋天像一陣風一樣掠過田野。

6、秋風又是一位調色大師，她來到田野，將紅色送給了高粱，高粱高興地向她揮揮手。

7、秋風像少女的呢喃聲從田野中吹過。

8、秋風像海浪一樣掠過田野。

9、秋風像把大扇子，刮得滿地黃葉子。

10、秋風是一位慈母，她輕輕地吹著，像用梳子梳理著翠綠的秀發。

11、秋風如同一把柔韌的梳子，梳理著靜靜的大地；秋光如同發亮的汗珠，飄飄揚揚在城市上揮灑。“

12、秋風如同一把利劍，掃除樹葉與殘花。

13、秋風如同淘氣的娃娃，搖動著小槐樹瘦削的枝杈。

14、秋風如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條。

15、秋風如同慷慨的畫家，將五彩顏色填滿瓜果莊稼。

16、秋風還是一個調皮淘氣的孩子，她來到馬路上，吹著樹上的葉子，看到樹葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開。

17、清風如同一杯清茶，讓你神清氣爽。

18、寒風如同一把鋼刀，能讓你的臉無比的疼痛。

19、春風如同母親的手．溫柔地撫摸著你。

20、初秋的風似一支七彩的畫筆，走到哪里，哪里就披上秋的盛裝，五光十色的鮮花和著七彩的蝴蝶，迎著豐收的景象。

比喻要使小樹成為木料【范文10篇】四

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名光榮的人民教師”!

老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。作為一名老師，教書育人，桃李滿天下，是多么的光榮。老師不僅教我們識字、計算，還教我們做人的道理，讓我們明白是非。我很幸運在小學能夠遇見彭老師，她不僅美麗、溫柔，而且工作認真負責，無論是在學習和生活上都像媽媽一樣關心和愛護我們。她無私奉獻的精神，深深地感染了我，所以我長大了也想當一位像她那樣的老師。

如果我當了一名老師，我會像彭老師一樣無私地把自己的知識傳授給我的學生。我會關心每一個學生，特別是學習比較差的同學，給他們更多的鼓勵和幫助。對犯錯的同學，我要耐心的教育他們。課上我是學生們的老師，課后我要成為他們的朋友。

有了理想，就有目標。有了目標，就要努力。我相信只要努力，我的理想一定能實現的!

比喻要使小樹成為木料【范文10篇】五

有一天，小明的爸爸想看看是樹長得快還是小明長的快，于是就在一棵葉子快掉光的樹下按小明的身高釘了一顆釘子，小明在旁邊看看，樹漸漸長高了，釘子也隨著樹變高了。到了冬天，這棵樹上的葉子全部掉光了，小朋還在旁邊堆了一個雪人，雖然這棵樹的葉子掉光了，不過釘子還在的，過了好久好久，冬天過去了。

到春天了，這棵樹長出鮮嫩的芽，小明和他的爸爸到這棵又高又粗的樹下和這棵釘子所在的高度來比身高，“小明居然沒有樹高？”爸爸到吃一驚，說：“這不可能的！”他們不知道這樹長高了，釘子也隨著變高了。小明急中生智，終于知道是這樣了。記住測你的身高來釘一顆釘子，這樣你是永遠比不出來的，你知道嗎？

比喻要使小樹成為木料【范文10篇】六

愛護花草樹木標語

用心愛護每一片綠色

草兒青青,腳下留情

不要讓最后一滴清水成為我們的眼淚;

不要讓最后一片綠色成為我們的夢想。

讓草更嫩綠,讓心靈更美麗。

多增一片新綠,就多增一片新鮮空氣。

綠色是暖色,多增添幾片暖色,就會少一片冷色。

讓我們當環保小衛士,讓我們的.家園更美麗。

花草誠美麗,手腳要留情。

如果你想生活在鳥語花香的世界里,

就愛護花草樹木吧!

從前森林樹,今日變禿木,環境需保護,重把家園組。

清新空氣吹,綠色樹葉響,這樣多美好,滋潤眾身心。

小腳不亂跑,小草微微笑。

讓小樹和我們一起快樂成長!

城市屬于你,綠茵屬于你。

綠色的植物就是我們的寶貝,寶貝需要我們愛護它。

您熱愛生活嗎?請愛護美麗的花草吧!

綠色的草地多美,小朋友的行為更美。

請愛護花草樹木吧,它將還你綠色的生命!

愿綠色天天與我們相伴!

青青小草,踏之何忍!

除了你的記憶,什么都別帶走。

除了你的笑臉,什么都別留下;

我們和小樹一起成長!

千萬別踩疼了小草呦!

小草在成長,請勿打擾。

小花多可愛,請你別傷害。

為了你我的健康,請愛護樹木。

手下留情,腳下留青。

比喻要使小樹成為木料【范文10篇】七

“春雨像什么”比喻句

1、早春時節，風搖柳動，春雨像甘露一樣灑向人間，滋潤萬物，哺育眾生。

2.水節氣到，祝福跟著到，愿有情人相親相愛共沐相思雨，愿生意人恭喜發財享受金錢雨，愿老年人生活美滿享受健康雨，愿所有人開開心心都淋上快樂雨。

3.好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。

4.雨姑娘是一個靦腆的少女，朦朧之中還帶著一絲青澀。要不，她為什么害羞不敢露面呢?可能你會問，她怎么下雨呢?告訴你吧，她一哭，雨就下來了，雨其實是她的眼淚哩!

5.春雨像黃豆似的雨點落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶上敲打，仿佛想進來參觀“避雨處”，像珍珠似的撒落在葉片上，像線一樣一直在我們身上纏著。

6.春雨像一群頑皮的孩子，在大地上跳來跳去的，歡快地唱著歌。

比喻要使小樹成為木料【范文10篇】八

現在，我們的地球母親正在傷心的流著眼淚！養育我們的母親為何流眼淚呢？

我想，聰明的你應該知道我們的地球媽媽為什么流淚了！

沒錯！她正在為我們的不斷的砍伐樹木。而感到傷心，難過。一座座的高樓大廈圍繞在我們身邊。雖然起房不是什么對環境有害的事。但是，我們把以前耕地種菜的地方用來起房，我們怎么還有綠油油的青菜可吃？

我們為了利益而砍伐樹木。雖然樹木能夠當家具用。但，要知道，一棵樹木只要要種到7，8年才算長大。而且樹木不但能夠吸收二氧化痰，還能環保。改善生態平衡！

由此看來，樹木能夠讓地球媽媽開心的寶貝！世上萬物都是地球媽媽的寶貝，但我們也不要隨意破壞！

我們為了能夠讓地球母親不要難過，傷心。那我們就應該不要砍伐樹木！

比喻要使小樹成為木料【范文10篇】九

我相信大家都有一個偉大的理想，我也有理想。

我的理想是當一名偉大的設計師。我想象我自己有一個寬大而舒適的辦公室，辦公桌上有一大疊的設計稿，我坐在辦公椅上拿著筆苦思憫想，畫了一張又一張的草稿，扔了一張又一張的草稿，我相信，我現在的努力將會為國家服裝設計這一方面邁出一小步。

我想成為服裝設計師的地二個原因是因為：我想讓媽媽、爸爸還有我的全家人都能穿上我設計的服裝。

其實我小的時候還有一個理想那就是當一名書法家。

那時候，我為了成為一名書法家，我就叫媽媽教我練書法。媽媽就語重心長地對我說：“練書法講究的是心平氣和，要注意······”這是媽媽在給我滔滔不絕地講著練書法的要領。我聽完了媽媽的講述，我就開始練書法了。可是后來我的心里產生了壞念頭，我想：我從小子就寫得好，說不定我有些書法的天賦呢。想到這里，我就開始龍飛鳳舞一般，最后我越寫越離譜，可是被我看來卻是大師般的杰作。就在這個時候，媽媽回來了，看見我在亂涂亂畫，就狠狠的罵了我一頓。我聽了之后很是慚愧。不過我沒有放棄。

我相信我的理想一定可以實現的。

比喻要使小樹成為木料【范文10篇】一十零

人人都有理想，但每個人的理想都不一樣。有的人的理想是當科學家;有的人的理想是當醫生;有的人的理想是當警察。我的理想和這些不一樣。我的理想是當一名工程師。

說到工程師，可能會聯想到拿著圖紙，戴著安全帽的人。但我并不想當那種。我想當一個機械工程師。我為什么想當一個機械工程師呢?那是因為我非常喜歡高科技，而且我對未來的高科技充滿了期望。那些動畫片中的高科技看起來很神奇，但是幾乎不可能實現。我所希望的未來高科技就是機器使人們更加方便，比如說：更高科技的開門系統，防盜系統…我還希望以后真正的機器人可以誕生，他并不用像人那樣智能。我只希望它可以像人一樣走路。并且能說話，不過現在想想就覺得有點困難。但是我以后一定會努力實現的

我想當機械工程師還有另外一個原因：我從一年級到現在都對數字非常的敏感。我的邏輯能力也非常的強，寫數學算式的時候我從來都是一個式子寫完。那些復雜的題目，我總是會用我自己的方法把它解出來。

從三年級開始，我就開始和機器人接觸了。我對機器人的程序非常的在行，我總是能讓他隨著我的心意。我對結構卻不在行。我的動手能力不是特別的強。但我還是對結構有很多的想法。

從此以后，不管我的理想有多么難實現，我都一定要堅持我的理想。做一個偉大的工程師。

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