在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷。是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。下面是小編為大家整理的他什么了我作文【精選3篇】，希望能夠幫助到大家。

他什么了我作文【精選3篇】一

篇一：我學會了洗碗 李彥佟_

這幾天我們家的碗都是我洗的，通過洗碗我明白了一件事，不管干什么都要用心，洗碗不用心就洗不干凈，寫字不用心字就寫不好。

通過一件件小事，我以后干什么都會認認真真的，這樣才能做好每一件事。

篇二：我學會了后挽花_

今天上體育課，趙老師把上一節課的后挽花讓我們復習一下。

我上一節課不會跳后挽花，今天這一節課我學會了后挽花，還能跳好多呢。一個、兩個、三個、四個……最后我終于學會了后挽花了！

我發現，只要有信心，堅持到底，就能成功。

篇三：我學會了線段和重疊 劉蕓菲_

今天我爸爸給我在舉一反三上給我教題。

爸爸給我教了線段和重疊，學會了，但是我還有有理解，爸爸說理解提議了，才叫真正的學會了，我終于明白了。

篇四：我學會了眼保健操 陳默晗_

今天老師教我們學做眼保健操，我感覺眼保健操很好玩，在眼睛上揉一揉，捏一捏再刮一刮，再揉揉耳朵感覺好舒服呀。

老師說做眼保健操很重要可以保護眼睛，我的視力是1。0，所以我得認真地堅持經常做，這樣才不會近視，我可不想戴眼鏡。

篇五：今天學會了眼保健操 武豈帆_

今天下午我們學習了眼保健操，共有六節，老師一節一節教我們，我認真的跟著學，放學回家還把自己學到的交爸爸媽媽做，聽媽媽說眼睛是心靈的窗戶。

以后我要每天堅持做眼保健操，這樣就可以保護我的眼睛了。

他什么了我作文【精選3篇】二

幸福是什么呢？它只是簡簡單單的兩個字嗎？我常常坐在一個安靜的地方靜靜地想，可是卻從來沒有想到過答案，我很好奇。

正是美好的春季，溫暖的陽光照耀著全世界，我穿梭在花叢中，想細細地感受一下春光，并思考幸福的含義。

微風吹拂過我的臉頰，我繼續向前走，走到了一棵櫻花樹下。

櫻花樹下有這許多掉落的櫻花，許是被剛剛的風吹落的吧，我隨手撿起一朵櫻花，把它帶回了家，又在家里盛了一碗水，把櫻花放在了上面。

我看著漂浮在水上的櫻花，擁有淡粉色花瓣的櫻花深受人們喜愛，櫻花能有美麗的外表供人們欣賞，讓人們快樂，又能一年四季為自然創造美麗的景色，櫻花應該很幸福吧。

幸福其實就是熱心幫助別人、為別人付出，這樣的話，自己的心里也會很幸福。

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真實姓名.韓曉萌

筆名.念檸

學校.天津市和平區實驗小學

班級.四年七班

地址.天津市南開區時代奧城領峰38號樓902

他什么了我作文【精選3篇】三

導語：以下是小編為大家收集的幾篇半命題題為我學會了什么的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

范文【一】我學會了溜冰記得剛開始學溜冰時，爸爸一手拉著我，一手扶著我的后背，讓我一步一步地走。走著走著，我想“原來溜冰就這么容易，干脆自己溜吧”。于是，我自不量力地對爸爸說：“老爸，你放開手吧，我自己能溜”。爸爸意味深長地笑了一笑，剛放開了手，我就摔了個四腳朝天。“哎唷，好疼啊！”看到爸爸在一旁瞇著眼笑，我就生氣。剛不想溜了，可再一想：萬事開頭難，只要渡過了開頭，就容易了，我可不能讓爸爸小瞧我。想到這，我鼓足勇氣，又站了起來，扶著圍欄，又溜了幾步，剛想放手大步大步地滑時，又不小心重重地跌了下來，“唉，我可憐的屁股哦。”我艱難地再次站起來。這時，爸爸笑彎了腰，對我說“你呀，就是水泡豆子——自大，你就是這個缺點，不要心急，慢慢來，你總有一天會學會的”。我聽了爸爸的教導，點了點頭。這一回，我可不敢掉以輕心了，老老實實地從基礎學起，我便把腳一伸一縮地練起了“八”字步，經過一次次摔跤，一次次磨練，我終于會溜了。

至今，我一樣記得爸爸的教導，做每一件事都不能心急、自大。

范文【二】我學會了煎魚如果你問我都會做些什么，我會不假思索地回答：會畫畫，會跳舞，會彈琴，會干家務，會用電腦打字……最近又學習會了煎魚。

今天，老師布置我們親自下廚煎一次魚，我想：這正是我大顯身手的好機會，能讓爸爸媽媽品嘗我做的美味佳肴，太好了！放學后，我和爸爸來到市場精挑細選，買了一條魚。回家后，我先準備了魚、糖、姜、油、蔥等材料。然后開始洗魚，我小心翼翼地洗著，怕手被刺著，接著用刀在魚的兩側各劃次刀去鱗。再把姜切成一條條絲，切好蔥，接下來就開始煎魚了。我在爸爸的指導下，先在鍋里放了兩勺油，開小火，等油微熱時，要放魚了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下，爸爸在一旁不停地鼓勵我，于是，我輕輕地把魚放進去，就馬上跳兩米外的地方，只聽見鍋里發出噼啦噼啦的響聲，蓋上鍋蓋，過了一會兒，煙霧繚繞，我笨手笨腳地用鍋鏟在鍋里把魚翻了翻，又手忙腳亂地拿佐料并各放一小勺，然后蓋上鍋蓋。過了一會兒，香噴噴的煎魚就大功告成了。

吃著自己親自煎的魚，我想：做什么事都不是很容易就能學會的。

范文【三】我學會了電腦許多人都覺得學電腦是一件很難的事。我剛開始學習電腦的時候慮重重，可是見到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊，又覺得十分神秘，總想試一試。

一天爸爸對我說：“瑋瑋，爸爸教你學電腦怎么樣？”我聽了，高興得難以用語言表達，喊著說：“太好了，我學！”我夢寐以求的事就快要實現了。

一開始我先學了英文26個字母，因為這英文字母不是按順序排列的，所以我一練就是一個上午，經過幾天的努力，終于闖過了這一關。我又開始學查目錄。拷貝。排版。輸入……有時候為了學一個“命令”，要被三四遍才能掌握它。

有一次，我打一個表格，打了兩個多小時也沒對齊。媽媽叫我休息一下，可是我憋著勁兒，反復琢磨，打了一遍又一遍。功夫不負有心人，經過一次多小時的努力，終于打出來了，我心里甭提多高興了。

中國的漢字是十分復雜的，計算機用的漢字編碼就更為復雜了，每一個字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入是計算機最難過的一個關口。我經過自己的努力，基本上學會了輸入方法。現在我已經喜歡上著神秘的玩意——電腦。

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