大家都經常看到作文的身影吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發出來的，材料的作用在于闡發話題，啟發學生作文思路，就材料本身而言，既可以運用到寫作中，也可以不加采用。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的挫折讓我如此美麗初三【范文6篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

挫折讓我如此美麗初三【范文6篇】一

挫折，是長途漫跑的動力；挫折，是向前航行的目的。人只有經歷過挫折，吃得起苦，才會變得堅強，才敢去用微笑面對明天。挫折，為我們生命的每一刻鼓舞喝彩！

他看上去像有四十多歲，長得黑黑的，一雙大眼睛總是充滿了喜悅與幸福，然而令人想不到的是，他竟沒有雙腿。他說他年輕時得了一場大病，家里人焦躁地四處求醫問藥，卻最終都碌碌無果。他說那段時間他整天躺在醫院的病床上，呆呆地望著天花板，不愿意說話，更不愿意見人。他以前看見公園里的殘疾人心里也只是憐憫，沒想到這時這禍事兒栽到他頭上了，他根本是絕望了。他知道父親每天在工地上拼了命地干活兒，他知道母親常常會在醫院的走廊里哭得昏天暗地，可他不敢想，不敢想自己以后是要死還是要活，不敢想會不會有一天他也坐上輪椅出門抬頭迎對人們憐憫和驚奇的目光。他說，這日子算是到頭了。出了院，他就整天把自己鎖在家中，不問世事，不問人際。母親強硬地把門撞開，推他出門去，她說：“你不能一輩子就窩在家里了，你總要出門，你總要給我點希望！”他和母親一起坐在公園的長椅上。他覺得好久沒見到這么溫暖的太陽了，好久都沒有感受到這么溫柔的清風了。他剛要入夢陶醉，一旁的輪椅又突兀地進入了他的視線，將眼前的光景硬生生撕開一個洞，他再一次被無情地推向無盡的黑暗之中。他又看到不遠處的小孩兒指著他竊竊私語，他又看到自己空空如也的褲管。他猛地站起來想邁開步子逃離卻重重地摔倒在地上，巨大的疼痛感讓他認清了自己。母親這才開口：“兒啊，你不能總這樣啊，你這樣讓母親怎么活？怎么活？你沒了雙腿，我沒了正常的兒子，可我們都得站起來，我們還得活，還得活！”母親一滴淚也沒掉地和他講了大半夜，后來他睡著了，他說他做了個很美的夢……

他說他曾以為他這輩子是沒什么指望了，可母親的話給了他出路，他和母親開了個小店，他每天都去幫忙。他說他現在才覺得都沒什么了，再大的挫折都不能打倒他了，他覺得生活很精彩，很幸福。

挫折讓我如此美麗初三【范文6篇】二

可能是老天特別眷顧我吧，我的生活一直是一帆風順的，總覺得“天是那么藍/樹是那么綠/我的生活是如此美麗”。但事實證明，沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。瞧，我的第一次挫折來了。

試卷發下來，我傻眼了。鮮紅的數字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷：“哼！看看她那點分數，還以為她有多了不起呢！”“就是就是，虧得老師平日里對她關愛有加，就考這么點，怎么有臉見老師？”“嘻嘻，今天回家她有得受了！”……

我沒有爭辯，畢竟分數明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中，我整理好了書包，默默離開了教室。出門，正好遇見老師，想要張口說什么，卻撞上他冷冷的目光，我的眼淚頓時奪眶而出，急忙飛奔離去。

回到家，我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發。關了所有的燈，我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。

不知過了多久，在我淚水將近枯竭的時候，我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運交響曲》。貝多芬！我驀地想起了他，那個耳聾的音樂家，那個緊緊扼住命運之喉的偉人！我猛然醒悟，這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么？他，一個音樂家，失去了聽力，不是比奪去他的生命更加殘酷嗎？可他并沒有因此而放棄生活。他深知：“命運牢牢掌握在自己手中，要獲得成功，就要緊緊扼住命運的喉嚨。”于是，他成功了，他的光輝照亮了音樂的史冊。《田園》、《命運》……一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自己的最好證據嗎？上帝是公平的，或許他為你關上了成功之門，但也會在別處為你打開一扇窗，讓你也能通往成功的彼岸。

想到這兒，我豁然開朗。一次考試的失利算什么，下次還可以繼續努力；同學的嘲笑算什么，至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友；老師現在對我冷眼相看也沒有關系，我以后依然能憑自己的實力讓老師刮目相看！

于是，我揚起嘴角，因為我深知：哭泣不會永遠伴隨我，在哪里跌倒，就在哪里爬起來！我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐，我要用我最實際的行動，為父母、為老師、為好友、更為自己，贏得驕傲和自豪！

挫折，你教給我太多太多。于是，我便懂得了，挫折也美麗！

挫折讓我如此美麗初三【范文6篇】三

自信，是我們的好朋友。如果自信不是自己的好朋友，那么自信就將會變成自卑。自卑的人常常會輕視自己，覺得自己什么事情都不可能做成功，往往看不到自己的真正實力，即使可以做得很好，也不敢輕易的去嘗試，因為他們害怕自己失敗后會被別人嘲笑、譏諷，使自己的*全部都丟盡了。

就這樣，在學習方面上不敢去嘗試，使之成績“如逆水行舟”，不斷的向后退去。記得有一次，我也是如此：那次測試，由于沒有認真去做每一道題，導致最后考了個倒數的五六名。以看到這個情況，我的心就好似懸空了似的。眨眼間，我的臉也變得黯然失色了，毫無一丁點兒的光澤。

放學回家的路上，我是垂頭喪氣的，心怕一回到家中就會被父母親數落一頓。到了家中，我更加得提心吊膽了，但是這種事實必定要發生的，因為，已經到了這個地步了，即使想要反悔也是不可能的了。然后，我就乖乖的拿出了那張測試卷。果然，不出我所料，父母親一看到這個成績，便開始大發雷霆起來，緊接著，便是一場狂風暴雨的來襲。幸好我在這之前已經做好了充分的心里準備，不然，我說不定就已經被這場大災難給“淹沒”了。可是，盡管已經做好了充分的準備，但是，那幾顆又大又圓潤的淚珠還是情不自禁的流了出來。終于，我忍不住了，我大哭了起來，兩行眼淚好似泉水般的從眼眶里迸濺出來。從上到下，衣服都被弄濕了。于是，我便不顧著一切，向廁所里沖去，接著，猛地把門關上了，并進行了反鎖。

父母親便站在門外不斷的安慰我，鼓勵我：“兒子，這只不過是第一次測試，用不著這么灰心，只要后面幾次好起來就行了，誰說人不能夠失誤呢？”聽到這兒，我便有些恢復起了自信，仔細一想，父母親睡得也不是不對啊！經過了三思之后，我就將反鎖著的門慢慢地打開了。看著為我擔心的父母親，我再一次的流下了眼淚······

第二天的測試中，我仔細又仔細，終于，考出了一個理想的成績。老師、同學和父母親都對我刮目想看了，使我的自信心更加的強烈了。老師和我在交流時，不再是那么的嚴格了；同學們和我之間的友誼更加的深了；父母親對我的態度也變得更好了。自信讓我如此美麗！走路時，對路人面帶微笑，昂首挺胸；上課時，回答的問題又快又精準；自信時時刻刻都讓我綻放出美麗的光芒。

挫折讓我如此美麗初三【范文6篇】四

描寫挫折的作文400字

有人說，金錢是一筆財富，有人說，信心是一筆財富，有人說愛心是一筆財富。我認為挫折是一筆財富。

俗話說“失敗是成功之母”我很贊同，如果人不經歷痛苦與挫折，怎么會換回成功和勝利呢？就像愛迪生一樣。在那個時代還沒有電燈，家家戶戶用的都是蠟燭，愛迪生為了發明出電燈，經歷了千辛萬苦，不停地在實驗。一次、兩次、三次……不知實驗了多少次，但是他不怕挫折，終于在第一百次的實驗中他發明出了電燈。事情過后，他對所有的人說：“那前九十九次的挫折不是失敗，而是成功，因為，那前九十九次的實驗讓我知道哪些東西不能用。”

不僅是發明家，許多成功的人腳下踩著都是失敗與挫折。

美國第任總統林肯可以是世界上最倒霉的人，在他當總統之前，經受無數的挫折，被落選的次數無法計算，最后憑著他永不服輸的毅力統一了美國。

挫折，一個令人厭惡的詞，但是“陽光總在風雨后”只有挫折才會讓你見到成功的光彩，擁有挫折就像擁有了一筆財富。

描寫挫折的作文400字

那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。

但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。

其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。

失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的

夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。

這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？

算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。

我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。

人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。

描寫挫折的作文400字

一生中有許許多多的挫折，有的人是一蹶不振，有的人是在逆境中學會飛翔。我在面對挫折時，是學會飛翔。

在四年級放暑假時，我因為貪玩把腿磕傷了，傷的非常重，換藥時我哇哇大哭。唉，早知如此何必當初，這就是我貪玩的代價！

我每天臥在家里，一直自責。我是“墮落”，還是振作。墮落、振作、墮落、振作、墮落、振作……媽媽看出了我的心思，說：“女兒，你受傷的這段時間，是不是應該學點什么？比如：刺繡、彈琴……”我想：就是呀，與其整天呆在家里無所事事，還不如學個東西。

我在接下來的一個半月里，學了刺繡。最簡單的就是“十字繡”了，我一天就學會了，我一針一針的縫。那一針一針都帶著我的興奮，那一針一針都帶著我的快樂，那一針一針都帶走了我的郁悶。

快開學了，腿也快好了，作品也快完成了。

那件作品不僅僅是一件作品，也是我面對挫折的一個態度，我振作起來了，我“勝利”了！

我在面對挫折時學會了飛翔，學會了振作，學會了怎樣面對，學會了利用時間，同時也學會了刺繡！

描寫挫折的作文400字

在人的一生中，必然會遇到很多的困難和挫折，有的甚至是致命的打擊，有人受到挫折的時候是一蹶不振，有的人受到挫折的時候是學會了在逆境中奮起。當我面對這兩個選擇時，我選擇了后者。

在我三年級的時候，我過生日時爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車，當時我欣喜若狂，立馬就讓爸爸把車給我搬到了院子里，我開始騎了起來，由于是第一次騎自行車，騎得歪歪扭扭，一會偏向這邊，一會偏向那邊。我心想：哈哈！我終于會自行車了，只是太高興了。于是，就當我得意忘形、洋洋得意的時候，意外發生了。

前面有一個坑，由于當時騎的速度太快，并且我剛剛開始騎，還不會剎車，只能由得我說摔倒了，當我爬起來的時候，發現我的胳膊、膝蓋都被磕傷了，可是我并沒有放棄，扶起自行車，又開始學了起來。最后爬起來、摔倒、摔倒、在爬起來，沒過一會兒，我已經是傷痕累累了。

功夫不負有心人，在百劫千難下，我終于學會了騎自行車，雖然已經是傷痕累累了，但我的心事快樂的，因為只有了付出才會有收獲。

當爸爸看到我的樣子時，忙問我：“你怎么了，怎么摔成這樣了！”當我想爸爸講清了事情的原因后，他夸我長大了。聽到這話，我心里想吃了蜜一樣甜。

人生就是這樣，在我們面對挫折時，我們一定要學會克服困難，在逆境中成長，只有這樣我們才能獲得最后的成功，才能收獲最后的快樂。

描寫挫折的作文400字

樹木因為接受雨的洗禮，才顯得更加蒼翠；大海因為擁有波瀾，才顯得更加壯美；梅花因為風雪的考驗，才綻放出笑臉；生活正是因為挫折的存在，才多了幾分感動和堅強，變得豐富而精彩。

“請各位選手各就位！”我聽到那廣播中傳出的聲音，便邁開步子向比賽場地奔去。

裁判老師嘴里含著一只哨子，手中拿著一面紅旗，說：“各就各位，預備——跑！”當那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時，我沖了出去。加油，再快點，有人快到了啊！我咬了咬牙，向前沖去。

“第三名！”裁判老師說。我失望極了，唉，相差一點，沒進決賽，只能跑400米的時候再努力了，我給自己加油，然后小跑著準備回場地。突然，一個同學不小心撞了我一下，這一撞可不輕，把我撞了個“狗啃泥”。我從地上爬起來，剛想再走，突然腳下傳來了鉆心的痛，我只能一瘸一拐的回到了場地。

我心想：400米跑步怎么辦？現在走路的這么痛，怎么能跑得過別人？過了一會兒，廣播中傳來了：“請參加400米比賽的同學各就位。”沒辦法了，也許忍住痛多跑跑還好的快點呢！我安慰自己說。可是，我剛站起身，疼痛就立刻傳來了。我努力忍住痛，直起身，用力吸一口氣，盡量平穩的向比賽場走去。

比賽開始了，我慢慢跑起來，每跑一步疼痛就加一分。堅持還是放棄？我猶豫了。但是，同學們的加油聲又讓我鼓起了勇氣，一定要跑完！我心中吶喊著，終于要到終點了，我顧不上腳下的痛，用盡全力，向前跑去。竟然超過了兩個！雖然我只跑了個第四名，但我還是很高興，因為我戰勝了挫折。

挫折，是每個人成長過程中經常會碰到的，但只要我們能努力向前進，不放棄，就一定能戰勝這只“攔路虎”。

描寫挫折的作文400字

人生之路不會一帆風順，我們肯定會遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣，在學習上也是如此。但面對挫折，我們是爬下去做一只狗熊，一只供人觀賞的狗熊，還是挺直身子，充滿信心地面對，博取最后的勝利，這都要看我們自己。看我們怎樣面對，怎樣選擇。

在六年級下冊其中數學復習的時候，我們經常小測試，做一些復習卷，檢測出自己有哪些漏洞，為期中考試做準備。我記得在離考試還差幾天的時候，數學老師給我們發了一份卷子，說：“同學們，這份卷子很簡單，只要你們用心做，一定會考個好成績。咱們班同學比一比，看考100分的同學中，是男生多還是女生多。好了，開始做題吧。”聽了這話，我心里暗自慶幸：這張卷子既然連老師都說很簡單了，那我考100分就一定沒問題，不用擔心。于是我就拿起筆刷刷地寫起來。題都沒看幾遍就把答案寫上了。答完卷子后連卷子都沒檢查，就直接交給老師了。卷子還沒改出來的時候，我還幻想著能考100分呢。

第二天，數學老師把卷子發下來了。剛開始，我還滿臉高興的幻想著我的100分。可卷子一發下來，我就傻了眼了。竟然只考了78分，全班倒數第六！想著想著，我就哭了起來，錯的全是不該錯的題。回家可怎么給媽媽說呀。回到家，我哭著把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒有批評我，而是語重心長的說：“孩子啊，你要明白，驕傲使人落后，謙虛才能使人進步。這次就是因為你太驕傲了，才考的這么差。你明白了嗎？”我點了點頭。我想：是啊。這次是我太驕傲了。我現在不能哭了，要把那些錯的題學會，爭取下次考個好成績。于是我擦干淚，又投入到緊張的復習中。又考了一個一百分。

我們會遇到挫折，但面對挫折我們不能哭泣，要擦干淚，想個辦法去面對，勇敢的克服困難，取得下一次的成功。

挫折讓我如此美麗初三【范文6篇】五

篇一：挫折也美麗_

只有經過地獄般的磨練，才能練出創造天堂的歷練；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰格爾

50分！多么讓人心痛的數字，我的手在顫抖著，心里像壓著一塊大石頭，沉沉的怎么也搬不開。

在回家的路上天空上飄著一大片一大片的烏云，房子上面的麻雀在嘰嘰喳喳的叫著，路上的行人在快速的走動，都拋在我身后，地上的落葉被風吹的打轉。到家了，我剛要把手抬起來，在這時我的手僵住了，怎么也舉不起來，咔，門開了，媽媽把門打開了，坐在屋里，我無助的望著那張卷子，恨不得把他撕成碎片，但這時我鎮定了下來，我想“我難道就要這樣躲避下去么？”我重振旗鼓，仔細的分析，做錯的每一道題的原因，這道題應該怎么改。我怎能被這小小的挫折就給打敗了呢？一整晚我都分析著錯誤，保證這樣的錯誤下次不會再犯。

第二天我信心十足的走向校園，地上的花傳來淡淡的香氣，路上的人們在有說有笑的走著，屋頂上的喜鵲在嘰嘰喳喳唱著歌，天上的白云在慢慢悠悠的飄著。終于，又考試了，我考出了理想的成績。不經歷風雨怎么見彩虹，我明白了成功的道理就是必須有挫折做根基，要積累成功，就要一步一步戰勝挫折。

挫折是一種奇妙的東西，如果逃避它就會一錯再錯，如果面對他挑戰他并戰勝它就會獲得意想不到的收獲。

篇二：挫折也美麗_

有人說：挫折是把雙刃劍，既有利，亦有弊。那么，究竟利大于弊，還是弊大于利呢？

問題的答案很簡單，也很困難。因為相同的困難面對不同心態的人，自然有著不同的結果。良好的心態，意味著良好的結果；消極的心態，則意味著失敗的結果。雖然不是絕對的，但是，可見良好的心態是事情成功的關鍵。

貝多芬，一個神話般的天才音樂家。他幼年時的痛苦令他膽顫心驚，在終于度過了痛苦的童年時，此時，他已成了一個小有名氣的音樂家。一切的一切是多么的美好！然而病魔并沒有放過他，貝多芬的耳朵突然聾了！這對一音樂家是一個毀滅性的打擊！他生活在一個萬籟俱寂的世界！可是貝多芬沒有因此被打垮，隨著在維也納順利完成《第九交響曲》時成就了貝多芬在音樂上不可撼動的地位！成就了一個神話般的音樂家。這就是路德維希·馮·貝多芬。難道挫折打敗了貝多芬嗎？沒有，這就是挫折有利的一面。

三年級是我最高興的一年。第一學期的我是那么無憂無慮，歡快活潑，可惜好景不長，在一次考試中，張明的成績一落千丈，從班上的第六名，相關火箭一樣的跌落到了第二十六名。很多人都認為張明從此失敗，不可能在站起來。而我卻不這樣認為，以我對張明的了解，他是挫折越大，越是有進得去超越它。果不出我所料，他刻苦努力了半學期，竄到了班上的第三名。看著滿臉笑容的張明，我也笑了。我們又可以盡情地玩耍了。這可是挫折有利之面。

挫折時刻的考驗這人們。良好的心態是順利度過苦難的法寶，你擁有嗎？

篇三：挫折也美麗 _

有時讓你失敗的不是過多的挫折，而是太多的順利。拿出你的勇氣，對挫折說：“我不怕你！” ——題記

十四歲，青春勃發的季節；十四歲，花一樣的年華。但其中必定會有挫折。如果沒有挫折，那他就鍛煉不成鋼鐵一樣的意志。可以說，是挫折造就了人才。

我曾看過這樣一則故事：講述的是美洲豹和鱷魚如何捕食的故事。美洲豹和鱷魚都是動物中的霸主，但習性不同。先說美洲豹吧，它是短跑之王，捕食鹿之類的食草動物。但他也有失手的時候。不過它還會鼓起勇氣，精心準備下一次捕獵。可是，當它超過三次捕獲未果后，它就不再捕獲直至餓死。究其原因很簡單，是它喪失了信心，倒在了挫折面前。鱷魚同樣也會有失手的時候，但它就算七八次失敗也不會退縮，直到捕獲獵物為止。

我們人類又何嘗不是這樣呢？當一個一帆風順的人遭遇到失敗時，他往往就會自暴自棄，整天把自己關在失敗的陰影之中。更有甚者，選擇結束自己寶貴的生命。而一個在逆境中長大的人，他會懂得一句話：只要站起來的次數比倒下去的次數多一次，那就是成功。因而不管遭遇怎樣的境況，他都會用一顆平常心去對待。只有這樣的人，才能成為生命的強者。

記得有這樣一句話：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身——”這不就是挫折美麗的原因嗎？

只要站起來的次數比倒下去的次數多一次，那就是成功。讓我們勇敢地品嘗挫折，感受挫折折射的這份美麗吧！——后記

篇四：挫折也美麗_

人的一生，不斷面臨著考驗和挫折。他就先一個陷井阻擋你的前行，也像一個幫你成長的朋友。當你跨過這道陷井，你就會成長許多。

人們往往只驚羨于成功的明艷，但在成功的背后，有多少的挫折等待著我們。愛迪生發明燈泡時，對一千六百多種材料進行幾千次的試驗，最后終于研制成功了燈泡。正是因為這幾千次的實驗，使人們對他那堅持不懈的精神所折服。陳景潤在研究圓周率時。所用的草紙就有好幾箱，瑪麗居里，在做試驗時只有幾間簡陋的實驗室。在研究放射性元素擂時，她都是在漏天的礦地上做的，冬天冷夏天熱。但是她最終還是歷經所有困難，克服種種挫折發現了擂元素。榮獲了諾貝爾物理學獎。

成功是美麗的，成功的花有多大，所經歷的困難就有多大。蚌在產出美麗的珍珠前，它必須經歷把堅硬的石子磨圓滑的挫折。它所克服的困難越大，所產出的珍珠就越美麗，越明亮。

曾經有一位偉人說過“挫折是人生的一筆偉大的財富，正是因為這些挫折，回憶人生時才會覺得美好。”我覺得，人生時時刻刻都在經受著挫折，挫折使我們成長。挫折它不美麗嗎？

篇五：挫折也美麗_

“幸運固然令人羨慕，但戰勝逆境則令人欽佩。”這是塞涅卡模仿斯多葛派哲學說的一句名言。

人的一生也許會一帆風順，也許會荊棘滿叢。每個人都是作家，都在用他畢生的精力寫一本書，當他的生命終結，這本巨著也就完成了。我認為在所有人的書中只有挫折是最動人的故事，是最寶貴的財富。正如羅曼·羅蘭所說：“痛苦這把雙刃犁一方面割破了你的心，一方面掘出了生命新的源泉。

要想從挫折中獲取財富，我們必須有一顆平靜的心，要盡量去發現美的一面。前任聯合國秘書長安南曾講過這樣一件事：一次，他的中學老師向全班同學出示了一張白紙，紙的角上有一個黑點。老師問同學：”看到了什么？“同學們都回答：”一個黑點“老師沉默了一會兒說：”為什么只看到一個黑點，而沒看見一大片白色？“人生也是如此，我們更多地看到其光明的一面，而不是幾個黑點。

孟子曾說過：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。“強者是從挫折中存活下來的人，只要我們以平常心去面對挫折，就會得到一個，不平常的人生，不要忘了陽光總在風雨后。

最后讓我們來一起欣賞普希金的＜假如生活欺騙了你＞假如生活欺騙了你，

不要悲傷，不要心急！

憂郁的日子里需要鎮靜：相信吧！快樂的日子將會來臨。心兒永遠向著未來，現在卻常是憂郁，一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念。　

挫折讓我如此美麗初三【范文6篇】六

感謝挫折 人的一生，難免會有挫折，這些挫折有大有小，那就要看我們怎樣面對挫折，戰勝挫折。 挫折在我們成長的道路上阻礙著我們前行，我們要戰勝它，才能在這條路上更好地走下去。但是同時，我們也要感謝挫折，因為有挫折，戰勝了挫折，我們才會取得成功、收獲。 偉大的發明家愛迪生，在他的人生道路上，到處都是挫折，但是，他沒有畏懼挫折，而是努力地戰勝了它。在發明失敗時，他堅持不懈，一遍又一遍地嘗試是它成功了。

海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰。可憐的她不能看見著多姿多彩的世界了，也不能聆聽動聽的樂曲了，她只能通過感覺來感受這個世界，她沒有氣餒，以樂觀的心態面對生活。她積極向上，勤奮好學，終于學會了語言談話，促使著她更加努力。經過長期的奮斗，她不但戰勝了病魔，而且還寫了一本著名的小說——《假如給我三天光明》。

史學家談遷，為了搜集歷史，艱苦地四處奔波尋找資料，在他即將成功時，不料被小偷盜去。悲痛欲絕過后，他重新振作了起來，鍥而不舍，最終完成了巨著《史記》。 音樂家貝多芬，雙耳失聰卻依然演奏出震撼人心的《貝多芬交響曲》。這是多么不可思議的一件事啊！但是他遇到這么大的挫折卻也戰勝了。 這些人的背后，哪個不是經歷了巨大的困難、挫折之后才取得的成功呢？

人生只有遭遇挫折，才會發出擲地有聲的回響。感謝挫折，我們的人生才會更加響亮！

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