在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編精心整理得我得到了表揚(yáng)作文【范文5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我得到了表揚(yáng)作文【范文5篇】一

在我們成長的過程中會(huì)受到表揚(yáng)也會(huì)受到批評(píng)，在我的成長的過程中我也有被表揚(yáng)過和批評(píng)過。我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候就被媽媽表揚(yáng)過。那是第一次哦！

四年級(jí)我剛剛從奶奶那里來到了媽媽的身邊，在奶奶家里我的學(xué)習(xí)成績并不好，也可以說是很差，你們肯定沒有想到吧！在奶奶家的時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)奶奶沒有管我，爸爸媽媽又不在家了，所以我的學(xué)習(xí)成績一直都不好，而爸爸媽媽有很苦惱。到了四年級(jí)媽媽把我接過來，有媽媽管著我加上也沒有人陪我玩，當(dāng)時(shí)媽媽管的可嚴(yán)格了那個(gè)時(shí)候我還在那里抱怨媽媽管我管的那么緊。之所以那個(gè)時(shí)候會(huì)抱怨，是因?yàn)槲以谀棠棠抢锷盍?1年自由懶散慣了。那時(shí)也是突然就緊了，絲毫沒有心理準(zhǔn)備。而媽媽也經(jīng)常被我氣的不行，在那一年了我和媽媽的關(guān)系并不是很好，可能是因?yàn)闆]有長時(shí)間在父母身邊生活的原因吧。

不過那時(shí)的嚴(yán)格也是有回報(bào)的，我考到了我理想中的成績，媽媽因此也表揚(yáng)了我，我心里可高興了，那是我在學(xué)習(xí)中第一次有人表揚(yáng)了我，你說我能不高興嗎？我以后一定會(huì)再加油，讓媽媽再表揚(yáng)我。

我得到了表揚(yáng)作文【范文5篇】二

今天，我在數(shù)學(xué)課的課堂上，不知不覺就跟同桌說話，越說越歡……

忽然，老師讓我站了起來，然后讓我伸出手掌，打了我的掌心，我覺得手心生疼，但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡，扣了一分，這下，我更加羞愧難當(dāng)，最后，我又被老師罰抄《中小學(xué)生守則》。我一邊抄，一邊處于無盡的后悔與傷心之中。我因?yàn)榭刂撇涣俗约海Y(jié)果違反了課堂紀(jì)律，導(dǎo)致了自己要接受一連串的批評(píng)教育……我悔得腸子都快青了。

上第二節(jié)課時(shí)，我再也不敢說話了，認(rèn)認(rèn)真真地聽講，還主動(dòng)做課堂筆記，積極舉手回答問題。鑒于我知錯(cuò)能改的表現(xiàn)，老師滿意地在文明卡上加了2分，但我還是高興不起來，因?yàn)檫@件事對(duì)我的教育太深刻了。

我得到了表揚(yáng)作文【范文5篇】三

我得到了表揚(yáng)

人人都希望得到表揚(yáng)，我每天都希望得到表揚(yáng)，得到家長、老師、同學(xué)和陌生人的表揚(yáng)，但是可惜的是——我一直都沒法得到，甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂課以后，我不再認(rèn)為得到表揚(yáng)時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表揚(yáng)。

那一次音樂課，老師要進(jìn)行音樂測試，音樂沒有信心的我，知道自己的音樂細(xì)胞很差，唱起來一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺自己從來沒有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？

過了一會(huì),成績出來了，我是99.65分，我是班里的第一名，第二名李澤98.78，第三名是……太棒了！我得到了音樂課的表揚(yáng)！！

接下來所有的課我都沒注意聽，一直在想老師的那幾句表揚(yáng)，可以說在上課期間，我簡直都快蹦起來了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。

終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著《茉莉花》，這首使我獲得表揚(yáng)的曲子，而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。

回到家，我開開心心對(duì)媽媽說：“媽媽，上音樂課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂老師為此表揚(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！

得到表揚(yáng)也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，從此，幾乎每天都能得到表揚(yáng)。

我得到了表揚(yáng)作文【范文5篇】四

我的到很多東西，比如表揚(yáng)、理解、關(guān)心、批評(píng)......,但讓我印象最深刻的還是那次教訓(xùn)。

有一次媽媽要上班，我一個(gè)人在家里呆著，臨走前記得她說過：“在我回家之前，一定要把作業(yè)做完，知道嗎！”我不耐煩地說：“知道了，知道了，你快走吧！”說著便裝模作樣地寫起作業(yè)來，媽媽回頭看了看我，輕聲說到：“那我走了！”說完門就被“砰”的'一聲關(guān)上了。等走廊里沒有聲音了，我便偷偷的把電腦打開，玩起了游戲。

玩了好一會(huì)，我突然想起媽媽說的話，就趕緊往時(shí)鐘那邊跑，還好才下午一點(diǎn)，媽媽要兩點(diǎn)半才回來，還有這么多時(shí)間，夠我寫作業(yè)了呢，不如再玩一會(huì)吧！于是我又開始玩起來了。時(shí)間過的飛快，一轉(zhuǎn)眼要到兩點(diǎn)半了，但我感覺才玩了幾分而已，我的心開始七上八下的緊張起來。

咚咚咚，門鈴響了，我急急忙忙地關(guān)了電腦向房間跑去，不過已經(jīng)晚了剛跑到門口就被媽媽攔住了，我結(jié)結(jié)巴巴的說：“媽……媽，我……我除了周記以外其他作業(yè)都做玩了，所以才玩了一會(huì)電腦。”

“真的是這樣嗎？”媽媽半信半疑：“可是你的書包和鉛筆好像都沒動(dòng)一樣，而且按照你以前德習(xí)慣，寫作業(yè)用過的書和其他東西都會(huì)的丟在地上，今天怎么那么干凈呀！”“這……這……”我支支吾吾的，最后承認(rèn)了錯(cuò)誤，把事實(shí)和經(jīng)過都告訴了媽媽，媽媽并沒有批評(píng)我，而是和我一起學(xué)習(xí)。雖然熬到很晚才做完作業(yè)，但得到了讓印象深刻的教訓(xùn)。

我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，以后可不能再這樣做了。

我得到了表揚(yáng)作文【范文5篇】五

4月25日 星期一 陰

今天上午，語文老師批評(píng)了鑫鑫，因?yàn)槲覀兩洗蔚恼Z文作業(yè)是看圖寫話，老師帶我們抄了提綱，結(jié)果，他提綱都沒抄。老師在檢查作業(yè)的時(shí)候幫他抄了一遍。批評(píng)鑫鑫的同時(shí)，老師表揚(yáng)了我，還把我寫的看圖寫話給大家讀了，老師說她推薦的詞語我全用上了，說我寫得挺棒。

老師表揚(yáng)我的時(shí)候，我十分驚喜，激動(dòng)!

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