心得體會可以幫助我們總結過去的經驗，為未來的學習和工作制定更好的計劃和目標。要寫好一篇心得體會，首先需要明確主題和目的。然后，可以通過回顧經歷、分析問題、總結經驗等方法，來展開寫作。同時，要注意語言簡練、思路清晰，讓讀者能夠準確地領會到你的觀點和感受。希望大家能夠認真閱讀這些心得體會范文，從中提煉出對自己有用的經驗和方法。

少先隊研修心得體會篇一

少先隊是中國共產主義青少年團體的基礎，旨在培養少先隊員的紀律觀念、社會責任感以及團結協作能力。為了加強少先隊員的組織、紀律和思想品德水平，不少學校和社會組織會舉辦少先隊研修活動。今年暑假，我有幸參加了一次少先隊研修活動。通過這次研修，我深刻體會到了作為少先隊員的責任與使命，也收獲到了許多寶貴的經驗和思考。在這篇文章中，我將分享我參加少先隊研修的心得體會。

首先，少先隊研修培養了我的領導能力和團隊合作意識。在研修期間，我們分成了數個小組，每個小組都有自己的領導和成員。作為一名少先隊員，我們要有即時行動和團隊意識。這次研修中，我親身體會到了在一個團隊中如何與人合作，如何扮演好自己的角色，并時刻關注整個團隊的進展和問題。我學會了傾聽隊友的聲音，理解他們的觀點，也學會了在合作中調整自己的步伐，以適應整個團隊的需要。通過這次研修，我對自己的領導能力和團隊合作能力有了更深入的了解，也更加明白了作為一名少先隊員應該具備的能力。

其次，少先隊研修讓我加深了對國家和社會的認識。在研修活動中，我們參觀了一些國家紀念館和社會機構，并與相關人員進行了交流。從他們的介紹和交流中，我了解到了我所在的國家和社會的發展歷程、重要事件以及各種社會機構的運作。這些知識讓我對國家和社會的認識有了一個更全面的了解。我明白了作為一個少先隊員，不能只關注自己的小圈子，更要關心國家和社會的發展，要為國家建設和社會進步貢獻自己的力量。

此外，少先隊研修也加強了我對法律法規的認識。在研修中，我們參觀了一座法院，并觀看了一場模擬法庭審判。通過這個過程，我了解到了各種法律法規的重要性，明白了秉持公正和遵守法律的重要性。我意識到作為一名少先隊員，要學會遵紀守法，自己首先要做到法紀意識強、遵法意識深。只有這樣，才能為社會的和諧穩定和法制建設做出貢獻。

最后，少先隊研修使我更加了解了優秀的少先隊員應該具備的思想品德和行為習慣。在研修中，我們組織了一些團隊活動和思想交流。通過與其他少先隊員交流和互動，我學會了關心他人、尊重他人、幫助他人，并努力做到遵紀守法、愛護環境。我明白了一個優秀的少先隊員應該具備積極樂觀、團結協作和勇于擔當的品質，在日常生活中時刻保持良好的行為習慣和健康的思想態度。

通過這次少先隊研修，我進一步認識到作為一名少先隊員，我肩負著更多的責任和使命。作為國家和社會的接班人，我們要為國家建設和社會進步貢獻自己的力量。我們要學會合作與領導，增強社會責任感，并在日常行為中做到法紀意識強、行為規范。我相信，只要我們堅定信念，勇于擔當，未來的中國一定會更加幸福美好！

少先隊研修心得體會篇二

近日，我參加了由少先隊組織舉辦的研修活動，這次活動的目的在于提高少先隊員的綜合素質和組織能力。研修內容包括團隊建設、領導能力培養等方面的訓練。通過這次研修，我獲得了很多寶貴的經驗和體會，收獲頗豐。

第二段：講述研修內容和體驗

在研修中的第一天，我們進行了一系列的團隊合作訓練。通過這些訓練，我的團隊意識得到了加強，也更加了解了團隊的價值。在組裝拼圖、跳繩等活動中，每個人都不斷調整自己的位置和角色，協作完成任務。這讓我深刻體會到團隊協作的重要性，希望以后能一直保持這種團隊精神。

第三段：談論領導能力的培養

第二天，我們進行了一系列領導能力培養的訓練。通過模擬領導小隊的活動，我學會了如何更好地溝通和引導他人。在這個過程中，我不僅要發揮自己的長處，還要充分發掘隊員的潛力，并調整團隊成員的分工和協作方式。這鍛煉了我的領導能力，讓我更加懂得如何與人合作，如何推動整個團隊朝著共同目標前進。

第四段：談論研修對自己的影響

這次研修活動不僅讓我在團隊合作和領導能力方面獲得了提升，還讓我更了解了少先隊的使命和職責。作為一名少先隊員，我應該始終牢記自己的責任，幫助他人，服務社會。研修中的一些特殊活動，例如探討如何幫助貧困地區的孩子，給了我很多啟發和思考。我發誓要盡我所能，為幫助他人做出貢獻。

第五段：總結和展望未來

通過這次研修，我深刻認識到自己的不足之處，并得到了一些解決問題的方法。我將會將這些方法應用到我的日常生活中，并在少先隊的活動中發揮出色。接下來，我也會積極主動參與更多的研修活動，不斷提升自己的綜合素質。我相信，在少先隊組織的培養下，我會成為一名優秀的領導者，為社會做出更大的貢獻。

通過這次研修活動，我不僅學到了很多知識和技能，還結識了很多優秀的同齡人。這讓我對自己的未來更有信心，也更加堅定了在少先隊中為中國青年事業做出貢獻的決心。我相信少先隊的砥礪奮進一定會成為我未來成長道路上的動力，幫助我更好地成為社會的棟梁之才。

少先隊研修心得體會篇三

第一段：領悟使命，明確目標（200字）

作為少先隊員，我有幸參加了一次研修活動，這次活動不僅讓我獲得了知識，還讓我對自己的少先隊員身份有了新的認識。在活動中，我們學習了少先隊的基本知識，了解了少先隊的宗旨和目標。這使我明白了自己作為一名少先隊員的責任，也明確了我的目標，那就是做一名優秀的少先隊員，為社會做出貢獻。

第二段：樹立正確的價值觀（200字）

在研修活動中，我們還學習了社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀是我們國家的價值追求，是引領全體中國人民的思想道德基準。通過學習社會主義核心價值觀，我明白了什么是追求真理、擔負使命的重要性。我意識到，作為少先隊員，我們應該始終樹立正確的價值觀，牢記使命，不斷提高自己的思想道德素質。

第三段：提升自信心和團隊意識（200字）

在研修活動中，我們進行了各種團隊合作的訓練。通過這些訓練，我意識到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的優點和特長，只有團結合作，才能發揮最大的效果。同時，這些訓練也提升了我的自信心。在團隊中，我不再害怕發表自己的意見，也愿意主動承擔起一些任務。我相信，通過不斷鍛煉和提升，我可以成為一名優秀的團隊成員。

第四段：培養責任感和奉獻精神（200字）

在研修活動中，我們還參觀了一家社會福利機構，了解了他們為社會做出的貢獻。這次參觀讓我深刻認識到，作為少先隊員，我們有責任關心社會，關心弱勢群體，為他人奉獻自己的力量。通過這次活動，我明白了責任感和奉獻精神的重要性，并立志將來為社會做出自己的貢獻。

第五段：持續學習，不斷成長（200字）

通過這次研修活動，我深刻感受到知識的重要性。只有不斷學習，才能不斷成長。我決心要堅持學習，提高自己的綜合素質。作為一名少先隊員，我希望能夠成為一個有知識、有責任感、有擔當的人。我相信，只要我持之以恒，腳踏實地，一定可以成為一名出色的少先隊員。

在這次少先隊研修活動中，我獲得了很多寶貴的經驗和知識。我明白了自己的使命，樹立了正確的價值觀，提升了自信心和團隊意識，培養了責任感和奉獻精神。我也明白了學習的重要性，決心要持續學習，不斷成長。我相信，通過自己的努力和奮斗，我一定可以成為一名優秀的少先隊員。

少先隊研修心得體會篇四

我參加了省團委組織的少先隊輔導員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關領導以及請來的有關輔導員或專家給我們深入淺出的講解有關少先隊的知識以及老輔導員應做的工作，使我對輔導員這個崗位有了新認識。本次培訓雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談談我的感受：

一、加深工作認識，擺正工作心態

很多人恐怕都會有這樣一些認識：輔導員工作似乎人人都能做，對素質的要求不高;輔導員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學生工作的輔導員老師來說，也對自己的職業感到困惑，對自己在學生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學生能夠學有所成。但在參加了這次培訓之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導員，我們在開展各項學生工作時，應該對自己嚴格要求，從自身做起。

首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質和思想境界。

其次，我們要加強業務學習，了解教育管理學、教育心理學、以及少先隊的知識等相關知識，注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。

第三，要加強自身的道德修養，因為作為輔導員、班主任，自己的身教重于言教。

第四，要切實發揮輔導員的職能作用，深入細致地開展思想教育工作，認真組織好校園文化活動，幫助解決學生的實際問題，及時了解并掌握學生的思想動態，真正的成為學生健康成長的指導者和引路人。

二、提高業務水平，加大實踐力度

輔導員的工作任務有很多，大多數時候只重視學生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學生的思想政治教育，學生的心理健康教育以及學生的特長發展教育等等方面。因此，應該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。

最后，我覺得一名輔導員或一名教師應自己愛自己，愛自己的職業，因為我們的職業是崇高的。輔導員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態，在平凡的崗位上做出優異的成績。

少先隊研修心得體會篇五

20xx年7月20日至24日，我縣組織了來自全縣33個鄉鎮的200多名教師的少先隊工作培訓。開班典禮上，由縣教育局盧迎松主持，教育局朱樹碧督學作開班儀式講話，開始了少先隊工作的培訓。

我們每天上午學習少先隊工作的基礎理論知識，下午學習鼓號，我校參加本次學習的有四個老師，我主要是學大鼓。在理論知識學習方面，我們從王老師、張老師，孫老師這三位的最基本的少先隊常識和禮儀學起，到關于大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天上午的理論課都是排得滿滿的，學習的知識很多，老師們總會早早到達會場，等候培訓的開始。王老師的培訓可謂是最有趣的，她讓我們前排參加培訓的老師組成一個中隊，選出中隊長，副中隊長，旗手，護旗手，下設小隊，選出小隊長，副小隊長等。并且為自己的中隊取一個響亮的.名字，喊出自己的口號。王老師生動有趣的培訓總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風趣活潑，一如她的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從她講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。

下午鼓號隊的技能訓練，場面真是熱鬧極了，先是分成大鼓和指揮及大镲、小鼓、小镲、號四個隊分開訓練，我培訓的大鼓和指揮及大镲是在操場上進行的，在鄧老師的指揮下，整個場操充滿著學員們打鼓咚咚聲和打镲的镲镲聲，盡管手都打酸痛了，大家還在聚精會神的跟著鄧老師的節打著大鼓的大镲，一遍又一遍，鄧老師不厭其煩的教，直到大家的節拍跟著走了為止。24日上午，分開訓練的四個隊組合在一起進行實踐訓練，大家配合的非常好。下午，教育局副局長李德福觀看了鼓號陳的展演，表示非常滿意。

不知不覺，少先隊工作培訓已經結束了，時間雖短，收獲頗豐。

回想這為期五天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光。感謝教育局給予大家這樣一個機會，希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，為學校的少隊工作貢獻力量。

少先隊研修心得體會篇六

本學期我校通過深化少先隊各項活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，全面推進我校的少先隊工作，開創我校少先隊工作的新局面。

1、結合重大節日開展相應的活動

教師節學校少先隊大隊部發動開展各項活動：開展《秋風融情誼，感念師恩在我心》大型活動，紅領巾廣播站開展教師節特別節目，送過祝福、歌聲傳遞對老師的感激感恩之情，各中隊開展《師恩難忘》《老師，您辛苦了》《老師，您好》等中隊活動并出版相應黑板報，形成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國成立六十周年”為主題，進行社會主義榮辱觀教育活動，開展建國60周年活動，出版“慶國慶”專刊，并圍繞著《我們因您而幸福》《祖國發展我成長》等中隊活動，以少年兒童自己的視角宣傳家鄉60年的偉大成就，少先隊大隊部舉行了“慶國慶”詩歌朗誦比賽。

10月13日建隊日，大隊部進行隊史教育，讓隊員們受到“光榮感”教育，并舉行新隊員入隊儀式。11月份以“安全”為主題，開展一系列活動，全校開展以“安全”為主題的現場繪畫大賽，并結合甲型h1n1形式對學生進行一些列教育活動，邀請晉江市醫院的醫生到我校開展“預防甲流”的講座，十一月份結合鎮教委辦的工作安排，開展校級中隊課觀摩活動。兩節以“紅領巾與祖國共成長”為主題的給我們展示少先隊員的風采。第四個星期日是感恩節，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。12月份開展“交通安全、迎新年”一些列活動。1月份開展期末復習動員活動。

2、加強少先隊輔導員隊伍建設。

鼓勵中隊輔導員創新活動形式，每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過福建少工委的布置開展網上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。全校專職兼職輔導員老師通過在線學習，集中討論，交流經驗通過全省輔導員培訓證書，并把這些理論用于實踐中，通過學習丘孝感的即興中隊暨隊章的規范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

3、提高少先隊員思想素質。

利用每周一的國旗下講話，對隊員進行思想教育，并通過落實《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，抓好每天的“三評”工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到中隊評估中，讓隊員在不知不覺中養成良好的行為習慣。加強升旗手的常規管理和訓練。

4、切實加強學校少先隊組織建設。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮紅領巾廣播站、板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

5、開展各項興趣小組活動。

培養隊員的興趣愛好，使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉，同時培養了他們的綜合素質，發現人才。

6、心理健康教育。

如今獨生了女多，在家中備受寵愛，要什么有什么，他們經受不起挫折，依賴性強。各中隊經常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學期又過去了，在中隊輔導員及少先隊干部的共同努力下，少先隊工作又有了一個新的進展，在隊活動中，輔導員都能大膽放手讓隊員去鍛煉，但是出現指導不力的現象，活動還是較多流于形式。希望新的一學期，中隊輔導員們能更加熱愛自己的少先隊事業，把自己的童心與愛心奉獻予少先隊員，為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

少先隊心得體會篇5

少先隊研修心得體會篇七

一年的少先隊工作轉瞬即逝，回首走過的一年，收獲頗多。下面我從三個方面進行總結。

1、舉行新隊員入隊儀式。

每年，學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織，并且在六一兒童節這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前，學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師xx為少先隊員們作報告，向孩子們介紹少先隊的發展史，少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中，四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾，讓他們接受少先隊的洗禮，為組織注入了新鮮的血液。

2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里，少先隊員們可以聽到少先隊的召喚，了解少先隊的活動，校園動態，好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間，教育全體少先隊員快樂學習，健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄，結合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育，營造濃厚的氛圍。

1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經是第五屆了。每一次舉行，形式與以前都有所不同，項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有：拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展，提高了孩子們的身體素質，培養了孩子們的參與能力，增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等，老師的參與，在一定程度上減輕了工作壓力，有利于身心健康，以更加飽滿的熱情投入到教學中去。

2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節日。這一天，全體少先隊員們為全體師生獻上精心準備的節目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節目表演，增強了孩子們的自信心，從中體驗到參與的快樂。

3、開展經典誦讀、寫字比賽活動。

學校全力打造書香校園、墨香校園建設。為了創建“書香校園”，成立了工作小組，發動全校師生，開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角，學校圖書室的資源，讓同學們自由借閱，利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍，背誦經典名篇、古詩佳句。為了確保活動的實效性，學校舉行了班級故事大王演講比賽，親子共讀等活動。這些活動的開展，涌現出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經典閱讀活動也受到了社會各界的關注，泰安電視臺對此專門做過報道。活動的開展也取得了一些可喜的成績，近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績，前不久，于營同學參節的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰，去年被共青團山東省委、山東省關心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。

為了落實學校“讀好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽，評選出優秀選手，作品裝裱后在學校走廊內展覽。此次活動的開展，學生的書寫水平都有了明顯提高，學校正在為建設墨香校園繼續努力。

4、感恩教育行動

為了培養學生尊老的優秀品質，學校大隊部開展了“溫暖行動”，每年三月給鎮養老院送去才藝表演，把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間，組織學生義務清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

xx是我校四年級一班的一名小學生，身患骨癌晚期，擴散至全身，只得接受截肢手術。現已休學在家。在活動期間，我利用國旗下講話的機會，向全校少先隊員發出倡議，為xx捐款獻愛心。此次捐款，少先隊員們非常積極主動，也得到了家長的支持，有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢，有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動，共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心，我們學校把錢送到了xx家。同學們也受到了要懂得關心弱小的教育，讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。

結合重大節日，如重陽節、三八婦女節對學生進行感恩教育。號召他們，感恩父母，孝敬老人，弘揚尊老愛老的傳統美德。

1、開設興趣小組

為了讓孩子們減輕學習壓力，在學校中找到快樂。學校成立了武術、象棋、剪紙、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃，選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力，各個小組都有自己的特色。

2、班級文化建設。要求各中隊根據班級特點，設計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在20xx年12月被市教育局評為特色鮮明學校。

以愛育愛，我深信，只要心中充滿愛，我們的少先隊工作就一定會更好。

少先隊研修心得體會篇八

參加了少先隊的網絡研修活動，我深感研修內容較為全面，能夠幫助我們更好地了解少先隊組織的目標、理念和工作方法。在研修的過程中，我學到了很多知識和技能，對于如何帶領和管理一個少先隊組織有了更加清晰的認識。研修講解了少先隊員和少先隊干部的職責和義務，也介紹了少先隊的基本紀律和工作流程。這些內容讓我對少先隊有了更深刻的理解，也為我在今后的工作中提供了很好的指導。

二、培養了團隊協作意識

在網絡研修期間，我們通過在線討論、小組合作等方式與其他同學進行交流和合作。這讓我意識到了團隊協作的重要性。在研修活動中，我們需要相互合作，進行任務分工，共同完成各項學習任務。通過與其他同學的交流和合作，我深刻體會到了團隊協作所帶來的效果和樂趣。在以后的少先隊工作中，我會更加注重團隊協作，與隊員們共同完成任務，培養他們的團隊合作意識和能力。

三、加深了對少先隊組織的認同

通過參加少先隊的網絡研修活動，我對少先隊組織有了更深的認同。研修活動中，我們學習了少先隊的歷史傳承和追求的目標，了解了少先隊的七個基本理想和我們少先隊員的使命。這些理念和目標深深地吸引了我，并激發了我對于少先隊組織的熱愛和認同。我深信，作為一名少先隊員，我們應該時刻牢記使命，努力學習、鍛煉自己，為實現中國的偉大復興而努力奮斗。

四、提升了自身能力

通過參加少先隊的網絡研修活動，我不僅加深了對于少先隊組織和少先隊工作的認識，還提升了一些自身能力。在研修活動中，我們需要進行主題發言和匯報，這鍛煉了我在公眾場合的表達能力和自信心。同時，我們還需要編寫少先隊工作計劃和小結，這培養了我的書面表達能力和組織能力。通過這些訓練，我對自己有了更高的要求，并且更加清晰地了解到提升自身能力的重要性。

五、留下了美好的回憶和感激之情

參加少先隊的網絡研修活動，給我留下了許多美好的回憶。我記得研修活動中我們一起討論問題、共同解決難題的情景；我記得網絡研修中與隊員們分享經驗和心得的時刻；我還記得收到導師的鼓勵和贊揚時的喜悅。這些回憶讓我感激不已，也讓我更加珍惜少先隊組織和參與其中的機會。在今后的生活中，我將一如既往地積極參與少先隊的各項活動，為少先隊的發展和學習前進做出自己的貢獻。

總而言之，參加少先隊的網絡研修活動對于我個人的成長和少先隊組織的發展都有著重要的意義。通過研修活動，我深入了解了少先隊組織的理念和工作方法，培養了團隊協作意識和一些實際能力，加深了對于少先隊的認同和熱愛。我將銘記這次研修活動帶給我的一切，并將繼續努力學習、提高自己，在少先隊組織的大家庭中發揮更大的作用。

少先隊研修心得體會篇九

少先隊課是一門有關少先隊知識和黨史教育的課程，它不僅能夠培養我們的愛國情感，還能夠增強我們的團結意識和集體榮譽感。通過參加少先隊課，我深有體會感受到了少先隊的力量，也更加明確了自己的責任和使命。

在少先隊課上，我們學習了許多關于共產主義和社會主義的知識。我們學習了偉大的中國共產黨是怎樣帶領人民取得了革命勝利，并建立了新中國。我們了解了中國共產黨的奮斗歷程，讓我們明白了自己是生活在幸福時代的幸運兒，更加懂得珍惜現在的美好生活。

除了學習黨史，少先隊課還教會了我們許多實用的技能。我們學會了講故事、作報告、寫日記等，這些技能不僅能豐富我們的課余生活，還能夠提高我們的表達能力和自信心。通過每周的小組活動，我還學到了與他人合作的重要性，明白了團隊合作的力量是巨大的。

在每次少先隊課上，我們都會進行愛國主題的學習。我們了解了偉大的愛國主義者，了解了他們的事跡和精神。尤其是學習了英雄人物雷鋒，他無私奉獻、助人為樂的精神深深地感染了我。從那時起，我下定了決心，要為社會做出自己的貢獻，為人民服務。

此外，我在少先隊課上還體驗到了集體的榮譽感和團結意識。每次我們享受到集體榮譽時，我都會感到無比的自豪和快樂。無論是集體活動中的表現好、得到老師的表揚，還是獲得各類比賽的獎勵，這些都讓我明白了團結合作所帶來的快樂和成功是無法用言語來形容的。

總的來說，參加少先隊課給我留下了深刻的印象。通過學習黨史和愛國主義精神，我對中國共產黨和偉大祖國的認識更加深入。通過學習各項技能，我更加具備了自信和合作的能力。通過集體活動，我明白了團結的力量和集體榮譽的重要性。我會繼續努力學習，爭取成為一名合格的少先隊員，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

少先隊研修心得體會篇十

少先隊作為中國共產主義青少年團的組織之一，在全國范圍內廣泛展開活動。作為一名少先隊員，我深切體會到了參加少先隊活動的重要性和意義。下面我將結合自己的經歷和感悟，簡要總結我的心得體會。

第一段：開展少先隊活動的重要性

作為一個少先隊員，參加少先隊活動是我們的責任和義務。這些活動不僅可以增強我們的團隊合作意識和組織能力，還可以培養我們的愛國主義和集體主義精神。少先隊活動是一個讓我們了解社會、了解國家的機會，通過親身參與社會實踐，我們不僅可以鍛煉自己的實際操作能力，還可以發現自身的不足之處，并不斷提升自我，為將來的成長打下扎實的基礎。

第二段：參與少先隊活動的收獲與啟發

在少先隊活動中，我學會了關心他人、團結合作。在集體活動中，同學們彼此幫助、互相合作，無論是攀登山峰、開展社區服務還是進行文藝演出，我們都養成了互幫互助的良好習慣。通過這些活動，我明白了團隊合作的重要性，成員的力量是無窮的，只要齊心協力，就能克服困難，取得更好的成果。

第三段：培養愛國主義和集體主義精神

少先隊活動是培養我們愛國主義和集體主義精神的重要途徑。每年的五四運動紀念日、國慶節等重要節日，我們都會開展相應的活動，通過學習國歌、問候國旗、參觀革命紀念館等方式，讓我們更加了解祖國的優秀文化和革命歷史。這些活動激發了我們對祖國的熱愛之情，同時也提醒我們要胸懷集體，懂得為集體付出。

第四段：實踐鍛煉和自我提升

少先隊活動的開展使我們有機會親身參與社會實踐，提高我們的實際操作能力。比如，在社區服務活動中，我們會組織撿拾垃圾、清理公園等，既鍛煉了我們的動手能力，也增強了我們的環保意識。這些實踐鍛煉讓我們更加了解社會，增長見識，同時也為我們將來的成長打下了基礎。

第五段：少先隊活動的重要意義

少先隊活動的意義不僅僅是為了短期內的成果，更重要的是為我們今后的成長打下堅實的基礎。通過少先隊活動，我們不僅了解了集體的力量和合作精神，還體驗了實踐鍛煉的過程，讓我們在活動中不斷認識自我、超越自我，增強了自信心和責任感。今后無論是學業還是工作，這些素質和經驗都將使我們在未來的道路上更加堅定和自信。

總結：參加少先隊活動是一次全面發展的機會，可以培養我們的愛國主義和集體主義精神，鍛煉我們的實際操作能力。通過少先隊活動，我們學會了團隊合作，培養了自信心和責任感，為我們將來的成長打下了基礎。少先隊活動的重要意義不僅是在活動中獲得的成果，更是對我們未來人生的啟迪與指引。讓我們牢記使命，勇往直前，為實現中國夢而努力奮斗！

少先隊研修心得體會篇十一

少先隊員是中國共產主義青少年團體的一個重要組成部分，作為少先隊員，我深有體會。

首先，加入少先隊使我受到了許多優秀共產主義傳統教育的熏陶。少先隊是共產主義教育的重要陣地，通過學習共產主義思想、黨員的事跡和先進模范，少先隊員們能夠培養出正確的價值觀和世界觀。在隊內，我們學習了偉大的中國共產黨的歷史和黨章，了解了革命先烈的英勇事跡，學習了紅色經典和黨的創新理論。這些教育成為了我學習和成長的基石，使我更加熱愛祖國，堅定共產主義信仰，志愿為人民服務。

其次，少先隊組織為我提供了鍛煉自己的機會。在少先隊，我通過各種活動和組織的鍛煉，逐漸克服了內向和膽怯的性格。在隊內，我有機會擔任隊長、輔導員等職務，組織同學們進行集體活動和實踐，提高自己的組織能力和領導才能。同時，在組織的培養下，我養成了良好的習慣和素質，包括紀律性、協作性和奉獻精神等。通過在少先隊的鍛煉，我的身心能力得到了全面發展，為將來的成長奠定了堅實基礎。

此外，少先隊的隊風和隊紀對我產生了深遠的影響。隊風是少先隊團結、友愛、樂觀向上的精神風貌。在隊內，我們弘揚友愛、合作和互助的精神，共同為集體的榮譽和成績努力。這種風氣使我學會了與人為善、團結互助，充滿朝氣和活力。同時，隊紀是少先隊員必須遵守的規范和紀律。作為一名少先隊員，我們要堅守紀律，自覺遵守隊規、法律和社會公德，保持良好的行為，樹立良好的形象。少先隊的隊風和隊紀使我培養了良好的行為習慣和規范，讓我成為一個有禮貌、守紀律并且有責任心的人。

最后，少先隊組織培養了我對社會的關心。少先隊的活動多與社會有關。在社會實踐中，我有機會了解社會的各個方面，如公共衛生、環境保護、助人為樂等。在我看來，一個好的少先隊員不僅要有個人素質的提高，還要關注社會的發展和進步。通過參與社會實踐，我更加深入地理解了我生活的社會和國家的發展，明確了自己的責任和義務。少先隊組織培養了我對社會的關心和責任感，使我意識到共產主義事業離不開每個人的努力，激發了我努力奮斗，為人民謀利益的熱情。

綜上所述，作為少先隊員，我從少先隊組織中獲得了寶貴的財富。不僅使我受到了優秀共產主義傳統教育的熏陶，提供了鍛煉自己的機會，而且培養了我合作與奉獻的精神，養成了良好的行為習慣和規范，并且加強了我對社會的關心。我深信，在少先隊組織的培養下，我將成為一名有益于社會、國家和人民的人。

少先隊研修心得體會篇十二

作為少先隊員，我深深體會到少先隊的重要性和意義。參加少先隊，不僅僅是一個身份的象征，更是一個責任和使命。通過這段時間的少先隊生活，我收獲了許多知識和經驗，也培養了良好的品質和習慣。下面我將結合自己的親身經歷，談一談我對少先隊的心得體會。

首先，加入少先隊讓我明白了什么是集體榮譽感和集體責任感。在少先隊的大家庭里，我們都是平等的一員，大家共同努力，共同進步。我記得有一次，我們班級準備舉辦一次文藝匯演，每個人都分配了自己的任務。我負責舞蹈的準備工作，雖然辛苦，但是我知道只有每個人都盡自己的努力，我們才能有出色的表演。最終，我們的文藝匯演獲得了全校的好評，這讓我懂得了只有在集體的榮譽面前，個人的付出才有了價值。

其次，少先隊活動讓我學會了團結合作，增強了我的溝通能力。在少先隊內部，我們有各種各樣的活動，如隊會、隊課、集會等，這些活動都需要大家相互配合才能順利開展。我記得有一次，我們班級參加一次社區義務勞動，任務是收拾公園里的垃圾。每個人都拿著垃圾袋，有條不紊地清理著垃圾，盡管任務很繁重，但是大家都齊心協力，最后我們成功地完成了任務。通過這次活動，我明白了只有與團隊合作，我們才能取得更大的成就。

再次，少先隊生活讓我懂得了奉獻和助人為樂的重要性。少先隊教育我們要心系他人，學會幫助他人。我記得有一次，我看見一個老奶奶摔倒了，我急忙上前扶起她，并幫助她找到了家人的聯系方式。老奶奶感激地笑著對我說：“小伙子，你真是個好孩子！”那一刻，我感到無比的溫暖和自豪，我深深體會到幫助別人就是幫助自己。從此以后，我一直秉持著這種精神，樂于助人，愿意為社會做貢獻。

最后，少先隊教給了我正確的世界觀和人生觀。在少先隊里，我們學習《小百科課堂》，了解到了黨的各項方針政策和國家的發展歷程。少先隊教育我們讀好書，做個有知識的人，為將來的成長奠定基礎。通過少先隊的教育，我明白了一個人只有具備正確的世界觀和人生觀，才能正確面對各種問題和困境，成為一個對社會作出貢獻的人。

少先隊的心得體會讓我明白了一個重要的道理：只有通過自我培養和鍛煉，我們才能更好地為社會服務。作為少先隊員，我們應該發揚團結、勤奮、勇敢、堅毅等良好品質，通過積極主動參加少先隊活動，提高自己的綜合素質，為祖國的繁榮昌盛做出自己的貢獻。

總之，少先隊的心得體會給予了我很多寶貴的經歷和教育，讓我獲益匪淺。加入少先隊，不僅是一種身份，更是一種責任和榮譽。我將繼續努力，在少先隊的大家庭中，不斷進步，鍛煉自己，成為對社會有用的人。讓我們的少年時光豐富多彩，讓少先隊的紅領巾閃耀出最美的光芒！

少先隊研修心得體會篇十三

《少先隊改革方案》全面、系統、深刻，特別有如下四點：

第一，政治立場堅定。

《方案》開宗明義，強調要始終堅持黨的領導，自覺貫徹黨的教育方針，堅定不移走中國特色社會主義少年兒童組織發展道路，為社會主義事業培養合格建設者與可靠接班人。

第二，富有改革精神。

《方案》準確把握我國乃至全球經濟社會發生的深刻變革，在充分肯定少先隊工作成績的基礎上，深刻而全面地提示了長期存在而未能妥善解決的問題，諸如：少先隊員的光榮感和組織歸屬感不強，輔導員隊伍的專業化程度不夠，活動方式的成人化形式化等。清晰的問題意識是改革卓有成效的前提。

第三，服務隊員成長。

《方案》把竭誠為少年兒童健康成長服務當作少先隊工作的出發點和落腳點，提出要尊重少年兒童的主體地位，特別是滿足他們的成長需要，諸如平安自護、身心健康、學習成長、人際交往、社會生活、網絡安全等各方面的需要。可以說，《方案》注意了少先隊工作的政治性與兒童性的平衡發展原則。

第四，舉措具體得力。

《方案》提出了少先隊改革的指導思想、基本原則、主要目標，規劃了體制機制、組織建設、活動方式、專業支持和工作保障等六方面共計19條的改革舉措，其中有具體的量化指標，如規定縣級以上少代會代表中，少先隊員代表要占50%以上比例；縣級以上工委中來自基層單位的.委員要占50%以上；還提出要研究制定少先隊組織文化的國家標準等。

少先隊研修心得體會篇十四

少先隊作為中國共產黨領導的先進青年組織，擁有著悠久的歷史和光榮的傳統。作為一個入隊的新隊員，我懷揣著期待和憧憬踏入了少先隊大家庭。在這個大家庭里，我學到了很多知識和技能，也深深感受到了少先隊的溫暖和引導，讓我受益匪淺。

首先，入隊心得是學會團結。我記得入隊當天，班級里的每個同學都穿著整齊的隊服，戴上了紅領巾。我們手牽手，排成一隊，齊聲莊嚴宣誓，這一刻我感受到了團結的力量。在隊里的活動中，無論是晨讀、報告團，還是各種集體活動，我們始終團結一心。每次遇到困難和挑戰，我們總是緊密協作，互相幫助，并且鼓勵著彼此。在團結中，我們取得了一個又一個的勝利。

其次，少先隊還教會了我學會關心他人。少先隊教育我們要熱愛集體、關心他人、幫助弱勢群體。在入隊后，我積極參與了少先隊組織的各項活動中，例如關心老人、關愛殘疾人等。在活動中，我感受到了他人的困難和需要，也學會了主動伸出援手，盡自己微薄之力。這讓我明白了作為一個少先隊員，我們不僅僅要關注自己的成長，更要關心他人的幸福與進步。

再次，我認識到入隊心得體會還在于培養了我良好的習慣和紀律意識。入隊后，我發現在隊伍中集體生活的規矩和紀律要求很高。于是我努力從小事做起，訓練自己的自律能力。準時作息、整潔個人衛生、課堂紀律，這些習慣和紀律一直伴隨著我的成長。通過隊旗下訓練以及各項輔導活動，我逐漸培養出堅強意志和自律品質，這對我未來的人生發展起到了重要的引導作用。

此外，少先隊還傳授給我了許多實踐技能，提高了我的實戰能力。例如，在隊旗下訓練中我學會了分析問題、解決問題的方法。在訓練中我們需要發揮團隊合作的精神，協同合作完成各種任務。這讓我明白了團結和協作的重要性，也提高了我的組織和溝通能力。此外，少先隊還經常組織我們進行戶外拓展活動，比如野外生存、登山徒步等，讓我鍛煉了身體素質，增強了毅力和勇氣。

最后，入隊心得體會就在于加深了我對共產主義理想的了解和認同。少先隊教育我們信仰共產主義，培養我們成為一名有理想、有紀律、有道德、有文化的社會主義事業建設者和接班人。在少先隊的教育引導下，我逐漸明白了什么是共產主義，什么是為人民服務，通過參與隊伍活動，我心中逐漸樹立起追求卓越、為人民做貢獻的理念。

在我的成長道路上，入少先隊是我人生中重要的一站。通過參與少先隊的活動，我學會了團結、關心他人、培養良好習慣和紀律，提高了實踐技能，并加深了對共產主義理想的認同。今天，作為一名少先隊員，我義不容辭地承擔起了為實現共產主義理想而努力的責任。我將秉承著少先隊的優良傳統，繼續戰勝困難，成長為一名光榮的共青團員。

少先隊研修心得體會篇十五

作為一名少先隊員，我深深地感受到了少先隊組織給予我的關心與教育。在過去的一年中，我通過參加隊伍的各種活動，不僅鍛煉了自己的身體素質，還形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在這里，我不僅收獲了友誼，還學到了團結合作、助人為樂和堅持不懈的品質。從這些寶貴的經歷中，我體會到了隊伍的重要性，懂得了要帶頭學習、帶頭勞動、帶頭奉獻，努力成為一名優秀的少先隊員。

第一段，我能感覺到隊伍給我帶來的關心和教育。少先隊組織是關注兒童成長的大家庭，每天放學后，我們都會有隊委老師陪伴在身邊，為我們提供必要的幫助和指導。有一次，我犯了一個錯誤，本以為老師會嚴厲批評我，但沒想到老師卻像大哥哥一樣耐心地給我講解生活中的道理，讓我明白了錯并改正了錯誤。通過這樣的教育，我深知自己是在一個充滿溫暖和關懷的大家庭中成長，這種關心和教育讓我從內心產生一種責任感，也更加堅定了自己在隊伍中盡心盡力工作的決心。

第二段，通過參加隊伍的各種活動，我鍛煉了自己的身體素質。少先隊組織在活動中強調鍛煉身體的重要性，因此我們經常參加一些戶外活動，例如登山、野營等。每次活動結束后，我總是感覺到身體變得更加強壯，體力得到了提升。這不僅讓我能更好地適應學習和生活的要求，而且也讓我更加自信，勇敢地面對各種挑戰。通過這種鍛煉，我明白了身體是革命的本錢，只有擁有強壯的身體，才能更好地為我國的建設做出貢獻。

第三段，我形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在隊伍中，老師們常常給我們進行一些啟發性的講座和活動，通過這些，我懂得了要追求真理、追求美善、追求幸福。在生活中，我以身作則，懂得了要誠實守信、友善待人。在學習中，我珍惜每一分每一秒，愛護學校的每一件物品，鼓勵同學們共同進步。我明白了勝利是屬于奮斗者的，只有通過不斷的努力和追求，才能取得成功。這種正確的世界觀、人生觀和價值觀，將伴隨我一生。

第四段，我體會到了隊伍的重要性。在隊伍中，我們不僅可以獲得老師和同學們的幫助，還能結交到一群志同道合的朋友，一起共同成長。我們經常開展各種活動，例如集體學習、團隊合作、集體勞動等，通過這些活動，我們不僅能深化友誼，還能培養團隊意識和協作精神，學會和他人合作和共同發展。這種團結的力量無疑是巨大的，它使我們在面對困難時能相互扶持，共同克服困難。

第五段，作為一名少先隊員，我懂得要帶頭學習、帶頭勞動、帶頭奉獻。我知道作為一名少先隊員，我要擔負起先鋒模范的責任，成為學校和社會的中流砥柱。因此，我每天都要帶頭學習，努力取得好成績，通過成績的進步來激勵和帶動其他同學。同時，我還要帶頭勞動，在班級和學校的活動中積極參與，發揮自己的力量，完成自己的任務。此外，我還要帶頭奉獻，積極參加社會公益活動，為社會做出自己的貢獻。作為一名少先隊員，我要時刻保持良好的心態和行為，做到時刻以身作則，為他人樹立榜樣。

總結起來，作為一名少先隊員，我深感到少先隊組織給予我的關心與教育的重要性。通過參加隊伍的各種活動，我鍛煉了自己的身體素質，形成了正確的世界觀、人生觀和價值觀。我體會到了隊伍的重要性，并懂得了要帶頭學習、帶頭勞動、帶頭奉獻。在今后的日子里，我會更加珍惜這份機會，努力成為一名優秀的少先隊員，為建設美好的未來貢獻自己的力量。

少先隊研修心得體會篇十六

為盡快在學校落實《少先隊改革方案》，進一步做好學校少先隊工作，3月23日，安民小學校在學校三樓會議室召開落實《少先隊改革方案》學習交流會。

會議由學校大隊輔導員趙波主持，學校全體中隊輔導員佩戴鮮艷的紅領巾參加了會議。與會輔導員們認真傾聽，仔細記錄，暢所欲言，明確了少先隊工作的努力方向，激發了輔導員們自信自強，積極創新的工作精神。

會上，大隊輔導員趙波向大家傳達并共同學習《少先隊改革方案》，特別強調少先隊改革的指導思想、基本原則和主要目標。

在全體中隊輔導員對方案的內容有了系統、準確了解的基礎上，帶領大家學習了《少先隊20工作要點》，并組織輔導員圍繞目前少先隊工作現狀及未來的發展方向各抒己見，對如何提高少先隊輔導員地位、增強少先隊員的榮譽感和歸屬感、加強少先隊組織文化建設、改革和創新少先隊教育和活動形式、創新豐富實踐活動品牌、健全少先隊激勵機制等內容提出了很多寶貴的意見和建議。

輔導員趙波聽了大家的發言，總結表示：校大隊部將認真聽取提出的寶貴意見，并結合改革方案六大方面的19項措施，從本校實際出發認真進行總結、反思及對今后工作的部署，希望全體輔導員積極行動起來，引導少先隊員以各種方式積極投入到活動中來，讓黨的關懷和領袖形象在隊員心中扎根，教育隊員聽黨的話，跟黨走，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。

校長劉春華對全體輔導員提出的要求：在目前黨和國家對少先隊工作寄予新的希望和要求的形勢下，學校將加大對少先隊工作的重視，大隊及中隊輔導員要加強學習少先隊輔導員專業知識，在工作中認真落實上級文件精神，發揮少先隊立德樹人的獨特作用，更好地為少先隊員服務。

少先隊研修心得體會篇十七

眨眼間，xx年xx市少先隊骨干輔導員在北京學習培訓之旅歸來已快一個月，原先的熱血沸騰已經慢慢冷卻，開始化成一縷輕柔的風，讓我靜靜地思考自己該著手的地方。不說空話、大話，不搞空架子是對自己今后開展少先隊活動的基本要求。“細節決定成敗”“千里之行始于足下”，感謝這次北京之行讓我對少先隊的活動開展有了清晰明了的理解，在分析本校少先隊活動基本現狀后，決定從最基礎的.做起。敬隊禮、系紅領巾、唱隊歌、選隊委、了解少先隊的歷史等等，而開學初恰逢抗日戰爭勝利xx周年，于是和孩子們一起看閱兵式，一起看《開學第一課》。對于歷史，我們有必要從娃娃抓起，有必要讓每一個孩子學會知恥后勇。而除了本中隊的活動以外，我也試著積極參與到學校的大隊建設，利用自身優勢，主動負責紅領巾廣播站的建設，成立特色紅領巾實踐基地，聘請能人志士當校外輔導員，讓活動真正走出去，請進來。

對于當下農村少先隊活動的開展，我們許多輔導員還存在著認識上的不足，活動目的定位不準確等，所以在以后的工作開展中，唯有多學習，多實踐，多反思，多彌補。努力扎根農村，立足農村，尋找身邊豐富多彩的活動資源，讓農村的少先隊活動也能開展地有聲有色，讓農村的孩子也能在活動中收獲自信和快樂。

北京之行對我而言猶如一股輕風，而輕風許我溫婉，我許世界斑斕。

少先隊研修心得體會篇十八

為認真貫徹落實少先隊黃南州工作委員關于轉發共青團中央、教育部、全國少工委《關于印發少先隊改革方案的通知》和《共青團中央教育部全國少工委關于認真學習貫徹李源潮同志在全國少工委七屆三次全會上重要講話的通知》精神，4月20日上午，團縣委組織干部職工認真學習了《少先隊改革方案》。

學習會上，與會人員深入學習領會《少先隊改革方案》的精神實質，深刻領會少先隊改革的重大意義、指導思想、基本原則、主要目標和改革措施，進一步明確了改革方向，掌握了新形勢下少先隊工作的新要求、新做法。

全縣各鄉鎮團委、各學校團組織通過播放ppt、集中學習、交流研討會等多種形式認真學習了《少先隊改革方案》。在坎布拉九年一貫制學校，大隊輔導員利用ppt，向全體輔導員解讀了《少先隊改革方案》，號召大家參與到少先隊改革創新的濃郁氛圍中，做好思想及行動上的準備，扎實推進少先隊改革，明確具體措施，引領全體隊員聽黨的話、跟黨走，準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢而接力奮斗。

隨后，輔導員們各抒己見，紛紛暢談了自己的心得體會。馬春梅老師說：“通過學習《少先隊改革方案》，我一定從思想上、行動上強化堅持黨的領導，牢記隊的使命，服務隊員成長，打牢基層基礎，積極繼承創新，一切工作以基本原則為出發點。”德青措老師說：“《少先隊改革方案》為我們指明了方向，明確了道路，找到了工作的支點，我期待通過此次少先隊改革，豐富校園生活，開發隊員潛能，使少先隊組織成為孩子的心靈家園。20xx，擼起袖子加油干！”。

少先隊研修心得體會篇十九

20xx年的春天，對于全國的少先隊輔導員來說，是一個嶄新的春天，共青團中央、教育部、全國少工委聯合印發的《少先隊改革方案》，猶如春風化雨，沁人心田。我想，這必將是一次大的改革，讓隊員更喜歡少先隊，讓輔導員更熱愛少先隊。增強隊員的自主性，指導隊員學會“當家作主”，成為少先隊真正的小主人，將來才能做國家的主人。讓有意義的事變的有意思，讓隊員站在少先隊活動的正中央，讓隊員在活動中快樂成長，時刻準備著，做共產主義接班人。

出生于紅色熱土，聆聽著紅色故事，工作在紅色陣地，汲取著紅色能量的我，作為一名沂蒙山區的少先隊輔導員，將銘記先輩的教導，帶領隊員們講好“沂蒙故事”，讓“沂蒙精神”綻放絢麗的花朵，在少先隊員的心中生根發芽。通過豐富多彩的實踐活動，引領隊員茁壯成長。我將扎根少先隊輔導員工作，多學習，多研究，多反思，多總結，緊跟新時代少先隊隊員的需求。“在春天里，與隊員一起，快樂前行”。

少先隊研修心得體會篇二十

我有幸親臨武漢觀摩了上海市總輔導員趙國強老師關于《少先隊活動課程》的講座，讓我接受了一次教育新思想的洗禮。

趙國強老師用入耳入心的兒童語言、形象浪漫的引導方法、鮮活動人的時尚元素、生動典型的活動案例從“為什么要建設少先隊活動課程”、“少先隊活動課程內容是什么”、“怎么實施少先隊活動課程”、“如何讓少先隊活動課程有意義有意思”四個方面為我們闡述了最新少先隊活動課程建設的理論基礎和實踐操作，指導我們如何將有意義的工作做得有意思。作為一個最基層的.少先隊輔導員，我和許許多多輔導員一樣熱愛少先隊工作，但是總覺得我們平時開展的少先隊活動隨意性較大，缺乏系統性。現在，趙國強老師的講座明確地告訴我們，少先隊活動已經作為一門課程即將進入我們一至八年級的課程表，讓每個少先隊員得到優秀文化的滋養和熏陶。

就目前學生、家長、教師重抓考試分數的狀況而言，《少先隊活動課程》的建設，希望從上到下能開辟一條綠色通道，全社會齊心聯動，讓星星火炬亮起來，讓家長的眼睛明起來，讓教師的心熱起來，讓孩子的手腳動起來，真正讓《少先隊活動課程》發揮其作用，實現“把有意義的事情做得有意思”的預期目標。聆聽一席話，勝讀十年書，聽了趙老師的講座，我獲益匪淺。特別是作為輔導員感到工作榮譽感更強了，對少先隊工作的目標更明確了，思路更清晰了，信心更足了。更讓我了解了新時期少先隊工作面臨的形勢與任務，對少先隊工作的創新發展有了新的認識，拓寬了視野。

【本文地址：http://www.zsatt.com/zuowen/6082395.html】