在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧。是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。以下是小編幫大家整理的監督崗是干什么的【通用7篇】，希望能夠幫助到大家。

監督崗是干什么的【通用7篇】一

愛是什么?愛是一種關心。

哪里能找到愛?

你的周圍就有愛。生病時的問候，是一種愛;師生間的尊重，是一種愛;公車上的讓座，是一種愛;同學間的幫助，是一種愛;節日是的祝福，是一種愛;

不要以為世界已將你拋棄，不要以為你已經得不到愛。愛就在你身邊。

監督崗是干什么的【通用7篇】二

夢是什么，能成真嗎？有許多人會問這個問題，而答案卻始終不一。

夢虛幻而縹緲，使人無法真正的相信。而它卻又是真實的，因為那是人們心中真情的吐露。

我曾做過許多夢，也曾相信過夢，但夢卻永遠無法成真使我不得不放棄它。

小時候，我曾夢見過我會飛，也在夢中體驗過飛的感覺，我覺得我超愛那種飛的感覺。我曾在土坡中試驗過飛，卻沒有一次成功的，這也讓我明白了我是不能飛的，但我仍愛那種飛的感覺以至于我愛上了睡覺，愛上了做夢。

自己飛是不可能的，而夢中雖然能飛，但那是短暫的，所以人為了能在現實中飛而創造了飛機。現在有許多創造都是由夢啟迪的，夢是人最好的朋友

大自然中有許多事情讓人無法理解，夢就是其中一項。千百年來，許多人想探索夢的`奧秘，卻沒有成功，現在也還有人在探索夢的奧秘，試圖解開夢的神秘面紗。我不贊同這種做法，因為沒有必要，而且還有可能會適得其反。現在人并不知道夢的奧秘不也活得很好？如果將來某一天人探索到了夢的奧秘。不會有人對夢執著，那這個社會會怎樣？現在這個社會競爭力已經非常大，夢可以說是人發泄現實中苦悶的場所，如果這個場所消失了，那人類將會怎樣，沒有人知道，但可以肯定的是失去夢是百害而無一利的。

夢是人心靈吐露的結果，是人類幻想的發源地。我們應該珍惜它，珍惜可以使心靈放松的場所。

監督崗是干什么的【通用7篇】三

如果我是一朵鮮花，

媽媽就是那辛勤的園丁，

為我修枝剪葉。

愛是奉獻。

如果我是一艘小船，

老師就是那溫柔的風，

為我指引方向。

愛是幫助。

如果我是一爐火，

同學就是那干燥的木頭，

為我加油鼓勁。

愛是勉勵。

如果我是一只倉鼠，

爸爸就是那親愛的主人，

給我溫暖的家。

愛是呵護。

如果我是一個泡泡，

叔叔阿姨就是那溫暖的陽光，

給我絢麗的人生。

愛是給予。

無數的愛，

真情的頌歌。

監督崗是干什么的【通用7篇】四

書上曾經說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛。并不是缺少美。”高爾基也說過：“美就是生活。”而且，美不僅僅是在表面上有，心靈也可以美。

舉一個例子來說：環衛工人天天起早貪黑的，不就是為了這個城市嗎?其實他們并不缺錢用，而且這些人中還有的是大學畢業。這，其實這就是美，為了大家自己受苦，這樣也是美。美是無處不在的，只要我們細心觀察，就一定可以發現身邊的美。

其實，樣子美是沒有一點用的，在這個世上，只有心靈美才有用。比如：一個人長的很美，但是他四處說謊，這也是沒有用的。這種事在世界上肯定會有的。

好了，說了半天，，還是一起說說什么是美吧。

有人認為，和諧就是美，和諧造就美。還有人認為美只是人的樣子美，那你認為，身邊的人，有哪些人是美的呢?環衛工人、老師、父母、警察……、他一定美;犯罪分子、毒販、小偷。他們不美，我認為，美就是工作、內心美，就可以算是美。

讓我們大家張大雙眼，一起找身邊的美吧!

監督崗是干什么的【通用7篇】五

要是有人問你，“礙”是什么?你也許會回答是妨害，阻擋的意思，要是有人問你“艾”是什么?你也許還是會回答是美、漂亮的意思。不過要是有人問你，“愛”是什么?你就有可能會搞得含糊不清了。是啊，這個“愛”到底包含什么意思呢?

今年一年一度的中央電視臺聯合教育部錄制的《開學第一課》給了我們一個“十全九美”地答案。這一年度的《開學第一課》的主題就是“我愛你中國”，核心詞就是“愛”。這“愛”呀被譯為四類：“愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀”，每一個小主題就是一個班級，也是一堂課，每一堂課都有一個班長、班主任，還有好幾個輔導員，《開學第一課》里的每一節課，都很是富有哲理，都是對“愛”的理解的生動的表現。

首先是第一課，愛是分享。

愛是分享嗎?當然是，把痛苦向朋友傾訴，痛苦就會減少一半，而把快樂向朋友訴說，快樂就會增加一倍!這時這一節課的輔導員、著名學者于丹老師出場了，于老師還給我們帶來了一個故事，這是在呼倫貝爾大草原上的故事，在這呼倫貝爾上的有一個五彩合唱團，團里有許多的同學們利用暑假時間學習唱歌，一起生活。他們用歌聲表達自己的快樂，他們也一起分享快樂。所以快樂被分成了好多倍，所以他們的歌聲才那么的嘹亮動聽。

還有第二課，愛是力量嗎?愛當然是力量。

在“512”地震災害和莫拉克臺風中，全國人民不僅捐錢捐物，特別是對災情作出重大奉獻但一直默默無聞的志愿者們更加讓人敬佩，所以第二節課的輔導員就是所有志願者的代表;著名的武打演員、“壹基金”會的創始人李連杰先生。這些志愿者都是有愛有力量的人。正因為他們有愛，所以他們才去災區救災;因為他們有力量，這種力量具有強大的號召力、感染力，可以在很短的時間內凝聚不可思議的力量，從而使受災的人們更加堅強面對災害、更加自信的努力重建家園。這種愛，不就是一種神奇的力量嗎?

最后，還有三、四節課，愛是承擔，愛是榮耀。愛是承擔嗎?當然是，為父母作一頓飯，多做點家務，這就是對父母的愛，也是承擔父母的一點勞累。愛更是榮耀，每一次看見國旗在學校、在電視上冉冉升起，我們的心中就會充滿了自豪與榮耀。

愛，到底是什么，這個我們沒說完，也說不完，雖然“分享”、“力量”、“承擔”、“榮耀”這四個詞，并不足以概括“愛”，但是有一點是可以肯定的，通過《開學第一課》，讓我對“愛”有了更為廣泛的理解，同時，心里有著一陣一陣的感動：我愿意以那些志愿者、那些英雄們為榜樣，在自己今后的人生中，為這個社會、為需要幫助的人們獻出自己的一份愛!

監督崗是干什么的【通用7篇】六

“這是貴的嗎？”

“不是。”

……

知道我們在做什么嗎？我們正在猜老師手里的物品是什么東西。

我向老師提這樣一個問題：“這個東西在生活中常用嗎？”剛問完又轉眼一想：這個問題有價值嗎？萬一沒有價值，同學們會笑話我嗎？這時，老師回答：“是。”提問結束，我想：從提問的結果看，好像是一塊肥皂，可是這個答案對嗎？也可能是裝在盒子里的東西，到底是什么呢？

猜測結束后，老師讓我們選男女兩位代表來公布最后答案。經過我們女生的一致決定，答案是“肥皂”。兩位代表上去后，神態非常自然，一副胸有成竹的樣子。可是我沒有想到，男代表和我們的答案是一樣的。這下我的心里真是十五個吊桶打水——七上八下，女代表會說什么呢？她是堅持原來的答案，還是隨機應變？

還好，女代表堅持了原來的答案，那這個東西到底是什么？好期待哦！

終于，要揭曉答案了。老師小心翼翼地拆開了用玻璃膠封住的報紙，“啊！”

我們吃驚地大叫一聲，原來里面還有一層報紙。我們失望極了！都擠上前去，想盡快知道答案。

老師開始拆第二層了，我們迫不及待地把腦袋伸過去想看個究竟。

“啊？里面還有一個小的盒子-------。”大家都發出了無奈的聲音。

最后老師終于要打開小盒子了，什么？原來是個小西紅柿！我簡直不敢相信自己的眼睛。大家知道答案后，有的抱頭，有的失望地走開，還有的連叫幾聲。答案全錯了，我們沮喪萬分。

這次游戲真是有趣極了，既提高了我們的分析能力，還讓我們學會了仔細觀察，真想再做一次這樣的游戲。

監督崗是干什么的【通用7篇】七

人人都有愛。開學第一天，9月1日這個全國中小學生開學的第一天。CCTV2播出的《開學第一天》，便讓我們一起來談談“愛”。有人說愛是分享，無論是痛苦還是快樂，一起分享，一起為愛努力;有人說愛是力量，在愛中我們齊心協力，愛的力量是無限的;有人說愛是承擔，深深的愛一點一點，承擔盡在愛中;有人說愛是榮耀，因為有愛，我們自信，我們驕傲

其實，我最想說的是，愛就在身邊。你瞧，父親奔波在外，母親在面前的叮嚀，這是愛，付出就是愛;同學一起交流談心，這也是愛，分享也是愛;一方有難，八方支援，我們捐出自己的一份愛心，不容置疑，這一份小小的力量也是愛，也因此，我在開學的第一天用手機送出了一份小小的愛：

我們還小，只能給予一份小小的愛。目前，我們要努力，要奮斗。我們都愛祖國，一生總要為祖國做點什么吧?長大后，我一定要為祖國做出貢獻。也正如韋唯《愛的奉獻》中所唱：只要人人都奉獻一點愛，世界就會變成美好的人間。是的，因為愛，祖國會更加美麗，也因為愛，國旗會更加飄揚。

愛，世界就會變成美好的人間。是的，因為愛，祖國會更加美麗，也因為愛，國旗會更加飄揚。“愛是什么?”這句話在《開學第一天》的節目中談到了很多遍。同時，我在心中也聯想，愛是什么?略加深思后，豁然開朗……生活中的愛太多太多了。也許，只要伸出你的雙手;也許，只是臨走時的一句祝福;也許，是一個自信的微笑;也許……是呀，生活的每一處無不散發出愛的清香。

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