在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到。寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。下面是小編幫大家整理的是你影響了我作文開頭【精選7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

是你影響了我作文開頭【精選7篇】一

前幾天發生了一件事，有個人的形象深深地印在了我的腦海中，久久不能忘懷。

在我家隔壁一個袁大伯家失火了，大伙兒紛紛拿著水桶說去袁大伯家里救火。好不容易把火澆滅了，可袁大伯的家卻成了一堆廢墟，本來家庭就不富裕，袁大伯一起，眼珠就掉了下來，大家的眼睛都濕潤了。

大家都“熱心腸”，紛紛給袁大伯家捐款，我也準備捐三元錢，大家都自覺排好隊，就連平時小氣得電視都不跟別人看的夢陽也來了，她媽媽抱著她，手里拿著20元錢準備向捐款箱里面放，大家都夸夢陽不錯，我也很佩服她。夢陽平時零食也不買吃，把錢一塊一塊地攢著，終于做了一件有意義的事情。可我呢，才準備捐3元錢，我趕緊跑回家，從我的壓歲錢中拿出100元來捐給袁大伯。

雖然小夢陽只有三歲半，但是她這種高尚品質卻深深影響了我，我還要向夢陽學習呢。

是你影響了我作文開頭【精選7篇】二

每每在寒冬聞到淡淡的梅香，我都會不禁想起那個影響了我的人——爺爺。

在小學一、二年級時，因為我長得白白胖胖又嬌小，常常受到一些同學的欺負，我非常無辜，回到家向爺爺傾訴，而爺爺只微微一笑說：“慢慢地，你就會自強起來！”我很懊惱，不明白爺爺怎如此地自信，我就默默地注視著他的一舉一動，而爺爺，只通過三件事，讓我恍然大悟——

不被欺。

記得有一天，爺爺帶我去上課，我們做上的士，有說有笑，等到了目的地，司機看我們一老一笑，狡黠地笑了，我依稀地記得司機對爺爺說：“35元錢，”而爺爺半天不動，盯著顯示屏若有所思，后來爺爺告訴我：“上面標得是29.5元，”到那時我才知道，爺爺之所以拿出30元找，而不是聽信司機的話，盲從地多拿5元給他，那時的場景我記得很清楚，司機瞧這老頭兒腦袋還挺靈光，便不多說什么了。直至后來，我們祖孫倆再次回憶起這件事來，爺爺語重心長地對我說：“孫女兒啊，這社會上有許多心術不正之人，你必須認真分辨，不盲從聽信，要不然你就得受欺負咯！”我點點頭，爺爺會心地笑了。

不自欺。

爺爺是個半文盲，那個時代啊，沒有那么好的條件讓爺爺受到教育，所以爺爺趁現在還能記住點東西，就拿起書桌上的雜志啊，報紙什么之類的,在陽臺上，一個字一個字地讀出來，有時不會的字，他會問我，我便告訴他此字讀音。可我也忍不住想問：“爺爺，您為什么問我，而不是把這字藏在心里，不讓我們知道您這字不認識，裝作一幅有學問的樣子？”我調皮得向爺爺笑了笑。“我這字不會，想知道它的讀音，下次碰見了，也明白這意思。況且，我也想在有生之年多長長見識。瞧你這樣說，我豈不是騙自己？”我羞愧地低下了頭，想到以前自己在試卷中發現了錯誤，沒跟老師說，便自己改正了答案，可真想把頭鉆進地里。爺爺仿佛看穿了我的心思，逗笑著說：“你為你自己學習，不是為了任何人，不要做自欺人的事，那也只能騙你自己。”我若有所思點點頭，爺爺摸了摸我的頭，算是對我的期望吧！

不欺人。

爺爺很居家，為我們一家人忙這忙那的，做做飯拖拖地，好不自在！記得有一次——我屁顛屁顛地跟著爺爺去買菜，我牽起他的手，進入菜市場，待爺爺買完菜數錢時，不知為什么皺了皺眉頭，又重數了一遍，就焦急地轉身，匆匆地跑回菜場，我莫名其秒地被爺爺拉著跑，直至后來，我明白了，原來是賣菜大叔多找了爺爺三塊錢，爺爺要還給那個大叔，大叔為爺爺誠信的舉動抽出贊許的目光，想拿幾個土豆來補償獎勵爺爺，但被爺爺回絕了。走在回家的路上，爺爺仿佛依然沉浸在被大家點贊的場面中，露出淺淺地笑意，我問爺爺：“您為什么不自己拿回？多買幾個生姜多好？又不用花自己的錢，”我壞壞地詢問爺爺。爺爺狠狠地批評我一番，義正嚴辭地說道：“做人以誠信為本，切莫做貪圖小利之人！”我慚愧極了，為剛剛的想法，感到自責！

是爺爺，是爺爺教會了我，教會了我自強、善良、講誠信；是爺爺，是爺爺讓我變得自信、陽光、受人歡迎；是爺爺，是爺爺影響了我……

每每聞見在寒冬中綻放的梅花散發得悠香，我會想起我那自強獨立的爺爺，會想起爺爺教會我的道理——

想讓自己變得強大，只需做好三件事：不被欺，不自欺，不欺人。

是你影響了我作文開頭【精選7篇】三

影響我最深的人是周梅雪老師，她的頭發黑黑長長的，眼睛很大、很亮，在黑暗中很容易找到她。她的身材矮矮瘦瘦的，風一吹，整個人都飛起來了。

她對自己很有自信，在大家面前也敢高歌一曲；她很勇敢，被躲避球打到也不說痛；她也很溫柔，當我們犯錯時，她會用溫和的口氣請我們改過。

看到她自信的樣子，我決定要好好的向她學習，將來才會像她一樣，很有才華；看到她溫柔的模樣，我也要向她學習，不管到哪里人緣都很好，到處都受人歡迎。

我想對她說：“謝謝您的教導。”畢業后，不管初中或高中，我一定會時常來看您。

是你影響了我作文開頭【精選7篇】四

《影響力》從心理學與行為經濟學等角度總結了“拒絕—后撤原理”、“對比原理”、“互惠原理”、“承諾與一致”、“社會認同”、“喜好”、“權威”、“短缺”等一系列的影響力工具，并通過諸多的案例進行詳盡的闡釋。影響力工具就像是一把雙刃劍，擁有正反兩面，關鍵在于用劍之人。于我們而言，看完這本書應該清楚兩點：

（1）清楚每個影響力工具背后的邏輯，以防被別有用心的人暗箭所傷。

（2）運用影響力工具在生活和工作中，產生事半功倍的效果。

一、拒絕—后撤原理

簡言之，就是為了使自己原有目標不變，故意在目標基礎上給對方留有拒絕的余地，最終恰好達成期望目標。就像旅游景點銷售商品一樣，賣家明知游客會討價還價，故意報高一點價格，然后在買家還價時降低一點。

拒絕—后撤原理的背后還潛藏著對比原則，需要我們根據實際情況為自己的目標做一定的鋪墊。比如管理者在公司遇到極端市場行情時必須采取減薪措施，不用想員工肯定會跳起來反對。你原定的方案是每月每人減薪1000元，為了最終推行這個方案，管理者需要前期做個鋪墊，放出風聲每人每月減薪2000元，員工聽到消息后肯定暴跳如雷，兩方勢力周旋過后，再進行正式的通知：基于某某情況（站在對方角度考慮），減薪制度調整到每人每月1000元。基于2000元減薪的鋪墊，員工對于降低后的減薪基數的接受度會大大提高。

二、互惠原理

古人言：投之以桃，報之以李。正因為互惠原則的存在才將人與人之間的關系逐步拉近。當然也有部分人利用互惠心理，采取四兩撥千斤的柔道手法施以詭計，從而達成自己的目的。在車站被塞禮物要錢的事情，很多人都碰到，我也不例外。起初會因為不好意思而為突如其來的禮物買單，碰到的次數多了對此心生厭惡，也會堅決以冷漠回應。互惠原理應該是善意回報善意，而不是用善意回報詭計。

在社交方面，我一直是一個很被動運用互惠原理的人。就拿簡單的請客吃飯來說，回想起來過去的無數次飯局，大抵是我的朋友們率先發起的，我請他們吃飯更多的是扮演回饋他們之前好意的角色。到達一個陌生的圈子時，發現自己很難去快速融入。反思之后，覺得癥結在于自己在社交方面過于被動，其實我也可以主動先成為先施惠于他人的人，從而得到更多的反饋。當我留心主動去幫別人一些小忙之后，發現彼此間的關系慢慢拉近，而且遇到需要請教他人的問題時我心理上會輕松很多。

三、承諾與一致

在人格同一性的約束下，通過語言、特別是行動表達的承諾會迫使我們做出與之相一致的事情，甚至改變我們的自我形象；公開的、尤其是艱難的承諾更加有效；一旦主動做出承諾，自我形象就要承受來自內外兩方面的一致性壓力。一方面，是人們心里有的壓力要把自我形象調整得與行為一致；另一方面，外部還存在一種更為鬼祟的壓力，人們會按照他人對自己的感知來調整形象。比如玩具商為提高淡季銷售量，先是打各種吸引小孩的廣告，讓父母對孩子做出購買的承諾，又刻意減少該爆款玩具的供應量，讓父母在買不到該款玩具時先以其他玩具作為替代，等到淡季來臨時重新增加爆款玩具的供應，父母為遵守對孩子的承諾，不得不再購買該爆款玩具給孩子。還有，戰俘營政治征文比賽，以及寶潔宣傳征文比賽等都是運用了承諾與一致的影響力工具，潛移默化地影響對方的行為。

在生活中我們會遇到這樣兩種情況：一種是負面情形，有時明知自己錯了，卻因自己起初的決定不愿被推翻而緊牙冠不去承認錯誤，還反反復復找理由和接口讓自己更接近于錯的承諾。另一種是正面情形，經常看到朋友圈有人曬讀書、健身等各類打卡，其實相當于是做一個公開的承諾，反向逼迫自己為了面子要將最初的承諾堅持下去，保持行動的一致性。為了更好的達成目標，有時我們需要主動地為自己構建這種承諾與一致的氛圍，作為對自己的約束與鼓勵。

四、社會認同

社會認同是不確定性導致的“多元無知”，會使人們更加依賴社會認同。比如，配音笑聲、買稱、周迅的糖果廣告等，反映了人們普遍存在的從眾心理。

像大眾點評這類評分機制的app，也是利用了人們的從眾心理。一般外出就餐，我會不自覺的打開大眾點評，篩選出評分最高的餐廳，減少思考和時間成本。但其實一年前的我，還不怎么熱衷于看大眾點評，更傾向于直接根據自己的喜好做選擇。來上海后，發現各類餐廳紛繁復雜，選擇太多，反而不知該如何決定。用了一次大眾點評發現跟著大眾的腳步，犯錯的概率減少很多，而且方便快捷，此后便依賴上了這個軟件。后來慢慢發現，其實和5分餐廳同等就餐環境和口感的餐廳也不少，有時或許是這些5分餐廳運用了這種從眾心理和平臺一起搞得營銷策略，捧起來了市面上的網紅店。

五、喜好

說起投其所好，不得不提的就是和珅了。精準把握乾隆皇帝的喜好，言談舉止近乎百分之百的契合皇帝的胃口，贏得皇帝的喜歡和信任，從而為自己謀得私利。

還有一個現象，我們會發現和我們走得近的人往往是那些與我們有某些相似的人，不管他們是在觀點上、個性上、背景上，還是生活方式上與我們相似，都會使我們對他們產生好感。

特百惠公司家庭聚會的案例也給了我很深的印象。這個聚會使用到了幾乎所有影響力的武器：互惠（聚會開始時會做一些游戲，獲勝者會得到獎品；即使沒有得獎的人也有機會到一個袋子里去抽取他的禮品。這樣在開始買東西之前，每個人都得到了一份禮物）；承諾（每個參加聚會的人都要當眾描述他自己使用特百惠產品的好處）；社會認同（一旦開始購買，每個人都在想：既然跟我一樣的其他人都買它的產品，那這些產品一定很不錯）。通過朋友間的家庭聚會，為特百惠打開了一條暢銷之路。

六、權威

“權威”這個名詞，自小就播種在我們的腦海里，小時候父母是我們的權威，上學后老師是我們的權威，工作后業界的大佬們又漸漸成了我們的權威。這種意識無處不在，但是能夠善用它的卻不多。

現實生活中，很多人對權威的信服，使他們慢慢地變成了盲目地自動順從。因為他們覺得根據以往的經驗在權威期面前思考或是質疑幾乎成為一件多余的事情，因此漸漸放棄了獨立思考，習慣了機械式的反應。

來自權威的分享或者告誡，確實能夠指引我們少走彎路，甚至在某些方面可以尋找到達成目標的捷徑。但是凡事過呦則不及，過度的依賴權威，會讓我們丟失自我，永遠的生活在權威的天花板下，很難有突破，甚至受權威所累。比如，工作中如果你永遠以老板的要求為準繩，百分之百和順從和照做，那么你的老板就是你的天花板；但如果你在老板要求的基礎上，有自己獨立的思考和見解，你的成長會加速，你的天花板也就掌握在了自己的手里。

從另一個角度來看，如何利用“權威”這一影響力工具，達成自己的目標呢？比如，代銷金融產品需要去其他金融機構做委托人及金融產品的盡職調查，去之前我會做詳細的準備，了解他們公司及產品以及市場上同類產品的情況，并特意設計好幾個問題。第一次做這件事其實我的內心是有幾分膽怯和擔憂的，但是為了達成合作以及爭取到有利于我方的條件，初次的見面我必須想方設法樹立自己專業懂行的形象，而不是一副稚嫩新手的樣子。因為大家普遍的心態是愿意認可專業與權威。

七、短缺

“物以稀為貴”因短缺而有價值。收藏家通過創造短缺效應而使自身獲益，企業家利用短缺創造需求。

生活中越是禁止的事情越能勾起人們的好奇心和興趣。父母越限制孩子做某件事，孩子短期內或許妥協，但是長期總會抓住機會報以強烈的反抗。限制個人支配權而產生的“心理抗拒”是短缺心理來源之一；

得而復失比一直沒有得到更能刺激欲望。這點我是親身經歷過，曾經一直向往的東西得而復失帶來的強烈遺憾，成為了我心里的一個結，在之后的生活中一直想法設法地去彌補那個遺憾，那種執著和欲望遠遠超過沒有得到之前。

是你影響了我作文開頭【精選7篇】五

在家休息倆個多月的我，如剛破殼而出的小鳥對新的學校，新的老師，新的同學，充滿了好奇之心。

開學了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學而慶祝，知了在樹上為我們的開學典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

懷著忐忑不安的心走進校園，有個校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調皮的對我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？

看著路牌，去到了教育處報名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，很舒服，可是這里也挺孤單的，不只是我來的太早還是新同學來的太晚，現在沒有幾個人在學校，本想去和那些人打個招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動來動去，突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。

我走過去和她打招呼，她抬起頭對我笑了笑，我立馬認出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了她我不在孤單，慢慢的就打成了一片。

校園一個多美好的詞啊！也是我們的第二個家，在這里學習，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。

開學了，我真開心，因為有新的同學，新的面孔，我將和他們一起學習，努力！

新學期、新生活，加油！

是你影響了我作文開頭【精選7篇】六

寒假是快樂的，但是臨近開學的幾天，都會令人焦躁不安，因為想立馬見一見自己的好朋友，那種焦急而又激動的心情持續了許久。

就這樣，我盼呀，盼呀，一直盼到“大猩猩”，開學的日子才不緊不慢地到來。在報道的那一天下午，激動的心情使我在離時間還剩半個小時的時候，催促著媽媽趕緊出發。雖然已是冬天，可焦急的心情讓我直冒汗，沒辦法，就是沉不住氣。

到了校門口，就碰到一個好朋友，“嘻嘻”老天到我不薄。我急忙跟媽媽說了聲“再見”，就火速沖到同學身旁，拉著她談天論地。在不知不覺中，走進了教室，原來和我一樣沉不住氣的同學還不少，開學可只能是興奮。

待交完作業后，就安安靜靜地等老師發書了。一本本嶄新的書本，捧在手中，心里別提有多興奮了，因為它們象征著我們步入了一個新的臺階，又能在學習中嘗到知識的甜頭。

沒過一會兒，有些同學的書本以包上了書皮，原來為了防止自己的書本被破壞，他們早就將書皮帶來了。急急忙忙的給書本穿上新衣服，一個個臉上笑得跟花兒似的。同學們還嘰嘰喳喳地議論著寒假里發生的趣事，在這個熱鬧的教室里，讓我感受到開學可真高興!

原本總想著放假，放假就可以睡懶覺，出去玩，可經過了一個寒假，同學們到更喜歡開學了。因為除了家，這個熱鬧的班級就是最好的歸宿。

開學可真開心，因為它象征著我們又能遨游在知識的海洋中，又能生活在同學們的歡笑之中。

是你影響了我作文開頭【精選7篇】七

每個人的一生中都會有一盞燈，這盞燈帶給你前行的動力，指引你前進的方向。對我而言，父親就是我心中一盞閃光的明燈！

??? 忠厚老實是父親的最大優點，他做事很實在，從不偷奸耍滑，總是信奉“吃虧是福”的處世哲學。他是江蘇雙山集團的一名普通機修工，下班回到家，常常滿身油污，一臉疲憊，我問他，怎么那樣“傻”，干活稍稍偷懶，又沒人發現，為什么還要自討苦吃？父親總是微微一笑，撫摸著我的頭，和藹地對我說：“孩子，你說得沒錯，我偷一點懶是沒關系，沒人發現，也沒人計較，可是，我對不住自己的良心呀！”父親沒有干出轟轟烈烈的大事業，也不是什么驚天動地的大人物，但從他身上，我深深體會到了一個普通勞動者的職業操守。

??? 父親的人緣極好，總是一臉和氣，滿面微笑，見人總是熱情地打招呼，左鄰右舍總認為他是一個沒脾氣的“老好人”。就是這個“和事佬”對我卻十分嚴格，每當我學習上有了松懈，他就提醒我抓緊。有一次，我光顧著看電視，忘記了做作業，父親發現后嚴厲地批評我說：“如果農民不種地，工人不上班，戰士不站崗，我們這個國家和社會不就亂套了？每個人都要清楚自己的責任和義務啊！”看著一臉怒氣的父親，我漸漸明白了他做事認真，教我做人的良苦用心和”“望女成鳳”的強烈渴望。 以燈為話題的作文：父親對我的影響

??? 父親不僅做事認真，而且一諾千金，從不失信于人。有一次，父親帶回家一只八音盒，我喜出望外，以為是父親買給我的一件禮物。我正要打開包裝盒，父親卻一把搶過來遺憾地說：“這是我答應給班上同事的兒子買的，不能拆開 ! ”我生氣地對他嚷嚷：“你怎么老是想到別人，就不想到我呢？”父親連忙安慰我說：“孩子，一定要說話算話，我這次答應人家的事情就一定要辦到！只有下次再給你買了，你是一個懂事的好孩子，一定能理解爸爸，對嗎？”雖然我有點悶悶不樂，但是，我還是從心底里佩服父親這種信守承諾的做法。

??? 父親就是通過日常生活中這些“雞毛蒜皮”的小事來影響我，教育我。他就像一盞雖不耀眼卻默默奉獻的路燈，陪伴我，溫暖我，指引我，照亮了我成長的道路，激勵我走向遠方！

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