肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的精彩作文【精選5篇】,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
精彩作文【精選5篇】一
一本好書,可以讓人得到人生的啟迪,讓大腦得到開發,使知識得到拓展,讓我們受益匪淺。
在《蘆花蕩》一文中,在日本鬼子的封鎖線上,一個干瘦的老頭子為蘆葦叢中的部隊運送資源和護送同志,用自己的本事同敵人進行英勇無畏的抗爭。一次要把兩個小女孩運送進去,他打了包票說沒問題,最后卻還是讓一個女孩受傷了。老頭子為了替女孩報仇,手上不拿一把槍,就憑這過人的水上功夫和報仇的決心,單槍匹馬就讓十幾個日本鬼子付出了生命的代價。老頭子的勇敢,讓我佩服得五體投地。
老頭子的英雄氣概,鏗鏘精神,讓我感受了文學的魅力,書本的精彩。
在書本中,我們還了解了另一個未知的世界:科學的真諦,宇宙的探索,人類的進化史,遠古社會的文明……
一根塑料吸管可以插穿一個生土豆嗎?“不能,生土豆是如此的堅硬,一根吸管又是如此的軟弱,這怎么可能呢!”很多人都會這么說?!安?,這是可以的!”在《科學探索》中,我發現這個假設是成立的。掐住吸管的一頭,防止管內的空氣外流,再向吸管內吹氣,吹到足夠多時,用吸管的一頭猛地往生土豆上插去,注意是“猛地”!如此,你就會看到你希望看到的一幕。當我第一次看到這篇文章時,我按捺不住好奇之心,立刻找來了實驗道具,按照書上的步驟,果不其然,假設得到了證明。
在書中,我找到了精彩,得到了樂趣,也感受到了成功的喜悅。多么奇妙的書啊!
在充滿了詩情畫意的風景描寫中,我似乎身臨其境。閉上眼睛,腦海中浮現出一幕幕的場景:池塘中游動的魚,剛下過雨的朦朧天色,天空中小鳥演繹著優美的音樂,天邊懸掛的七彩橋,遠處的村莊,大片的桃林,河邊洗衣服的人家,河邊嬉戲打鬧的孩子……在這夢幻般的世界中,我沉醉了。
書中的精彩,細細品味,我深深陶醉,回味無窮!
精彩作文【精選5篇】二
那場精彩的籃球賽500字作文
下午,我們班迎來了第一場男子籃球比賽。
我們迫不及待地坐好,我搶占了第一排的好位置,準備好好看一場籃球比賽。
比賽開始了。球在各個隊員的手里像是與手連在一起的,隊員們靈活地運球。林宇翔率先拿到球,他邊運球邊飛快地向對手的籃框下跑去,可因為對手的防守嚴密,跑得太靠近邊界,出界了。經過幾次的比拼,七班已經4:0領先我們。這時,林宇翔突然發力,一個帥氣的投籃將比分追至4:2。再進行了幾次比拼后,七班與我們班的比分變成了6:5,我們一直緊緊咬著七班的成績。比賽中,看到七班球員投過來球在我們的籃框上打轉時,我的心都被提到了嗓子眼,當球打轉幾下又落地時,我心中的`大石頭又落下了。
這時,七班一位隊員向籃框投籃,突然出現了戲劇性的轉折,球像是放慢動作一樣上去時很順,下來時“撲騰”一下卡在了籃網的左上方。我看到這幕,先是驚訝,下一秒立即哈哈大笑,在場的人都笑了起來,我抱著書包趴在上面不停的笑,笑到不能控制,肚子都疼了。連這位球員也不好意思地擦擦鼻子,笑了笑,跑走找辦法去了。
隨著時間的流逝。比賽結束了,我們22:9慘敗于七班,雖然有些沮喪,但王老師說可以輸球,不能輸掉骨氣,我們班的籃球隊是臨時組建的,且籃球隊員的默契度還遠遠不夠,但我們這支隊伍竟然得了9分,這場球賽雖然輸了,但打的精彩,漂亮!
我相信明天下一場球賽我們一定能吸取教訓,取得勝利!
精彩作文【精選5篇】三
回憶往事,在小學里,學校在學校的操場里舉行了一場精彩的運動會。
我們班大部分的人都參加了接力比賽。除了一些胖子,當然,我也參加比賽。
那真是令人感到緊張的場面。我們與四個班一起比。在那緊張的場面當中,我看到老師的背后,老師的衣服也被汗水染濕了。哦,我知道了,老師也是為了我們,控制不住老師他自己心里的緊張。不,我不能讓老師失望。
我們班只要四名選手,我們站在炎熱的太陽下,站在了跑道上面??催@些選手站在我們的面前。
緊張的氣氛開始了,聽見班里的同學為我們班的選手加油的吶喊聲,也聽見同學們的歡呼,我們絕對不能輸了這場比賽,要是輸了,我們就會給同學們帶來失望。就算不能爭取到第一,但也要爭取到等二,。接力開始了,我站在第一道上,而我也是第四棒。當第一棒聽了發令槍發起聲之后,看見他也用盡全身的力量來把棒接給下一棒一棒,一棒的接給下一棒等二棒接給第三棒,看,他向我這里跑過來,我一定要接住這一棒,只要這一棒沒有接好,我們就失去取勝的機會了,我的手在冒冷汗,不管了,棒來了,我接住了棒,在向終點沖刺的時候,發現后面有一位追上來了,哼,遺憾,但是我還是向前沖,最后得等二名。
看見老師和同學,臉上充滿了燦爛的笑容,我們做到了!我覺得這一場接力比賽很有意義,雖然我們沒有得到第一名。
精彩作文【精選5篇】四
今天下午,在我們學校的操場舉行了兩場精彩的籃球賽。我們在一邊做啦啦隊,分別記下了那場精彩的籃球賽。
在與2班對決時,一開始便進入了白熱化階段。在賽場上,球員們爭先恐后。這時一個球傳到陳紹威手中。陳紹威周圍被2班球員堆滿,只見他靈機一動,做了個投球跳躍的動作,一下“騙過”了那些愚鈍的2班球員,一個轉身凌空跳起,將球扔向被冷落在一邊的繆志浩。繆志浩趁2班隊員還在發呆,一個箭步帶球沖上去,來了一個漂亮的灌籃。我們班里發出一陣驚呼,而2班球員似乎也發了狠,不停地圍攻我班隊員,個個都準備來搶球。突然,一個不留心,球便被2班奪了去。正在2班即將投進球的千鈞一發之時,徐超發揮了他1.63米的身高優勢,一個扣球把球給逮了下來。只因無力對抗3名球員,徐超將球“踢”給了陳紹威,而陳紹威也學乖了,不去投籃,馬上從人堆中拋出籃球給繆志浩??娭竞戚p輕一閃如一只靈巧的燕子,便立刻躲開了2 班的窮追不舍。只見他那個要灌籃的'動作如拋磚引玉一般,馬上使那些球員去堵籃筐了。而繆志浩卻一下把球傳給了徐超,因為徐超的一個小小的失誤導致了后兩起不可饒恕的過錯。
在30秒之后,比賽結束。雖然輸了球,但是雙方都加勁了,都努力了,就因為這個,所以,這還是一場精彩的球賽。
精彩作文【精選5篇】五
星期五,我們班進行了一次樂器才藝表演,真可謂是十分精彩呀!
才藝表演是下午第三節課,第二節課才剛下課,同學就將自己的樂器拿了出來,有的調音,有的在和自己的搭檔排練,教室里到處都是音樂聲。
不一會兒,才藝表演便開始了。主持人上臺先致了辭,緊接著才藝表演正式開始,第一個上臺的是瑤靈靈,她拿著二胡走上講臺,向臺下觀眾微微的鞠了一躬,然后便坐在椅子上開始了演奏,只見她手中的琴弓快速的拉動著,手指也在飛快的動著,一連串的音符便飛了出來,那右手時而迅速,時而緩慢,節奏也不斷變化著,時而歡快,時而悲傷,時而急迫,時而舒緩,我們的情緒也隨著這節奏的變化而變化,當節奏緩慢而抒情時,我們的情緒也變得充滿著一種淡淡的憂傷,但是當節奏又變得快速而歡快時,我們的情緒又立刻變得十分興奮了。能影響他人的情緒,也許這就是音樂的真正魅力吧!
當瑤靈靈拉完一曲后,臺下傳來雷鳴般的掌聲,她又沖著臺下鞠了一躬后,便走下了講臺。接下來的是劉駿達,只見他拿著小提琴從容不迫的走了上去,當他的第一個音出來時,他的眼睛便閉了起來,深深地沉醉在了自己的音樂世界里,很難想象,他這么一個平時嘻嘻哈哈的小胖子竟然在這一刻如此的投入,他的豐收漁歌中表現出了漁民們豐收時的喜悅。更讓人震撼的是他的專注,能如此的投入在音樂之中,真是太厲害了!
后面還有很多精彩的節目,我就不一一描述了。在這次樂器才藝表演中,我們都見識到了很多樂器達人,希望這種活動今后可以多搞一些,多豐富一下我們的學習生活。
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