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升旗儀式學生代表演講稿四年級大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 03:25:36
升旗儀式學生代表演講稿四年級大全(22篇)
時間:2023-11-09 03:25:36     小編:GZ才子

演講稿的開頭要引起觀眾的注意,可以使用引言、故事情節(jié)等吸引人的元素。使用生動的例子、事實和統(tǒng)計數(shù)據(jù),來支撐演講的論點和觀點。無論我們是在做報告、發(fā)表觀點還是分享經(jīng)驗,演講都是一種很好的傳達方式。

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇一

老師們、同學們:

大家好!今天我講話的主題是:國歌響起時,我們該如何致敬?

國歌早已不只是一首歌曲,同國旗、國徽一樣,國歌代表了一個國家的氣質(zhì),是一個國家的象征、民族精神的化身?!皣枋菄业摹谝宦曇簟?,國歌里有中國故事,有民族精神?!倍嗄陙恚瑖杷休d的愛國情懷、憂患意識和奮勇前行的民族精神深入人心。

20xx年xx月在世界女排大獎賽香港站中國與泰國比賽前,現(xiàn)場突然響起了中華人民共和國的國歌。之后,令人感動的一幕發(fā)生了。當時,中國女排隊員正在進行賽前熱身訓練,現(xiàn)場里突然奏響了《義勇軍進行曲》,此時以郎平為首的教練組和場內(nèi)的隊員們立刻停下訓練,站在原地,挺胸抬頭,目視國旗行注目禮。看臺上的中國觀眾也自發(fā)站了起來。隔網(wǎng)而立的泰國女排此時也停止了訓練,站在原地。據(jù)了解發(fā)生這一幕是因為當時現(xiàn)場的dj不小心播放了國歌,但中國女排隊員的反應贏得了隊友、所有觀眾和網(wǎng)友的一致贊賞。

女排姑娘用發(fā)自肺腑的方式,喚起國人對國歌的尊重與虔誠,國家榮譽感、民族認同感和凝聚力令人熱淚盈眶。賽后,女排隊員袁心玥回憶道:“我們正專心打球,突然國歌就響起來了,我當時就感覺放錯了吧,但自然而然地停下手里的動作,面向國旗唱國歌。我覺得,這是身為中國人最自然的反應吧?!?/p>

同樣一段關(guān)于國歌的視頻,于今年5月23日在網(wǎng)上爆紅。早上一群小學生背著書包走進校園。教學樓前的升旗臺上幾位少先隊員正在準備升國旗,校園里一片喧鬧。這時,國歌響起。接下來的一幕讓無數(shù)人動容。教學樓里、校園中、校門口國歌飄過的地方孩子們?nèi)客O履_步,目光齊刷刷地望向操場升旗臺,向緩緩升起的國旗行注目禮。那一刻仿佛畫面都停止了,整齊劃一的舉動全部在3秒內(nèi)完成。直到國歌奏完,整個過程保持了將近50秒。后經(jīng)記者證實,視頻中這動人的一幕發(fā)生在河北省保定市聯(lián)盟西路小學。

當國歌響起,女排姑娘們和00后的愛國方式讓人感動。愛國主義是一種力量,她能讓你在異國他鄉(xiāng)的土地上感受到家的溫暖,讓你在危難之中感受到強大的支撐,讓你在歷盡千帆之后仍能砥礪前行。無論身在何處,當國歌響起時,總有一種共通的情懷,讓我們心有靈犀,肅然起敬,那就是:我愛你,中國。

當國歌響起時,我們該如何致敬呢?通過上面的兩個實例,相信大家已經(jīng)感受到了!那么身為十堰一中的你,如果也和我有一樣的認可,請跟我一起,舉起右手,莊嚴宣誓:我是中國人,當國歌響起時,無論我身在何處,都會停下腳步,面向國旗,肅立致敬,高唱國歌,行注目禮!

我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇二

老師們同學們,大家早上好,我是班的,今天很榮幸能夠在國旗下發(fā)言,我發(fā)言的題目是我的青春,我的中國夢。

何為“青春”?何為“中國夢”?主席在中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場時告訴所有人——實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。這就是我們的“中國夢”!為了中國這個夢想,多少代人付出青春,付出生命,拋頭顱灑熱血,鑄就中國夢之雛形。

“青年”對于有一個國家來說是中堅基石,他們是承載了國家希望的力量,但因為各方面的原因,我國發(fā)展嚴重不平衡,有許多地區(qū)經(jīng)濟落后,看不到未來,看不見希望,但在他們的心靈深處渴望著陽光,他們對生活仍充滿著無限美好的期許,他們?nèi)钡闹皇且粋€機會,看著這樣的他們,我想為他們做些什么,我想用我的一生為他們的期許而努力,我無法許他們一個未來,但我想守住他們心中的那抹陽光。

我是一個普通人,我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財,我還不夠強大,但我會以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會努力讓自己更加強大,守住他們最后的希望。

青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個個華彩絢麗的中國夢,有多少人用自己的夢想為中華之崛起搭臺,奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春?!庇们啻鸿T就中國夢,用小夢成就國家的未來。我的青春,我的中國夢。

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇三

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家早上好。

已伴著牛蹄聲遠去,2022年隨著洋洋灑灑的春雨翩然而至。在這里,給大家拜個晚年,祝大家虎年喜洋洋!

新學期的開始,也意味著高考臨近。我們高三年級全體師生進行了“亮劍2022——決戰(zhàn)高考,百日沖刺”誓師大會。會上,校長為我們高三的同學加油鼓勁,高三年級的老師給我們指點迷津,學生代表發(fā)表《亮劍宣言》,同學們也分班進行了“百日沖刺宣言”,用不同的口號表達同一個目標——拼搏百日,備戰(zhàn)高考,讓青春無悔。

誰也挽留不住昨天,阻止不了明天,同樣,誰也阻擋不了我們奮進的腳步。面對燦爛的明天,我們的目光更加明亮、睿智,我們的心胸更加寬廣遼闊,我們的雙手更加堅強有力,我們的步伐更加豪邁堅定!同學們,請大家記住:有了春的播種,才會有夏的繁榮和秋的收獲。

高三同學們,讓我們記住“梅花香自苦寒來”,“逆水行舟,不進則退”的道理,在過去的日子里,或許你有著成功的喜悅,或許你在月考中馬失前蹄、擦拭著失敗的淚水,你的感覺或甘、或甜、或苦、或酸……往事已矣,讓我們點起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時光,努力學習,吹響進軍的號角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到高考的考場上。

高一的學弟學妹們,剛進入高中或許難免有些不適應快節(jié)奏的高中生活。學長有一條忠告:態(tài)度決定成敗,積極的學習態(tài)度是我們好成績的保障,同學們要將一顆必勝的心投入到緊張而有序的高中生活之中,多一份努力,多一份投入,因此希望同學們做到三個“認真”:認真對待每一天,認真對待每一節(jié)課,認真對待每一個新的知識點。

而高二的同學們,你們即將進入復習階段,苦學是基礎(chǔ),實學是靈魂,巧學是關(guān)鍵,你們要做到“三勤”:嘴勤,不懂就問,不留后患,遇到疑難問題及時請教老師,也可以利用課余時間和同學進行研究、探討。手勤,習題作業(yè)要動手做,千萬不要眼高手低、好高騖遠,如果只看不做,到時做起來,可能無從下手。腦勤,勤于反思,注意歸納,通過感悟和練習,把間接經(jīng)驗真正內(nèi)化為自己的知識,提高應變能力。同時,要關(guān)注細節(jié),反省不足,總結(jié)經(jīng)驗。

我們懂得,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。我們深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負,三千越甲可吞吳”。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。

每個人都希望成功,成功就需要努力,努力就不要放棄。丘吉爾在關(guān)于“成功秘訣”的講座上只講了兩句話“我成功的秘訣有三個:第一是決不放棄。第二是,決不、決不放棄。第三是,決不、決不、決不能放棄!

最后,我也有三句話想與全體同學共勉:我是一座寶藏,我有無限潛能。過去不等于未來。馬上行動,絕不放棄。謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇四

不要以為到了大學就不用升旗了哦,有的還要演講呢。那么,大學升旗要演講什么呢?本站小編為大家整理了大學升旗儀式學生代表。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

老師們,同學們:大家早上好!秋高氣爽、瓜果飄香。今天,我們在這里隆重集會,舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),在第二十四個教師節(jié)到來之際,讓我們向xxxxx學院全體老師致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估還剩15天,學院迎評工作已進入最后的沖刺階段,讓我們共努力為實現(xiàn)學院迎評工程順利取得優(yōu)秀而努力!

隨著殘奧會開幕,國際目光再次匯集北京,讓我們?yōu)槲覈\動健兒在殘奧會上取得優(yōu)異成績加油助威!今天,我想就“學生在校期間應培養(yǎng)、具備的就業(yè)素質(zhì)”與大家共同探討,以期能給同學們一點啟發(fā)和觸動。

面對就業(yè),大中專學生們在學生階段注重自己核心競爭力的培養(yǎng)是十分重要的大學升旗儀式學生代表演講稿5篇。核心競爭力是我們在職業(yè)生涯和具體職業(yè)活動中必要的最基本的能力。對我們終身發(fā)展和終身成就將產(chǎn)生深遠影響。

概括來講,大中專學生在校學習階段不外乎以下四方面能力的培養(yǎng)。

一是專業(yè)競爭力。包括所學專業(yè)的市場緊缺程度和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的合作程度。

二是動手能力。包括操作能力和解決問題的能力,這是人才外顯的直接的競爭力。

三是社會適應能力,包括對工作環(huán)境和人際環(huán)境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。

四是可持續(xù)發(fā)展競爭力,即具備學習能力和綜合優(yōu)勢,具備發(fā)展后勁。怎么才能做到以上四點呢?第一、學會做人。

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《掌舵青春,攜夢想遠航》。

當時光閃回到去年六月,與高考作別已經(jīng)整整一年了。你是否還記得,當初的你是以怎樣的態(tài)度去面對生活?當初的你以怎樣的斗志迎接著挑戰(zhàn)?你是否還記得,在那些真正全心全意為夢想拼搏的日子里,你是以怎樣的姿態(tài)向全世界彰顯著你的堅強,你的倔強。當時光定格在今年六月,學校里大四的師哥師姐穿上向往已久的學士服,扔起學士帽的瞬間,臉上洋溢著的笑容被永遠定格。四年的時光不知不覺就結(jié)束了,面對殘酷的社會法則,面對激烈的生存競爭,若是沒有精湛的技藝,沒有過硬的本領(lǐng),我們拿什么去實現(xiàn)自己的錚錚誓言。

在這里,少了高中硝煙彌漫的緊張,沒了埋頭題海不聞窗外事的枯燥。在這里,我們可以品味精彩紛呈的社團活動,可以聆聽學識淵博的教授的講座,可以觀看一場場精彩的演出;在這里我們展示特長,拓展興趣,鍛煉能力,在忙碌中充實了自己,在這里,我們接觸社會,了解社會,融入社會,并最終在歷練中成長、成熟。在這里,我們可以有太多選擇,我們用青春譜寫無悔的人生。

青蔥歲月把稚氣靜靜地帶走,長流著的歷史記載下美好的回憶。昨天,我們高唱“我的未來不是夢”,今天,我們依然要認真的過每一分鐘。帶著那份夢想,我們義無反顧的奔向遠方,生活中的點滴都會沉淀成不可磨滅的印記,永遠鐫刻在你我的心底,留下青春歲月里屬于我們自己的傳奇。

同學們,在這個歡笑與淚水并存的季節(jié)里,讓我們掌舵自己的青春,攜著夢想,繼續(xù)遠航!謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自工藝美術(shù)系,美31班的朱曉莉。我今天為大家演講的題目是“我是工校人,我自豪”。踏著盛夏的余溫,帶著滿腔的熱情,我用存蓄已久的期盼,帶著無限的向往,來到了自己夢幻的樂園。

然而我的心如夏末的空氣變得躁動不安,這,這哪里是我曾日思夜想的校園啊!一切都變了,變得與自己夢幻的樂園差之千里。緊關(guān)閉的校門,就連蚊子似乎都難以出入。

這門鎖住我腳步的同時也鎖住了我滿腔的熱情,當聽朋友們講述著大學里如何美妙、輕松時,我的心更加失落了,聽他們訴說著如何安排能各自的作息時間,而我正如中學時代一樣,等待著上課、下課鈴聲,以及煎熬的晚自習。滿腔的熱情,學習的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!

但是那天,看到她戴一朵比她身子還大的紅花,自信的站在高高的主席臺上時。我詫異了,她,全國優(yōu)秀共青團員——姜佩。一連串的問號從我腦子里冒出,學校怎會有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知,都怪我一直以來“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度。

在校園網(wǎng)上我看到了,學校產(chǎn)生了一個又一個國家、省、市技能大賽的冠軍,走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘鼍ⅰ?/p>

而學校以內(nèi)涵求發(fā)展,創(chuàng)新求突破,特色樹品牌的辦學思路。用“厚德博學,精技立業(yè)”的校訓點燃了我們前進的方向。這一切讓我明白了,學校的管理制度,是為了讓我們能夠有一個更安全更安心的學習環(huán)境。學校的作息安排表,是為讓我們養(yǎng)成一個好的生活習慣,讓青春的我們能有一個不斷奮斗的空間。

然而放眼世界,在經(jīng)濟全球化的今天,凡是經(jīng)濟上獨領(lǐng)風騷,稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān),戰(zhàn)后的德國百廢待興,正是因為他們的職業(yè)教育走在了世界的前列,才使德國經(jīng)濟異軍突起;美國的經(jīng)濟有目共睹,國民收入名列世界前矛,幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟潮流,這種可持續(xù)發(fā)展的勢頭靠什么?歸根結(jié)底,靠的是它們高素質(zhì)的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓,一專多能的勞動者,無疑是他們經(jīng)濟騰飛的翅膀。世界發(fā)達國家的經(jīng)濟證明,經(jīng)濟的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明了這一點。

回顧職校這幾年經(jīng)歷的風風雨雨,廣大師生團結(jié)一致,同甘共苦,才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學環(huán)境,有愛崗敬業(yè),無私奉獻的園丁,更有一批批朝氣蓬勃,勤奮好學的莘莘學子。

多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當中有為國理財?shù)哪苁郑袚]汗如雨的施工員,有辛勤耕耘的園丁,還有許許多多默默無聞,生命不息,奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無當代大學生的榮耀與光環(huán),但是萬丈高樓從他們手中崛起,祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責任,有一種樂觀向上,銳意進取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼,繼往開來,我們正年輕,職教正年輕,我們將以飽滿的熱情,自強不息,用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。

如要國家飛黃騰達了,我們職校生是它的頂梁柱,如果科學家想圓夢想展翅高飛,也是我們職校生給他們插上了雙翼,如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮,也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠,如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗,也正是無數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地,而是平凡不起眼的國家之寶。

人們常說:“風雨過后,面前會是歐翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒,已醇淘盡英雄,既然如此,何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點燈吧!

謝謝我的演講完畢!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇五

尊敬的老師、同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的內(nèi)容是:“做一個快樂的讀書人”。

關(guān)于讀書的樂趣,許多名人先哲曾有過精辟獨到的見解。明代的民族英雄于謙把書本比作做人,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者”,這個樂字,道盡了讀書無盡的樂趣。在故人的眼里,讀書是一件高尚的、有品位的和充滿快樂的事。正所謂“讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮,拔琴一弄來熏風。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高,讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地心?!?/p>

同學們,我們正處于讀書的大好年華,我們有著充沛的精力和強烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,手寫,心記,全神貫注。于是就會有人說,學習很苦。是的?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟。“對知識的探索是一個漫長艱辛的過程。然而,當我們沉下心來學習后,我們將會從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當你經(jīng)過艱苦的思索、解出一道難題時,會感到由衷的喜悅,當你用所學的知識,在生活中解決實際問題時,更會樂在其中!

俗話說:“沒有苦中苦,哪來甜上甜?!睂τ趯W習來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的、統(tǒng)一的。理解這一點,我們就能正確對待學習中的苦,不被暫時的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識的海洋中乘風破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無限的幸福和歡樂。

如果說人生好比四季,那么少年時代就如同風和日麗的春天,這正是學習知識打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石。基礎(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此我們學習基礎(chǔ)一定要扎實。除了端正學習態(tài)度,掌握科學有效的學習方法就顯得萬分重要。

1.學習必須循序漸進。孔子說“學而時習之?!睂W習任何知識,必須注意基本訓練。要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實練好基本功。切忌好高騖遠,一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

2.學習必須勤于思考。高中是一個重要的學習階段,在這個期間要注意培養(yǎng)獨立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么,一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。

3.學習必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習題做錯了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正。切勿一再拖拉,積重難返。

同學們,“學,然后知不足”,從現(xiàn)在開始,用樂觀飽滿的精神迎接每天的學習吧,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓我們揚起學習之帆,在知識的海洋里暢游吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇六

吳:我宣布濟南市北坦小學升旗儀式正式開始。

李:進行第一項,致升旗詞。

吳:迎著東方的旭日,伴著朝霞的光輝。我們開始了一周的學習,生活。

李:我們用花兒般的心情快樂成長,我們攜一縷清風展現(xiàn)陽光心態(tài),我們懷一顆感恩的心來表現(xiàn)閃亮的自我。

吳:快樂與我們同行,陽光與我們同在,理想促我們遠航。

李:我們共勉選擇正確的道路,向著太陽的方向前行,邁開堅實的步伐,留下閃光的成長足跡。

合:快樂陽光,仰望星空。

吳:進行第二項,升旗,全體少先隊員向國旗敬禮,禮畢。

吳:李沐雨,你還記得這個月我們的主題教育是什么嗎?

李:記得啊,是“友善”。

吳:那你能跟大家說說“友善”是什么意思嗎?

李:友善,指朋友之間的親近和睦。在20xx年,中共xx大正式提出倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義核心價值觀。友善,是現(xiàn)代社會每個人處理人際關(guān)系的基本準則。

吳:哦,原來是這樣啊。我明白了,作為我們,做到友善就是要平時多心平氣和,不要急躁,做錯的事,要認錯。然后思考一下,自己做過的事哪些是后悔的,如果自己再做一次怎么改善。特別要多體諒別人的心情,言語上不要說傷害別人的話。

李:對啊,我們要時刻記得一句話,己所不欲,勿施于人。

吳:說得真好,那作為執(zhí)勤班,我們班應該怎樣做呢?

李:我覺得,作為高年級的我們應該友善的對待每個人,幫助低年級的學弟學妹,我們還要把學校的衛(wèi)生區(qū)仔細的打掃好。

吳:是啊,我們班的劉怡蕾、常偉、路亞男、宋萌萌同學每天都要在一年級二班打掃教室,我們應該向她們學習。

李:同時,除了幫助一年級二班的同學,做為高年級的我們還應該幫助學校所有需要我們幫助的人,我們可以在老師很辛苦的時候幫老師拿一個小椅子,我們可以給低年級的弟弟妹妹輔導功課,我們可以在課間制止那些在操場上追逐打鬧的同學,提醒他們注意安全等等。

吳:對啊,我們能做的很多很多,只有這樣,我們才更會體會到學校生活的精彩,就像一首歌的歌詞中唱到的“我們要有掙脫一切的力量,我們要怒放的生命。”

李:說的真好,這首《怒放的生命》是我非常喜歡的一首歌,每次聽完這首歌都讓我充滿力量,充滿激情。

吳:那就請我們班的兩位小歌星給大家展示一下吧。

李:有請孔子航,李明洋同學給我們演唱《怒放的生命》。

李:謝謝兩位同學充滿激情的演唱。

吳:希望我們每個同學都能充滿激情,讓我們體驗生活的精彩,用我們的力量幫助所有人,在我們彼此的互相幫助中讓我們的大家庭更加溫暖和諧。

李:我宣布濟南市北坦小學升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇七

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天是我們新學期開學的第二周,度過了愉快的寒假,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。在此,首先祝同學們在新的一年里,學得輕松,學得愉快,學有所成。

回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我們大家必須要做好以下“五個心”:

一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學期的學習生活中來。

二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對于九年級畢業(yè)班的學生,一定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現(xiàn)理想。

三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恒,取得新的輝煌與成績。

四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。學校也向同學們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,培養(yǎng)團隊精神、堅持的信念。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,積極參與學校組織的安全演練活動,決不把訓練當形式,走過場。

同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。同學們,加油吧,成功走好每一步,在新學期開學的時候,讓我們以昂揚的學習熱情,一起開始吧!

謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇八

各位領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!我發(fā)言的題目是:感動在仙源中考報師恩。

回首三年前,熱淚沾滿襟。那時,我們懷抱著五彩繽紛的夢想,肩負著父母殷切的希望,帶著滿臉的稚氣和彷徨,走進了仙源。為著青春,為著理想,更為著那“學習改變命運,仙源助你成功”的諾言。

初來乍到,我們便被這所學校感動了,這里有堪稱一絕的校園文化。這里有教人成人的孝行教育,有教人成功的雅行教育。我們深深覺得:仙源學校注定是我們揮灑青春,展示自我的一片沃土。選擇了仙源,就是找準了人生的發(fā)展起點。

四季如梭,印證著我們的匆匆腳步,歲月如弦,彈奏著我們成長的樂章。燈月交輝,鈴聲悠揚,和諧的校園里鳥語花香?;▋洪_了又謝,樹兒綠了又黃,不知不覺中,我們作別了初一的稚嫩與迷惘,褪盡了初二的浮躁與叛逆。在初三這個人生的轉(zhuǎn)折點上開始直面人生的第一次比拼與較量。我們一路走來一路歌,雖有甘苦,但噓寒問暖,照料周到的正是母親般的生活老師,授業(yè)解惑,不厭其煩的正是嘔心瀝血的多位師長。如今的我們,知識充實,體魄健壯,羽翼初豐,正準備在10天后的中考中,有如雄鷹,搏擊風浪,展翅翱翔。

三年一千多個日夜,我們在仙源長大,我們在仙源成人。還有10天,我們就要奔赴考場,感恩,就是我們征戰(zhàn)的利劍!

中考來臨了,你的心中惶恐嗎?“我要感謝父母!”有了這句吶喊,你就無所畏懼!號角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)!

中考來臨了,你心神不定嗎?“我要感謝老師!”有了這句吶喊,你就沒有忐忑!三更燈,五更雞,成竹就在我心底!

中考來臨了,你氣不順嗎?“我要感謝仙源!”有了這句吶喊,你就神清氣爽。定乾坤,斬樓蘭,揚起高歌還!

今天,距中考只有10天。你我能做什么?上帝用六天時間創(chuàng)造了這世界,我們也會用10天潑墨出一片日月星辰,書寫出一段精彩人生!

真想再多用兩分鐘,表達我的感恩之情,但行勝于言。今天沙場點兵,喝了這碗壯行酒,唱完這支上陣歌,初三的兄弟姐妹們,我們就亮出寶劍,勇往前行,為仙源十六年校慶祝壽,為我們無悔的青春獻禮!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇九

"五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……"每當聽到這優(yōu)美的歌聲,我就會對國旗產(chǎn)生一種敬意。

每當星期一升國旗的時候,我就聯(lián)想到這國旗是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們應該愛護國旗,保護國旗。

小朋友,你們知道國旗的長和寬有什么關(guān)系嗎?為什么國旗上有五顆星,為什么國旗上四顆小星圍著一顆大星?這里面有什么含義嗎?下面我就告訴大家答案。

國旗的長和寬的比例是3比2。中華人民共和國國旗,又稱五星紅旗,是中華人民共和國憲法規(guī)定的,中華人民共和國國旗旗地為紅色,象征革命;紅旗的左上角有五顆金色五角星,其中的四個小星環(huán)拱一棵大星,象征全國各族人民團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下。紅色與黃色是中國的傳統(tǒng)喜慶顏色,不過紅色與金色五星的組合也備具共產(chǎn)主義特色。五角星用黃色是為著在紅底上更顯光明。大的那顆五角星象征著中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征著在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的全國各族人民,也指當時的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。四顆小五角星各有一只角正對著大星的中心,象征著共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的革命人民大團結(jié)。

國旗是中華民族的象征,國旗代表著我們中華民族的強大,奧運賽場上,每當鮮艷的五星紅旗緩緩升起的時候,我們的運動健兒是多么的驕傲與自豪!

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,作為一名少先隊員,我也感到無比光榮。

感謝先烈們用生命給我們換來的幸福生活,我們會加倍珍惜這美好時光!國旗,我愛你!祖國媽媽,我愛您!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

幸福是什么?你是不是會經(jīng)常聽到這個問題呢?其實,幸福很簡單。

早晨7:00,準時到達學校大門,抬腿向里走,微微歪頭,便又看到了那個每天笑瞇瞇,很孩子氣的保安,也不知道什么事讓他如此開心,他就像把學校當成家一樣,盡職盡責的守在那里,而當他不值班時,也會跑到操場去和同學們打打籃球,跑跑步,如果不是他穿著保安服,還真看不出來他是一個保安,而是和我們一起的同學呢。他的笑臉讓我們原本應為學習壓力而煩躁的心,得到了那么一點陽光,而那一點陽光,穿過烏云,到達心底,時刻提醒著我們,不論你身在何處,從事著怎樣的事情,你都可以開心的,幸福的生活下去,幸福原來如此簡單!

在學校的旁邊,有一家小店,店面不大,卻裝飾的非常溫馨,進到里面就會有一種家的溫暖撲面而來,這家小店是一家三口開設(shè)的,一對年輕的夫妻,帶著不滿一歲的女兒每當夏天,總是可以看到母親抱著女兒在門外乘涼,她左手拿著扇子為女兒輕輕的扇著,右手慢慢的拍著女兒,嘴里也會哼出好聽的歌聲,等到女兒睡著后,她又輕輕放下扇子,把女兒抱進屋,而這時父親便拿著一杯水和一塊毛巾遞給母親,而我卻在那平凡的不能在平凡的白水和毛巾中看到了幸福,她們每天過著自己的生活,她們的生活普通而平凡,但就是這普通和平凡中卻有著幸福,原來幸福如此簡單!

當今的社會,有人認為有錢便是幸福,從而失去了親情與愛情,等到真正有錢了的時候才發(fā)現(xiàn),幸福是買不來的,平凡的人有平凡人的幸福,就看你是如何理解幸福的意思,其實我們并不需要去刻意追求幸福,物質(zhì)上的幸福只是片面的,一瞬的,而真情的溫暖與幸福才是我們真正的幸福,幸福在每個人的身邊,伸出手,樂觀的看待你身邊的事,幸福就會到來,幸福原來如此簡單。

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當被問及對這個世界印象如何時,我定會堅定地回答,不美好但足以讓人留戀。

有一個朋友告訴我,在這個世界里,她感受到的只有徹骨的寒意,尤其是當冬天臨近,她的溫暖早不知被丟到了哪個角落里。我不知道如何回應她,或者是我不知道該怎么和她共勉,寬慰她這個世界其實很溫暖,只是你一直不知道。

我總認為,這個世界的確不足夠溫暖,但不至于是天寒地凍。你可以當自己的太陽,照亮前方。無論這個世界對你怎樣,你都可以一如既往地努力、勇敢、充滿希望,這取決于你,而非這個你不喜歡的世界。不僅僅是太陽光的照射使你全身暖和,而是你可以充滿熱情、興致高昂地面對,驅(qū)散世界的黑暗,趕走自身的孤獨與不安。

或許你曾穿過殘垣斷壁,走過戈壁險灘,看到了這世間的荒蕪與廢墟。卻也看過青山綠水,享過和風細雨,如此看來,似乎這世界也不總是惡語相向吧?你如果足夠勇敢,就可以坦然面對暴風驟雨的洗禮;你如果足夠睿智,就能夠找到蘊藏在你心底的良方。無論是愛,還是信仰。

心中有愛,便是晴天。心中無愛,陰雨連綿。

或許你曾經(jīng)遭受謾罵甚至是不公平的待遇,知道了世事險惡,人心不古。但是既然活在人世間,那你就不得不把那些事情習以為常。如人飲水,冷暖自知。世界是薄情的,人心是自私的,而你呢?是否一直搖擺不定,又是否難以選擇?你深知“出淤泥而不染”的不易,所以格外想要親近這類人??墒牵H愛的,你有沒有想過,你自己也可以成為這樣的人。在你還能堅守的時候,你可以成為任何人,可以做到任何事。你不能總以為你得不到的或者是沒有擁有過的東西,就只能眼巴巴地看著別人,依仗別人那些微的光芒點亮自己的路。如果你想要的是自由,那為什么不是努力掙脫現(xiàn)在困著你的牢籠?自由是你的,溫暖也會是你的。

在家時的溫暖是一輩子都無可替代的存在,家人會給予你極度的關(guān)懷和愛??墒悄晟佥p狂的你,總以為自己能夠徹底獨立。父母或善意或溫柔的囑咐在你耳中,都成了終日說不完道不盡的嘮叨。你又何必拒絕溫暖抵達?明知父母是愛自己,卻總是控制不好脾氣。你深知父母是這個世界上與你血脈最親近的人,也會是全世界唯一能包容你一切好壞的人。既然這樣,那么為什么要拒絕他們的愛?我愿意相信每個人心中都有愛,愛自己,愛父母,愛這個不美好的世界。溫暖啊,它一直在你的心口徘徊,讓它進去吧,別再阻隔它了。

你就是太陽,何必依仗誰的光。

晴天耀目,太陽熱烈,河流潺湲,微風拂面。但大自然一切的刮風下雨、電閃雷鳴、晴天霹靂或是陰雨連綿,都沒有你自己更能觸動你的心。你覺得這世界是溫暖的,那它就存在屬于你的溫暖;如果你認為這世界是荒蕪,那它就在你心里寸草不生。你不在赤道,沒有太陽直射,但溫暖還是一直圍繞著在你身邊,不曾離去。

天黑之后,你一個人走在繁華的大道上,周圍熙熙攘攘,卻是與自己無關(guān)。

冬天來臨,你經(jīng)常獨自一人在冷風中往來,看著別人都是成群結(jié)伴,似乎只有自己與這世界格格不入。

看著月亮圓了又缺,缺了又圓。也只能在一個人的夜晚,抬頭看著窗外的月亮,將月光冷冷清清地撒進窗臺。

這時候,你是不是會萌生一種被世界遺忘的感覺?是不是會覺得連太陽月亮都在嘲笑自己的孤寂?這時你不要忘了自己還有一顆熾熱的的心。來自外界的物體只能溫暖你一時,只有那顆強大而堅韌的心,才能給你恒久的溫暖,在你孤獨的時候支撐你走下去。

謹愿你與世界握手言和,愿你與世界溫暖相擁。愿你的心永遠溫暖自己,給你前行的光和熱!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇十二

老師們、同學們:

我今天講話的主題是牢記歷史、珍愛和平。20xx年12月13日,是第一個南京大屠殺死難者國家公祭日。當天上午黨和國家領(lǐng)導人出席了在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館舉行的國家公祭儀式,紀念館內(nèi)舉行了國旗下半旗儀式,南京全城鳴笛向死難者致哀。中共中央、進行了長達15分多鐘的講話。強調(diào),國家隆重舉行國家公祭儀式,是為了緬懷南京大屠殺的無辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻出生命的革命先烈和民族英雄,表達中國人民堅定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望,宣示中國人民牢記歷史、不忘過去,珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。

歷數(shù)了當年中國人民所遭受的深重苦難:“77年前的12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,40多天里,30萬同胞慘遭殺戮,平均每12秒就一名同胞死于日軍屠刀下,無數(shù)婦女遭到蹂躪殘害,無數(shù)兒童死于非命,三分之一建筑遭到毀壞,大量財物遭到掠奪,一時六朝古都變?yōu)槿碎g煉獄。這是第二次世界大戰(zhàn)史上“三大慘案”之一,是駭人聽聞的反人類罪行,是人類歷史上十分黑暗的一頁。經(jīng)過8年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價,用生命和鮮血打敗了日本侵略者,贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭偉大勝利,也為世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利做出了重大貢獻。

重要條件。

在2千1百多字的講話中提到23次和平。強調(diào),自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好實現(xiàn)自己的夢想。歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平是需要維護的。只有人人都珍愛和平、維護和平,只有人人都記取戰(zhàn)爭的慘痛教訓,和平才是有希望的。忘記歷史就意味著背叛,否認罪責就意味著重犯。一切罔顧侵略戰(zhàn)爭歷史的態(tài)度,一切美化侵略戰(zhàn)爭性質(zhì)的言論,無論說了多少遍,無論說得多么冠冕堂皇,都是對人類和平和正義的危害。

我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式,是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守,而不是要延續(xù)仇恨。舉行公祭儀式也中國人民莊嚴昭告國際社會:今天的中國,是世界和平的堅決倡導者和有力捍衛(wèi)者,中國人民將堅定不移維護人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。舉行公祭儀式是要我們銘記歷史,讓我們懂得和平的珍貴,而要維護和平就必須要有足夠的實力,包括經(jīng)濟,國防,人民團結(jié)和社會穩(wěn)定,希望同學們能好好學習,強健體魄,深刻理解和認真踐行社會主義核心價值觀,我們每位公民要做到:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這樣才能更好地為國家富強、世界和平貢獻力量。

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇十三

老師們、同學們:

寒假將至,為了使全體同學過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的春節(jié),所以,我們今天集會進行假期安全教育。安全涉及的'內(nèi)容很多,我想從以下幾個方面講一下安全問題。

1、老師和家長每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車要在人行道靠右邊行使,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,沒有春運證的車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。也就是說三無車不要坐。若發(fā)生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學們在購買時一定要注意,能在家長的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購買。在燃燒鞭炮、焰火時,要由家長陪同,要在寬敞地方放,不要對準人放,避免造成人員傷亡,嚴防傷害事故發(fā)生。

4、防火、防氣、防電。

我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關(guān)知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器;注意用氣安全,防煤氣中毒等。

5、監(jiān)控文化生活,嚴防精神污染。

網(wǎng)絡世界對青少年具有強烈的誘惑力,長時間沉溺會導致人際交往、社會適應能力的下降,會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學們要遠離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)絡上查看xx的內(nèi)容。也不要涉足營業(yè)性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制x活動。不購買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發(fā)展。

6、出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸。

7、與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

8、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,每個同學在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時起居,多鍛煉,預防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

9、同學們在家要幫助父母做家務和參加有益的社會實踐活動,制定好寒假學習計劃,認真完成寒假作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

10、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關(guān)心人;要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);要規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。讓校園文明禮儀之花遍地開。

同學們,安全重于泰山,同學們要自我監(jiān)督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。

最后祝全體同學身體健康,全家幸福,假日快樂。

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇十四

親愛的老師們,同學們:

大家好!綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學期開始了。我衷心的祝愿:老師們工作順利,身體健康,同學們茁壯成長,學習進步!

新的學期,新的開始,孕育著新的希望,相信每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年的滿意答卷。在新的學年里,希望同學們以振興中華為己任,自覺負起歷史的責任,做一個對國家、對民族、對自己負責的`人,做一個有愛心、善心、孝心,做一個關(guān)心父母、關(guān)愛他人的人,做一個誠實守信、遵紀守法的人。

數(shù)學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要認真聽講,積極發(fā)言,勇于提問,勤于思考。同學們,讓我們以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇十五

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好!

我來自四二班這個溫暖的大家庭,我叫趙若冰。今天我很榮幸能當上護旗手,當早晨第一縷明媚的陽光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風吹進校園,我們匯聚在國旗臺下??粗鸬膰?,我們的希望也在心中慢慢升騰!

今天,我懷著無比激動的心情向你們介紹一下我們班級,走進四二班迎接您的是一張張活潑可愛笑臉,我們在一位可親可敬的班主任崔老師的帶領(lǐng)下我們這個大家庭團結(jié)奮進溫馨和諧,通過我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽。我們四二班是一個熱愛閱讀的.班級,豐富的課外閱讀使我們增長了知識,開闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個良好的閱讀習慣,我們班有一個共同的口號,那就是:“我閱讀,我快樂!”我們班還是一個愛干凈的班級,假如你來到我們班,你就會發(fā)現(xiàn),我們教室一塵不染;我們班還是一個快樂的班級,下課后我們常聚在一起談天說地,笑聲不斷。這就是我們班,一個充滿活力的溫馨的大家庭,我們每天都在這里健康成長,快樂學習。我愛我的班級,我愛我的老師和同學。我相信:通過我們的努力,我們班會更加優(yōu)秀,獲得更多的榮譽,取得更好的成績!

我們四二班爭取做一個下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級。最后,讓我們一起喊出我們的口號,四二班強,四二班壯,強壯的四二班棒棒棒!讓老師和同學們共同見證我們的成長和進步吧!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇十六

大家好,我是初一四班的__,今天我演講的主題是:讓悅讀成為一種習慣。這里的悅是愉悅的悅,因為,閱讀是愉悅的、快樂的。

我很慶幸我的人生能和他相遇。對于我們來說,書是一位淵博的大師。它教會了我們許多知識,解答了我們許多的困惑。當你在一本書中找到了你糾結(jié)已久問題答案的時候,那種成就感真的令人無法忘懷。

書也是一位智者。他就像一位充滿經(jīng)驗的老者,教給我們經(jīng)驗,讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后,我懂得了我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。

書還是一位朋友。因為一本書可以常讀常新,讀而不厭。我們在每一個年齡段對于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書,你都會有新的發(fā)現(xiàn),新的體會,新的感悟,新的收獲。每讀一本曾經(jīng)的書就像和一位老朋友在敘舊,那種感覺也是快樂的。我仍記得,其中一次語文測驗的一篇文章,那篇文章是關(guān)于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時候覺得《人魚公主》是一篇童話,到18歲的時候是一篇愛情故事,到38歲的時候探討安徒生的寫作手法,到48歲的時候覺得是一篇靈魂故事。正是因為畢淑敏的那顆熱愛閱讀的心,才會不厭其煩地去閱讀同一本書,并對其有不同的見解。所以我們應該在不同的年齡段中,品讀曾經(jīng)的書籍,去汲取書中更多的精華。

如果你在書中找到和你想法一樣的觀點,你就會像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般,有一種心靈相通的滿足感和快樂感。所以,書對于我來說不僅僅是書,還是一位心靈上的伙伴,為我解決心靈上的困惑,讓我對生活豁然開朗。

有人喜歡閱讀,有人說喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,因為我在讀書中不僅看到了跌宕說起伏的情節(jié),還無意識中積累了許多優(yōu)美詞句,并可以運用到寫作當中,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間,但是電影你看到的只是導演的角度,會有局限性,正所謂,一千個讀者就會有一千個哈姆雷特。

所以我更喜歡書,在快節(jié)奏的生活下,偶爾放慢速度,靜下心來品一本好書,摸著紙質(zhì)的封面,我會覺得我會找到一份心靈上的寧靜。讀一本好書,可以讓我們遠離俗世,撫平心中的那份煩躁,領(lǐng)悟到人世的真諦。

但我不會要強迫自己去看不喜歡的書。其實,我們可以結(jié)合自己的愛好,根據(jù)自己的時間,每天讀一讀自己喜歡的書,劃一劃喜歡的詞語和句子,寫一寫自己的心得感受,慢慢培養(yǎng)閱讀的習慣,慢慢讓閱讀變成一種生活方式,一種生活態(tài)度。

同時,我們也可以和其他同學互換圖書,讀讀在別人心目中的好書,從而擴大自己的知識面。我們還可以多傾聽他人的讀書心得,在交流中可以獲得更加多元的見解,甚至碰撞出火花,產(chǎn)生新的認識。如果你發(fā)現(xiàn)有朋友的理解和你一樣,你就會有一種找到知己的快樂。

如果不一樣,我們可以聽聽別人的理解,再討論,你會發(fā)現(xiàn)這本書其他的閃光點,同時也就加深對這本書的理解,讓我們學會了從不同角度去看問題,分析比較,認真思考,對我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經(jīng)過深入的思考,書才能算是真正讀得透。只有通過深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表達出來,這才是讀書的最高境界。

本月正好是學校的讀書月,而本月的15日就有一個讀書漂流活動。同學們可以通過這次活動看到更多的好書,豐富自己的知識面,并跟其他同學分享自己的見解,來獲得新的知識。

讀書可以塑造人格,改變?nèi)松?讀書也可以去掉浮躁,調(diào)節(jié)心態(tài);讀書也可以充實生活,令人快樂。在當今這個浮躁的現(xiàn)實生活中,各種誘惑紛至沓來,讓人蠢蠢欲動。急需讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真,找回屬于自己的那份簡單的快樂。

我的演講完了,謝謝大家。

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇十七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx專業(yè)的xx,非常的榮幸可以在這里面對我們xx大學的所有同學們講話,我今天是帶著激動感恩的心情來的,我感激學校給我這個機會,激動的是自己還從來沒有過這么大的舞臺,今天我要演講的主題是——“做一名自律的大學生”。

相信我們很多同學生活當中,都會遇到一個煩惱,那就是自己想要做一件事情,但是卻不夠自律,這是非常常見的,我們生活在大學,大學是一個相對而言比較的輕松地環(huán)境,平時的時間還是比價充裕的,所以我還是覺得自己應該在這方面有自己的想法,生活在這樣一個環(huán)境下面,我們要抵擋住各種誘惑,做到這一點其實還不是非常的難。首先我們要清楚,我們來到xx大學這里的目的是什么,毫無疑問當然是為了提高自己,強大自己,讓自己學有一技之長,這是我們大家所有人都應該要認清楚到的一點,那么從這方面出發(fā),自律無疑就是非常關(guān)鍵的,現(xiàn)在是一個互聯(lián)網(wǎng)的時代,是信息,娛樂高度發(fā)達的時代,我們的從手機網(wǎng)絡,乃至現(xiàn)實生活當中,有太多的誘惑了,那么我們一定要有抵抗力。

見的最多的一個現(xiàn)象就是,我們很多同學本來計劃要看一本書,結(jié)果看著沒三五分鐘,就玩手機去了,本來計劃周末去圖書館,結(jié)果被朋友的一個電話,叫出去玩了,生活當中漁鷗太多這樣的顯現(xiàn)了,這也就是我們生活當中的一部分真實的寫照,所以我們應該要抵擋住這些誘惑,更加要有自己的原則,自律是靠我們自己的的意志力,無論是做什么事情都應該要堅持,其實有的時候很簡單,就是鍛煉自己的耐心,有了一定的耐心,我們在看書的時候,把手機開靜音,讓電子設(shè)備消失在我們面前,看一到兩個小時的書,這也是能夠增強我們各方面的知識,所以說我們作為一名大學生,需要養(yǎng)成自律的習慣,這不僅僅是我們現(xiàn)在應該要去做好的,以后也應該要有這樣的一個原則。

大學期間的學習是比較快的,所以我們還是應該要有自己的態(tài)度,養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,這對我們各個方面都是有著比較全面的鍛煉的,在這個方面應該要主動都去積累經(jīng)驗,同學們,讓我們行動起來,養(yǎng)成好的習慣,努力讓自己做一個自律的人。

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇十八

老師們,同學們:

大家早上好!

秋高氣爽、瓜果飄香。今天,我們在這里隆重集會,舉行升國旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節(jié),在第二十四個教師節(jié)到來之際,讓我們向xxxxx學院全體老師致以深深的敬意!今天距我院迎接教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估還剩15天,學院迎評工作已進入最后的沖刺階段,讓我們共努力為實現(xiàn)學院迎評工程順利取得優(yōu)秀而努力!

隨著殘奧會開幕,國際目光再次匯集北京,讓我們?yōu)槲覈\動健兒在殘奧會上取得優(yōu)異成績加油助威!今天,我想就“學生在校期間應培養(yǎng)、具備的就業(yè)素質(zhì)”與大家共同探討,以期能給同學們一點啟發(fā)和觸動。

面對就業(yè),大中專學生們在學生階段注重自己核心競爭力的培養(yǎng)是十分重要的5篇。核心競爭力是我們在職業(yè)生涯和具體職業(yè)活動中必要的最基本的能力。對我們終身發(fā)展和終身成就將產(chǎn)生深遠影響。

概括來講,大中專學生在校學習階段不外乎以下四方面能力的培養(yǎng)。

一是專業(yè)競爭力。包括所學專業(yè)的市場緊缺程度和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的合作程度。

二是動手能力。包括操作能力和解決問題的能力,這是人才外顯的直接的競爭力。

三是社會適應能力,包括對工作環(huán)境和人際環(huán)境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。

謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇十九

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

酷夏的暑氣還沒有消退,我們已迎來金燦燦的秋天,迎來了一個嶄新的學期,也迎來了新教師和新同學,我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿你們事業(yè)有成、學業(yè)有成。

回首過去,我們豪情滿懷,上學年在全體師生團結(jié)、拼搏、奮斗,用自身的心血和汗水創(chuàng)造了一個又一個令驕人的成績。在此,我向默默無聞又無怨無悔,日復一日又勤勤懇懇,年復一年又銳意進取的各位老師表示誠摯的感謝,向刻苦向上、奮發(fā)自強、文明團結(jié)、活潑可愛的每一位同學致以不錯的祝愿,祝愿你們快樂成長、早日成人、盡快成才。

敬愛的各位老師,新的時代對教育、對老師明確提出了更高的要求,更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去,發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每位學生,在生活中做學生的知心人,在教學中爭當名師,做一名有理想、有追求的老師,以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的`知識做學生的表率,以自身獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生,教育學生。

就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!親愛的各位同學,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,正是一生中最美好的時候,正是一年中最美好的時令,讓我們鼓起理想的風帆,向著更加輝煌的彼岸,堅定不移,啟錨遠航!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇二十

親愛的老師,同學們:

你們好!

第四屆中博會將于4月26日—28日在我市舉行,中博會為我們合肥少年兒童展示良好精神風貌,參與城市文明建設(shè)提供了時代機遇和廣闊的舞臺。

我們要樹立“當好東道主,滿意在廬州”的責任意識和使命意識,從身邊的小事做起,在生活中遵守社會公德,講文明,習禮儀,率先垂范;大家都應該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,在社會上做個好公民,在學校里做個好學生,在家庭里做個好成員,以昂揚的姿態(tài)迎接中博會的到來。

我們要以文明禮貌的形象去迎接第四屆中博會到來,要督促身邊的人共同開展講文明語言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習慣,樹文明形象活動,推進全校形成濃厚的“迎中博講文明樹新風”氛圍。勇于批評指正身邊的不良行為,對影響城市形象的不文明行為進行勸阻、制止。做一名品德高尚、行為規(guī)范、熱心公益、愛護環(huán)境、樂于奉獻的好公民。主動參與,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的宣傳員。身體力行,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的志愿者。以身作則,爭做“當好東道主、滿意在廬州”的監(jiān)督員。積極鍛練身體,增強體質(zhì),積極參與“迎中博講文明樹新風”各類活動,盡一切能力服務于中博會。

同學們,舉辦一屆精彩成功難忘的中博會是我們共同的心愿!從現(xiàn)在開始,努力加強自身,提高自身,把“當好東道主、滿意在廬州”作為促進自身發(fā)展的良好契機,讓我們攜起手來為了解中博、參與中博、奉獻中博、盡我們的綿薄之力,為中博會增添光彩。我們的言行舉止都將折射出合肥城市文明的形象和深厚的文化底蘊,讓我們齊心協(xié)力孕育出文明和諧的絢爛之花,譜寫一曲“當好東道主、滿意在廬州”的和諧樂章!這門鎖住我腳步的同時也鎖住了我滿腔的熱情,當聽朋友們講述著大學里如何美妙、輕松時,我的心更加失落了,聽他們訴說著如何安排能各自的作息時間,而我正如中學時代一樣,等待著上課、下課鈴聲,以及煎熬的晚自習。滿腔的熱情,學習的激情都戛然而止了,一切都似秋天里的霉雨,定格在灰色的空中!

但是那天,看到她戴一朵比她身子還大的紅花,自信的站在高高的主席臺上時。我詫異了,她,全國優(yōu)秀共青團員——姜佩。一連串的問號從我腦子里冒出,學校怎會有如此優(yōu)秀的人物?可我渾然不知,都怪我一直以來“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的生活態(tài)度。

在校園網(wǎng)上我看到了,學校產(chǎn)生了一個又一個國家、省、市技能大賽的冠軍,走出了一批又一批德才兼?zhèn)涞募寄苋瞬藕吐殘鼍ⅰ?/p>

而學校以內(nèi)涵求發(fā)展,創(chuàng)新求突破,特色樹品牌的辦學思路。用“厚德博學,精技立業(yè)”的校訓點燃了我們前進的方向。這一切讓我明白了,學校的管理制度,是為了讓我們能夠有一個更安全更安心的學習環(huán)境。學校的作息安排表,是為讓我們養(yǎng)成一個好的生活習慣,讓青春的我們能有一個不斷奮斗的空間。

然而放眼世界,在經(jīng)濟全球化的今天,凡是經(jīng)濟上獨領(lǐng)風騷,稱雄于世的國家無不與他們的職業(yè)教育發(fā)展情況息息相關(guān),戰(zhàn)后的德國百廢待興,正是因為他們的職業(yè)教育走在了世界的前列,才使德國經(jīng)濟異軍突起;美國的經(jīng)濟有目共睹,國民收入名列世界前矛,幾十年來他們左右著世界的經(jīng)濟潮流,這種可持續(xù)發(fā)展的勢頭靠什么?歸根結(jié)底,靠的是它們高素質(zhì)的勞動者;澳大利亞的國民平均每人一年至少要接受三次以上不同工種的職業(yè)培訓,一專多能的勞動者,無疑是他們經(jīng)濟騰飛的翅膀。世界發(fā)達國家的經(jīng)濟證明,經(jīng)濟的發(fā)展與職業(yè)教育的發(fā)展成絕對的正比。我國山東、浙江、深圳近二十年來的發(fā)展也充分證明了這一點。

回顧職校這幾年經(jīng)歷的風風雨雨,廣大師生團結(jié)一致,同甘共苦,才有了職校今天的規(guī)模。這兒不僅有全區(qū)一流的教學環(huán)境,有愛崗敬業(yè),無私奉獻的園丁,更有一批批朝氣蓬勃,勤奮好學的莘莘學子。

多年來職教中心為家鄉(xiāng)建設(shè)輸送了一批又一批合格的創(chuàng)業(yè)者。他們當中有為國理財?shù)哪苁?,有揮汗如雨的施工員,有辛勤耕耘的園丁,還有許許多多默默無聞,生命不息,奮斗不止的建設(shè)者。他們雖無當代大學生的榮耀與光環(huán),但是萬丈高樓從他們手中崛起,祖國的棟梁之才由他們的啟蒙培育。他們重責任,有一種樂觀向上,銳意進取的精神。他們才是家鄉(xiāng)建設(shè)真正的脊梁!前赴后繼,繼往開來,我們正年輕,職教正年輕,我們將以飽滿的熱情,自強不息,用滿腔的熱血譜寫一曲青春之歌。

如要國家飛黃騰達了,我們職校生是它的頂梁柱,如果科學家想圓夢想展翅高飛,也是我們職校生給他們插上了雙翼,如果一枚貝殼想要閃閃發(fā)亮,也正是沙粒轉(zhuǎn)化成一粒珍珠,如果雨后彩虹綻放剎那間的美麗,也正是無數(shù)的小水氣聚集而成。所以我們職校生并不是沒有用武之地,而是平凡不起眼的國家之寶。

人們常說:“風雨過后,面前會是歐翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道”。前面是滾滾長江都有是酒,已醇淘盡英雄,既然如此,何不做英雄、翔魚呢?讓我們共同以職校生為驕傲吧!為明天而奮斗吧!為明天而點燈吧!

謝謝我的演講完畢!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇二十一

隨著殘奧會開幕,國際目光再次匯集北京,讓我們?yōu)槲覈\動健兒在殘奧會上取得優(yōu)異成績加油助威!今天,我想就“學生在校期間應培養(yǎng)、具備的就業(yè)素質(zhì)”與大家共同探討,以期能給同學們一點啟發(fā)和觸動。

面對就業(yè),大中專學生們在學生階段注重自己核心競爭力的培養(yǎng)是十分重要的大學升旗儀式學生代表演講稿5篇。核心競爭力是我們在職業(yè)生涯和具體職業(yè)活動中必要的最基本的能力。對我們終身發(fā)展和終身成就將產(chǎn)生深遠影響。

概括來講,大中專學生在校學習階段不外乎以下四方面能力的培養(yǎng)。

一是專業(yè)競爭力。包括所學專業(yè)的市場緊缺程度和專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的合作程度。

二是動手能力。包括操作能力和解決問題的能力,這是人才外顯的直接的競爭力。

三是社會適應能力,包括對工作環(huán)境和人際環(huán)境的適應能力以及生活、工作的自我控制能力。

四是可持續(xù)發(fā)展競爭力,即具備學習能力和綜合優(yōu)勢,具備發(fā)展后勁。怎么才能做到以上四點呢?第一、學會做人。

謝謝大家!

升旗儀式學生代表演講稿四年級篇二十二

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

那是去年冬季的一天,外面正刮著刺骨的寒風。這天我發(fā)了高燒,爸爸因為工作沒在家,只好由媽媽帶著我去醫(yī)院看病。走到小區(qū)門口,媽媽伸手打車,好幾輛出租車過去了,沒有一輛停下來。我望著媽媽愁苦的臉說:“他們怎么都不停車呢?”媽媽說:“那車上都有人呢?!痹谖腋杏X有一點難受的時候,來了一輛私家車停在了我們的面前。司機關(guān)切地問:“孩子是不是生病了?這么冷的天又沒有車,我正好去醫(yī)院看孩子,把你們捎過去吧?!?/p>

媽媽趕緊說:“謝謝,真是謝謝您!”我們上了車,這時我的胃很難受,過了一會兒,我吐了起來,吐到了車上和媽媽的身上,沒想到叔叔沒有責備我們,還遞給我一條雪白的毛巾和一瓶水,讓我擦一擦身上,喝口水漱漱口,當時一股暖流涌遍了我的全身。

到了醫(yī)院,媽媽立刻帶我一起去看醫(yī)生,等到輸完液,那時已經(jīng)到了半夜了。我在媽媽攙扶下走到了大門口,正當媽媽準備打車的時候,那位叔叔向我們走了過來,沒想到叔叔還在等著我們,準備送我們回家。等我們上了那位叔叔的車,叔叔還給我準備了吃的,此時此刻,我的心中溫暖極了!

我原本以為那位叔叔跟媽媽認識,后來我才知道他是一位陌生的叔叔。這種溫暖將永駐我心!我將會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺。

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