圍繞紅色故事寫一篇600字讀后感,那些紅色革命故事總是能夠沖撞我們的頭腦和精神,讀完紅色故事,你有什么感受呢?學分網幫大家整理了關于圍繞紅色故事寫一篇600字讀后感,歡迎大家點擊閱讀。
圍繞紅色故事寫一篇600字讀后感一
抗日救亡的烽火在膠東半島昆箭山區燃燒。王官莊貧農馮仁義,為逃避惡霸地主王的迫害,兩年前只身闖關東,留下仁義嫂拉扯著五個孩子艱難地度日。牛倌出身的共產黨員姜永泉領導鄉親們武裝_。仁義嫂的大女兒娟子拿起父親的獵槍參加這場殊死的戰斗。_勝利,王官莊群眾公審并槍決了王,建立了抗日民主政權。仁義嫂沖破重重阻力,支持娟子當婦救會長,投入抗日斗爭的洪流。秋末的一個夜晚,國民黨特務、王的叔伯兄弟王柬芝奉命回到王官莊。他偽裝進步,騙取群眾信任,當了小學校長。其妻雖出身破落地主家庭,卻不甘做封建婚姻制度的犧牲品,不堪丈夫的精神折磨,愛上了長工王長鎖,并生下女兒杏莉。王柬芝利用妻子的隱私,挾制王長鎖為他傳送情報,進行特務活動。偽軍分隊長、王之子王竹根據王柬芝的情報,帶領日偽軍洗劫王官莊,殘酷地殺害了副村長七子等人。群眾懷著仇恨的怒火祭奠烈士,村黨支書德松、娟子的弟弟德強等參加于得海團長率領的八路軍。
作品所塑造的母親——仁義嫂的形象,是當代文學第一個比較完整而豐滿的革命母親英雄形象,具有相當的典型意義,為我國社會主義文學的人物畫廊增添了一個光彩奪目的藝術形象,同時,也標志著作品本身的藝術成就。可以看出,作者是懷著無限的深情來塑造母親的形象的,鮮明地刻畫了母親思想性格的主要特征:慈愛心腸和革命意志。
作品把母親置于王官莊極其嚴峻復雜的矛盾沖突之中,在公與私、生與死的抉擇面前,充分展示她性格中慈愛心腸與革命意志這兩個特征,真實地描寫了她的覺醒和成長,具體地寫出她從一個只知愛自己子女的母親到愛革命、愛一切革命的子女,勇于為革命奉獻一切的革命母親的性格發展過程,并注意揭示母親性格發展過程中多方面的矛盾心理,使得母親的形象血肉豐滿,也使得讀者清晰地看到了一個普通的農村婦女怎樣變為靈魂高尚的革命母親的過程。當大女兒娟子拿起獵槍參加革命活動時,母親的一家正處在極端困苦的生活中。大伯一家數口被惡霸地主王害死,丈夫又被逼走,母親獨自拉扯著5個年幼的孩子,娟子是她的幫手,母女相依為命,而且,斗爭的環境又是那樣的險惡,母親怎么能不為娟子擔驚受怕呢?但是,公審大會和娟子親手槍斃大仇人王的現實教育了她,“有一種東西,像是一把火從她內心里燒起來”——母親的革命意識開始蘇醒了。面對封建家族的傳統壓力,她更加認定“娟子是好孩子”,毅然支援娟子干革命工作。敵人燒毀母親的房子,她咬緊牙根:“這前世的冤,今世的仇,我爛了骨頭也要跟你們算清!”這冤仇,不僅是個人的,而且是階級的,因此,大兒子德強參軍時,母親滿意地“點頭”。隨著斗爭的深入,在共產黨員革命精神的感召下,她那母親的慈愛和革命的意志在不斷地發展。
母親從娟子、姜永泉、星梅和八路軍戰士身上,愈來愈深刻地感受到了革命的力量,認識到革命才是苦難農民的出路。她把對兒女的愛擴大到對每一個革命戰士的愛,上升到對革命的愛。當敵人逼她說出兵工廠埋藏機器的地點,并以殺害她的小女兒嫚子相威脅時,為了革命,為了保住兵工廠,她忍受了一切酷刑和巨大的悲痛,眼睜睜地看著心愛的小女兒被敵人殘酷殺害。
酷刑,摧毀不了她鋼鐵一樣的革命意志;殘殺,只能激起她更強烈的仇恨。這時,母親的慈愛心腸和革命意志已經升華到了一種嶄新的境界。她自覺地為革命工作,直到拿起武器親手消滅敵人。
母親的覺醒反映了千百萬貧苦農民的覺醒;母親的成長代表了千百萬革命母親的成長。
書中所描述的事情我還是比較熟悉的,因為我的祖輩、父母親及親戚都生活在膠東半島,后來我的父親參加了革命,我們從小就隨父母離開了老家,1968年因為_學校停課鬧革命,我和姐姐回到原籍住了近一年的時間,之后我又回去二次。仁義嫂這位革命母親的形象,在膠東半島還是很有代表性的,她的那種偉大母親的慈愛心腸和革命意志,從一個只知愛自己子女的母親到愛革命、愛一切革命的子女,勇于為革命奉獻一切的革命母親的性格發展過程,使得讀者清晰地看到了一個普通的農村婦女怎樣成長為革命母親的過程。時隔半個多世記的今天,仍值得我們學習。
圍繞紅色故事寫一篇600字讀后感二
這天,我讀了許許多多的小故事。有王樸的故事,有劉胡蘭的故事,有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。
王二小1929年生在河北省淶源縣上莊村,他在抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的“掃蕩”,而王二小是兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,還一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來“掃蕩”了,走到山口時迷了路。他們望見王二小在山坡上放牛,就讓他帶路。王二小先裝著聽話的樣貌走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了聲,敵人明白上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二小犧牲后,當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。此刻,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,此刻還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。詞作家、曲作家立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來紀念他。
讀后我想到了王二小為了保護轉移躲藏的鄉親們,把敵人帶進了埋伏圈,犧牲了自己保護了別人。他能夠不保護躲藏的鄉親們,他也能夠不犧牲自己,但他沒有,他為了別人犧牲自己。再想想我們,不用保護別人,也不用犧牲自己,在這種好的環境下,我們為什么不好好珍惜呢想想別人再想想自己,其實我們也能夠做到的,但我們不努力,只要努力也能夠做到。
從此刻起,我們應珍惜此刻擁有的一切,在這完美的環境里發奮讀書,努力學習,掌握更多的科學文化知識,長大后報效祖國,把祖國建設的更加完美。同時,祝福我們的國家越來越繁榮昌盛,立足于世界強國之首,不再受其他國家欺負。
圍繞紅色故事寫一篇600字讀后感三
我被《紅色少年的故事》書中的英雄人物深深感染 : 視死如歸的劉胡蘭,大義凜然的李氏姐妹,機智勇敢的王二小——他們為新中國的成立奉獻了自己年輕的生命;“獄中小烈士”宋振中,“神奇女交通”潘香風,“紅色小歌仙”張錦輝——他們死守黨的秘密,笑對敵人的酷刑,視死如歸;保護牛草的何運剛,英雄之花努爾古麗,護林英雄賴寧——他們寧可犧牲自己的生命,也要保護集體的財產……
“有志不在年高”是我看完這本書最大的感觸。紅色少年們雖然年紀小,但戰爭的洗禮,災難的襲擊已經讓他們有了大人的成穩,勇敢和機智。在敵人面前,他們利用自身的優勢——人小,不會受到敵人的懷疑,一次又一次地躲過了敵人的追捕;而在災難面前,他們并不因為自己年少而膽怯,相反他們勇敢的挺身而出——看到這些紅色少年的故事,我不禁想起在 2008 年 5。12 汶川大地震中的以林浩為代表的少年英雄們的事跡,他們是我們這個時代少年英雄的代表,是我們學習的榜樣。
我在被一個個,一代代的少年們英雄感動的同時,我更為他們而驕傲。我驕傲我們華夏子孫不論是戰爭年代還是和平時期,少年英雄輩出;我驕傲我是華夏的子孫,我是少年的一分子。誰說我們是溫室里的花朵?誰說我們是被寵壞了的一代?想想自己在各方面的努力,看看周圍同學的執著認真;想想伙伴們在賽場的揮汗如雨,看看同學們在苦難面前的齊心協力,我們沒有理由不相信“自古英雄出少年”啊!
我們現在生活在繁榮富強的新中國,正處在改革開放的新時代,我們不用為衣食發愁,我們不必提心吊膽地生活,我們是幸福的,無疑也是幸運的。但我們有我們的責任和義務,也正因為如此,我們要有時間緊迫感,行動起來,在有限的時間里,像紅色少年一樣,腳踏實地,肩負使命,為祖國燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻!
圍繞紅色故事寫一篇600字讀后感四
俗話說"有志不在年高",《紅色少年的故事》就是一本講述一群少年好漢的故事書。一口吻讀完一篇篇感人肺腑的故事后,令我心潮磅礴,久久不能安靜。
"牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知哪兒去了 "每當耳畔響起這首喜聞樂見精美感人的兒童歌曲時,就讓我們悼念起抗日英雄王二小的故事:河北淶源的一個小山村里,一戶貧困的人家,有一個小小的放牛娃,他在家里排行老二,所以大家伙叫他二小。1943年,抗日戰斗最嚴格殘暴的階段,日本鬼子履行了"燒光,搶光,殺光"的三光政策,在村子里燒殺搶奪,作威作福,濫殺無辜,無所不為。二小家的茅屋被鬼子炸毀了,二小成了一個無家可歸的孩子。目擊了鬼子的殘酷行動,激發了二小對日本鬼子刻骨銘心的冤仇,形容的成語。
只有共產黨才干救中國。二小滿懷著對共產黨的酷愛,加入了兒童團,隨著老師跟連長學了很多常識,他曉得只有把鬼子趕出中國,能力過上好日子,建設本人漂亮的家園。
一個陰沉的上午 ,二小正在河邊放牛,鬼子又來村莊里滌蕩,到處尋找八路軍和老庶民的蹤影。二小想起了連長的話,心血來潮,佯裝出很懼怕的樣子,帶著鬼子走進了八路軍的潛伏圈。鬼子們被毀滅了,而我們英勇的小豪杰王二小卻獻出了可貴而幼小的性命。
讀到這里,我不禁流下了眼淚。我們今天的幸福生涯是多少革命先烈的鮮血換來的,偉大的中國共產黨的歷史寫著英勇,又記載著艱苦;既噴射著光輝,也不失有悲壯。
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