學(xué)分網(wǎng)給各位考生整理了2017年高考語文必考知識點：《寄人》原文翻譯及鑒賞，希望對大家有所幫助。更多的資訊請持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。（http://www.zsatt.com/）

古詩和文言文翻譯是高考必考的內(nèi)容之一，所以平時學(xué)習(xí)過程中要注意積累。文言文翻譯要以直譯為主，并保持語意通暢，而且應(yīng)注意原文用詞造句和表達(dá)方式的特點。以下《寄人》原文及翻譯僅供參考，請大家以所在地區(qū)課本為主。

《寄人》原文

別夢依依到謝家，小廊回合曲闌斜。

多情只有春庭月，猶為離人照落花。

《寄人》原文翻譯

別夢中隱約來到了謝家，徘徊在小回廊欄桿底下。

只有天上春月最是多情，還為離人照著庭院落花。

《寄人》注釋

⑴謝家：泛指閨中女子。晉謝奕之女謝道韞、唐李德裕之妾謝秋娘等皆有盛名，故后人多以“謝家”代閨中女子。

⑵“小廊”句：指夢中所見景物。回合：回環(huán)、回繞。闌：欄桿。

⑶“多情”句：指夢后所見。

⑷離人：這里指尋夢人。

《寄人》鑒賞

以詩代柬，來表達(dá)自己心里要說的話，這是古代常有的事。這首題為《寄人》的詩，就是用來代替一封信的。

詩的首句寫詩人與情人夢中重聚，難舍難離；第二句寫依舊是當(dāng)年環(huán)境，往日歡情，表明自己思念之深。第三句寫明月有情；第四句寫落花有恨。寄希望于對方，含蓄深厚，曲折委婉，情真意真。前兩句寫入夢的原因與夢中所見的景物，是向?qū)Ψ奖砻髯约核紤浿睿缓髢删鋵懗龆嗲榈拿髟乱琅f照人，那就更是對這位女子的埋怨之情了。

詩是從敘述一個夢境開始的。“謝家”，代指女子的家，蓋以東晉才女謝道韞借稱其人。大概詩人曾經(jīng)在女子家里待過，或者在她家里和她見過面。曲徑回廊，本來都是當(dāng)年舊游或定情的地方。因此，詩人在進(jìn)入夢境以后，就覺得自己飄飄蕩蕩地進(jìn)到了她的家里。這里的環(huán)境是這樣熟悉：院子里四面走廊，那是兩人曾經(jīng)談過心的地方；曲折的闌干，也像往常一樣，似乎還留著自己撫摸過的手跡，可是，眼前廊闌依舊，獨(dú)不見所思之人。他的夢魂繞遍回廊，倚盡闌干，他失望地徘徊著，追憶著，直到連自己也不知道怎樣脫出這種難堪的夢境。崔護(hù)《題都城南莊》詩：“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”周邦彥《玉樓春》詞：“當(dāng)時相候赤闌橋，今日獨(dú)尋黃葉路。”一種物是人非的依戀心情，寫得同樣動人。然而，“別夢”兩句卻以夢境出之，則前此舊游，往日歡情，別后相思，都在不言之中，而在夢里也難尋覓所愛之人，那惆悵的情懷就加倍使人難堪了。

人是再也找不到了，作者問：那么，還剩下些什么呢這時候，一輪皎月，正好把它幽冷的清光灑在園子里，地上的片片落花，反射出慘淡的顏色。花是落了，然而曾經(jīng)映照過枝上芳菲的明月，依然如此多情地臨照著，似乎還沒有忘記一對愛侶在這里結(jié)下的一段戀情呢。這后兩句詩就是詩人要告訴她的話。

正因為這首詩是“寄人”的。前兩句寫入夢之由與夢中所見之景，是向?qū)Ψ奖砻髯约核紤浿睿缓髢删鋵懗龆嗲榈拿髟乱琅f照人，那就更是對這位女子的魚沉雁杳，有點埋怨了。“花”固然已經(jīng)落了，然而，春庭的明月還是多情的，詩人言外之意，還是希望彼此一通音問的。

這首詩創(chuàng)造的藝術(shù)形象，鮮明準(zhǔn)確，而又含蓄深厚。詩人善于通過富有典型意義的景物描寫，來表達(dá)自己深沉曲折的思相感情，運(yùn)用得十分成功。他只寫小廊曲闌、庭前花月，不需要更多語言，卻比作者自己直接訴說心頭的千言萬語更有動人心弦的力量。

以上內(nèi)容就是小編為大家整理的《2017年高考語文必考知識點：《寄人》原文翻譯及鑒賞》，對于高考語文知識點了解是否更加加深了一點呢更多學(xué)習(xí)相關(guān)材料，敬請關(guān)注學(xué)分網(wǎng)，小編隨時為大家更新更多有效的復(fù)讀材料及方法！

推薦閱讀：

2017年高考語文必考知識點：《秋宿湘江遇雨》原文翻譯及鑒賞
2017年高考語文必考知識點：《春殘》原文翻譯及鑒賞
2017年高考語文必考知識點：《述國亡詩》原文翻譯及鑒賞
2017年高考語文必考知識點：《繡嶺宮詞》原文翻譯及鑒賞