北京理科狀元楊蕙心學習方法：理綜用選擇題補漏洞

用選擇題是因為最后復習的階段，做一些大題會非常疲憊，一道大題的分值一般在十幾、二十多分，這樣做完整道大題花費的時間比較長，但卻只覆蓋了比較少的知識點，而選擇題一道題有四個選項，每個選項的知識點都是不同的，在同樣的時間內可以做好幾道選擇題，這樣可以讓大家在這些知識點中更多地找到你可能出現的漏洞，工作量比較小，收效比較大。

福建文科狀元曾春明學習方法：數學統籌答題法

數學能得高分與否在于速度與準確度結合是否合理。先說速度，考場上2小時的統籌安排決定著成績的高低，一般來說，用15分鐘的時間來完成選擇題，5分鐘的時間完成填空題;用60分鐘的時間完成運算題，剩下半小時檢查試卷。而要做到這些，就需要在高考復習的一年里，堅持每天做一份以上的試卷，即使在最后的沖刺階段也必須每天保持一定的練習量，只有這樣才能在考場上調動一切注意力，一切困難才能夠迎刃而解。

廣東大綜合狀元鄧遠源學習方法：英語化整為零法

我們不可能每天連續兩個小時做一套英語題，但我們可以化整為零，把一套英語試題拆成單項選擇，完型填空，閱讀理解和改錯四個部分，利用每天零散時間完成需時較少的完型填空、單項選擇和改錯的訓練，再用半個小時左右的完整時間訓練閱讀理解，這樣做的好處是每天都可以訓練各種題型，保證了訓練的連續性，即手感，而且充分利用了零散時間，和每天連續兩個小時做一套題相比，這種方法既不會引起由于連續做題而造成的學習興趣下降，也有效地舒緩了大腦的疲勞。

貴州文科狀元黃厚瀚學習方法： 數學思想化法

在做一道題之前，我們要有數學思維的意識，不要一下子就落入常規的解題思路中，而是要用某一種數學思想來解決這道題。解完后或是看完一道題的例解，就要明確用了什么方法、什么數學思想，馬上找類似的題加以鞏固練習。

河北理科狀元趙威學習方法：化學發散聯想復習法

在我以前的認識中，化學學習主是靠的是認真，對思維靈活性的要求相對于數學、物理來說要低一些。但是，就在最為緊張的三輪復習階段，老師卻常常在處理完習題之后，留下半節課的時間來領著我們進行“發散聯想”式的復習，由于限制條件小，找出的答案往往會有許多，與我們平時習慣做的無機框圖斷題有很大不同。這種方法對于開闊自己的思路，特別是消除由于長時間大量做題而形成的一些思維定勢有很大幫助。