在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文《我的朋友》篇一

作文朋友700字1

邵靖雯是我最好的朋友，我們住在同一個村，在同一個學(xué)校，同一個班上學(xué)。我們一起出去玩，夏天一起吃雪糕，秋天一起撿落葉，冬天一起堆雪人，春天一起 放風(fēng)箏。 記得幼兒班的時候，爸爸出差回來后給我?guī)砹艘粋€風(fēng)箏，這個風(fēng)箏十分美麗，它是只老鷹，龐大的身軀好像要蓋過天空，那黑色的羽毛是多么明亮。

我馬上跑到 邵靖雯家，讓她也看看我的新風(fēng)箏。她也十分喜歡它，她的眼好像要掉出來似的，嘴張得大大的：“這風(fēng)箏也……也太漂亮了!”她拿著風(fēng)箏愛不釋手。我趕緊說到：“廢話少說，我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧。”我們到了公園，這場景，真是熱鬧極了。花兒朵朵開，樹林在為大家搭建避暑的場所。我們開始放風(fēng)箏了，“來，，邵靖雯你來放風(fēng)箏，我來拿線!”“好!”今天，邵靖雯和我都突然覺得天是那么藍(lán)，好似一望無際的大海，風(fēng)又那么輕，吹走了我們心中的煩惱。忽然，刮起一陣狂風(fēng)，只聽“嘶!”一聲，這聲音是那么刺耳，那么難聽，就像一把利劍插進了我的心。我覺得會有什么壞事發(fā)生，我回頭一看，只見風(fēng)箏早已成了兩半，在她手中拿著，她呆若木雞，傻傻地看著我。我生氣極了，對她大吼了起來：“你怎么把我的風(fēng)箏弄壞了?”“你得賠我，賠!”“可……可不怪我呀，是風(fēng)!”我被沖昏了頭腦，把氣全出在邵靖雯身上。她委屈極了，她一把鼻涕一把淚地說：“真的不是我!”我們吵了起來，她走了，我們誰也不理誰了。看著她走去的背影，我內(nèi)疚極了，一直想給她道歉，可就是沒有機會。這一學(xué)期很快便過完了，我準(zhǔn)備給她道歉，可去他家——沒人，學(xué)校里——沒人，老師告訴我，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我更加難過……這時，一只風(fēng)箏飛到了我的腳前，“怎么。你也在這兒?”我聽到了一個熟悉的聲音，“邵靖雯，對不起!”我對那個聲音說，“沒關(guān)系，我早不在意了!”后來我也來了這給美麗的城市。

天多藍(lán)哪，云多白呀，今天的這個日子多好呀!

作文朋友700字2

我是一個近視眼，所以我有一個形影不離的好朋友——眼鏡。它有一件紫色的外衣(鏡框)，一雙水汪汪的大眼睛(鏡片)，顯得高貴輕巧。戴上它，讓人感覺我是一位知識淵博，氣質(zhì)高雅的小姑娘。

我與眼鏡一刻不離，不但應(yīng)為它把我打扮得氣質(zhì)非凡，更重要的是我在學(xué)習(xí)生活中確實離不開它。記得有一次，我一覺醒來已經(jīng)是早上七點鐘了。我匆匆地扒了一口飯，連忙拿起書包飛奔去學(xué)校。走到半路才發(fā)覺世界怎么變得如此模糊?我一摸眼睛，吃了一驚，“哎呀，我怎么忘了戴我的眼睛?”我正想跑回家去拿，但想到時間不等人，再回家去拿，上學(xué)肯定要遲到，所以我只好毫不猶豫地向?qū)W校跑去。

“嘟——”一陣刺耳的喇叭聲從我身后傳來，緊隨其后的是司機的破口大罵聲：“你沒長眼睛啊?現(xiàn)在是紅燈!”我瞇起了眼睛才模模糊糊地看到前面的紅燈，知道自己差點闖禍了。

當(dāng)我氣喘吁吁地跑進教室時，上課鈴響了。數(shù)學(xué)課開始了，因為我沒戴眼鏡看不清黑板上的字，也做不了筆記，我難受極了。等到下課，我忙借同桌的筆記狂抄起來，沒有眼鏡的幫助，我的字怎么也寫不端正，我的心煩透了。

第二節(jié)課是語文課，哎，這下更糟了，因為語文課的筆記更多。我心里暗暗發(fā)愁，怎么辦?對，向后面的孫吉莉借眼鏡：“孫吉莉，把眼鏡借我一下，好嗎?”“恩——對不起，我也要用的。”孫吉莉果斷地拒絕了。我氣得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，孫吉莉見我可憐兮兮地樣子，過了一會兒，就把眼鏡遞給了我。我如獲至寶，飛快的將眼鏡戴上，還沒等我寫上一行字，孫吉莉就拍了拍我的肩膀，說：“施珩，眼鏡我要用了，快給我!”唉，我暈了。

好不容易熬過了上午，放午學(xué)時，我飛跑回家。一到家，看到靜靜地躺在桌子上的眼鏡，我自言自語地說：“呵呵，小家伙，你害得我好苦呀，我真的少不了你啊!”眼鏡也好像對我說：“小主人，以后出門可不要忘了我哦!”

為了不讓眼鏡落下，從此以后，每天晚上，我都把眼鏡放在書包旁，這樣就再沒有落下過。

眼鏡，確實是我不可缺少的好朋友。

作文朋友700字3

她，長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙黑黑大眼睛，一個小鼻子和一張能說會道的小嘴。她，樂于助人、學(xué)習(xí)進取、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。提起她，每個人的羨慕之情便油然而生。她是誰?她就是我在英語班認(rèn)識的朋友——任佳慧。

她非常樂于助人，上次英語班舉辦的運動會，她和郭海月都代表我們班參加了長跑比賽。比賽都快開始了，可郭海月還沒有借到跑鞋。任佳慧見了，把自己的跑鞋借給了郭海月。郭海月連連擺手，搖著頭說：“不行，你把跑鞋借給了我，你怎么跑呀?”任佳慧一邊從書包里掏出一雙舊跑鞋，一邊說：“你穿吧，我這兒還有一雙呢。”“可你的跑鞋又小又舊，不合腳，怎么跑呀?”郭海月一邊說，一邊把鞋還給任佳慧。倆人互相推辭著，這時，老師吹哨了，讓比賽選手做準(zhǔn)備。任佳慧不容分說，把新鞋穿在了郭海月的腳上。然后拉著郭海月去起跑線做準(zhǔn)備。

比賽開始了，穿著新鞋的郭海月遙遙領(lǐng)先，第一個沖到了終點。而任佳慧因為鞋太小，不合腳，班里跑得最快的她名落孫山。

比賽結(jié)束了，同學(xué)們都替她感到惋惜。可她卻沒當(dāng)回事的說：“誰跑第一不都一樣么，為班里爭了光就行了，雖然我沒跑第一，但郭海月領(lǐng)到了第一，為班里爭了光，這不是好事么，還惋惜什么。”

任佳慧樂于助人的事還很多，如：誰的東西沒帶，她準(zhǔn)借;班里的好人好事本壞了，她準(zhǔn)換;圖書角的書壞了，她準(zhǔn)補;要為誰捐款，她準(zhǔn)帶頭捐。

她不光樂于助人，還學(xué)習(xí)進取。她不光自己的學(xué)習(xí)在班里名列前茅，還組織了“一幫一”活動，幫助差生培養(yǎng)興趣，提高成績。生病了，他仍堅持上學(xué)。

她不光學(xué)習(xí)進取，還對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師教給她的任務(wù)，她肯定一絲不茍的完成。班里的記錄不好，她肯定帶頭管理。有一次開班會，她是主持人，可那天她生病了，但在開始的前一分鐘，她又出現(xiàn)在大廳，帶病主持了班會，開完班會，她才回家休息。

這就是我那樂于助人、學(xué)習(xí)進取、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的朋友——任佳慧。你們說，交這個朋友值得么?

作文朋友700字4

我有一個非常好的朋友，李超，因為他家就在我家旁邊，所以他從小和我一起長大，我們兩課時最好的朋友。

李超有一雙黑亮的眼睛，小小的嘴，小小的耳朵。李超小時候留有一條很細(xì)很細(xì)的馬尾辮，聽說是李超奶奶給李超扎的，十歲時剪掉了。

因為十歲是長大的標(biāo)志，用俗語說就叫“長辮子”，當(dāng)然就不用留辮子了。

李超是一個非常重感情的人，跟李超可開不得玩笑。有一回，在回家的路上，我突然走到李超后面，假裝嚴(yán)肅地說：“我以后再也不和你玩了，咱們的友誼就此了斷吧!”沒想到李超卻當(dāng)了真，甩手就走。我急了，馬上滿臉堆笑，討好地對李超說：“你可別當(dāng)真，我是說著玩的。”李超把手一擺，生氣地說“朋友之間怎能開這種玩笑?”我連忙不停地道歉：“對不起，對不起，我以后再也不敢開這種玩笑了。”經(jīng)過我再三解釋，又是彎腰，又是作揖，李超的氣才算是消了。

李超膽子很小，有一次，我在玩那種可以放火藥的手槍，李超在一旁看著我玩。這種火藥槍不傷手，也不傷人，我就遞給李超玩，李超嚇得邊擺手邊后退，一邊退一邊跑，好像后面有一頭狼追趕似的，我跟在后面，一邊追一邊喊：“別怕，這槍不傷人!”可李超還是不聽，一溜煙不見了。還有一次，我把火藥槍里的火藥拿出來，然后用火藥槍對準(zhǔn)李超，李超嚇得臉色一下子變白了，腿也邁不開了，一動不動。我捂著肚子笑彎了腰，上氣不接下氣地說：“哈哈，你上當(dāng)了，這槍里根本沒有火藥。”李超一聽受了騙，過來就要抓我，我撒腿就跑，身后留下我們一串串歡笑聲……

李超有很多拼裝玩具，全部都放在我家，因為李超媽媽不讓李超玩拼裝玩具，但李超又特別喜歡拼裝玩具，總是忍不住去買，買了以后又不敢拿回家，于是就放在我家里。我們經(jīng)常放學(xué)以后趴在地板上擺弄玩具，反反復(fù)復(fù)，百拼不厭，有時又把幾個小的組裝成大模型，然后拿到樓下向小朋友炫耀。小朋友都羨慕不已。我們甚至夢想有一天，可以把我們自己制作的模型拿去參加國際展覽。

這就是我的好朋友李超，不管以后我們有沒有在同一個學(xué)校，我們都會是最好的朋友為此我們還拉鉤了。

作文朋友700字5

每當(dāng)我聽到“朋友一生一起走，那些日子不再有”這有句歌詞時，心中便會產(chǎn)生無限的思念。你一定會問我思念誰，我就告訴你吧。

他的名字叫徐天翔，是我在眾興實驗小學(xué)認(rèn)識的。他是我的摯友。他的外貌十分英俊，身材中等，一看就知道是個帥哥。他是我的諍友。什么是諍友呢?諍友就是發(fā)現(xiàn)你不對時會及時提醒、奉勸你的朋友，諍友和酒肉朋友有天壤之別。毛主席說過：“諍友是朋友中最珍貴的。”所以我為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪。如果你不相信的他是我的諍友的話，那我就舉出一個例子吧。

那一天下期的一天，我們班要聽寫生字，我與徐天翔同桌，我以為可以抄他的，就沒有去記。開始聽寫了，當(dāng)老師念到“攀“字時，我不知道怎么寫了，我用手碰了碰徐天翔，說：“攀字怎么寫?拜托了。”徐天翔把眼睛睜得大大的，就是不開口。“哼，不告訴就明說嘛，干嘛裝傻。我自己寫，有什么了不起的。”老師繼續(xù)往下念，我不是這個不會寫，就是那個記不清。老師批改下來，我錯了10個字，老師在班上指明道姓的批評了我，當(dāng)時我傷心極了，也羞愧極了，恨不得一下子鉆進地洞里。我認(rèn)為這一切都是拜徐天翔所賜。在放學(xué)路上，我質(zhì)問徐天翔為什么不給我說。

徐天翔一臉嚴(yán)肅地說：“張慰慈，我不給你說，是為你好耶。”“你少在我這兒裝好人。”我怒氣沖沖地走了。晚上，我把徐天翔不給我說字的事告訴了媽媽，媽媽說：“兒子，我要恭喜你，你有徐天翔這樣的朋友，媽媽真羨慕你呀!徐天翔不給你說字，是為你著想。你想想，他今天給你說了，你養(yǎng)成了抄作業(yè)的習(xí)慣，以后學(xué)習(xí)怎么辦?”我想了一會兒，心里豁然開朗，我說：“媽媽，我知道了，我這就去道歉。”

我來到肖徐天翔家門前，敲響了門，徐天翔出來了，我對他說：“上午的事真對不起，請你原諒我。”徐天翔想了一賄而，說：“那件事呀，我早忘了。走，去踢會兒球吧。”操場上有響起了我們的笑聲。這就是我的諍友――徐天翔。現(xiàn)在我雖然不能與他在一起了，可他永遠(yuǎn)是我的朋友，我不會忘記他的。

初中作文《我的朋友》篇二

開學(xué)如約而至。我們再次踏上了求學(xué)的旅程。抱著好奇，帶著期待。踏入了夢寐以求的初中生活。

開學(xué)的那一天，小雨淅淅瀝瀝。只承載著感動又有悲傷。縱然如此，那一天還是人山人海。各種顏色的傘，你擠著我，我擠著你。為已然已經(jīng)被雨水染成的凄涼，添上了一道特殊的風(fēng)景。我的眼睛急切地向四周望去，再見時不是熟悉的容顏，而是陌生的面孔。

雨水由淅淅瀝瀝，變成了傾盆大雨。我的心也隨著這雨哭泣著，悄無聲息的哭泣著。

是的，分手了，我與我的小學(xué)同學(xué)分手了！即時還是在同一所學(xué)校里。最難免沒有以前的親密了。我們無法一起共同解開一道難題，然后，默契的擊掌，歡呼。

無法像今天這樣的天氣，下著淅淅瀝瀝的小雨，有時傾盆的大雨，在雨中一起奔跑。一起坐在，座位上等待老師提問積極的舉手。

歲月留下的痕跡，果然很深。那時我們可以一起吵架，生氣了可以幾天不說話，但是，我們那時總認(rèn)為，時間還會很長。未來幸福日子還有很多。

我的眼睛急切地向四周尋找，在我這個班級的周圍，沒有一個人是以前的舊識。哪怕是一個背影也不曾有。

我害怕孤獨，害怕，沒有人可以陪我一起瘋到老。

時光，為何你要那么絕情？剝奪我僅存的一點快樂。留給我的只是無盡的孤獨，還有害怕。

我尋找不到你，留下的只有那些各種調(diào)料的回憶！

初中作文《我的朋友》篇三

實踐的重要性。

生活在水中的魚總是將陸地上的事物想象成“魚”的樣子，就是缺少親眼看到這一環(huán)節(jié)，憑想象造成的后果。這也告訴我們，實踐是多么的重要呀!

動物犯的錯誤，應(yīng)該引起人的警覺。正因為這樣，我們?nèi)祟惒艅?chuàng)造了無數(shù)的輝煌。

人生路漫漫，需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷爭取，才會活得精彩。在學(xué)習(xí)中，則需要我們付諸行動，動手動腦才會獲得真知。不能光說不練，紙上談兵。

時間是檢驗問題的標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)中，我們在聽老師講課的同時，也要思考，在思考的同時，也要做下筆記，不僅如此，學(xué)習(xí)了知識還需要我們?nèi)ヲ炞C，通過自己的思維方式，做題方式，去探究問題的正誤。“口頭說出，筆下寫出，不如身上做出。”說的就是這一道理。

中國近些年來，不斷研究出“嫦娥一號”，“嫦娥二號”，“神舟七號”等航天武器，這些都可彰顯出我國經(jīng)濟實力，看出我國科學(xué)技術(shù)的不斷增強。

人造地球衛(wèi)星的發(fā)射，是各個領(lǐng)域，各個部門的科學(xué)家經(jīng)過不斷努力，不斷實踐，不斷研發(fā)才得以成功的!這一次又一次的實踐，告訴我們它的重要性：實踐是成功的必要條件，是改變現(xiàn)狀的客觀條件。

“好記性不如爛筆頭。”所以，在我們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)中，何不為了自己的夢想付諸一些行動，做一個勤快的人，使自己的理想得以實現(xiàn)!

雄鷹不揮動自己的雙翅，永遠(yuǎn)學(xué)不會飛翔;李時珍不云游天下，嘗遍草藥，是寫不出《本草綱目》的;而我們，不好好學(xué)習(xí)，多看多練，也永遠(yuǎn)不會成功的。“耳聞之不如目見之，目見之不如實踐之。”足以說明這個道理。

無數(shù)事實印證：付諸實踐，才能得真知。在生活中，我們不能光說不練，不能僅僅靠聽，靠看，靠想就能成功。要成功，就得做個勤快的人，不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，為自己的夢想奮斗。

初中作文《我的朋友》篇四

大家總說：“不管做啥事都需要持之以恒，不可以夠半途而廢。”這句話時常縈繞在我的耳邊，讓我不斷地成長。但從前的我，卻與這句話相反。

那是一個陽光明媚的早晨，剛睡醒的我眼前朦朦朧朧，忍不住一連打了十幾個哈欠。清醒過后，我便開始愉快地做作業(yè)。三十分鐘，六十分鐘，九十分鐘……時間一分一秒地過去了，我的作業(yè)終于做完了，總算卸下了這千斤重的包袱。

我快活極了，又是看電視，又是玩手機，好不快樂。但愁云立即過來湊熱鬧，待會兒還要上舞蹈課啊。

說到舞蹈課，我的心就從天堂掉到了地獄，整個人都不好了，由于對于我來講，上舞蹈課是件再痛苦不過的事了。這個時候，我的心中冒出兩種聲音：“彥琪，要不就別去了，反正你也不喜歡，跟母親說一聲不就好了。”“不可能，如何能如此半途而廢呢？”……

我心中亂亂的，不知做何選擇。去呢，自己不喜歡；不去呢，又怕被母親罵。經(jīng)過一番掙扎后，“不去”獲勝了，我扭扭捏捏地走到母親面前，說道：”母親，今天我不想去上舞蹈課了。”“不能，選擇了就需要持之以恒，堅持一下就過去了。”

是呀！選擇了就需要持之以恒。我有點改變主意了，屋外寒風(fēng)呼嘯，樹葉沙沙作響，它們好像也在勸我改變主意，再加上母親瘋狂催促，我不能不跟著母親去上課。

回家之后，我才發(fā)現(xiàn)，其實今天的舞蹈課并不苦，只是我的心理用途在作祟罷了。母親說得對，再堅持一下就過去了，越過這道坎，可能就離成功更近一步了。

現(xiàn)在，無論遇見啥事，我都會持之以恒。鋼琴從想放棄到堅持下來，演講從不熱愛到目前過五關(guān)斬六將……不管做啥事，都需要持之以恒，不可以夠半途而廢。這句話仍無時無刻鞭策著我，讓我日漸了解持之以恒的真諦。

初中作文《我的朋友》篇五

“當(dāng)你放慢腳步時，你會慢慢地發(fā)現(xiàn)，身邊的一切依然美好。”耳邊回響起老爺爺?shù)脑挕?/p>

那是一個風(fēng)和日麗的下午，我抱著許多資料，為第一次月考而準(zhǔn)備，因為我害怕輸給別人，所以我抱著書一路小跑回家。我心里默念著：快點回家，不然會輸給別人的。腳下的步伐不由自主地加快起來。耳邊的聲音，身旁的事物不斷飛快地后退，“我只要過了河上的這座橋，就到家了！”我心想。眼前的老爺爺、衣著樸素，手柱著拐杖，一步一步慢條斯理地走，我焦急不已，只好壯著膽子向老爺爺說：

“老爺爺，您能快點嗎？”

老爺爺轉(zhuǎn)過身來望著我，露出慈祥的笑容說：“孩子，你看，橋下的是什么？”我瞟了一眼便沒禮貌地說：“河！”老爺爺搖了搖頭，說：“你再想想，試著閉上眼睛去感受。”我不耐煩地閉上雙眼，“你聽到什么了？”嘩啦啦地河水，仿佛是一曲樂曲，似乎可以感受到魚兒在河里歡樂地游戲著……我張開雙眼，剛才那種焦慮的感覺被河水洗滌了，忽然想停下腳步，欣賞一下身邊的美景，感受一下大自然的美麗。河邊的花開得燦爛，河邊的婦女們在打水洗衣服，對岸有一群群白羊在悠閑地吃草……啊！我每天必經(jīng)過這里，原來這座橋的風(fēng)景如此可愛，為什么我從未知道過呢？

“放慢腳步，身邊一切的景物是否都不一樣呢？你們常為了工作，學(xué)習(xí)而加快腳步，忽略身邊的美好，眼前的榮譽和名利占據(jù)了人們的心，學(xué)會放慢腳步，感受生活吧！”老爺爺?shù)脑捯馕渡铋L，卻一直回蕩我的耳邊。

夕陽西下，一切罩上金黃色。放慢了腳步，卻有著不一樣的生活，不一樣的感受。

【初一滿分作文15篇】

初中作文《我的朋友》篇六

石板路

她是我們那兒最美的女孩。

那天，老師問我們，如果可以當(dāng)自然界的任何東西，你會成為什么?

有人說，要做老鷹，要做獅子、老虎，要做玫瑰、百合、水仙……只有她說，要做一條路。

“是那種黑白瓷磚相間，路邊都是欄桿的水晶路嗎?”

“不，是一條普通的石板路。”

她揚起頭，笑了，一抹夕陽照在她臉上，好美。

那天，她做值日。我特意留下，等她一起走。我本以為，像她那樣花一般的女孩，會嬌氣地提起掃把，捂住鼻子，胡亂掃幾下，再拖幾下，就草草走人的。

可她不。她大大方方地卷起袖子，抓過掃把，開始細(xì)致地掃。我問他，為什么想當(dāng)一條石板路?她背對我，說：“做一條石板路是我一直的夢想。奶奶老了，總想出去走走，可她執(zhí)意只想走鄉(xiāng)道上的石板路。爸媽沒辦法，只得將奶奶送回鄉(xiāng)下，我一年才回老家一次，也只看奶奶一次。奶奶說，還是鄉(xiāng)下的石板路好，城里的水泥路怎么走也不舒服。”說著，她回頭，眼睛里一閃一閃的，像有兩顆珍珠，嵌在眼眶里。“我想做一條石板路，奶奶舒舒服服地走。”

原來……

回家時，她跟我說：“很高興你聽我講這么多，不過，這是我與奶奶的秘密，希望你不要說出去。”

“嗯，我不會說的。”

晚上，我做了一個夢，夢見她與她的奶奶，歡笑著，走在一條彎彎的石板路上。

與狼共舞

狼，一種殘忍而貪婪的動物，一個深邃而機智的生靈，它用它的血肉乃至生命筑起了最堅固的城墻，一堵尊嚴(yán)的城墻，一堵永不倒下的城墻，譜寫著生命華章。有人說狼是殘忍的，我想說那是因為它的強大。狼是強悍的，它那深邃的目光中透露出的不僅是深沉，還有一種讓任何生物都為之恐懼的兇悍。那狼牙，潔白而鋒利，仿佛可以撕碎所有東西，任何被他咬住的生命，都無法逃脫，只能乖乖成為它的美餐。這就是狼的強大，因為它強大，它才有殘忍的資本。優(yōu)勝劣汰是自然界的法則，落后就要挨打是歷史血淋淋的教訓(xùn)。

有人說狼是冷血的，我想說那是因為它很冷靜。狼是從不會放走到手的獵物的，因為它知道自己要靠獵物來填充自己，知道弱肉強食的道理，知道即使自己不去吃掉它，它也活不了多久。所以他選擇了冷血，選擇了去享受自己的美餐。人們不會因為你的弱小而憐憫你，只會因為你的強大而敬畏你。所以你只有像狼一樣冷酷﹑冷靜，你才能變得更強。

還有人說狼是陰險狡猾的，那是因為它聰明，狼懂得吸取經(jīng)驗，同樣的錯誤它不會犯第二次，同一個地方他不會跌倒兩回，這不正是我們?nèi)祟愃鄙俚膯?而且狼從不會推卸責(zé)任，都是自己扛著，而我們?nèi)藚s只知道說是別人的錯。我們口口聲聲說是高等動物，可我們在這方面為什么連低等的動物都不如呢?

我與狼共勉，勉勵自己變得強大，變得冷靜，變得聰明!

媽媽我想對你說

有一句話我多么想對媽媽您說。那便是：我愛你，媽媽。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長這么大了，而您的鬢角已增了幾絲白發(fā)。無情的歲月在您頭上輕輕的刻了幾條皺紋。

媽媽，我在您的呵護下，茁壯成長，您在女兒的心目中一直是“神”。

我一生最好的老師就是您，我的母親。我從小就讓您操心。雖然，我也記不大清楚這么多事了，但我知道，您讓我穿最好的，吃最好的，用最好的。可您呢?卻天天省吃儉用把好的都給我和弟弟。我竟然有時還說您偏心什么的。

媽媽，您的胳膊是由慈愛構(gòu)成的，女兒睡在里面怎能不甜?

紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：人的嘴唇所能發(fā)出的最最甜美的字眼就是母親，最美好的呼喚就是“媽媽”。

在我成功時，誰都是朋友。可在我失敗時，您才是我最好的侶伴。

我還記得，您出外打工時，經(jīng)常打電話問我乖不乖，有幾朵小紅花?在電話里頭，你總不忘叫我背唐詩——《憫農(nóng)》《靜夜思》《詠鵝》……

在您的讀書聲里我慢慢長大，可我仍舊那么不懂事、不成熟。

每次母親節(jié)時，我是多么的想把我對你的愛表達(dá)出來。說一句;媽媽，我好愛您。可話已到嘴邊又咽了下去。而表達(dá)我對您的愛時只能通過教弟弟朗誦母親的詩歌向你表達(dá)，然而你卻孜孜不倦的聽著……

在您的田園里，我是輕輕地禾苗。您對我施過肥，扶過犁，可我何時才能為您獻(xiàn)上累累麥穗。

媽媽，我愛你，更離不開你。總有一天，我會向您表達(dá)我心頭的那句話——媽媽，我愛你。

初中作文《我的朋友》篇七

開學(xué)如約而至。我們再次踏上了求學(xué)的旅程。抱著好奇，帶著期待。踏入了夢寐以求的初中生活。

開學(xué)的那一天，小雨淅淅瀝瀝。只承載著感動又有悲傷。縱然如此，那一天還是人山人海。各種顏色的傘，你擠著我，我擠著你。為已然已經(jīng)被雨水染成的凄涼，添上了一道特殊的風(fēng)景。我的眼睛急切地向四周望去，再見時不是熟悉的容顏，而是陌生的面孔。

雨水由淅淅瀝瀝，變成了傾盆大雨。我的心也隨著這雨哭泣著，悄無聲息的哭泣著。

是的，分手了，我與我的小學(xué)同學(xué)分手了！即時還是在同一所學(xué)校里。最難免沒有以前的親密了。我們無法一起共同解開一道難題，然后，默契的擊掌，歡呼。

無法像今天這樣的天氣，下著淅淅瀝瀝的小雨，有時傾盆的大雨，在雨中一起奔跑。一起坐在，座位上等待老師提問積極的舉手。

歲月留下的痕跡，果然很深。那時我們可以一起吵架，生氣了可以幾天不說話，但是，我們那時總認(rèn)為，時間還會很長。未來幸福日子還有很多。

我的眼睛急切地向四周尋找，在我這個班級的周圍，沒有一個人是以前的舊識。哪怕是一個背影也不曾有。

我害怕孤獨，害怕，沒有人可以陪我一起瘋到老。

時光，為何你要那么絕情？剝奪我僅存的一點快樂。留給我的只是無盡的孤獨，還有害怕。

我尋找不到你，留下的只有那些各種調(diào)料的回憶！

初中作文《我的朋友》篇八

一滴滴豆粒般大的汗珠像斷了線的珠子不斷的從額頭掉落。太陽下，一個個穿著紅t的少年低著頭向著五岳之首發(fā)出挑戰(zhàn)。

很快，研學(xué)之旅的第三天就開始了。

泰山，五岳之首，不少古今名人都來到過泰山。在前往泰山的路上，一棵棵青松挺著腰桿，仿佛在向我們說著：歡迎。

一路上大家有說有笑，有的不停地往前沖好似有用不完的精力似的，有的拄著拐杖，一步步不急不慢，還有的，一邊嘮嗑，一邊向前踱步

體力也有用完的時候，南天門下，我拄著拐杖，大口揣氣，汗水終究打濕了衣裳，帽子下的頭發(fā)也濕了，緊緊的貼著臉頰，一顆顆汗珠不住的往下流，陽光下，影子被拉的很長。

讓一下，讓一下一個老爺爺擔(dān)著兩袋大米，陽光照的他黝黑的皮膚直發(fā)亮，衣服已經(jīng)被打濕，可他卻還能堅持不懈的完成他的工作。一個這么年邁的人能每天帶著這么重的東西攀登泰山，我們還這么年輕為何做不到挑戰(zhàn)區(qū)區(qū)一座泰山呢？

漸漸的，步子變得很沉重，路途也漸漸變得迷茫。此刻的選擇至關(guān)重要，是前進？還是停下？終究還是選擇了前進！

登頂了！我們邁出了如今的小小一步，卻是人生的一大步。我俯視著山下的風(fēng)景，泰山真美啊！不同于黃山的奇，不同于石濱山的秀，而是蜿蜒曲折，氣勢磅礴的美！

我們站在泰山頂上，做了許多人也許一輩子也不會做的事大聲地朗誦著《望岳》。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。多么偉大，多么氣勢磅礴。我們的精彩表現(xiàn)贏得了游客的陣陣掌聲！

下山，我們是坐纜車，望著泰山獨特的美，望著那一棵棵青松，一塊塊奇石，我激蕩的心平靜了。

從山腳下再遙望泰山，它現(xiàn)在卻呈現(xiàn)出另外一番風(fēng)采。它的險峻在我心中被熨平，留下的是一段難忘的記憶。

初中作文《我的朋友》篇九

我的家鄉(xiāng)在湘西南邊陲的一座小城市。她是一座歷史悠久的古城，這里風(fēng)景如畫。

即使你去過天上的五彩瑤池，地上的西湖、泰山，你也不能錯過我們武岡的人間仙境――云山游玩。云山，湘西南名山，位于武岡市城南5公里處，峰海拔1372?5米，年平均氣溫15℃，是森林公園。云山歷史悠久，是全國第六十九福地，亦稱“楚南勝地”。

云山風(fēng)景秀麗，以山奇、水秀、林幽、云幻著稱，素為旅游勝地，古今名人題詠甚多；宋高宗載趙構(gòu)感嘆曰“云山七十一峰，煙云變幻”，明代禮部主事潘應(yīng)星曾題“仙橋橫漢”、“崖前簾水”等十景，

并流傳許多美麗動人的傳說。云山動植物資源豐富，有很多稀有樹種。當(dāng)你站在云山的寶鼎看到這如詩如畫的風(fēng)景，你肯定想置身于山野，在這世外桃源生活一輩子。

欣賞了美景，我們也應(yīng)該去嘗一嘗武岡的美食了。武岡素有美食城之稱，而在眾多的美味佳肴中鹵菜則獨領(lǐng)風(fēng)騷。鹵菜有著幾百上千年的歷史。

據(jù)說，乾隆下江南時曾品嘗過鹵菜，之后鹵菜就列為清代貢品。鹵菜的制作工藝十分講究，其味香、甘甜，有生津止渴、健脾胃的功效。如果你是南方人，再沾上一點武岡特制的辣油，則更有一番風(fēng)味了，鹵菜可用于喜慶宴席的大雅之堂，也是居民的家常便菜，

同時又是旅途隨身攜帶的美味食品。更好吃的血漿鴨你可別忘了嘗一嘗，血漿鴨是武岡的一種傳統(tǒng)名特食品，營養(yǎng)豐富，香甜俱全，吃起來香甜、酸辣、嫩脆、鮮美、佐料易找，炒法簡單。還有銅鵝、米花、豬血丸子更有一番風(fēng)味。

怎么樣，你的眼珠是不是已經(jīng)被這些風(fēng)景帶走了！

初中作文《我的朋友》篇十

愛是什么？有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤心田的一場甘霖。也有人說。愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。

可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山里流出來的一條小溪，可以流進任何一條江河；愛是一件寬松的衣服，可以穿在任何人的身上。

那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕；那一束束愛的鮮花，美麗嬌艷；那一條條愛的彩帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動著愛的音符。

太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我期待和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎(chǔ)。在這個美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個個愛的身影。

在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐浴？愛的滋味每個人都嘗過，所有被愛的人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。

愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。

愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。

我最愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，這個世界就是美好的人間。

初中作文《我的朋友》篇十一

世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的媽媽。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。我有一個非常疼愛我的媽媽，她非常寵愛我，但有時候她也會嚴(yán)厲地批評我，甚至拿著棍子在我面前揮舞。但事后，她又會像以前那樣疼愛我。媽媽，是您給予了我生命，讓我來到這個多彩的世界，讓我體會到了生活的喜怒哀樂，讓我快樂地生活……

小時候，媽媽是我的啟蒙教練。在我一次又一次摔倒時，是您耐心地鼓勵讓我學(xué)會了走路。

媽媽也是我的家庭老師。我放學(xué)回家后，您總是督促我先完成作業(yè)再玩；當(dāng)我坐在電視機前沉溺于《喜羊羊與灰太狼》舍不得離開時，您嚴(yán)厲的面容就會出現(xiàn)，我就只好和聰明的喜羊羊說再見了。

媽媽也是世界上最寬容的媽媽了。有一次，我在學(xué)校練習(xí)升國旗時，由于貪玩把旗桿上的一個小零件弄丟了，我很害怕，我選擇了逃避。這時您來到我的身邊告訴我做人的道理：知錯能改，還是一個好孩子！聽了您的話，我擦干眼淚，決心面對。

媽媽還是世界上最無私的媽媽。每天早上都是您第一個起床為我們做好早餐，有好吃的您總是給我們先吃，每到新年，您總是先給我買新衣服。記得有一次，您來學(xué)校接我，本來還是晴空萬里，忽然，烏云密布，雷聲大作，下起了大雨。您毫不猶豫地將外套脫下來披在我的身上為我擋雨，我?guī)状蜗朊撓聛斫o您，都被您拒絕了，您說：你正在長身體，不能生病，媽媽的身體棒得很，不要緊！看著媽媽纖瘦的身影，我多想對媽媽說：媽媽，您總想著我，也要多注意自己的身體呀！可我竟連一個“謝”字也沒說出口。

媽媽，我愛您！我決心用我的努力、用我的行動、用我優(yōu)異的成績來報答您。

媽媽，您是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！

初中作文《我的朋友》篇十二

時光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。我即將畢業(yè)，在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，親愛的同學(xué)和我那敬愛的老師！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？

我舍不得，舍不得校園里的一草一木；舍不得校園那美麗的環(huán)境；我舍不得，離開這個充滿著六年的歡聲笑語的地方。翻開練習(xí)薄，一排排工整的字跡映在眼簾，黑板上仍殘留著淡淡的粉筆字跡，光滑的書桌上還有一點橡皮屑，那都是我們美好的回憶。閉上雙眼，我仿佛聽見了瑯瑯的讀書聲，仿佛聽見了“沙沙沙”的寫字聲。夏日，

正是草木旺盛的時候，百花爭芳斗艷的時候，校園里更是美麗可愛。這些我又怎么能忘了呢？

六年中，我的耳邊總會想起熟悉的教誨；是您—我敬愛的老師，無時無刻地哺育著我們的成長。而您的額頭卻增添了多少道皺紋。即將分別了，老師，請讓我對您說一句：“謝謝您！”

六年來，我的夢里總會浮現(xiàn)一個美麗的背影，是您—親愛的母校。是您，用整潔的環(huán)境告訴我們環(huán)保的意義；是您，用動聽的鈴聲告訴我們紀(jì)律的重要。這里的一花一草，這里文雅的書香，這里那溫暖的陽光，已讓我覺得，校就是家，家就是校。即將分別了，母校，請讓我對您說一句：“我愛您！”

在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

母校不僅給我知識，也在各種不同的活動中，陶冶了我們的情操。

同學(xué)“明天”就要改稱朋友，玩笑的話統(tǒng)統(tǒng)換成前程錦繡，你們對我說的話，我都會記住，你們做的事，我不會忘記。都說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼要各奔東西。送得再遠(yuǎn)，還是要分別。留下太多的感情，太多的牽掛在這里。好也罷，孬也罷，對班風(fēng)不太滿意，抱怨也是難免的。

而現(xiàn)在我們畢業(yè)了，再多的抱怨也已經(jīng)隨風(fēng)而逝……

天下沒有不散的宴席。母校，是您教會了我怎樣做人，我永遠(yuǎn)不會忘記您。六年的小學(xué)生涯，六年的酸甜苦辣，六年的歡喜冤家，六年的難忘年華。在這最后的時光中，請讓我再回頭望望，等我學(xué)業(yè)歸來，定會約定當(dāng)年的好友，回到我日思夜想的母校，再回來看看我們可親可敬的老師…….

初中作文《我的朋友》篇十三

最使我難忘的是我的小學(xué)女教師王益蘭。

現(xiàn)在回想起來，她那時大約二十四歲，剛從師范大學(xué)畢業(yè)，是個教學(xué)界的小雛鷹。這篇就是我和她的故事。

那一年冬天，我因急性腸炎進了醫(yī)院，為此落下了幾天課。回到學(xué)校后，同學(xué)告訴我，明天就要考試了，我頓時懵了。數(shù)學(xué)上的天資聰穎使我并不擔(dān)心，但語文就……

考試過后，我不服輸?shù)木袢晃夜首鲌远ǖ南蛘Z文發(fā)去戰(zhàn)書，然而，我卻漸漸放棄了語文。直到王益蘭老師把我叫去了她的辦公室。

當(dāng)時，外面下著雪，整個世界一片銀裝素裹，可我卻無暇去欣賞。校門前，一戶人家正在放煙花。老師開口問道：“煙花美嗎？”我這才朝外看去：天空中飄著幾朵晶瑩潔白的雪花，農(nóng)舍屋頂上白茫茫的一片，天地之間都仿佛被蓋上了白色的羊毛毯，在這時，幾束煙花直躥向云霄，并在天空綻放，更給這場景添加了幾分韻色。我答：“很美。”“嗯，是很美，煙花雖其貌不揚，但在它綻放的那一剎那，卻震驚了整個世界。”老師繼而又說：“你就要像煙花一樣，懂嗎？”我點點頭，表示懂了。后來，在老師的幫助下，我的語文也成功走上正軌。

上個星期，學(xué)校發(fā)了賀卡，我挑出一張最漂亮的，寄給了老師：老師，請相信我會努力向煙花一樣，震驚世界。

初中作文《我的朋友》篇十四

我的好朋友是劉麗蓮，在生活中，她給我不少幫助，她樂觀的態(tài)度，改變了我庸俗的想法。

她，轉(zhuǎn)校生，長得漂亮極了，聽老師說她能歌善舞，學(xué)習(xí)棒極了，這引起了全班男生的轟動，爭著跟她一座，我心中不服氣，嘴里喃喃著，“哼！有什么了不起！”“那你自己選吧！”老師說道，“好！”她走到我身旁的空座，坦然地坐下了，笑了笑，從此，她便成了我的同桌。

“同學(xué)們！大家注意了，過幾天，老師要講一節(jié)綜合活動課，請大家把里面的花的制作學(xué)會。”這不，下午大家都把彩紙、膠帶來了，一個個都在認(rèn)真地學(xué)著怎么疊。

“給我一張紙，莉立！”她遞給我一張。

“借一下格尺！”

“不借！都給你紙了，還想借格尺，不借！”

我心中不滿，把紙一扔回到座位上，“怎么了！”她問我，我把事情跟她說一遍，她笑了笑，拿了一包彩紙給我，“怎么樣？”我很驚訝，“這膠水也給你吧！”“你怎么這么大方？”“我們是同學(xué)，又是同桌，我還能這么在乎？對了，你不會吧！我教你。”、、、這是她給我的第一印象。

又有一回，老師讓她選一個人和她去區(qū)里參加比賽，這回這幫唱歌仔，高興得不得了，她卻選了我，這使老師和全班同學(xué)都詫異，下課了，我急著問她為什么這樣做，她說“我知道你唱歌不好，你需鍛練一下。”從她這一句話里，我知道她把我當(dāng)成她的朋友，我的眼睛濕潤了，我向她舉了舉大拇指，我們都會心的笑了、、、、

從此，我們倆以誠相待，成了最要好的朋友。

初中作文《我的朋友》篇十五

如花美眷，似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去，好像我的初一生活。

自跨進兵團一中七年級七班的那一刻，我就與它緊緊系在了一起，歡笑為斯，悲傷為斯……

老天待我倒也不薄！一到初一，就讓我進了七班。從此，以和藹而經(jīng)驗豐富的班主任，一個溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過整整三個春秋的學(xué)習(xí)生活。

我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時，就迎來了第一學(xué)期的期末考試。

得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后，我的心從里到外涼了個透徹！

要知道，在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期，生物、地理課正好排在我最瞌睡的時間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”！絕望之余，我勉強抱起嶄新的書，一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖，形狀怪異無比的細(xì)胞，我一個都看不懂！抱著不成功便成仁的信念，我無比勤奮的復(fù)習(xí)，也可以說是預(yù)習(xí)！那時想：就是拼了這條命，也得考及格啊！

好在后來我沒有“成仁”。非但如此，我居然考得還不錯，各門功課平均在90分！

經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”，我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進步了一大截。

回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”，一時間感觸良多。

初中作文《我的朋友》篇十六

春天的氣息越來越濃厚了，當(dāng)晨光灑向大地的時候，萬物還沉浸在朦朧的睡意之下，我們?nèi)揖鸵タ茨敲利惖男踊恕?/p>

我們驅(qū)車前往杏花開放的地方——陽城縣演禮鄉(xiāng)。這時，天剛蒙蒙亮，杏花像含羞的少女，一點一點地開放。當(dāng)我們登上山頂，眺望遠(yuǎn)處的景色時，只見對面山上粉紅一片，雪白一片，都是漫無邊際的杏花，宛如小孩稚嫩的臉蛋。真美！俯看山下，隨著一級級的梯田，杏樹展現(xiàn)著它柔美的身姿，杏花露出了淡淡的微笑。路旁，不時有人停下來觀賞這美麗的杏花，它吸引了多少來客呀！“哇！真是太神奇，太美妙了！”游人不停地贊嘆道，并一邊用相機拍下這令人神往的景色。

隨后，我們走近杏花，這些杏花有的開了一半，仿佛在“勾引”我們，讓我們留下來，觀看它的開放；有的已經(jīng)完全開放了，向世人展現(xiàn)著它的美麗；有的還是花骨朵兒，有種含苞欲放的感覺……有一棵杏樹，開滿了密密的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像一座噴花的飛泉。一朵朵杏花，粉里透白，白里透黃，晶瑩剔透，玲瓏小巧，像瑪瑙，像珍珠，像鉆石，像閃爍著光芒的稀世珍寶。

時近中午，太陽火辣辣地掛在空中，杏花不再那么充滿活力了，好像在跟我們說：“我要休息了，您們明天再來吧！”回望那漫山遍野的杏花，我們依依不舍地踏上了歸途。

看到這里，你是不是也很喜歡杏花呢。

小作者描寫了一朵朵杏花，語言非常生動有趣，運用了很多描寫手法，特別是采用了擬手法人，把杏花的形態(tài)寫得惟妙惟肖，如“杏樹展現(xiàn)著它柔美的身姿，杏花露出了淡淡的微笑”，表現(xiàn)了作者對杏花的喜愛之情。

初中作文《我的朋友》篇十七

從六年級開始，我認(rèn)識了一個朋友。雖然她長得確實不盡如人意，但有個志同道合的朋友還是很讓人高興的。

孔子曰：“友直，友諒，友多聞。”我的這個朋友正是這樣的人。

她很直率，性格相當(dāng)豪放，像個男孩子。而且她很樂意幫助別人，“有福同享，有難同當(dāng)”是她的宗旨。如同一位闖蕩江湖多年的女俠。

她胸懷寬廣，也從不記仇。因為她一般有仇當(dāng)場就報了。

她最大的特點就是博學(xué)。這可不是貶義詞，因為全班同學(xué)都認(rèn)可她的學(xué)習(xí)成績。還有，她的興趣愛好非常廣泛，幾乎是琴棋書畫樣樣精通。

俗話說：“人無完人，金無足赤。”所以這世上沒有完美絕對的人，就連她也不例外：

相貌嘛，見過大猩猩的人都能想象出來，所以就不加以闡述了。

至于最大的特點，那就是：“脾氣太壞了。”比如有一次，他的同桌玩笑性的說了一句：“××是外星大野猴(姐姐我錯了，不要追殺我呀!)。”于是他的同桌很杯具的吃了一頓ip(挨批)卡。

還有一次，不知道是誰多嘴，說：“××寫字真難看，果然是字如其人啊!”之后，她爆發(fā)了，那位同學(xué)的桌子被翻倒，書撒了一地。可她還不解氣就有糟蹋了它的筆記本，然后仰天大喊：“我寫字就這么難看了怎么地!”

如果你到我們班，看到一個如上的女生，敬告一句：“不要惹她，否則你沒好果子吃，管你是不是外人!”

初中作文《我的朋友》篇十八

每一個人，都有最要好的朋友。奇，就是我最要好的朋友。她是個漂亮的女孩。

一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一直垂到腰間；眉毛細(xì)細(xì)彎彎的，水靈靈的眼睛雖然不大，但有神韻；高高的鼻梁，卻一個不大不小的鼻子；不大不小的嘴巴，嵌著一口白白的牙齒。她在班上算高，而且不胖不瘦，穿黑色衣服頗像一個舞蹈隊員。可她不是。

她在什么樣的情況下，都是那么樂觀。我羨慕，羨慕她的可愛、單純、善良、可愛、無憂無律。她還是個樂于助人的女孩。

在許多不經(jīng)意的情況下，也許她自己也不知道，但突然冒出的一句話，總能讓大家高興。她便成為了生活中必不可少的開心果。在我看到她的時候，她總是笑瞇瞇地。有一回，我問她，“怎么樣才能使你生氣和傷心，為什么我看見你的時候，你總是把笑容掛在臉上？”

她只笑笑，說“為什么要想什么事讓我不高興，我總想著什么能讓我高興，當(dāng)你實在生氣傷心的時候，你可以回憶一些記憶中的美好片段，我想著想著，就不想跟別人在計較了！”說著，她又笑了，說，“家伙！最好別讓我生氣和傷心哦。”說著蹦蹦跳跳地走了。

看著她的背影，我想，是啊，為什么不想些另人開心的事呢？

那個女孩，總是那么樂觀的女孩，她就是我的朋友。我為我有這么一個好朋友，所感到驕傲。

奇！但愿我們的友誼，天長地久。

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