計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇一
??1、加強閱讀指導,開展閱讀、普通話、演講比賽。
??2、重點抓衛生、文明禮貌、養成教育。
??3、班級聯歡活動。
??4、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。
??6月份:
??1、抓好復習,參加期末考試。
??2、開展《小學生日常行為規范》的學習教育活動。
??3、做好學期末總結,寫好操行評語。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇二
??(一)主題活動
??1、思想政治工作計劃教育
??1)對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
??2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的“三風”建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
??2、新生軍訓工作和評優表彰
??配合學院的新生軍訓工作的同時完成以下任務:
??1)迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
??2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
??3)督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
??4)幫助進行新生職業規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。
??5)配合學院組織的各項工作。以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。
??(二)學風建設
??寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
??1、完成各班班級口號、班歌的征集。
??2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。
??3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇三
??(一)抓好學生的常規管理
??1、發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。
??2、完善新學期各項常規工作的組織和活動制度:做好“黑板報”每月評比、加強紅領巾監督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
??3、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理,培養和訓練新一輪升旗手成員。
??(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實《關于進一步加強少先隊工作的意見》精神
??1、組織各班輔導員(班主任)學習《關于進一步加強少先隊工作的意見》,充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,努力引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質。全面貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,深入貫徹《公民道德建設綱要》,加強學生思想教育。
??2、以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,開展“加強思想道德建設,弘揚和培育民族精神”主題教育,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。
??3、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,定期輪流任職,大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養成良好的行為習慣。
??4、組織少先隊輔導員加強理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,要切實提高業務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規律和現實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統性和實效性,注重提高自身修養,以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。
??(三)發揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇四
??(一)做好日常事務管理工作,更好地為系部的教學、學生學習和生活服務。輔導員工作計劃1、做好日常管理工作的規范化操作,如:每周上報工作計劃、檢查督促早讀、每周三檢查宿舍衛生、每兩周開一次主題班會等等。
??2、做好每周事務性工作的安排,主要包括:進宿舍、學生談話、
??查課、隨堂聽課、學生違紀處理等。
??3、充分發揮網絡優勢,建立學生咨詢群,解決學生日常問題,為日常管理工作上新臺階打下良好的基礎。
??4、每月召開班級主要學生干部會議,對班級管理工作進行溝通協調,增強管理工作的針對性、時效性、可操作性。
??5、努力抓好學風班風建設,積極開展形式多樣的活動,做好優良學風班的準備工作。
??(二)做好學生大二第一學期的心理健康教育工作,針對學生大二階段心理階段,做好各項心理保障工作。
??1、閱讀心理書籍,加強自身心理培訓,爭取將理論應用到實踐當中。
??2、召開各種類型的心理班會,利用影片、圖片、話劇、游戲等形式對學生進行心理健康教育。
??3、組織豐富的室外心理活動,團結所有同學,緩解各類矛盾。
??4、重視各班心育委員的培訓。
??5、重視問題學生群體的心理偏差行為的調適工作,突出愛心、責任心和感恩意識的教育和培養。
??(三)配合學校保衛處進行安全防范教育。
??1、開展主題班會,利用各類媒體圖片對學生進行安全教育。
??2、邀請學校保衛處或者相關專家、學者為學生開展安全講座。
??3、做好女生的心理和生理健康安全的保障工作。
??4、做好危急突發情況的應急處理工作。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇五
??(一)進一步加強學生工作的日常管理
??1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統化、規范化、科學化。
??2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。
??3、加強與各處室,尤其是學生處的聯系和溝通,及時反映本系學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。
??4、每月定期召開全系班主任工作會議,聽取班主任的意見和建議,與班主任打好配合,更好的做好學生工作的日常管理。
??5、做好本系班主任的考核評優工作,做到公正公平,調動他們的工作積極性。
??6、建立健全通報機制,利用好公布欄,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛生等情況。
??7、加強我系學生干部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理能力,為我系學生的日常管理工作分憂。
??8、做好各項考試的考風,考紀的教育工作,抓考風促學風。
??9、做好本系學生評優評先工作,及時表彰和獎勵優秀學生。
??10、加強安全教育工作。
??(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作
??1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系學生的思想和心理健康教育工作。
??2、在系部切實抓好xx、xx、xx、xx等重大時間和敏感時期的教育、疏導工作,既保護好學生的愛國熱情又維護好校園的安全穩定。
??3、堅持以xx重要思想為指導,配合學院以及在系部有針對性的開展各項活動,幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。
??4、加強法制教育,增強學生的法紀意識和規范意識。
??5、抓好我系畢業生文明離校和離校前的安全教育。
??6、加強我系心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。
??(三)量化系部管理工作促進系部學風建設
??1、根據學院20xx年上半年將要出臺的有關學生工作的考核指標和辦法,建立我系學生量化考核方案。通過評比,獎罰制度來促進系部學風建設。
??①以日常管理為主要指標,并納入各種職業技能等級考試通過率等其他指標,量化評分,并在每周一公布上周的評比結果。評分結果還與班主任津貼的發放掛鉤,實行相應的獎懲。
??②建立流動紅旗制,進一步優化學風建設。
??③緊密配合學院各項學風建設活動,開展一系列先進班級或個人的學習交流活動。
??④利用留級制度引導學生養成良好的學習習慣。
??⑤建好我系貧困生檔案,積極為我系學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇六
??(一)加強班級常規管理:
??1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
??2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
??3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
??4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全”教育,以學生發展為本,深入開展“創良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。
??5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
??6、做好xx的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。
??7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
??(二)繼續加強行為規范教育
??以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
??l、以日常行為規范要求每位學生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風,學風。
??2、加強基礎道德教育
??基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇七
??1 、院風系風學風建設:
??一方面,抓好所帶班級的班集體建設,因勢利導的調動學生學習積極性;進一步規范學生的日常管理,重視學生的日常紀律,對 違紀學生的處理,及時、公正、公平。同時,結合和諧校園的建設,進一步規范學生的行為,促進了院風系風建設;嚴格要求學生勤奮學習,教給學生有效的學習方法,進而培養學生良好的學習習慣,讓每個學生都能做到“樂學”、“勤學”和“會學”。另一方面,進一步完善制度,加強對學風建設的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風,促學風,把學風建設推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學生,促進了良好的系風、學風的形成。
??2 、學生干部的管理與指導工作:
??通過 每周召開一次學生干部例會,總結上周工作,布置下周任務,加強了的學生干部的組織能力和服務水平,引導他們處理好學習與工作的關系,發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性,發揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,還進一步指導他們積極圍繞“服務為先導,創新為龍頭,文體為載體,學術造氛圍”的指導思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍全院同學的業余文化生活。
??3 、學生社團工作。
??通過指導學生建立幾個學習興趣小組,做好各社團的建章立制工作、納新工作,積極開展各種學習活動,激發學生的學習興趣、調動學生學習積極性,見效果出成果。
??4、以校園文化藝術活動為載體,提高學生文化素質,陶冶情操,凈化心靈。
??組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。
??5、配合院系加強校園環境建設,營造和諧校園,為學生創造一個安靜、清潔、溫馨的學習環境。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇八
??1 、以學習為中心, 豐富第二課堂。利用學生的課余時間, 開辟內容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學生素質的全面優化及提高。如成立了美術、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經過第二課堂活動的訓練培養,學生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應提高,與第一課堂教學相得益彰;同時,督促學生學好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關專升本、等級考試的有關信息,及時傳達給學生,受到了學生的一致好評。
??2 、根據每期班會團課主題的不同,引導學生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會,了解自己和他人都 有著舉足輕重的作用。
??3 、通過調查問卷,詳細了解每個學生的心理和需求,有針對性地進行心理、學習、生活方面的輔導,提高學生在校期間的綜合能力。
??4 、積極組織一些競賽和戶外拓展活動,形式更為靈活多樣,旨在不斷提高學生的綜合能力。五、其他工作:
??(一) 安全工作
??1、 做好學生的安全教育工作。
??2、 在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
??3、 配合學院宿管部的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
??(二) 服務工作
??1、 配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。
??2、 做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。
??3、 加強心里健康教育、豐富學生的日常工作。
??4、 及時協調學生的課程沖突、變化的問題。
??5、 加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。
??6、 對于學生提出的各類問題,及時解決。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇九
??二~三月份:
??1、做好學生返校后的思想工作。
??2、班干部改選和培訓、培養。堅持每周的班級和班委例會制度。實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
??3、以男生宿舍衛生為切入點,加大宣傳檢查力度,進一步抓好學生的養成教育與誠信教育。
??4、針對自身,加強理論學習,強化服務意識,營造和諧師生關系,進一步拉進師生的距離。
??5、配合院系開展一系列活動。
??6、各班開展主題班會,形式靈活。
??7、“新學期、新氣象”,各班組織學習小組,濃厚學習氛圍。8、配合協調安排好貧困生勤工助學工作。9、學費、住宿費、電費、自考學費等欠費追繳工作。
??四月份:
??1、在各班開展“課桌文化”主題班會。
??2、配合院系進行文明宿舍評比工作。
??3、檢查各班學習小組情況。
??4、結合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。
??五月份:
??1、針對考試違紀問題,召開非畢業生“保持良好心態,誠實面對考試”主題班會。
??2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育。
??3、組織學生積極參與院系各種活動。
??六月份:
??1、完成全系學生的綜合素質測評工作
??2、參加我系輔導員經驗交流會。
??七月份:
??做好學生放假安排。
??八月份:
??1、做好學生開學準備工作。
??2、參加輔導員培訓班。
??九月份:
??1、做好老生返校后的教育工作,進行新學期注冊。本班學生成為應屆畢業生,初步進行頂崗實習的摸底及材料收集。
??2、配合有關部門做好教師節活動。
??十月份:
??1、開展畢業生實習集中指導培訓和誠信教育主題班會。
??2、宿舍內務整頓。
??3、配合院系做好優秀學生干部、三好學生、優秀寢室長、優秀班級、優秀寢室及國家獎助學金評定工作。4、組織“迎中秋”晚會。
??十一月份:
??1、做好畢業生圖像采集工作及部分畢業生離校相關工作。組織好班級集體照及畢業紀念活動。
??2、做好文明宿舍的評比工作。
??3、做好畢業生頂崗實習數據的錄入和更新,收集畢業生資料。
??4、配合院系,做好畢業生實習推薦等相關工作。
??十二月份~一月份:
??1、 扎根班級,踏實做好畢業班工作。及時了解學生的思想動態,把學生所關心的各項問題及時反饋到系里。采用班會、個別談心、聊天等形式疏導學生的就業壓力,增加學生的就業信心,教育他們在認清形勢的同時提升自身的素質,使之更適應所要應 聘的崗位需求。
??2、 畢業生寢室排查和談心工作。
??3、 完善和更新畢業生數據和資料。
??4、 組織和指導畢業生應聘,推薦實習單位。
??5、做好寒假放假安排工作,做好畢業生安全教育工作。在即將過去的一年里,有些工作已經初見成效,但是面對不斷變化的現實環境,隨時發生的突發狀況,只有不斷的學習、不斷的創新才能夠做好。在接下來的日子里,我將不斷提高自身素質,堅持與時俱進,不斷調整工作思路,及時解決突發問題,與學生多溝通,了解他們的想法,才能在實質上加強學生的思想教育工作、日常管理工作和學生素質教育工作,使學生工作真正落到實處。
??
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇十
??本學期,由于工作需要,成為xx級新生輔導員,在配合學院迎新工作的同時,完成以下幾個任務:
??1、在系部領導下,耐心、細致做好新生接待工作, 給新生和新生家長留下好的大學印象。
??2、配合學院、系部完成對xx級新生的入學教育工作,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平,希望通過入學教育,新生能樹立大學意識、明確大學學習目標、盡快融入大學生活。使新生從入學初形成良好的學習、工作習慣,成為有理想、有紀律、有知識、有修養的新一屆大學生。
??3、迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
??4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導員匯報工作制度;要求團支部書記每學期始末對班級同學進行一次思想狀況調查,了解同學們的實際情況。
??5、督促《學生手冊》的學習,要求人人過關。
??6、抓好同學們從中學到大學的角色轉變工作,通過座談、咨詢、講座等方式,幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,促進新生盡快適應大學生活。
??7、做好“9個1”工程(見好第一面、組建好第一屆班委會、爭取讓每個學生都有一個鍛煉的崗位、交一次特殊班費、安排新生過好第一個國慶長假、構建一組溝通的平臺、爭取和每個學生單獨做一次深入的談心、策劃好一次主題班會、對學生做一次期末述職)
??8、配合學院、系部組織的各項工作。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇十一
??因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
??1、興趣小組活動
??鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。x班、x班各x個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行x個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。
??2、禮儀知識
??因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
??在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
??3、心與心的交流班會
??踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
??4、創新活動
??進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。
??5、班級例會
??班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
??6、臨時會議
??臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇十二
??因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
??1、興趣小組活動
??鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。
??2、禮儀知識
??因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
??在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
??3、心與心的交流班會
??踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
??4、創新活動
??進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。
??5、班級例會
??班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
??6、臨時會議
??臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇十三
??因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
??1、興趣小組活動
??鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調動同學們學習的積極性。
??2、禮儀知識
??因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
??在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
??3、心與心的交流班會
??踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
??4、創新活動
??進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創新,敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創新,講出自己的想法。
??5、班級例會
??班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
??6、臨時會議
??臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
大學輔導員第一學期工作計劃 大學輔導員年度工作計劃篇十四
??(一)加強班級常規管理:
??1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。
??2、開展一幫一結對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風與學風。
??3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學生的愛國主義責任感。
??4、繼續開展以“大學生文明修身主題教育”活動,并加強“大學生安全” 教育,以學生發展為本,深入開展“創良好班風,建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結合各種活動創設特色園地。
??5、結合教師節、國慶節,開展尊師敬師、愛生重教,團結友愛的傳統教育,并在學生中評選,宣傳先進事跡。
??6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責任到人制。本著早發現、早隔離、早治療的原則。
??7、配合學校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學生進行愛校教育。
??(二)繼續加強行為規范教育
??以幫助學生“學會做人、學會做事”為方向,以培養學生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。進行“大學生文明修身”“大學生法制安全”“感恩”等系列教育。
??l、以日常行為規范要求每位學生,加強道德規范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規、行為規范養成教育,創設良好班風,學風。
??2、加強基礎道德教育
??基礎道德教育是教會學生做人的基本準則,是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應用責任感的有關知識,對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。
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